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文檔簡介
第一章豐富的圖形世界第2課時柱體、錐體的展開與折疊1.2展開與折疊1．平面展開圖能夠折疊成棱柱的特征：
(1)棱柱的底面邊數(shù)等于_________的個數(shù)；
(2)棱柱的兩個底面要分別在側面展開圖的__________．
2．圓柱的表面展開圖一定是兩個相同的____和一個_________，圓錐的表面展開圖一定是一個_______和一個__________．側面兩側圓長方形圓扇形
棱柱的展開圖
1．(4分)(2018·天門)如圖是某個幾何體的展開圖，該幾何體是()
A．三棱柱B．三棱錐C．圓柱D．圓錐
2．(4分)如圖是一個長方體包裝盒，則它的表面展開圖是()AA3．(6分)如圖，在第一行中找出與第二行對應的幾何體的表面展開圖，并用線把它們連起來
4．(4分)如圖是某直四棱柱的表面展開圖，請指出圖中表示多面體的同一點的三個字母___________解：如圖所示：A，M，D.5．(10分)小明準備用若干個正方形和長方形拼成一個長方體的展開圖，拼完后，小明看來看去覺得所拼圖形(如圖)似乎存在問題．
(1)請你幫小明分析一下拼圖是否存在問題，若有多余圖形，請將多余部分涂黑；若圖形不全，則直接在原圖中補全；
(2)若圖中的正方形邊長為5cm，長方形的長為8cm，請計算修正后所折疊而成的長方體的表面積．
解：(1)拼圖存在問題，多余一個正方形，圖略(2)210cm2
圓柱、圓錐的展開圖
6．(4分)(2018·常州)下列圖形中，哪一個是圓錐的側面展開圖？()
,A),B),C),D)
7．(4分)設計制作一個圓柱形的包裝紙盒，下列表面展開圖的草圖正確的是()BC8．(4分)展開圖中沒有長方形的幾何體是()
A．長方體B．圓柱C．圓錐D．棱柱
9．(4分)如圖，用高為6cm，底面直徑為4cm的圓
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