中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準-中小學教師信息技術(shù)個人研修計劃范文(6篇)

中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準|中小學教師信息技術(shù)個人研修計劃范文(6篇)工作方案是指在提前肯定時間支配和方案工作時，在工作中制定工作方案。事實上，有很多不同類型的工作方案，它們不僅分為時間長度，而且范圍也不同。以下是為大家整理的中學校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標準|中學校老師信息技術(shù)個人研修方案的文章6篇,歡迎品鑒！

第1篇:中學校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標準|中學校老師信息技術(shù)個人研修方案

新的一學期開頭了，為了不斷提升自己的精神追求，增加職業(yè)道德，把握教育規(guī)律，拓展學科學問，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。依據(jù)實際狀況我擬定以下個人工作方案：

一、加強學習，提高熟悉

讀書學習注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為同學制造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍、，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想

二、以身立教，為人師表

師德老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。老師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學。因此，老師必需"美其德，慎其行"，不能消失一點疏漏。加強自我管理作為一名老師，我要時刻提示自己，我服務(wù)的對象是許多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不任憑串課要課。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴干凈、樸實、大方，舉止文靜，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，樂觀參與各項活動及公益勞動，為同學樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在同學中的威信及良好的老師形象。

三、潛心教研，提高素養(yǎng)

教育教學離不開教學討論，為了提高自己的教學，我要樂觀向同伴學習，多走進同組老師和老師的課堂，并樂觀完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學習機會，向同組老師學習、在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式老師教，同學學，同學的學習愛好不高，而且不能充分培育同學的探究力量。

在本學期中，我將運用多種敏捷的教學方法，來激發(fā)同學的學習愛好，在教學中對教材要仔細分析，仔細設(shè)計每一節(jié)課，并準時對每節(jié)課進行反思，仔細分析課堂中消失的問題，并準時進行反思記錄、充分發(fā)揮自己的特長來吸引同學，使同學喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進展，能滿意同學成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

四、關(guān)愛同學，無私奉獻

本學期，我擔當三班級數(shù)學教學工作。在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，敬重同學的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中，我對同學要本著關(guān)懷愛惜與嚴格要求的原則，不偏袒好同學。

第2篇:中學校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標準|中學校老師信息技術(shù)個人研修方案

一、指導(dǎo)思想

本學期，我校工作要堅持以科學進展觀為指導(dǎo)，連續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念，仔細根據(jù)鎮(zhèn)中心學校的支配部署，以同學進展為宗旨，以隊伍建設(shè)為抓手，以教育科研為動力，以辦人民滿足教育為目標，不斷改進教育教學工作，努力創(chuàng)新辦學體制機制，堅持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點任務(wù)抓落實、難點工作抓突破，深化開展"高校區(qū)管理'和"道德講堂'以及"高效課堂'等活動。進一步細化過程管理，不斷促進學校和諧持續(xù)進展，提升內(nèi)涵品質(zhì)，不斷提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、學校管理：嚴格執(zhí)行學校管理規(guī)范化，堅持依法辦學，進一步建立和完善學校管理機制，推行規(guī)范管理、有效管理和精細管理，以提高管理效能。

2、隊伍建設(shè)：加強師德師風建設(shè)，外樹形象，內(nèi)強素養(yǎng)。抓好骨干老師培育和提高，不斷提升老師學歷層次，推動老師專業(yè)化進展。

3、教育質(zhì)量：

（1）扎實開展德育工作，深化開展"道德講堂'，確保師生平安、健康、和諧進展；

（2）改革教育教學方法，探究減負增效新途徑，大力推動高效課堂，全面提高教學質(zhì)量。

（3）學校文體藝術(shù)教育要進一步深化，開展其次課堂活動，豐富同學的課余文化生活，培育同學全面進展。

4、教育科研：大力推動課堂教學改革；讓老師樂觀參加課題討論，提高老師科研水平，努力形成全員科研的良好氛圍。

5、校內(nèi)文化：強化校內(nèi)文化建設(shè)，班級文化建設(shè)，形成書香校內(nèi)的文化特色，開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動。

6、辦學特色：學校以"教研教改校'、"道德模范'、"書香人文校'為抓手，大力開展教學研討、"道德經(jīng)典誦讀'等活動，全力凸顯我校辦學特色。

三、工作措施

1、執(zhí)行規(guī)范，落實教育管理精細化

（1）仔細貫徹落實鎮(zhèn)中心學校高校區(qū)管理制度，完善學校各項管理細則，加強制度建設(shè)，堅持規(guī)范管理、依法治校。學校將爭論修改獎罰制度、教職工考勤方法等。

（2）進一步提升老師素養(yǎng)，工作中團結(jié)協(xié)作，同心同德，堅持不越位、不缺位，要補位的原則，要留意一切為了同學。全體老師要通力合作，為創(chuàng)建特色校而努力工作。

2、搭建平臺，推動老師進展專業(yè)化

（1）廣泛開展師德教育活動，規(guī)范師德行為，堅決杜絕推銷資料、亂購資料，體罰或變相體罰同學等師德缺失行為。每一名老師都要樹立以同學為本、教為學服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想，敬重每一位同學的人格，關(guān)懷每一位同學的全面健康成長，關(guān)愛同學的心理健康，特殊要厚愛學困生，做同學愛戴的好老師；要敬重和理解每一位家長，贏得家長的理解與支持，做家長信任的好老師。

（2）學校將實行外出學習培訓與校本培訓相結(jié)合，理論學習培訓與實踐操作培訓相結(jié)合，專家輔導(dǎo)講座與自主學習探究相結(jié)合。本期要仔細協(xié)作做好縣局以及鎮(zhèn)中心學校支配的每次培訓，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織開展好一月一次的校本培訓活動，抓住課改試驗中的疑難問題和教育教學中的熱點問題及教育教學中的薄弱環(huán)節(jié)，進行實例探討培訓提高，并將邀請鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導(dǎo)和學區(qū)長學校的老師來校做報告。以高素養(yǎng)、專業(yè)化為目標，通過分層培訓、同伴互助、自我學習、外出進修等培訓方式來促進老師的專業(yè)化進展。

（3）開展老師教育技術(shù)力量培訓活動以及在老師中舉辦一般話、課件制作，論文（案例）撰寫競賽活動，期末學校將對老師進行一次教育技術(shù)力量及業(yè)務(wù)考試，以此來作為老師評定先進的條件。連續(xù)完善理論學習、達標評優(yōu)、師徒結(jié)對、教學反思等老師成長制度。通過教育研討活動等途徑，促使老師隊伍整體素養(yǎng)的提高。

（4）鼓舞老師樂觀參與自學考試、函授學習，逐步提高自己的學歷層次，以適應(yīng)課改及教育教學的需要，全面提高老師的業(yè)務(wù)綜合力量。

（5）建立重力量、重實績、重貢獻、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向一線老師、老師和骨干老師傾斜的安排激勵機制。連續(xù)實行教職工績效考核，落實績效工資制。

3、突出育人，促進同學進展素養(yǎng)化

（1）更新德育理念，豐富德育內(nèi)容。在德育工作中我們肯定要進一步構(gòu)建學校、家庭、社會三位一起的教育網(wǎng)絡(luò)。學校教育要重在抓同學良好行為習慣的養(yǎng)成教育，扎實有效地貫徹落實《中學校生守則》和《學校生一日行為規(guī)范》，要組建"留守兒童'心理輔導(dǎo)中心，加強對"留守兒童'的教育。學校要進一步確定"以人為本'的德育理念，要把同學作為德育的主體，要擅長理解和把握同學思想動態(tài)，取得同學的信任和教育的主動權(quán)，真正做到"通其情，達其理，導(dǎo)其行'；要依據(jù)現(xiàn)狀的需要，在思想教育、法紀教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實德育內(nèi)容，

（2）開展"道德講堂'活動，培育美妙心靈。學校將組織開展好"一月一主題'的"道德講堂'活動，以豐富多彩的系列"道德講堂'活動促落實。新學期德育方式要變單向式灌輸為多向式溝通，變平面式為立體式，變包辦式為自選式。要貼近同學，貼近社會，讓同學在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。

（3）注意有效德育，落實德育效能。學校在詳細的德育實踐中，要建立以養(yǎng)成教育為重點的德育系統(tǒng)，在發(fā)揮各學科滲透德育的功能同時，注意從小事入手，從一點一滴做起，培育良好的行為習慣，注意共性化、人格化的教育。要努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境，形成師生參加的全員德育管理網(wǎng)絡(luò)；要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系，提高同學道德素養(yǎng)，形成一系列看得見，摸得著，做得好的習慣，的確外化在同學的行動上，內(nèi)化到同學的素養(yǎng)中。

（4）切實抓好班主任工作，提升班級管理水平。定期舉辦班主任閱歷溝通會。堅持抓實每天的晨會、每周的班會，舉辦、開展班主任閱歷溝通會，聘請學區(qū)張學校模范班主任講座，爭論班級工作管理方法，如何建設(shè)良好的班級管理模式，相互溝通，相互學習，相互促進。

（5）抓好常規(guī)管理，營造良好氛圍。教育處、少隊部要依據(jù)學校實際狀況，從細處著手，扎實抓好常規(guī)的日常管理工作，堅持升國旗及國旗下的講話制度；利用黑板報、文化專欄、手抄報等形式大力宣揚校內(nèi)新聞、學校辦學動態(tài)、同學及學校榮譽，營造學風濃，校風正的校內(nèi)文化氛圍。

4、關(guān)注細節(jié)，追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化

（1）嚴格執(zhí)行課程方案，規(guī)范教學行為。嚴格根據(jù)課程標準規(guī)定的科目、課時量進行教學活動。每位老師要做到專課專用，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅決杜絕隨便調(diào)課或占用其它課時的現(xiàn)象。堅決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學校文件：領(lǐng)導(dǎo)干部一線任課制度和聽課評課制度，學校班子成員一律要任主課。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課達標每學期不少于30節(jié)，老師不少于15節(jié)。

（2）樂觀推動教學工作的有效管理，抓實"減負增效'工作。重點做好四方面工作：一是加強備課減負增效。要嚴格執(zhí)行集體備課制度，發(fā)揮集體才智，切實提高備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂減負增效。要連續(xù)探討"學、講、練相結(jié)合'為核心的課堂教學改革，樂觀探究有價值的課堂教學模式。進一步改進課堂評價方式，把"單位時間內(nèi)的效益'作為評價老師教學效果的一條重要標準，把素養(yǎng)的提高作為同學學習效果的評價標準。三是加強作業(yè)管理減負增效。要從愛護同學身心健康的高度動身，細心選編、細心批改、細心講評、細心輔導(dǎo)各科作業(yè)。四是引導(dǎo)自主學習減負增效。樂觀引導(dǎo)同學課內(nèi)、課外進行自主學習，指導(dǎo)同學制定自主學習方案，培育同學自主學習力量。

（3）強化教學常規(guī)管理，注意過程與落實，把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)，做到"備課要深、上課要實、作業(yè)要精、教學要活、手段要多、輔導(dǎo)要細、要求要嚴'。教育處要加強對教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。開展"日?；?的聽評課活動，準時指導(dǎo)教學工作，切實向課堂要效益。堅持教學督查制度，強化質(zhì)量監(jiān)控，教育主任全面查閱評比教案、作業(yè)一次。準時分析、總結(jié)、通報查閱狀況。學校要加強對教學質(zhì)量的評估管理，力爭在中期和期終兩次學校統(tǒng)考中，語文合格率達到85%以上，數(shù)學合格率達到90%以上，英語合格率達到60%以上。

5、全面進展，突出體衛(wèi)藝特色化

（1）體育工作：仔細落實課程要求，嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開足、上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時間。正常開展"兩課三操兩活動'，細心組織好秋季田徑運動會，做好"同學體質(zhì)健康標準'評價工作，切實保障和提高學校生的體質(zhì)健康水平。

（2）衛(wèi)生工作：切實落實"健康第一'的教育思想，衛(wèi)生工作要落實同學防近視措施，掌握近視率，防止新發(fā)病率，做好流行病的預(yù)防工作，做好突發(fā)性疾病預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案工作。加強食品衛(wèi)生平安宣揚，提高師生灶飯菜質(zhì)量。

（3）藝術(shù)工作：加強藝術(shù)類課程教學，要增加教學設(shè)施，多聽評藝術(shù)課，提高課堂教學質(zhì)量，全面提升同學的藝術(shù)素養(yǎng)。

6、綜合治理，實現(xiàn)學校進展和諧化

仔細抓好綜合治理和平安法治工作，連續(xù)加強學校周邊環(huán)境整治，堅決整頓校內(nèi)周邊的交通秩序，努力維護學校、老師、同學的合法權(quán)益和學校正常教學秩序。突出校內(nèi)平安管理，全面落實學校平安工作責任制，加強同學上下學交通平安、上下樓梯平安、食品衛(wèi)生平安、實行門衛(wèi)值班制度、開展平安及法制教育活動，嚴防重大平安責任事故的發(fā)生，著力建設(shè)"平安校內(nèi)'。

7、后勤管理，實現(xiàn)服務(wù)教學化

后勤管理人員要本著服務(wù)于教學、服務(wù)于同學的原則，樂觀有效地加強校內(nèi)衛(wèi)生、校舍平安等方面的管理，努力營造平安、和諧、舒適的工作、學習環(huán)境；要主抓校內(nèi)平安，嚴格平安責任追究制。連續(xù)做好校產(chǎn)的登記、管理、維護工作，使校產(chǎn)使用效率化，損失、鋪張最小化，引導(dǎo)師生節(jié)省一張紙、一度電、一滴水；要努力爭取寄宿制項目在我校實施。樂觀推動校務(wù)公開，健全校務(wù)公開制度，引導(dǎo)教職工參加管理，充分調(diào)動全體教職工的樂觀性，增加團隊意識，為提高管理水平和教育質(zhì)量服務(wù)。

新的學期，新的開頭，新的學校領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃，新的定位思索不斷更新著我們的工作理念，而科學的工作理念必將推動學校各項工作的有效開展。信任我們學校的各項工作將在新的一學期中會再上臺階、再創(chuàng)輝煌。

第3篇:中學校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標準|中學校老師信息技術(shù)個人研修方案

這學期，我連續(xù)接任二班級數(shù)學教學工作。本學期，我連續(xù)以的高效課堂教學方法，塑造出一批擅長思索、勇于實踐，具有較高數(shù)學素養(yǎng)的同學群體，構(gòu)建動態(tài)生成、布滿活力的數(shù)學課堂。

我方案從以下幾方面進行：

首先在思想方面：

我將始終如一地喜愛我們的學校，擁護和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作支配，喜愛本職工作。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結(jié)，起到表率作用，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

其次在課堂教學方面：

我深知課堂才是做老師的根本，是同學歡樂學習的樂園。我結(jié)合雙向五環(huán)教學方法，方案從三方面進行課堂教學說數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學。

"說數(shù)學'指數(shù)學溝通。課堂上師生互動、生生互動的合作溝通，能夠構(gòu)建公平自由的對話平臺，使同學處于樂觀、活躍、自由的狀態(tài)，能消失始料未及的體驗和思維碰撞火花，使不同的同學得到不同的進展。

"做數(shù)學'，數(shù)學來源于實踐，又服務(wù)于實踐。在數(shù)學教學過程中，要不斷賜予同學實踐的機會，讓同學在動手動腦中操作，在實踐中體驗數(shù)學。通過實踐活動，可以使同學獲得大量的感性學問，同時有助于提高同學的學習愛好，激發(fā)同學求知欲。

"用數(shù)學'在數(shù)學教學中，我要聯(lián)系同學的生活實際，讓同學在生活中感知數(shù)學，從而使同學不再覺得數(shù)學是皇冠上的明珠而高不行及，不再覺得數(shù)學是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。這樣，既可加深對數(shù)學學問的理解，又能讓同學切實體驗到生活中到處有數(shù)學，體驗到數(shù)學的價值。

最終我會樂觀協(xié)作班主任孔老師做好同學的平安、思想、生活等方面的工作。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著"勤學、善思、實干'的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。

第4篇:中學校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標準|中學校老師信息技術(shù)個人研修方案

新的學期剛剛開頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素養(yǎng)，提高同學的學習樂觀性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以"同學為本，以校為本'的教育思想，詳細方案工作主

要有以下幾點：

本學期所教班級

科目：數(shù)學班級：七班級(5)班七班級(6)班

教學內(nèi)容支配：完成本期教學任務(wù)。使兩班數(shù)學成果有肯定的提高。

一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養(yǎng)

1.仔細學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料。

2.加大對自己和同學的自我分析和解剖。

二、按數(shù)學課程標準，進行教學討論，提高課堂教學效益在備課中，樂觀開展共同討論，全面合作的活動，努力促進教學的進度與同學的接受力相掛鉤。

2.加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有閱歷的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟識教學業(yè)務(wù)，具有肯定教學業(yè)務(wù)水平合格老師。

3.加強對自己學問水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的學問，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使同學能夠?qū)W問更加理解得透徹。

4.加大對同學的管束力度，并讓同學從心理上熟悉到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

5."學校新教材'的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視同學思維力量培育，切實提高同學的解決問題的技能和創(chuàng)新力量。力爭讓同學全面進展。

6.加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細學習其他老師閱歷，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格掌握同學作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

7.針對不同學習基礎(chǔ)的同學的不憐憫況，進行不同的教育方式，既讓后進的同學熟悉到自己仍舊是老師的好同學，又使學習較好同學意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并留意做好同學的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中。

8.總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。

第5篇:中學校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標準|中學校老師信息技術(shù)個人研修方案

新的一學期開頭了，為了不斷提升自己的精神追求，增加職業(yè)道德，把握教育規(guī)律，拓展學科學問，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。依據(jù)實際狀況我擬定以下個人工作方案：

一、加強學習，提高熟悉

讀書學習注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為同學制造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想

二、以身立教，為人師表

師德老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。老師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學。因此，老師必需美其德，慎其行，不能消失一點疏漏。加強自我管理作為一名老師，我要時刻提示自己，我服務(wù)的對象是許多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不任憑串課要課。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴干凈、樸實、大方，舉止文靜，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，樂觀參與各項活動及公益勞動，為同學樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在同學中的威信及良好的老師形象。

三、潛心教研，提高素養(yǎng)

教育教學離不開教學討論，為了提高自己的教學,我要樂觀向同伴學習,多走進同組老師和老師的課堂,并樂觀完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組老師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式---老師教，同學學,同學的學習愛好不高,而且不能充分培育同學的探究力量.在本學期中,我將運用多種敏捷的教學方法,來激發(fā)同學的學習愛好,在教學中對教材要仔細分析,仔細設(shè)計每一節(jié)課,并準時對每節(jié)課進行反思,仔細分析課堂中消失的問題,并準時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引同學，使同學喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進展，能滿意同學成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

四、關(guān)愛同學，無私奉獻

本學期，我擔當三班級數(shù)學教學工作。在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，敬重同學的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中，我對同學要本著關(guān)懷愛惜與嚴格要求的原則，不偏袒好同學。

第6篇:中學校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標準|中學校老師信息技術(shù)個人研修方案

新的學期，新的開頭。我們的教學工作又將在勞碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把20xx年的不足和收獲的閱歷，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下方案：