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項(xiàng)目八綜合制作_實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)

項(xiàng)目八綜合制作

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)

學(xué)生姓名學(xué)號(hào)組別

實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)訓(xùn)時(shí)間

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

項(xiàng)目成績(jī):_____________

一、項(xiàng)目描述

汽車(chē)轉(zhuǎn)向時(shí),燈會(huì)一閃一閃,轉(zhuǎn)向燈電路中加入了一只車(chē)燈閃光器。你知道閃光器是什

么原理做成的嗎?我們來(lái)學(xué)習(xí)汽車(chē)閃光燈的原理和制作方法。

二、項(xiàng)目目標(biāo)

1.技能目標(biāo)

(1)能正確連接轉(zhuǎn)向閃光器電路。

(2)能夠正確講述閃光器的工作過(guò)程。

(3)會(huì)進(jìn)行閃光器元器件的好壞判別。

(4)能根據(jù)元器件和實(shí)際情況,選擇合適的組裝方式。

(5)能用萬(wàn)用表檢測(cè)找到故障點(diǎn)。

(6)會(huì)從故障現(xiàn)象分析故障原因。

2.知識(shí)目標(biāo)

(1)知道振蕩條件。

(2)掌握RC振蕩電路的工作原理。

(3)了解三極管的參數(shù)。

3.素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格的質(zhì)量要求。

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三、項(xiàng)目要求

四、項(xiàng)目實(shí)施

小組內(nèi)進(jìn)行職責(zé)分工,制定工作計(jì)劃,并共同完成工作任務(wù)。

(一)小組分工

姓名主要職責(zé)

(二)車(chē)輛信息登記表

(1)接待維修車(chē)輛,了解車(chē)輛信息。

(2)收集和驗(yàn)證車(chē)輛故障。

(3)詢問(wèn)客戶信息,填寫(xiě)《車(chē)輛維修接車(chē)單》。

車(chē)型生產(chǎn)時(shí)間

車(chē)輛識(shí)別碼發(fā)動(dòng)機(jī)型號(hào)

故障描述

(三)設(shè)備器材

閃光繼電器、電工實(shí)訓(xùn)室、萬(wàn)用表、轉(zhuǎn)向燈、直流穩(wěn)壓電源等。

(四)實(shí)施步驟

1.前期準(zhǔn)備

熟悉SGQ-12X晶體管閃光器電路。

2.制作

(1)根據(jù)SGQ-12X晶體管閃光器電路,在實(shí)驗(yàn)板上自己布線制作。

(2)有條件的可在插孔板上制作,可減少焊接時(shí)間,但必須將每個(gè)元器件做成。

(3)無(wú)插孔板,可在膠板上焊接,請(qǐng)注意焊接質(zhì)量,防止虛焊、假焊等

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3.調(diào)試

將穩(wěn)壓電源調(diào)到V,接上電源并接通轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān),正常轉(zhuǎn)向燈應(yīng)閃爍。一般閃光

頻率在范圍內(nèi),如過(guò)快或過(guò)慢,可調(diào)整R1或Cl改變閃光頻率,改變Rl阻值調(diào)

整閃光頻率比較方便;如果燈不亮或常亮,則說(shuō)明電路制作有質(zhì)量問(wèn)題,應(yīng)作如下檢查。

3.1常亮

檢査:

(1)電路焊接有無(wú)虛焊、漏焊;

(2)三極管極性有否錯(cuò)誤、有否損壞;

(3)電容極性有否錯(cuò)誤;

(4)電阻有否焊錯(cuò)等。

3.2不亮

可能原因?yàn)檗D(zhuǎn)向燈壞,轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)壞,繼電器線圈斷,T2斷或T1穿等。

檢査:

(1)電路焊接有無(wú)虛焊、漏焊,三極管極性(是否)接錯(cuò)、有否損壞;

(2)電阻有否焊錯(cuò),電容有否損壞;

(3)繼電器線圈有否線斷;

(4)T2是否,T1是否。

五、檢查

打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān),檢查車(chē)輛閃關(guān)燈(是否)正常。

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六、總結(jié)評(píng)估

1.請(qǐng)根據(jù)自己任務(wù)完成的情況,對(duì)自己的工作進(jìn)行自我評(píng)估

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