




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
如何提升應(yīng)急管理能力挑戰(zhàn)安全生產(chǎn)主要涉及兩個(gè)方面的問題,一個(gè)是如何通過系統(tǒng)、專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評估,預(yù)見到本企業(yè)可能發(fā)生的事故,并設(shè)置屏障以阻止其發(fā)生,另一方面是為預(yù)見可能發(fā)生的、后果比較嚴(yán)重的事故,建立相應(yīng)的應(yīng)急方案,當(dāng)這樣的事故發(fā)生時(shí),立即按照應(yīng)急方案采取措施,盡量減少傷亡或者減輕損失。但是應(yīng)急管理不比日常管理,問題:1、應(yīng)急場景跟日常管理場景不同,應(yīng)急預(yù)案中有不同于日常的應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé),應(yīng)急過程中怎么協(xié)調(diào)?2、應(yīng)急狀況很少遇到,應(yīng)急人員怎么知道什么情況該做什么事?3、應(yīng)急崗位人員對應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、本人的應(yīng)急職責(zé)、應(yīng)急流程和應(yīng)急資源不熟悉怎么辦?4、當(dāng)發(fā)生應(yīng)急狀況,應(yīng)急崗位人員面臨巨大壓力時(shí)手足無措,其能很好的評估事態(tài)并及時(shí)做出正確的決策嗎?5、怎樣杜絕喪失控制事態(tài)發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)的情況?……這些都是我們做好應(yīng)急管理能力提升所要考慮的問題。解決方案一:定制應(yīng)急管理培訓(xùn)◆根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)、不同的學(xué)習(xí)對象、HSE管理要求與現(xiàn)狀和真實(shí)案例等相關(guān)因素為企業(yè)量身打造定制應(yīng)急管理培訓(xùn)課程,并提供后期培訓(xùn)效果跟蹤服務(wù);賽為將在國際公認(rèn)的應(yīng)急管理理念與方法的基礎(chǔ)上,融入受訓(xùn)企業(yè)具體的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)員的應(yīng)急職責(zé)和可用的應(yīng)急資源,提升企業(yè)關(guān)鍵應(yīng)急崗位人員的應(yīng)急指揮與管理技能,同時(shí)通過角色扮演實(shí)操應(yīng)急場景應(yīng)對方法,提升應(yīng)急團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急處置與管理能力?!舳ㄖ普n程更具針對性與適用性,達(dá)到事半功倍的效果;◆長期穩(wěn)固的合作不僅能保障培訓(xùn)的一致性與良好的效果,還能持續(xù)改進(jìn)課程,滿足客戶安全培訓(xùn)動(dòng)態(tài)需求。解決方案二:企業(yè)HSE培訓(xùn)整體解決方案賽為“企業(yè)安全培訓(xùn)整體解決方案四步曲”輕松解決企業(yè)培訓(xùn)難題。以崗位風(fēng)險(xiǎn)為核心、崗位職責(zé)為依據(jù)、以培訓(xùn)合規(guī)和員工安全履職能力建設(shè)為目的建立全員HSE培訓(xùn)矩陣。第一步培訓(xùn)矩陣建立基于崗位風(fēng)險(xiǎn)分析,崗位職責(zé)和安全履職能力要求進(jìn)行需求分析,建立企業(yè)員工HSE培訓(xùn)矩陣,制定培訓(xùn)計(jì)劃。第二步課程體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)計(jì)、開發(fā)、評估與批準(zhǔn)管理,定制課程和標(biāo)準(zhǔn)課程有機(jī)結(jié)合。第三步經(jīng)濟(jì)便捷學(xué)習(xí)課程實(shí)時(shí)精準(zhǔn)推送,員工利用碎片化時(shí)間在電腦和手機(jī)端隨時(shí)學(xué)習(xí)和測試。第四步智能在線管理使用在線培訓(xùn)管理系統(tǒng)或“不知不行”學(xué)習(xí)平臺,實(shí)現(xiàn)智能派課和排課,入職/轉(zhuǎn)崗/提崗培訓(xùn)管理,在線考試/判卷管理,一人一檔終生記錄管理,培訓(xùn)狀態(tài)實(shí)時(shí)跟進(jìn),培訓(xùn)效果實(shí)時(shí)測評。節(jié)約企業(yè)培訓(xùn)時(shí)間?!粝肟季涂?,隨時(shí)評估學(xué)習(xí)效果,企業(yè)可在線推送考題,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程測試?!粢淮胃顿M(fèi),無限次學(xué)習(xí),定期提醒復(fù)訓(xùn),確保記憶深刻?!粢蝗艘粰n,隨時(shí)查閱學(xué)習(xí)進(jìn)度、培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果,個(gè)人做到心中有數(shù),企業(yè)培訓(xùn)管理從此變得輕松、高效。為什么選擇賽為1、賽為的主要專家均具有從生產(chǎn)一線到大公司高級HSE管理崗位的經(jīng)歷、長期接受國際一流公司的HSE文化熏陶、積累了大量的HSE管理實(shí)踐案例、在長期的HSE管理實(shí)踐中形成了各自獨(dú)到的見解;2、賽為的主要專家均具有為中石油、康菲石油、中石化、特變電工等國際、國內(nèi)大公司進(jìn)行安全培訓(xùn)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn);3、賽為的主要專家均接受過國際大公司系統(tǒng)的專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn),具備豐富的培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。4、賽為一直以來服務(wù)于國際頂級企業(yè)和中國中央企業(yè),服務(wù)的行業(yè)包括石油天然氣、化工、核電、交通運(yùn)輸、工程建設(shè)、冶金采礦和機(jī)械制造等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款保證合同與借款保證擔(dān)保合同
- 瀝青攤鋪勞務(wù)合同
- 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長春理工大學(xué)《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連財(cái)經(jīng)學(xué)院《CoreDraw圖像設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院《影視文學(xué)研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇海洋大學(xué)《材料與加工工藝》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!夺t(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院《流體傳動(dòng)及控制》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《農(nóng)業(yè)相關(guān)政策培訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 一規(guī)定兩守則題庫563題
- 2021年春新青島版(五四制)科學(xué)四年級下冊全冊教學(xué)課件
- 班級管理(課件).ppt
- 秋裝校服供貨售后保障方案
- 銅桿生產(chǎn)線設(shè)備安裝工程施工方案62p
- 惡性腫瘤化療后重度骨髓抑制病人的護(hù)理論文
- cmu200_中文使用詳細(xì)說明
- 廿四山年月日時(shí)定局吉兇(擇日)
- 英語句子成分結(jié)構(gòu)講解
- 《地質(zhì)災(zāi)害防治知識》PPT課件.ppt
- 招生代理合作協(xié)議書
評論
0/150
提交評論