江西省贛州市章貢區(qū)2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期期中考試 物理試題

2023-2024學(xué)年江西省贛州市章貢區(qū)九年級（下）期中物理試卷一、填空題（共16分，每空1分）1．（2分）造紙術(shù)作為中國四大發(fā)明之一，極大地促進(jìn)了世界文化、科技的交流，推動了人類文明和社會的發(fā)展。明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中詳細(xì)記載了“古法造紙”的五大主要工序：斬竹漂塘、煮煌足火、蕩料入簾、覆簾壓紙和透火焙干。如圖所示，通過的方法增加濕紙內(nèi)能，提高溫度，使紙面水分加快，從而使?jié)窦埜傻酶臁?．（2分）柳笛——是用嫩柳條外皮制成的哨子。因吹出的樂音如笛，故得名。如圖所示是一名孩童在吹奏柳笛，吹奏的過程中是在振動發(fā)聲；同一只柳笛吹奏的力度越大，發(fā)聲的就越大。3．（2分）南方春天會出現(xiàn)潮濕的“回南天”，室內(nèi)的墻壁、地面甚至?xí)懊八?，這是現(xiàn)象。為了消除衛(wèi)生間里的臭味，可以在衛(wèi)生間里放置一些固體空氣清新劑，這些固體空氣清新劑發(fā)生，產(chǎn)生的香味能掩蓋異味。（均填物態(tài)變化名稱）4．（2分）如圖為磁懸浮LED燈，燈座A內(nèi)有電磁鐵，燈頭B內(nèi)有磁鐵和接收線圈；當(dāng)?shù)鬃拈_關(guān)閉合時(shí)，內(nèi)部的發(fā)射線圈產(chǎn)生交變磁場，燈泡被隔空點(diǎn)亮（選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）工作原理相同。5．（2分）如圖是直升機(jī)灑水救火的場景。在該過程中，以森林中的大樹為參照物，直升機(jī)是（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的；若直升機(jī)勻速飛行，則在灑水過程中（選填“變大”“變小”或“不變”）。6．（2分）5G基站利用（選填“電磁波”或“聲波”）傳遞信息。隨著“氣化浙川”惠民工程建設(shè)的推進(jìn)，越來越多的家庭用上了天然氣，天然氣是（選填“可再生”或“不可再生”）能源。7．（2分）如圖所示，小華同學(xué)飯后在家洗碗時(shí)，將沉在洗碗池的碗洗干凈后放在水面，則碗漂浮時(shí)所受到的浮力碗沉底時(shí)所受到的浮力，碗漂浮時(shí)洗碗池底受到水的壓強(qiáng)碗沉底時(shí)洗碗池底受到水的壓強(qiáng)（均選填“大于”、“小于”或“等于”）。8．（2分）如圖甲是身高測量儀，體檢者站在絕緣平臺上，能自動顯示身高，R0為定值電阻，身高越高，電路消耗的總功率（選填“越大”或“越小”或“不變”），身高顯示數(shù)據(jù)是由（選填“電壓表”或“電流表”）的示數(shù)轉(zhuǎn)換得到。二、選擇題（共14分，第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每小題2分。全部選擇正確得3分，多項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）9．（2分）我們常以生活中的某些常識為“尺”進(jìn)行估測，下列估測最接近實(shí)際的是（）A．初三學(xué)生平均身高約為1m B．一顆雞蛋的質(zhì)量約為1g C．人對50m外的高山喊一聲，從發(fā)聲到聽到回聲所用的時(shí)間約為1s D．初三學(xué)生大拇指指甲的面積約為1cm210．（2分）如圖的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．屏上的皮影 B．水中的倒影 C．水里的“折筷” D．鏡中的花瓶11．（2分）《天工開物》中記載有一種自動引水灌溉工具——“高轉(zhuǎn)筒車”（如圖）。使用時(shí)下方轉(zhuǎn)輪安裝在河道中，流水驅(qū)動輪子轉(zhuǎn)動（）A．這是一臺“永動機(jī)” B．水在輸送過程中重力勢能不變 C．轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越快輸水做功功率越大 D．上、下兩個(gè)轉(zhuǎn)輪可分別看作定滑輪和動滑輪12．（2分）小南利用電磁繼電器（電磁鐵線圈電阻不計(jì)）制作了具有加熱、保溫等功能的恒溫（40℃）加熱器，它的阻值隨溫度的升高而增大，電壓U1＝3V，定值電阻R0＝50Ω，工作電路U2＝220V，R1＝836Ω，R2＝44Ω，下列說法中正確的是（）A．溫度降低時(shí)電磁鐵的磁性減弱 B．溫度40℃時(shí)，控制電路的電流為0.03A C．工作電路在保溫狀態(tài)下的電功率為1100W D．工作電路在加熱狀態(tài)下每分鐘消耗電能6.6×104J（多選）13．（3分）“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”，《中國詩詞大會》深受觀眾的青睞。關(guān)于下列詩句與涉及到的物理知識，對應(yīng)正確的是（）A．“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”——分子的無規(guī)則熱運(yùn)動 B．“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”——向路人招手不產(chǎn)生聲 C．“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”——陽光發(fā)生的色散現(xiàn)象 D．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”——動能和重力勢能轉(zhuǎn)化（多選）14．（3分）如圖所示，是小明所畫的幾種情景下的示意圖，其中正確的是（）A．甲圖，作用在杠桿上的動力F的力臂是L B．乙圖，物體A靜止在粗糙的斜面上的受力分析 C．丙圖，家庭電路的連線情況 D．丁圖，地鐵站臺邊，人必須站在安全黃線以外三、計(jì)算題（共22分，第15題6分、第16、17題8分）15．（6分）春節(jié)期間，小紅一家在贛州涌金門碼頭乘坐“翠浪二號”游覽贛江風(fēng)光。如圖所示，“翠浪二號”與乘客的總質(zhì)量約為7.5×105kg，吃水深度約為0.8m。（江水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。）（1）“翠浪二號”試航中1min內(nèi)航行了360m，這段時(shí)間的平均速度為多少？（2）“翠浪二號”漂浮在江面上所受浮力約為多少？（3）“翠浪二號”船底受到江水的壓強(qiáng)為多少？16．（8分）在如圖電路中有電流表（0～0.6A）、燈泡L（標(biāo)有“6V3W”）、滑動變阻器R1（標(biāo)有“20Ω1A”）和一個(gè)定值電阻R2。當(dāng)滑動變阻器滑片移至最左端，開關(guān)S閉合，S1、S2均斷開時(shí)，燈泡L恰好正常發(fā)光。當(dāng)滑動變阻器滑片移動至最右端處，開關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A。不考慮燈泡電阻受溫度的影響。求：（1）燈泡正常發(fā)光的電流；（2）電路的電源電壓；（3）定值電阻R2的阻值；（4）此電路工作時(shí)，最小功率是多少？17．（8分）一款電保溫杯墊，如圖所示，能使杯墊上杯內(nèi)的水持續(xù)保溫在55℃左右，5min后升高到55℃，已知（kg?℃）（1）水的質(zhì)量；（1）水吸收的熱量；（2）杯墊消耗的電能；（3）杯墊給水加熱的效率。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）18．（7分）親愛的同學(xué)，請你根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能，回答下列問題：（1）小明同學(xué)將自家的一個(gè)橙子從中間切開，把銅片、鐵片插入其中，制成了一個(gè)橙子電池。如圖1甲所示（選填“銅片”或“鐵片”）是橙子電池的正極，該橙子電池的電壓是V。（2）如圖1乙所示，所測物體的長度為cm。（3）如圖1丙所示，這是小紅同學(xué)家某天某時(shí)刻測量室溫的液體溫度計(jì)的情景，該溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，此時(shí)的室溫為℃。（4）如圖2甲所示，這是小明同學(xué)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)的步驟，他的操作錯誤是。改正錯誤后，小明同學(xué)正確測量物體質(zhì)量時(shí)右盤砝碼和游碼的位置如圖2乙所示，則該物體的質(zhì)量為g。19．（4分）如圖1所示，是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）平面鏡放在水平桌面上，再將一張可以沿ON向前或向后折的紙板垂直放在平面鏡上，此紙板由A和B兩部分紙板組成。一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了（選填“漫反射”或“鏡面反射”）；如果將紙板B向后折，紙板B上將（選填“會”或“不會”）出現(xiàn)反射光線；（2）如果用另一束光沿FO方向射到O點(diǎn)，經(jīng)鏡面反射后將沿方向射出；（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜（即紙板與平面鏡不垂直），如圖2所示，此時(shí)紙板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線。20．（3分）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：時(shí)間（分）6789101112131415溫度（℃）95969798999999999999（1）如圖所示，圖是水沸騰時(shí)的氣泡情況（選填“A”或“B”）；（2）由表格中的數(shù)據(jù)可以得出：此時(shí)水沸騰的溫度為℃，說明此時(shí)的大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。21．（7分）小李和小劉在電學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）探究“電流與電阻的關(guān)系”：①小李利用四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、學(xué)生電源、電壓表、規(guī)格為“50Ω1A”的滑動變阻器和電流表連接的電路如圖甲所示，檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確；②把5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，則電路故障可能是。③排除故障后，調(diào)節(jié)滑片到適當(dāng)位置，電流表示數(shù)如圖乙所示A；④滑片位置不動，把5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，閉合開關(guān)（選填“電壓表”或“電流表”），應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑片，讀取電流表示數(shù)；⑤要使4個(gè)定值電阻在不更換電源電壓的情況下都能完成該組實(shí)驗(yàn)，電源電壓最大值為V；（2）小劉利用已有的器材，將定值電阻換為額定電壓為2.5V的小燈泡測定其正常發(fā)光時(shí)的電阻，圖丙是小劉根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的I﹣U圖像Ω。22．（7分）小明了解到有種說法“在室內(nèi)穿兩件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用題圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個(gè)相同的瓶子中裝入等體積的熱水，用兩層灰色薄棉布包裹著甲瓶（內(nèi)層緊貼，外層相對寬松），用一層灰色厚棉布緊貼包裹著乙瓶，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如題表所示。室溫：25.0℃時(shí)間/min020406080甲瓶水溫/℃61.056.662.550.948.5乙瓶水溫/℃61.055.652.349.045.7（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，有一個(gè)溫度值記錄錯誤，該錯誤的溫度值是℃。（2）從表中數(shù)據(jù)可以判斷，水溫會先降到41.0℃的是瓶。（選填“甲”或“乙”）（3）如果把瓶中的熱水換成冰塊，瓶中的冰塊熔化較慢。（選填“甲”或“乙”）（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可猜想“在室內(nèi)穿兩件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是兩件薄衣服中間有。（5）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較瓶子的保暖效果，應(yīng)用的物理方法主要是，以下實(shí)驗(yàn)也用到此方法的是：。A.用刻度尺測物體長度B.探究液體壓強(qiáng)時(shí)，用U形管的液面高度差來反映液體壓強(qiáng)的大小C.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用兩支相同的蠟燭來比較像與物的大小關(guān)系D.研究磁場時(shí)引入磁感線2023-2024學(xué)年江西省贛州市章貢區(qū)九年級（下）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（共16分，每空1分）1．（2分）造紙術(shù)作為中國四大發(fā)明之一，極大地促進(jìn)了世界文化、科技的交流，推動了人類文明和社會的發(fā)展。明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中詳細(xì)記載了“古法造紙”的五大主要工序：斬竹漂塘、煮煌足火、蕩料入簾、覆簾壓紙和透火焙干。如圖所示，通過熱傳遞的方法增加濕紙內(nèi)能，提高溫度，使紙面水分蒸發(fā)加快，從而使?jié)窦埜傻酶?。【答案】熱傳遞；蒸發(fā)?！窘獯稹拷猓骸巴富鸨焊伞笔菍窦堎N在熱墻上，濕紙吸收熱量，通過熱傳遞的方式增加它的內(nèi)能；提高了液體溫度，從而使水分蒸發(fā)加快。故答案為：熱傳遞；蒸發(fā)。2．（2分）柳笛——是用嫩柳條外皮制成的哨子。因吹出的樂音如笛，故得名。如圖所示是一名孩童在吹奏柳笛，吹奏的過程中是空氣柱在振動發(fā)聲；同一只柳笛吹奏的力度越大，發(fā)聲的響度就越大?！敬鸢浮靠諝庵豁懚取窘獯稹拷猓喝鐖D所示是一名孩童在吹奏柳笛，吹奏的過程中是空氣柱在振動發(fā)聲，振幅越大。故答案為：空氣柱；響度。3．（2分）南方春天會出現(xiàn)潮濕的“回南天”，室內(nèi)的墻壁、地面甚至?xí)懊八保@是液化現(xiàn)象。為了消除衛(wèi)生間里的臭味，可以在衛(wèi)生間里放置一些固體空氣清新劑，這些固體空氣清新劑發(fā)生升華，產(chǎn)生的香味能掩蓋異味。（均填物態(tài)變化名稱）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：南方春天時(shí)空氣中熱的水蒸氣遇到室內(nèi)的墻壁、地面會液化成水滴。固體清新劑直接由固體變成了氣體，所以發(fā)生的是升華現(xiàn)象。故答案為：液化；升華。4．（2分）如圖為磁懸浮LED燈，燈座A內(nèi)有電磁鐵，燈頭B內(nèi)有磁鐵和接收線圈吸引；當(dāng)?shù)鬃拈_關(guān)閉合時(shí)，內(nèi)部的發(fā)射線圈產(chǎn)生交變磁場，燈泡被隔空點(diǎn)亮發(fā)電機(jī)（選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）工作原理相同?！敬鸢浮课?；發(fā)電機(jī)【解答】解：燈泡懸浮在空中，受到豎直向上的吸引力的作用；當(dāng)?shù)鬃拈_關(guān)閉合時(shí)，內(nèi)部的發(fā)射線圈產(chǎn)生交變磁場，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，這個(gè)過程與發(fā)電機(jī)工作原理相同。故答案為：吸引；發(fā)電機(jī)。5．（2分）如圖是直升機(jī)灑水救火的場景。在該過程中，以森林中的大樹為參照物，直升機(jī)是運(yùn)動（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的；若直升機(jī)勻速飛行，則在灑水過程中變?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）。【答案】運(yùn)動；變小?！窘獯稹拷猓阂陨种械拇髽錇閰⒄瘴?，直升機(jī)與大樹之間發(fā)生了位置的變化；直升機(jī)飛行過程中不斷灑水，質(zhì)量不斷變小。故答案為：運(yùn)動；變小。6．（2分）5G基站利用電磁波（選填“電磁波”或“聲波”）傳遞信息。隨著“氣化浙川”惠民工程建設(shè)的推進(jìn)，越來越多的家庭用上了天然氣，天然氣是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源?！敬鸢浮侩姶挪ǎ徊豢稍偕?。【解答】解：5G基站利用電磁波傳遞信息。隨著“氣化浙川”惠民工程建設(shè)的推進(jìn)，天然氣是不可再生能源。故答案為：電磁波；不可再生。7．（2分）如圖所示，小華同學(xué)飯后在家洗碗時(shí)，將沉在洗碗池的碗洗干凈后放在水面，則碗漂浮時(shí)所受到的浮力大于碗沉底時(shí)所受到的浮力，碗漂浮時(shí)洗碗池底受到水的壓強(qiáng)大于碗沉底時(shí)洗碗池底受到水的壓強(qiáng)（均選填“大于”、“小于”或“等于”）?！敬鸢浮看笥?；大于?！窘獯稹拷猓簱?jù)浮沉條件可知，碗沉入水底時(shí)；碗漂浮時(shí)，由于重力相同，故碗受到的浮力將變大；漂浮時(shí)的浮力大于沉底時(shí)的浮力，即據(jù)V排＝可知，排開的水的體積變大，根據(jù)p＝ρgh可知：碗漂浮時(shí)洗碗池底受到水的壓強(qiáng)大于碗沉底時(shí)洗碗池底受到水的壓強(qiáng)。故答案為：大于；大于。8．（2分）如圖甲是身高測量儀，體檢者站在絕緣平臺上，能自動顯示身高，R0為定值電阻，身高越高，電路消耗的總功率不變（選填“越大”或“越小”或“不變”），身高顯示數(shù)據(jù)是由電壓表（選填“電壓表”或“電流表”）的示數(shù)轉(zhuǎn)換得到?！敬鸢浮坎蛔?；電壓表【解答】解：由電路圖可知，R與R0串聯(lián)在電路中，電壓表測滑片P下方電阻絲兩端的電壓；因電壓表在電路中相當(dāng)于斷路，則當(dāng)滑片移動時(shí)；身高越高時(shí)，由于滑動變阻器接入電路的電阻不變，由歐姆定律可知，所以電流表示數(shù)不能顯示身高的變化；電壓表測滑片下方電阻絲兩端的電壓，身高越高時(shí)，由U＝IR可知電壓表示數(shù)越大，且身高越高示數(shù)越大；身高越高時(shí)，總電壓不變，由P＝UI可知。故答案為：不變；電壓表。二、選擇題（共14分，第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每小題2分。全部選擇正確得3分，多項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）9．（2分）我們常以生活中的某些常識為“尺”進(jìn)行估測，下列估測最接近實(shí)際的是（）A．初三學(xué)生平均身高約為1m B．一顆雞蛋的質(zhì)量約為1g C．人對50m外的高山喊一聲，從發(fā)聲到聽到回聲所用的時(shí)間約為1s D．初三學(xué)生大拇指指甲的面積約為1cm2【答案】D【解答】解：A、初三學(xué)生平均身高約為1.6m；B、一顆雞蛋的質(zhì)量約為50g；C、聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s，則人對50m外的高山喊一聲＝≈7.29s；D、學(xué)生的大拇指指甲的面積約為1cm2，故D符合實(shí)際。故選：D。10．（2分）如圖的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．屏上的皮影 B．水中的倒影 C．水里的“折筷” D．鏡中的花瓶【答案】C【解答】解：A、屏上的皮影是光沿直線傳播形成的；B、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，平面鏡成像原理，故B不符合題意；C、水里的“折筷”，故C符合題意；D、鏡中的花瓶，是由光的反射形成的。故選：C。11．（2分）《天工開物》中記載有一種自動引水灌溉工具——“高轉(zhuǎn)筒車”（如圖）。使用時(shí)下方轉(zhuǎn)輪安裝在河道中，流水驅(qū)動輪子轉(zhuǎn)動（）A．這是一臺“永動機(jī)” B．水在輸送過程中重力勢能不變 C．轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越快輸水做功功率越大 D．上、下兩個(gè)轉(zhuǎn)輪可分別看作定滑輪和動滑輪【答案】C【解答】解：A、這一裝置在工作時(shí)，不是一臺“永動機(jī)”；B、水在輸送過程中高度改變，故B錯誤；C、轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越快，則功率越大；D、上、下兩個(gè)轉(zhuǎn)輪在轉(zhuǎn)動時(shí)，不符合動滑輪的特點(diǎn)，故D錯誤。故選：C。12．（2分）小南利用電磁繼電器（電磁鐵線圈電阻不計(jì)）制作了具有加熱、保溫等功能的恒溫（40℃）加熱器，它的阻值隨溫度的升高而增大，電壓U1＝3V，定值電阻R0＝50Ω，工作電路U2＝220V，R1＝836Ω，R2＝44Ω，下列說法中正確的是（）A．溫度降低時(shí)電磁鐵的磁性減弱 B．溫度40℃時(shí)，控制電路的電流為0.03A C．工作電路在保溫狀態(tài)下的電功率為1100W D．工作電路在加熱狀態(tài)下每分鐘消耗電能6.6×104J【答案】D【解答】解：A．由圖得0串聯(lián)，依題意得，熱敏電阻的阻值變小，由歐姆定律得，則電磁鐵的磁性增強(qiáng)；B．溫度40℃時(shí)總＝R+R2＝100Ω+50Ω＝150Ω；控制電路的電流為：，故B錯誤；CD．工作電路在加熱狀態(tài)下，R3獨(dú)自工作，此時(shí)電路中電阻最小，由得，最大功率為：P大＝＝＝1100W；加熱狀態(tài)下每分鐘消耗電能為：W＝P大t＝1100W×60s＝6.6×104J；工作電路在保溫狀態(tài)下，銜鐵連接a點(diǎn)，R1與R4串聯(lián)，此時(shí)電路中電阻最大，由得，保溫功率為：P保＝＝＝55W、D正確。故選：D。（多選）13．（3分）“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”，《中國詩詞大會》深受觀眾的青睞。關(guān)于下列詩句與涉及到的物理知識，對應(yīng)正確的是（）A．“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”——分子的無規(guī)則熱運(yùn)動 B．“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”——向路人招手不產(chǎn)生聲 C．“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”——陽光發(fā)生的色散現(xiàn)象 D．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”——動能和重力勢能轉(zhuǎn)化【答案】ACD【解答】解：A、“忽然一夜清香發(fā)，故A正確；B、“路人借問遙招手、液體，故B錯誤；C、“赤橙黃綠青藍(lán)紫，故C正確；D、“飛流直下三千尺，故D正確。故選：ACD。（多選）14．（3分）如圖所示，是小明所畫的幾種情景下的示意圖，其中正確的是（）A．甲圖，作用在杠桿上的動力F的力臂是L B．乙圖，物體A靜止在粗糙的斜面上的受力分析 C．丙圖，家庭電路的連線情況 D．丁圖，地鐵站臺邊，人必須站在安全黃線以外【答案】BD【解答】解：A、動力臂是支點(diǎn)到動力的作用線的距離，故A錯誤。B、靜止在粗糙斜面上的物體有向下滑動趨勢、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力作用。C、火線首先過開關(guān)，零線直接接在螺旋套上，故C錯誤。D、當(dāng)列車駛來，人的外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大，容易發(fā)生交通事故，故D正確。故選：BD。三、計(jì)算題（共22分，第15題6分、第16、17題8分）15．（6分）春節(jié)期間，小紅一家在贛州涌金門碼頭乘坐“翠浪二號”游覽贛江風(fēng)光。如圖所示，“翠浪二號”與乘客的總質(zhì)量約為7.5×105kg，吃水深度約為0.8m。（江水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。）（1）“翠浪二號”試航中1min內(nèi)航行了360m，這段時(shí)間的平均速度為多少？（2）“翠浪二號”漂浮在江面上所受浮力約為多少？（3）“翠浪二號”船底受到江水的壓強(qiáng)為多少？【答案】（1）平均速度為6m/s；（2）“翠浪二號”漂浮在江面上所受浮力約為7.5×106N；（3）“翠浪二號”船底受到江水的壓強(qiáng)為8×104Pa?！窘獯稹拷猓海?）“翠浪二號”試航中的平均速度v＝＝＝6m/s；（2）由于物體漂浮，則F?。紾＝mg＝7.7×105kg×10N/kg＝7.4×106N；（3）“翠浪二號”船底受到江水的壓強(qiáng)p＝ρgh＝1.2×103kg/m3×10N/kg×4.8m＝8×108Pa。答：（1）平均速度為6m/s；（2）“翠浪二號”漂浮在江面上所受浮力約為7.3×106N；（3）“翠浪二號”船底受到江水的壓強(qiáng)為8×106Pa。16．（8分）在如圖電路中有電流表（0～0.6A）、燈泡L（標(biāo)有“6V3W”）、滑動變阻器R1（標(biāo)有“20Ω1A”）和一個(gè)定值電阻R2。當(dāng)滑動變阻器滑片移至最左端，開關(guān)S閉合，S1、S2均斷開時(shí)，燈泡L恰好正常發(fā)光。當(dāng)滑動變阻器滑片移動至最右端處，開關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A。不考慮燈泡電阻受溫度的影響。求：（1）燈泡正常發(fā)光的電流；（2）電路的電源電壓；（3）定值電阻R2的阻值；（4）此電路工作時(shí)，最小功率是多少？【答案】（1）燈泡正常發(fā)光的電流為0.5A；（2）電路的電源電壓為6V；（3）定值電阻R2的阻值為20Ω；（4）此電路工作時(shí)，最小功率是1.125W?！窘獯稹拷猓海?）由P＝UI可知，燈泡正常發(fā)光的電流：IL＝＝＝8.5A；（2）由圖可知，當(dāng)滑動變阻器滑片移至最左端，S1、S7均斷開時(shí)，電路中只有燈泡L工作，則電源電壓：U＝UL＝6V，（3）當(dāng)滑動變阻器滑片移動至最右端處，開關(guān)S、S1、S7均閉合時(shí)，R1、R2并聯(lián)，燈泡L被短路，R2接入電路中的電阻最大為20Ω，電流表測量干路的總電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，R1、R2兩端的電壓相等，都等于電源電壓6V，此時(shí)通過R1的電流：I1＝＝＝0.6A，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，通過R2的電流：I2＝I﹣I8＝0.6A﹣2.3A＝0.7A，由I＝可知，R2的阻值：R2＝＝＝20Ω；（4）由P＝可知，電路中的總功率最小，由圖可知，當(dāng)開關(guān)S閉合、S1、S3都斷開時(shí)，R1與燈泡L串聯(lián)，當(dāng)滑動變阻器滑片移動至最右端時(shí)，由P＝可知L＝＝＝12Ω，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，電路中的最大總電阻：R大＝RL+R1＝12Ω+20Ω＝32Ω，電路的最小總功率：P小＝＝＝1.125W。答：（1）燈泡正常發(fā)光的電流為4.5A；（2）電路的電源電壓為6V；（3）定值電阻R2的阻值為20Ω；（4）此電路工作時(shí)，最小功率是1.125W。17．（8分）一款電保溫杯墊，如圖所示，能使杯墊上杯內(nèi)的水持續(xù)保溫在55℃左右，5min后升高到55℃，已知（kg?℃）（1）水的質(zhì)量；（1）水吸收的熱量；（2）杯墊消耗的電能；（3）杯墊給水加熱的效率?！敬鸢浮浚?）水的質(zhì)量為0.2kg；（2）水吸收的熱量為3.36×103J；（3）杯墊消耗的電能為4.8×103J；（4）杯墊給水加熱的效率為70%?！窘獯稹拷猓海?）水的體積200mL＝200cm3，水的質(zhì)量m＝ρV＝1.7g/cm3×200cm3＝200g＝2.2kg；（2）水吸收的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝8.2×103J/（kg?℃）×2.2kg×（55℃﹣51℃）＝3.36×107J；（3）杯墊消耗的電能：W＝Pt′＝16W×5×60s＝4.7×103J；（4）杯墊給水加熱的效率：η＝×100%＝。答：（1）水的質(zhì)量為0.3kg；（2）水吸收的熱量為3.36×103J；（3）杯墊消耗的電能為5.8×103J；（4）杯墊給水加熱的效率為70%。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）18．（7分）親愛的同學(xué)，請你根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能，回答下列問題：（1）小明同學(xué)將自家的一個(gè)橙子從中間切開，把銅片、鐵片插入其中，制成了一個(gè)橙子電池。如圖1甲所示銅片（選填“銅片”或“鐵片”）是橙子電池的正極，該橙子電池的電壓是0.6V。（2）如圖1乙所示，所測物體的長度為3.30cm。（3）如圖1丙所示，這是小紅同學(xué)家某天某時(shí)刻測量室溫的液體溫度計(jì)的情景，該溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的，此時(shí)的室溫為8℃。（4）如圖2甲所示，這是小明同學(xué)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)的步驟，他的操作錯誤是游碼沒有移到標(biāo)尺左端的零刻線處。改正錯誤后，小明同學(xué)正確測量物體質(zhì)量時(shí)右盤砝碼和游碼的位置如圖2乙所示，則該物體的質(zhì)量為133.2g?！敬鸢浮浚?）銅；0.6；（2）3.30；（3）熱脹冷縮；8；（4）游碼沒有移到標(biāo)尺左端的零刻線處；133.2【解答】解：（1）電壓表使用時(shí)，電流從電壓表的正接線柱流入，即電壓表的正接線柱與電源的正極相連接；由圖知電壓表的量程為0﹣3V，分度值為2.1V；（2）由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，即此刻度尺的分度值為7mm，右側(cè)對應(yīng)的刻度線示數(shù)為4.80cm；（3）實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的；溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，顯示的溫度高于5℃；（4）托盤天平使用時(shí)，首先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，要用鑷子將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，游碼仍在標(biāo)尺的中間；游碼對應(yīng)的刻度值為3.2g，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值。故答案為：（1）銅；2.6；（3）熱脹冷縮；8；133.7。19．（4分）如圖1所示，是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）平面鏡放在水平桌面上，再將一張可以沿ON向前或向后折的紙板垂直放在平面鏡上，此紙板由A和B兩部分紙板組成。一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射（選填“漫反射”或“鏡面反射”）；如果將紙板B向后折，紙板B上將不會（選填“會”或“不會”）出現(xiàn)反射光線；（2）如果用另一束光沿FO方向射到O點(diǎn)，經(jīng)鏡面反射后將沿OE方向射出；（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜（即紙板與平面鏡不垂直），如圖2所示，此時(shí)紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線?！敬鸢浮浚?）漫；不會；（2）OE；（3）不能?！窘獯稹拷猓海?）一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，光線將沿OF方向射出并顯示在紙板B上，光在紙板上發(fā)生了漫反射。將紙板B向后折，這時(shí)，在紙板B上不能看到反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。（2）在反射現(xiàn)象中光路是可逆的，用另一支激光筆讓光線沿著FO射向平面鏡時(shí)。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜（即紙板與平面鏡不垂直），此時(shí)反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)，則紙板上不能看到反射光線。故答案為：（1）漫；不會；（3）不能。20．（3分）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：時(shí)間（分）6789101112131415溫度（℃）95969798999999999999（1）如圖所示，圖B是水沸騰時(shí)的氣泡情況（選填“A”或“B”）；（2）由表格中的數(shù)據(jù)可以得出：此時(shí)水沸騰的溫度為99℃，說明此時(shí)的大氣壓小于（填“大于”、“等于”或“小于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！敬鸢浮浚?）B；（2）99；小于?！窘獯稹拷猓海?）圖B中氣泡在上升過程中體積逐漸增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；（2）由表格可知水的溫度保持在99℃不變，所以水的沸點(diǎn)是99℃，所以此時(shí)的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。故答案為：（1）B；（2）99。21．（7分）小李和小劉在電學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）探究“電流與電阻的關(guān)系”：①小李利用四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、學(xué)生電源、電壓表、規(guī)格為“50Ω1A”的滑動變阻器和電流表連接的電路如圖甲所示，檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確；②把5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，則電路故障可能是定值電阻斷路。③排除故障后，調(diào)節(jié)滑片到適當(dāng)位置，電流表示數(shù)如圖乙所示0.4A；④滑片位置不動，把5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，閉合開關(guān)電壓表（選填“電壓表”或“電流表”），應(yīng)向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑片，讀取電流表示數(shù)；⑤要使4個(gè)定值電阻在不更換電源電壓的情況下都能完成該組實(shí)驗(yàn)，電源電壓最大值為7V；（2）小劉利用已有的器材，將定值電阻換為額定電壓為2.5V的小燈泡測定其正常發(fā)光時(shí)的電阻，圖丙是小劉根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的I﹣U圖像10Ω。【答案】（1）①見解析；②定值電阻斷路；③0.4；④電壓表；右；⑤7；（2）10。【解答】解：（1）①探究“電流與電阻的關(guān)系”