2024年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)主題詞匯 文化習(xí)俗與傳統(tǒng)節(jié)日

話題十文化習(xí)俗與傳統(tǒng)節(jié)日

第一部分話題詞匯積累

單詞&短語(yǔ)

1.marchn.&v.______________2.maskn.______________

3.massn.adj.______________4.matureadj.______________

5.activityn.______________6.median----------------------

7.meltv.______________8.memorialadj.______________

9.mendv.______________lO.mercyn.______________

11.customn.______________12.metaln.______________

13.mildadj.______________14.symboln----------------------

15.feastn.______________16.miserableadj.______________

17.modeln.______________18.militaryadj.______________

19.minorityn.______________20.monitorn.______________

21.monumentn.22.mopn.______________

23.mosquiton.______________24.motton._____________

25.mournv.____________26.muddyadj.______________

27.multiculturaladj.28.musclen.______________

29.mutualadj.____________30.mysteriousadj----------------------

31.mountainousadj.

32.n.&v.市場(chǎng)；銷路；推銷;交易；行情

33..n.婚姻；結(jié)婚；婚姻生活

34..n.&v.能手；大師；精通；掌握

35.n&v.比賽；對(duì)手；火柴；相稱；相匹敵

36.一n.材料；素材；物質(zhì)；原料

37.一v.有關(guān)系；要緊；重要，n.事情

38.一adj.有意義的；重要的；意味深長(zhǎng)的

39.adv.與此同時(shí)；在此期間

40.n.獎(jiǎng)?wù)拢粍渍?；?jiǎng)牌

41..adj.思想上的；精神的；腦力的；內(nèi)心的

42.n&v.提及；說(shuō)到；提名；談及

43.adv.僅僅；只不過(guò)

44.n.口信；消息、；要旨；信息v.發(fā)消息

45.n.方法；辦法；手段

46.adj.謙虛的；不太大的；適中的；端莊的

47.n.鏡子v.反映；映照；反射

48.n.誤會(huì)；誤解；不和；爭(zhēng)執(zhí)；分歧

49.adj.現(xiàn)代的；近代的；現(xiàn)代化的；最新的

50.adj.&adv.每月的；按月的；每月；每月一次

51.adj.道德的n.道德規(guī)范，寓意

52.一種交通方式______________________________

53.吃藥______________________________

54.作為對(duì)......的紀(jì)念______________________________

55.將某事記在心中（mind）______________________________

56.themoment/minute______________________________

57.錯(cuò)誤地______________________________

58.心情好______________________________

59.makethemostof7getthemostoutof

60.采取安全措施______________________________

61.春節(jié)_______________________________

62.theLanternFestival______________________________

63.theTomb-sweepingDay_______________________________

64.theDragonBoatFestival______________________________

65.theMid-autumnDay/Festival______________________________

66.theDouble-ninthDay______________________________

67.探親訪友______________________________

68.templefair______________________________

69.folkartists______________________________

70.賞月______________________________

詞匯拓展

l.matchn.火柴；比賽；競(jìng)賽；敵手；旗鼓相當(dāng)?shù)娜耍ɑ蛭铮﹙.般配；相配；相同；找相稱（或相關(guān)）的人（或物）;配對(duì)

Hestrucka.他戈ll了一根火柴。

Itrainedandthereforethefootballwaspostponed.足球賽因?yàn)橄掠甏硕悠诹耍?/p>

Ourvaluesystemdoesnotwiththeirvaluesystem.

我們的價(jià)值體系和他們的并不相同。

Theyplayedsomefineattackingfootball,butIthinkwethemineveryrespect.

他們的攻勢(shì)足球踢得不錯(cuò)，不過(guò)我認(rèn)為我們各方面和他們比起來(lái)都不遜色。

Thestudentsareaskedtothebookswiththeauthors.

要求學(xué)生把書(shū)籍與作者對(duì)應(yīng)起來(lái)。

2.mendv.修理；修補(bǔ)；縫補(bǔ)；織補(bǔ)；彌合(分歧);解決(爭(zhēng)端)n.修補(bǔ)；好轉(zhuǎn)；痊愈

Theytookalongtimetotheroof.他們花了很長(zhǎng)時(shí)間修繕屋頂。

Ishouldhavehadthecatch,butnevergotroundtoit.

我原本應(yīng)該修好這個(gè)窗鉤的，卻一直沒(méi)能抽出時(shí)間來(lái)。

You'll.TheX-raysshowthatyourarmwillhealallright.

你會(huì)康復(fù)的。X光照片顯示你的胳膊能夠較好地復(fù)原

Thebabyhadbeenpoorlybutseemedonthe.

寶寶生病了，但似乎正在好起來(lái)。

【辨析】mend;repair;fix區(qū)另lj

mend:通常指較簡(jiǎn)單的修復(fù)過(guò)程，一般不需要專門技術(shù)或特殊工具。如衣服、鞋襪、傘和桌椅等整體物體上的裂縫、

破洞。

repair可與mend換用,但一般指需要較高的職業(yè)技能和使用較復(fù)雜的工具進(jìn)行修理。常指大件或構(gòu)造較復(fù)雜的事物,

如鐘表、收音機(jī)、汽車和機(jī)床等大型物體?；蛴糜谛拗虊?、道路和建筑等。

fix:多用于美語(yǔ)，僅用于帶有安裝固定性質(zhì)的修理。如鐘表、收音機(jī)、機(jī)器等。側(cè)重于“安裝”“調(diào)整”。

活學(xué)活用

一、閱讀下列句子，在空白處填入1個(gè)單詞或用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Languageismeansfortheexpressionofthought.

2.ThemuseumwillserveasamemorialthemillionswhopassedthroughEllisIsland.

3.Shehasateenagedaughterfromaprevious(marry).

4.Hernailswerepaintedbrightred(match)herdress.

5.Thestockingsaresowornoutthattheycan't(mend)anymore.

二、翻譯句子

1.Surelyitdoesn'tmatterwherecharitiesgettheirmoneyfrom:whatcountsiswhattheydowithit.

2.我的外套不在那兒，一定是有人拿錯(cuò)了。(bymistake)

3.我們必須牢記，我們不再是孩子，我們應(yīng)該獨(dú)立了。(keepinmind)

4.端午節(jié)是為了紀(jì)念中國(guó)的一位詩(shī)人。(inmemoryof)

參考答案

1.行進(jìn)，行軍2n面具v.掩飾，掩蓋3n團(tuán)，塊；大量adj.大規(guī)模的4.成熟的5.活動(dòng)6.新聞媒體，傳媒7.(使)融化，

(使)熔化8.adj.紀(jì)念的n.紀(jì)念物，紀(jì)念碑9.修理，修補(bǔ)10.仁慈，憐憫，寬恕11.風(fēng)俗習(xí)慣12.金屬13.溫和的，溫暖

的，輕微的14.象征15.宴會(huì)16.悲慘的，可憐的17.模型，型號(hào)，模范18.軍事的，軍用的19.少數(shù)，少數(shù)民族2O.n.

班長(zhǎng)v.監(jiān)控，監(jiān)視21.紀(jì)念碑，紀(jì)念館22.n.拖把v.擦掉23.蚊子24.座右銘；格言25.哀悼26.泥濘的27.多元文化

的28.肌肉29.相互的，共同的30.神秘的，不可思議的31.多山的32.market33.marriage34.master35.match

36.material37.matter38.meaningful39.meanwhile4O.medal41.mental42.mention43.merely44.message45.method/means

46.modest47.mirror48.misunderstanding49.modern50.monthly51.moral52.ameansoftransportation53.takemedicine

54.inmemoryof55.keep/bearsth.inmind56.—.......就....57.bymistake58.inagoodmood59.充分利J用60.take

safetymeasures61.theSpringFestival/ChineseNewYear62.元宵節(jié)63.清明節(jié)64.端午節(jié)65.中秋節(jié)66.重陽(yáng)節(jié)

67.payavisitto/visitrelativesandfriends68.廟會(huì)69.民I旬藝人70.enjoythefullmoon

詞匯拓展

1.match;match;match;match;match

2.mend;mended;mend;mend

活學(xué)活用

一、l.a2.to3.marriage4.tomatch5.bemended

二、1.慈善機(jī)構(gòu)從哪里籌得捐款的確無(wú)關(guān)緊要：關(guān)鍵是錢是怎么花的。

2.Mycoatisn'tthere,someonemusthavetakenitbymistake.

3.Wemustkeepinmindthatwearenotchildrenanymore,andweshouldbeindependent.

4.TheDragonBoatFestivalisinmemoryofaChinesepoet.

第二部分話題閱讀訓(xùn)練

(A)語(yǔ)法填空

May21stthisyearmarksthefirstInternationalTeaDay,whichwasnamedofficially61theUnited

NationsonNovember27th,2019.Tocelebrate62festival,anumberofeventstookplaceattheChinese

BusinessmanMuseuminBeijingonThursday.

ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSociety63(address)theopeningceremony.6tAsamain

promoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthe64(large)tea-producingcountry,China

hasa65(responsible)toworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.It

canhelptobuildacommunitywitha66(share)futureformankind,9,hesaid.

The"FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative^^issued(發(fā)布)attheceremonycallsforpeople

workingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperation67culturalexchanges.A

four-yearteapromotion-TeaRoadCooperativePlan——wasalsoissuedinaccordancewiththeinitiative.

68(strengthen)theconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublicpromotional

activitiesonsocialmedia,69(invite)twenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldtohavethirty-six

hoursofuninterruptedlivebroadcasts.

TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening70(it)first

exhibition:TheAvenueofTruth-ASpecialExhibitionofPu?erTea.

61.by62the63.addressed66.largest65.responsibility66.shared67.and68.Tostrengthen69.inviting50.its

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了為了慶祝第一個(gè)國(guó)際茶日，中國(guó)商會(huì)博物館所舉辦的一系列活動(dòng)。

61.by?？疾榻樵~。句意：2019年11月47日，聯(lián)合國(guó)正式將5月21日定為第一個(gè)國(guó)際茶日。根據(jù)句意可知，此

處表達(dá)“被聯(lián)合國(guó)在5月21日命名”。表示被動(dòng)，使用固定結(jié)構(gòu)“be+過(guò)去分詞+by”。故填by。

62.theo考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了慶祝這一節(jié)日，周四在北京的中國(guó)商人博物館舉行了一系列活動(dòng)。特指

InternationalTeaDay這一節(jié)日，所以用定冠詞the。故填the。

65.addressed。考查時(shí)態(tài)。句意：中國(guó)文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)在開(kāi)幕式上致辭?陳述過(guò)去事情,用一般過(guò)去時(shí)。故填addressed?

64.largest。考查形容詞最高級(jí)。句意：中國(guó)是茶的發(fā)源地和最大產(chǎn)茶國(guó)，作為國(guó)際茶日的主要推動(dòng)者，中國(guó)有責(zé)

任與其他國(guó)家共同促進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)定冠詞the和常識(shí)可知，中國(guó)是最大產(chǎn)茶國(guó)，所以用形容詞的最高

級(jí)形式。故填largest,

65.responsibility?考查名詞。句意：中國(guó)是茶的發(fā)源地和最大產(chǎn)茶國(guó)，作為國(guó)際茶日的主要推動(dòng)者，中國(guó)有責(zé)任

與其他國(guó)家共同促進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。不定冠詞a后接可數(shù)名詞的單數(shù)形式。故填responsibility。

66.shared^考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這有助于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞做定語(yǔ)來(lái)修飾名詞future。

非謂語(yǔ)動(dòng)詞share和名詞future之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故填shared。

67.ando考查連詞。句意：儀式上發(fā)布的“首個(gè)國(guó)際茶日萬(wàn)里茶道合作倡議”呼吁茶業(yè)人士團(tuán)結(jié)起來(lái)，促進(jìn)國(guó)際合作

和文化交流。名詞internationalcooperation和culturalexchanges為并列成分，作動(dòng)詞promote的賓語(yǔ)。故填and。

68.Tostrengtheno考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系，活動(dòng)包括在社交媒體上的一系列公共宣傳

活動(dòng)，邀請(qǐng)了來(lái)自世界各地的49名茶葉專業(yè)人士進(jìn)行56小時(shí)不間斷的直播。根據(jù)句意可知，此處表達(dá)“為了加強(qiáng)

與年輕人的聯(lián)系”，需要用不定式作目的狀語(yǔ)。故填Tostrengthen。

69.inviting?考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系，活動(dòng)包括在社交媒體上的一系列公共宣傳活動(dòng)，

邀請(qǐng)了來(lái)自世界各地的49名茶葉專業(yè)人士進(jìn)行56小時(shí)不間斷的直播。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，邏輯主語(yǔ)theevent與

invite之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填inviting。

70.its?考查代詞。句意：在開(kāi)幕式上，中國(guó)古茶博物館正式揭牌，開(kāi)啟了它的第一個(gè)展覽：大道遺真——普洱茶

專題展。名詞exhibition前用形容詞性物主代詞。故填its。

(B)閱讀理解

Whatisart?That'saneasyquestiontoanswer.Artisapainting,adrawingorasculpture.Nowtherearenewitemsto

addtothelist.Artisadeadsharkinaglasscase.Artisanunmadebed.Artisavideoofagroupofpeoplestanding

completelystillforsixtyminutes.

Anewgroupofyoungartistsbegantoproduceworkthatchallengedtheacceptedideaofwhatartisandtherolethe

artistshouldplayinsociety.ThisgroupcametobeknownastheYBAs-theYoungBritishArtists.TheartoftheYBAsdoes

notjuststicktopaintingandsculpture.Itusesallkindsofdifferenlmaterialstoexpressthefeelingoftheartist.

DamienHirstisthemostfamousoftheYBAs.Thesharkintheboxishisworkandismeanttoexpresshisownfearof

dying.Thesharkstandsfordeath.Rightnow,itisharmless.Buteventuallyitwillcomeforyou.Thereisnothingtobedone

aboutit.

Traditionally,artistshaveamessage.Theyusetheirskillstoleadustoenlightenment（啟迪）。Themessageofthe

YBAsisthattheycannotdothis.Theyarejustasmixedupandconfusedaseverybodyelse.Ajournalistonceasked

DamienHirstwhathisnextideawasforanartwork.don'tknowwhatPmgoingtodonext.IneverknowwhatI'mgoing

todonext,“hereplied.

AnotherYBA,TracyEminrecentlyproducedaworkcalled"Bed”.Thisisjustherownbedwiththesheetsdisarranged

anddirty.Andthemessage?6CLookatme-Pmamess.^^

Someartistsworkwiththepublicinproducingtheirwork.GillianWearingfilmedagroupofpeopledressedas

policementryingtokeepstillfor60minuteswhilestandingontopofatable.Attheendofthattime,thetablefallsapart

andeveryonefallstothefloor.Youcantrytobeagoodcitizenandarespectablememberofthecommunity.Butdon'ttry

toohardorthepressurewillbetoomuch.

Artmirrorsthestateofsociety.IntheworkoftheYBAswecanseeasocietyonthethreshold（開(kāi)端）ofthefuture-abit

worried,abitexcitedandwonderingwhatisgoingtohappennext.TheYBAscan'tguideus,buttheycanmakethejourney

moreinteresting.

5.Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph3referto?

A.Theshark.

B.Death.

C.Damien'sartwork.

D.Damien'sfearofdying.

6.WhatcanbeinferredfromTracy'swork"Bed"?

A.Sheneedstobetakencareof.

B.Sheseestheworldasadirtyone.

C.Shecomparesherselftothebed.

D.Shehopesforbetterlivingconditions.

7.WhichofthefollowingreferstoapersonwhotriestoohardinGillian*swork?

A.Thetable.

B.Thefloor.

C.60minutes.

D.Thepeopledressedaspolicemen.

8.Whatisthemainpurposeofthetext?

A.ToexplainwhattheworkoftheYBAsislike.

B.ToshowhowtheYBAsformideasfortheirwork.

C.TodescribetheYBAsasartistsfullofimagination.

D.ToshowtheYBAshavemadeagreatdifferenceinart.

答案：

篇章導(dǎo)讀：本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了一群英國(guó)青年藝術(shù)家以及他們的作品形式和意義。

5.B［指代判斷題。根據(jù)第三段中的"Thesharkintheboxishisworkandismeanttoexpresshisofdying.Thesharkstands

fordeath.（《盒子里的鯊魚(yú)》是他的作品，是為了表達(dá)他對(duì)死亡的恐懼。鯊魚(yú)代表死亡。廠可推知，it指代代“death”。

故選B.］

6.C［推理判斷題。根據(jù)第五段中的“Thisisjustherownbedw汕thesheetsdisarrangedanddirty.Andthemessage?'

Lookatme-rmamess「（這只是她自己的床，床單又亂又臟。那信息呢？'看看我，我一團(tuán)糟。'戶可推知，T（特蕾

西）是將自己比作床。故選C.］

7.A［細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的"GillianWearingfilmedagroupofpeople...thetablefallsapartandeveryonefalls

tothefloor.（吉莉安?韋林拍攝了一群人裝扮成警察站在桌子上保持靜止60分鐘的視頻。在這段時(shí)間結(jié)束時(shí)，桌子散

了，所有人都倒在了地板上。）”可知，在Gillian的作品中，站在桌子上的人和所站的時(shí)間表示壓力，桌子則為壓力

的承受者。故選A」

8.A［推理判斷題。根據(jù)第二段中的"Anewgroupofyoungartistsbegan...beknownastheYBAs-theYoungBritish

Artists.（一群新的年輕藝術(shù)家開(kāi)始創(chuàng)作作品，挑戰(zhàn)了人們對(duì)藝術(shù)是什么以及藝術(shù)家在社會(huì)中應(yīng)該扮演的角色的公認(rèn)觀

念。這個(gè)團(tuán)體后來(lái)被稱為YBAs-英國(guó)青年藝術(shù)家。戶以及下文中的例子可推知，本文通過(guò)三個(gè)實(shí)例，主要介紹YBAs

的作品是什么樣的。故選A.］

（C）七選五

Foodisadeeplyrootedexpressionofidentity,valuesandwaysoflife,1Thatis,eatingisanelementofcommon

groundintermsofhumanexistenceandanexperiencethatbringspeopletogether.Foodisfamilytreasureintheway

recipesarepassedonfromonegenerationtoanother,maintainingfamilyconnectionandculturalandgeographicalancestral

links.

Foodisanexpression.Whatwecookisanexpressionofwhoweareandwherewecomefrom.2Thetraditional

mealsofaplacetouchonidentityandancestry.Everydestinationhasadishorcuisineassociatedwithit,whichisfixedon

cultureandidentity.

Youmaynotknowit,butthatiswhyexperiencingthelocaldishesofanewplaceusuallytopsone'stodolistina

foreignland.3Itisoneoftheinteractionsandprocessesofconnectingwiththepeople.

Foodissymbolic.Homeiswheretheheartisandinsensoryresponsetofood,familiarflavorarouseshomesickness.

4_Theordinarysmelloffoodtakesonebacktoparticulartimesinthepast.Thebeautifulandmerryessenceofeatingwith

familyandfriendsfromhomeaddstothepleasanttastesofmeals.

5Foodandfoodhabitsserveasaculturechannelofdisplayofaffectionandemotionalassociationandthesharingof

delicious,nutritionalfoodsignalsabridgeofclosenessandacceptance.

A.Acceptingfoodishard.

B.Eatingfoodisauniversalexperience.

C.Foodislargelyculturalaswel