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文檔簡(jiǎn)介

班會(huì)策劃活動(dòng)方案6篇班會(huì)策劃活動(dòng)方案篇1

班會(huì)目標(biāo):

通過(guò)本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的。計(jì)劃、措施。讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。

班會(huì)方式:

合作討論,各抒己見(jiàn)。

參加人員:

全班同學(xué)、班主任。

班會(huì)時(shí)間:

4月30日

班會(huì)程序:

一、談話導(dǎo)入

主持人:最近一段時(shí)間。手足口病、流感病情十分嚴(yán)峻,那些我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的、空氣中到處漂浮著的細(xì)菌令我們害怕。請(qǐng)大家想一想,我們要注意講究什么?

全體學(xué)生:衛(wèi)生!

主持人:今天,我們開(kāi)一節(jié)班會(huì),主題是《健康伴我行》。

板書(shū)主題:健康伴我行

主持人:宣布班會(huì)開(kāi)始。

二、組織討論

1、結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

2、討論:我們從哪些方面來(lái)注意衛(wèi)生呢?

⑴個(gè)人衛(wèi)生

學(xué)生自由交流:

生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2:拿了臟東西要洗手。

生3:每天要刷兩次牙……

⑵班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生

師:剛才我們都是從個(gè)人的方面來(lái)講了要從哪些方面來(lái)注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級(jí)也要從哪些方面來(lái)注意呢?希望課后同學(xué)們展開(kāi)討論與思考,在下周班會(huì)上我們來(lái)繼續(xù)探討這個(gè)問(wèn)題。

師:那么下面,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的這本健康教育知識(shí)問(wèn)答。(師生共同學(xué)習(xí))

班會(huì)策劃活動(dòng)方案篇2

班會(huì)背景:

幸福,是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期,不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)“教育人以健全合理的幸福觀,并使人得到幸福的感受”,引導(dǎo)學(xué)生明白,一個(gè)幸福的人,必定善于熟悉幸福查找幸福和放大幸福。真正快樂(lè)的人,會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)將自身投入到集體中去,享受到更大的幸福。

班會(huì)目標(biāo):

1熟悉到生活中有很多細(xì)小常態(tài)的幸福。

2學(xué)會(huì)從奮斗過(guò)程中查找幸福。

3懂得個(gè)人幸福能在集體幸福中得到放大。

班會(huì)形式:情境體驗(yàn)分享交流

班會(huì)過(guò)程:

主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,賦予是幸福.獲得是幸福,享受是幸?!痪渥85脑捳Z(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)……生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只要你用尋常的心去看待得與失,學(xué)會(huì)感悟生活,感悟幸福,幸福就在我們每個(gè)人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是忽視它的存在,所以它就只好在我們不斷的抱怨聲中悄悄的走遠(yuǎn)。期望通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)[感悟幸福]。同學(xué)們能夠熟悉幸福,感悟幸福并去不斷的創(chuàng)新幸福。今天我們的班會(huì)分為兩個(gè)篇章:第一篇章為:[熟悉幸福],第二篇章為:[把握幸福]。

主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容及流程

第一篇章[熟悉幸福]

主持人b:各位老師,同學(xué)大家好。下面我們開(kāi)始走近幸福,熟悉幸福!

主持人a:有人說(shuō)“幸福就是讓愛(ài)你的人幸?!庇腥苏f(shuō)“幸福就是在逆境中成長(zhǎng),從而磨練自己”有人說(shuō)“幸福是長(zhǎng)久的,而時(shí)間是短暫的”有人說(shuō)“被別人關(guān)愛(ài)就是幸?!?/p>

主持人b:有人說(shuō):幸福是無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè);有人說(shuō):幸福是光明正大寬宏大量;有人說(shuō)幸福是善解人意無(wú)微不至;有人說(shuō)幸福是堅(jiān)定信念勇往直前。

主持人a:下面我們就開(kāi)始對(duì)幸福的眾說(shuō)紛紜:(請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,會(huì)前要打算好)

主持人b:假如你感到幸福,請(qǐng)講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的打算時(shí)間。(注:在此期間,播放輕音樂(lè))

主持人b:幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。

觀看視頻

主持人b:讓我們大聲的朗誦詩(shī)歌[幸福],表達(dá)我們對(duì)幸福的感受。

(朗誦詩(shī)歌[幸福])

第二篇章[把握幸福]

主持人a:幸福,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。只要你想幸福!今天我們確的確實(shí)的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。

主持人b:是啊,我們的確很幸福。但幸福并不會(huì)憑空降臨在自己身上。我想大家對(duì)[守株待兔]這篇文章并不生疏。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中,得到一只撞死在木樁上的野兔。十分快樂(lè),從此便不再務(wù)農(nóng),一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子撞死在木樁上,結(jié)果,兔子沒(méi)有再呈現(xiàn),而他的田土由于沒(méi)有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,假如他不空想,而腳踏實(shí)地地工作,那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。

主持人a:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福立即來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地練習(xí)。

主持人b:請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的神筆,描繪我們美好的明天。

(要求有場(chǎng)景,人物,并請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)講解未來(lái)的這一天你是何等的幸福,你是怎樣為畫(huà)中人帶來(lái)如此幸福生活的。)(注:畫(huà)畫(huà)時(shí)播放輕音樂(lè))

主持人a:下面有哪位同學(xué)愿意向各位老師和同學(xué)展示一個(gè)你未來(lái)的幸福。

主持人b:輔導(dǎo)員發(fā)言。

主持人a:最后我們以一首[幸福拍手歌]結(jié)束我們今天的班會(huì)!

大家齊唱歌曲[幸福拍手歌]。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目的:

1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì),了解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該幫助他們。

3、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,體會(huì)助人的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活

同學(xué)們,我知道大家都知道母親節(jié),父親節(jié),兒童節(jié),教師節(jié)在哪一天,可是你們之中有誰(shuí)知道全國(guó)助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫(xiě)字;2.假如大家只有一只手,請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶。《從我做起,關(guān)愛(ài)殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧,請(qǐng)大家看ppt。

1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日?!?/p>

每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。

我們現(xiàn)在來(lái)看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

三、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹(shù)災(zāi)區(qū)

近日,記者從xx區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到,大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”,組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員,向大家介紹了青海玉樹(shù)的災(zāi)情,同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策,鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心,要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲,紛紛表示:“國(guó)家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好,我們拿出點(diǎn)錢(qián)幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的?!睋?jù)了解,大華山村共有各類殘疾人279名,其中218人參與了捐款活動(dòng),共計(jì)捐善款3535.1元。

2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹(shù)募捐

長(zhǎng)晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾,但我自立自強(qiáng),一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來(lái)長(zhǎng)沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹(shù)捐款愛(ài)心活動(dòng)的謝立宜說(shuō)。與他一樣,昨日在xx區(qū)都正街定王臺(tái)書(shū)市,10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽(yáng)、岳陽(yáng)等地趕來(lái)義務(wù)參加募捐活動(dòng),場(chǎng)面感人。謝立宜今年43歲,從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮,一輩子只能在輪椅上度過(guò),但是他不因自己殘疾而灰心失望,曾因自立自強(qiáng)受過(guò)媒體關(guān)注,現(xiàn)為xx縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員?!坝駱?shù)地震,我在網(wǎng)上看到新聞,很揪心,想為同胞們出點(diǎn)力,可一直沒(méi)機(jī)會(huì),前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后,就決定來(lái)長(zhǎng)沙來(lái)參加活動(dòng)?!痹谀季璎F(xiàn)場(chǎng),謝立宜帶頭捐了款后,又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐,市民們看到這樣的場(chǎng)景,紛紛慷慨解囊?!拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼,沒(méi)想到得到了很多人的響應(yīng),這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來(lái),開(kāi)始我們覺(jué)得很不方便,盡力勸說(shuō)他們不要參加活動(dòng),可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國(guó)道德模范楊懷保介紹,活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng),而且在募捐現(xiàn)場(chǎng),也得到了很多好心人的大力支持,他們將盡快把募得到的善款通過(guò)基金會(huì)捐給玉樹(shù)。

這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手,捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄,他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來(lái)說(shuō)可能不多,但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng)。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩,那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學(xué)們,上面我們講了很多理論方面的知識(shí),但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會(huì)怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的,哪些行為是不正確的呢?接下來(lái)讓我們看以下幾組小短劇表演。請(qǐng)大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過(guò)程中,請(qǐng)大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的`對(duì),哪些同學(xué)做得不對(duì)。要是你在生活中遇到這種情況你會(huì)怎么做。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論,然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來(lái)告訴我你會(huì)怎么做。好不好?

補(bǔ)充:

1、與盲人朋友交談前,距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí),首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示,讓他知道你在他的附近,然后再進(jìn)行交談,語(yǔ)調(diào)應(yīng)誠(chéng)懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn),切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí),要注意他的習(xí)慣,首先要問(wèn)問(wèn)他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次,所到之處的場(chǎng)景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三,特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語(yǔ)言,因盲人看不見(jiàn),對(duì)方向、位置難以把握,我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們:請(qǐng)坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子,等等,要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖,或者牽引盲杖為盲人帶路,這樣會(huì)給盲人帶來(lái)很大的不安全感。

五、全班齊唱并表演《感恩的心》

接下來(lái),我們?nèi)嘁黄饋?lái)跟著視頻一起來(lái)表演手語(yǔ)并齊唱《感恩的心》。

六、總結(jié)

助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起,從身邊做起,力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起,關(guān)愛(ài)殘疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“給予比接受更令人快樂(lè)。”

班會(huì)策劃活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)主題:

賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)立意:

月圓,家遠(yuǎn),人圓

1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

xxx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;

xxx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);

xxx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

活動(dòng)流程:

一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

二、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

三、互動(dòng)小游戲

1、拍七令從1―99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)

2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

四、猜燈謎

1、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)

2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

3、心已決斷不宜遲猜一字

4、休把旁人抬太高猜一字

5、天黑之前閑不著打三字常用語(yǔ)

6、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二

7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)

8、搬家打七字常??

9、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常??

10、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)

11、推開(kāi)又來(lái)打一字

12、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)

13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)

14、彼此各有一半打一字

15、東征西討打一字

16、北京午夜打一動(dòng)物

17、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常??

五、拉歌游戲(或個(gè)性表演)

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

六、活動(dòng)金費(fèi)

1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)

七、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案篇5

小時(shí)候總覺(jué)得爸爸好高,高到自己永遠(yuǎn)只能仰頭看他,而他總是貼心的蹲下跟我說(shuō)話。一轉(zhuǎn)眼時(shí)光荏苒,竟然可以摟著爸爸的肩了,也能清楚的看到他的白發(fā)。送爸爸的禮物一定要簡(jiǎn)單實(shí)用好操作,能方便的他的生活最好。

1.電動(dòng)牙刷

很多人的爸爸都有抽煙的習(xí)慣,所以好好刷牙非常重要,送他一把電動(dòng)牙刷,好好愛(ài)護(hù)他的牙齒,讓他可以永遠(yuǎn)吃嘛嘛香。

2.飛利浦電動(dòng)剃須??

成男士必備的剃須刀,送爸爸絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的禮物。這款剃須刀性價(jià)比很高,進(jìn)口的刀頭能把胡須剃得干干凈凈,手柄貼合手形不會(huì)出現(xiàn)手滑現(xiàn)象。送給爸爸最合適不過(guò)了。

3.防疲勞老花鏡

很多長(zhǎng)輩都有早餐看點(diǎn)報(bào)紙看看新聞的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在很多人換成了手機(jī)或者平板,但是不管換成什么,視力好像都不如輕的時(shí)候了,送一副抗疲勞的老花鏡給他吧,可以折疊,佩戴很輕巧。

4.

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