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過程過程(一)過程人們往往注視結(jié)果,而不注重過程。其實,注重過程的人才能領(lǐng)悟到過程帶給你的美好經(jīng)歷,而結(jié)果只是一個答案。正如我們做數(shù)學題一樣,如果我們只重視題的結(jié)果卻不注重過程,就算做的在好,也只是徒勞,最終的結(jié)果,就是不得分。有這樣一件事,是父親告訴我的。哥哥在一家公司應求工作,但同他去的還有另外的幾個人,所以,哥哥的心里似乎沒有什么底,但他還是堅持了下來,或許,他還抱著一絲希望吧。公司的總經(jīng)理要求他們在同一條指定的大街上走一圈,但那里的環(huán)境并不是我們想象中的那么整潔,而是街道兩旁,包括中間,都有著或多或少的垃圾,不是亂扔的廢紙,就是吃完的水果皮,也許,你會感到奇怪,為什么廢紙,吃完的水果皮會沒有人清理,原因很簡單,我想大概是因為那個經(jīng)理是故意那么做的,他希望能找到一個對于公司來說他心里的最佳人選。等領(lǐng)導和他們交談完之后,他們便開始出發(fā)了。同是走一條路,但兩人的舉止各不相同,剛開始的時候,還沒有什么,可是過了一會,發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶旁,也有一點紙屑,不光地上有,而且就連人也是那么不愛干凈,把吃完的垃圾隨地一扔,哥哥一邊走著,一邊注視著周圍,碰巧讓他看到了,于是,他毫不猶豫的撿起,而另一個人卻像是豪門家的貴公子,悠閑的很,就算看到了他也不會伸手去撿,不過,幸好的是,哥哥平時的環(huán)保意識比較強,所以,就不經(jīng)意的撿了,那個人看了看我哥,還說了一句;“你怎么干這么傻的事??!”哥哥沒答理他,繼續(xù)撿著。哥哥更幸運的是,那個鏡頭剛好被一個監(jiān)視著他們的人看到了,他開著車從街道的另一頭駛過,直奔這里。但哥哥并沒有注意到他,而是做著平常人都不會去中主做的事。監(jiān)視著他們的人,看到另一個人在閑逛,于是很失望的搖了搖頭,但他沒想到,我哥哥和那個人不一樣,雖然只是見了一次面,但卻給領(lǐng)導留下了好印象。大概40幾分鐘后,那個人帶著滿臉笑容回到了出發(fā)地,領(lǐng)導看見他,問他有沒有什么體會,或是什么想法,幾個問題問過后,他一臉茫然的看著那里的所有人,似乎在說,這到底是怎么回事?于是,他又帶著一臉失望離開了。哥哥回來后,領(lǐng)導看見他一手臟,并沒有說過多的話,而是悄悄的對管理哥的那個人說了一句話;“這小子還是不錯的??!”雖然此時的哥哥心里不知在想些什么,但隨后不久,哥哥因一個不經(jīng)意間的小舉動而被錄取了。也許,過程很簡單,但只要細細品味,便覺得過程,是精彩的,所以我們不要小瞧過程,更不要忽視過程。北師大燕化附中王藝過程(二)生活如詩,詩意有盡情難盡,生活如茶,茶中道出種種情誼,生活如糖,糖中有許多哀傷,倘若心中有你,不在身旁,不在一方,盡管遠隔天涯,也要近在咫尺,仍舊思念、傷感,卻只道“縱有弱水三千,也只取一瓢”內(nèi)心涌泛出點點失落哀傷,卻看出你那回眸一笑,傾城一笑。人的一生中,可能有許多歡樂,許多悲傷,許多憂郁,人是一個高級動物,它可以經(jīng)過生老病死,可以經(jīng)過人間冷暖,可以經(jīng)過愛恨情仇。每個人過了今天,冷了明天??芍谌说倪^程中,時間,我與她依偎的時光屈指可數(shù)…………過程,擁有每個人唯一個值得自己炫耀的資本。初二:岳文麗過程(三)你要懂,就要堅持。其實你應該學會堅強,無論發(fā)生什么樣的事情,都要忍住不哭泣。只有這樣,別人才不會總是看不起你。在這樣的過程中,你有機會學到更多的東西,然后,當有一天,你突然發(fā)現(xiàn)原來這些對于你來講,其實都是一些不會在意的過程。其實那樣只不過是一種代表著的過程。所以那樣漫長的一個過程,你似乎都沒有發(fā)現(xiàn)這些對你來講其實有什么更影響的作用??墒窃俅位叵肫饋?,他們的那些過往是會也沒有什么能夠連接起來的下雪。但是如果你真的把這一切全部都當成一個連續(xù)的環(huán)節(jié)去做的話,未必也不能夠看得出來他的真心實意。還是說再這樣一段漫長的過程當中,他們已經(jīng)不屑于去那樣一項工作了。在那樣的情況下,其實很多人都不知道這到底意味著一種怎樣的環(huán)境,要是你在爭辯的過程當中,其實就已經(jīng)忘記了自己的初衷。是不是大家都能夠理解這些對于你來說有的時候什么樣的效果。還是說那樣的過程,只不過都只是一個臺階而已。過程(四)要是是不是很多人都在想著過事情不是這個樣子的,又能怎樣才能挽回呢還是從一開始他們就已經(jīng)下定了決心,不是在這里,就是咱另外一個地方,他們說出的那些話,如果別人真的不理解他們又該如何收場?這些問題我們沒有想過,他們未必沒有想過。就好像在我們的生活當中總是面臨很多的困難。面對著這些困難,我們又該如何去解決?又該向誰去求助你有沒有想過。要總是覺得這些事情還沒有發(fā)生就不著急,等他們發(fā)生了之后也許你再去想辦法,就是已經(jīng)晚了。還是說很多人都在這里呀。找到了自己的歸宿和結(jié)局,是不是所有的一切都是為了走一個過程。那個時候他們有想過如果沒有這么震撼嗎?姐姐和過往他們是不是就早就找到了不同的道路和歸宿,那個時候他們也想過一個下場呢?但是他們從來都沒有發(fā)生。并不是因為他們從來都不在乎,而是把這些東西深深地隱藏在了心底。即便是那些東西真的很受大家歡迎,又能怎么樣呢?他們當時做的那些事情,本身就是如此的狀態(tài),在紅也紅不起來了。過程(五)或許,在我們看不到的時候,你一直都在爭取這什么東西呀?你的爭取,也許并不是沒有一點意義的。在我們看到的時候,你的所有的努力都是在我們的心目中。成為了榜樣一般的存在。周彤第一次見到你們的時候。你們坐在那里微笑著!好像有一點點的緊張當時我們也是很好奇的。畢竟我們才是新人,你們都已經(jīng)在這兒呆過一兩年了,都已經(jīng)是老人了,為什么還是會那么緊張呢。是不是因為第一次見到我們。是不是你們第一次當師哥師姐,所以也是有那么緊張的一種心態(tài)的。直到有一天,在朋友圈里看到一個師姐發(fā)的說說,然后他就說明了自己的心態(tài),應該那是一篇寫的日記吧。很真實的描寫了他們的心理感受,所以我就覺得你們是真的挺了不起的,畢竟只比我們大一歲或者是兩歲就要承擔這么多的責任和義務,然后就想著說不定來年我們就會扮演著你們的角色來進行帶新人的任務。也許在這樣的過程中,我們也是在慢慢的成長著,并不是追求太多的東西。就如同一開始的,那樣的結(jié)果一樣。只不過是有一些過程上的差別。過程(六)是不是從一開始,我們之間只有充滿了利益的交行。你現(xiàn)在需要各種各樣的糾纏,都是你精心去布置的場景。所以,有一天,我們終于決定離開這里,你是否會提出挽留或者是各種各樣精彩的道別。如果是以前的時候我想我根本就不會為這樣的細節(jié)而感動,可是現(xiàn)在很多東西都變得不一樣了,很多事情都是彌足珍貴的,一旦失去之后就再也難以補回來,所以珍惜是我們現(xiàn)在一個經(jīng)常談起的,永恒的話題。我也知道他們曾經(jīng)來到過這里,就算沒有人說那么多話,他們依舊能在其中找到說擁有的快樂。如果你們的夢想還是現(xiàn)在所想象的那么簡單,是不是很多事情就已經(jīng)變得有所不同。還是說無論過了多長時間,你都能夠找到屬于你自己的話題。假如他們的夢想也在這里,假如那些沒有辦法忘記的歲月。這很長一段時間之后,你都能夠理解。那樣刻骨銘心的愛戀,和那些無法用語言描述的艱難是真正正的艱難??墒怯帜苋绾文??那些只不過是我們自己心中的秘密和難以言說的過程罷了。過程(七)人做事永遠有一個過程,可是這平常得太過,容易讓人熟視無睹?!}記人在做一件重要的事情是時候總會思前想后,顯得優(yōu)柔寡斷。這是因為顧慮太多,對未來的日子產(chǎn)生了迷茫。更準確地說,那是因為人不知道自己要做什么,可以做什么,可以收獲什么。魯迅先生懷著科學救國的夢想,曾到日本仙臺學醫(yī)。一次看電影事件對探索救國救民之道的魯迅刺激很大,民族的自尊心受到極大的挫傷,思想上受到極大的震動。為了拯救處于落后地位的中華民族,魯迅毅然棄醫(yī)從文。以文學為目標,筆桿為武器,思想為良藥,向黑暗的舊社會發(fā)起了挑戰(zhàn),喚醒了數(shù)萬計的中華兒女。直到生命的最后一刻,他仍夜以繼日地寫作。魯迅先生的成功,無疑是在于他有一個明確的目標:救人救國。而事實上,他做到了,他一短暫的生命為中國創(chuàng)造了希望。我們可以做的事情太多,我們應該做的事情也太多。其實并不是無事可做,是我們陷入了迷茫里尚不自知、不能自拔。凡塵俗世,人們不斷地想爬往高處,卻忘了走好自己腳下的路。在浮世中,這個時代的人們儼然忘了先哲的教誨:仰望天空也要腳踏實地。他們?nèi)耘f自顧自地往上爬,腳上踐踏著善良、真誠、寬容、博愛之心。于是社會也因此而變得浮夸起來。做一件事,不應該只看到自己能收獲到什么,也不要去后悔你曾經(jīng)做過的事,因為那的確是你當時想做的。如果失敗了,至少那還是你的夢想。我們迷惑,但更多的是充滿期待,我們的社會需要眾人的努力,需要更多腳踏實地的堅守。我們都應該相信,我們做事的過程都應該是一步一個階梯:我不會做這件事。我做不好這件事。我想做好這件事。我該如何去做這件事。我會試著做這件事。我能做好這件事。我做到了!我們都該相信自己做事的過程,并堅信自己能夠做好它。高一:黃嘉儀過程(八)人生旅途,總會有看不完的景致,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應該僅僅重視結(jié)果,更應該咀嚼生命的每一個過程。學習中的一次次探索,科技制作中的一次次發(fā)現(xiàn),綠茵場上的一次次拼搏,與家長,老師,同學的一次次心靈碰撞,我們在求索中收獲知識,在創(chuàng)造中提升能力,在磨礪中堅強意志,在交流中融合情感。我們的生活因此而豐盈,我們的青春因此而精彩。記得去年,我們學校舉行各種各樣的體育活動,在這些項目中我們班雖然參加比較多,但在我印象中最深的還是我們班‘男子排球賽’。因為我不大喜歡體育活動,所以和幾個也不愛體育的同學來到教室里。還沒坐下,就聽見廣播室里傳來‘131班打排球的男生到操場......’,我想畢竟是本班比賽,就趴在窗戶上看,開始是我們班男生發(fā)球,球在我們班男生手上就象玩具一樣,只見‘XX’用手一揮,球就到‘敵方’那邊去了。由于剛剛開始,‘敵人’還沒來得及反應。球就落在‘敵方’的地盤上,班上的女生都發(fā)出‘YEAH’的歡樂聲音,又是我們班發(fā)球的,這次他們吸取了教訓,沒有上次那樣大意了,我們班‘XX’用力一揮,‘嗖’球猶如導彈一樣沖了出去,他們也不示弱,見球一來,就有個人大喊‘我來接’,球又返回到我們這邊,由于我們沒有事先安排,所以球來了,兩個人去接,都撞在地上,幸好球沒有落地,我們這邊的一個高手,用手一擊,球就象一頭猛虎一樣沖了過去,這時,不知班上的哪個女生在叫‘131加油’,其他的女生也跟著叫了起來‘131加油......’‘敵人’聽了后分心了,所以我們又勝了,又經(jīng)過幾次激烈的戰(zhàn)斗,我們班贏了第一場,球員各自回到自己班商量下步該如何?班上的男生由于用力過猛,一個個身上都冒汗,而我們班的女生,有的拿毛巾給男生,有的拿水給他們喝,一個個忙的不亦樂乎,到了后幾場越來越激烈了,每到關(guān)鍵的時候,班上的男生,女生都扯著嗓子大叫‘131.COMEON’由于班上的同學熱情得過火,我們班的男生連連取勝,最后我班勝利了。我想如果結(jié)果不是這樣的,也沒關(guān)系,因為我們并不在乎結(jié)果,我們在意的是他們的精彩的比賽過程,在意的是我們在那樣一個精彩的過程中所體現(xiàn)出來的純真友情,‘過程’,一個平凡而又那么深奧的詞,一個僅由兩個字組成而又引人無限遐想的詞,一個用眼睛能看到卻需要用心去體會的詞......過程(九)成功與失敗是結(jié)果,是瞬間發(fā)生的事;而過程會很長,一天,一月,一年……過程比結(jié)果重要得多,我們必須注重過程。在生活中,人們往往把結(jié)果看得很重,而忽略了過程。失敗是成功之母,過程是結(jié)果之母,沒有過程怎么會有結(jié)果?,F(xiàn)在有許多學生,只注重結(jié)果,不看中過程。有數(shù)學課上,老師講了一道例題,老師細細地分析該題時,一個同學卻自以為是地把它當作耳邊風,老師講完了這題,他除了答案,什么也沒聽到;考試中,他遇到了這題,只是數(shù)字換了一下,他茫然了,這時他才知道過程是多么重要。結(jié)果會比過程耀眼得多,愛迪生發(fā)明了電燈眾所周知,但他實驗過多少次,用了什么材料卻鮮為人知;人

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