小學(xué)美術(shù)社團活動記錄

工農(nóng)小學(xué)美術(shù)社團活動記錄第一周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容了解美麗的剪紙藝術(shù)活動過程了解民族傳統(tǒng)手工藝讓各位同學(xué)講述自己去過哪些風(fēng)景區(qū)，購買過那些民間工藝品。認識剪紙藝術(shù)。

說說剪紙好不好看，喜不喜歡？想不想自己也動手作一幅剪紙作品？議一議：準(zhǔn)備設(shè)計一幅怎樣的作品、彩色紙的搭配。

試一試：將設(shè)計的草圖剪刻出來。

給自己的作品取一個好聽又貼近主題的名字?；顒涌偨Y(jié)活動效果很好工農(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第二周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容奇妙的剪紙活動過程一、作品欣賞：利用課件與實物投影儀教師和學(xué)生共同準(zhǔn)備的剪紙作品二、作品分類：１.觀察分析；２.引導(dǎo)觀察：你們再來看現(xiàn)在這些作品，它們有什么共同的特點？３.出示以對折形式剪成的楓葉圖案三、作品創(chuàng)作１.學(xué)生觀察書上兩種正方形剪紙的步驟，并在小組內(nèi)互相說一說具體做法。２.學(xué)生獨立進行設(shè)計創(chuàng)作，后交流各自的做法。教師對學(xué)生新穎的設(shè)計給予肯定和夸獎。３..學(xué)生思考，獨立動手剪一剪，教師巡視學(xué)生活動情況，并參與討論交流?；顒有Ч芎霉まr(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第六周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容三原色和三間色活動過程在緩紛的色彩世界中，我們經(jīng)?？吹降念伾心男?認識三原色與三間色；嘗試其他兩色相加有什么新發(fā)現(xiàn)。課堂練習(xí)用圓、方、三角形等幾何圖形，自·己·譯計排列組合，形成新圖形，分別用三原色和三間色進行填色練習(xí)。·作業(yè)要求:可自己設(shè)計圖形填色，調(diào)色時注意水份的掌握，平涂著色。·學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。(輕音樂)5..小結(jié)活動效果很好工農(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第七周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容夜景（記憶畫）活動過程猜謎激趣：（略）（打一自然景觀）欣賞圖片觀察討論：主要是用什么方法來畫的（蠟筆水彩）學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)作業(yè)展評：說說你畫的這個地方的是什么特點。（內(nèi)容、畫法、感覺等）活動效果很好工農(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第八周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容蠟筆水彩圖案（圖案基礎(chǔ)課）活動過程揭題，指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。師生共同探討課本中的圖案的表現(xiàn)方法，分清圖案紋樣的技法。傳授不規(guī)則的散點式組織方式，提倡隨意性但要注意空間的疏密均勻。注意對比色的運用，并做到色彩鮮艷。用蠟筆描繪點、線、面，用水彩色平涂。作業(yè)要求：（1）參照書中自己最喜歡的一幅圖案改變色彩。（2）根據(jù)教師傳授的方法自己創(chuàng)作一幅作品?；顒有Ч芎霉まr(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第九周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容美麗的圓形紋樣（繪畫練習(xí)課）活動過程引題談話，導(dǎo)入新課那么你們知道這圓形紋樣是怎么畫出來的呢?看了這么多的紋樣，你們有沒有發(fā)現(xiàn)無論它采用何種構(gòu)成形式，它們都有一個共同點。誰能告訴大家，這幾幅紋樣，是什么構(gòu)成形式？（欣賞圖范畫，及時反饋）布置作業(yè)：老師發(fā)給每位同學(xué)一張圓形的作業(yè)紙，請你在上面設(shè)計一種產(chǎn)品的圓形紋樣?？偨Y(jié)每組派代表，上臺介紹自己組的最佳設(shè)計方案，老師作小結(jié)性講評?；顒有Ч芎霉まr(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第十一周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容美麗的方形紋樣活動過程一、展示上一節(jié)課《美麗的圓形紋樣》的優(yōu)秀作業(yè)二、范作欣賞。

1．出示教師范作。

2．創(chuàng)作指導(dǎo)提示：修改

（1）根據(jù)作業(yè)紙的大小，規(guī)定一個方形紋樣統(tǒng)一的邊長畫出一個正方形。

（2）選定一個方形紋樣的形式，并畫出骨架于。

（3）設(shè)計一個單元紋樣，然后進行變化與復(fù)合練習(xí)。三、展示作品活動效果很好工農(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第十二周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容《十二生肖?剪紙》活動過程（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入，知識鋪墊。（二）學(xué)法指導(dǎo)，技法鋪墊。1.欣賞教師作品，自悟剪紙方法。2.剪紙技法點擊，掌握剪紙技法。3.看剪影猜動物，明確剪紙要4.拓展剪紙內(nèi)容，弄懂剪紙意蘊。（三）學(xué)生實踐，教師輔導(dǎo)。（四）評價展示，體驗樂趣。(五)總結(jié)課堂，課后延伸?；顒有Ч芎霉まr(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第十三周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容動物剪紙活動過程一、欣賞導(dǎo)入，了解剪紙1、教師變戲法：剪蛇2、檢查預(yù)習(xí)，欣賞作品二、師生互動，探究剪法1、順上啟下：想一想，老奶奶剪作品時先剪什么？再剪什么？2、討論與示范3、討論與拓展4、學(xué)生剪動物外形，并展示一部分5、媒體欣賞學(xué)生作品，討論6、學(xué)生作業(yè)三、作業(yè)展評1、裝飾教室2、作品互評四、拓展欣賞活動效果很好工農(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第十四周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容雙重畫筆活動過程1．自由探索模式圖案、自由直徑隱含的內(nèi)容。2．結(jié)合美術(shù)課程，自己構(gòu)思一些形狀，然后把它畫下來自由探索雙重畫筆的直徑及數(shù)量所隱含的內(nèi)容。3．結(jié)合美術(shù)課程，自己構(gòu)思一些形狀，然后把它畫下來。4．互相評價。活動效果很好工農(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第十五周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景活動過程1

講解夜景的特點，不同顏色可表現(xiàn)不同的感情。2構(gòu)圖教師示范。3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。4展示并互評畫作?；顒有Ч芎霉まr(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第十六周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)教師張寧活動內(nèi)容蠟筆水彩圖案活動過程1

指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。2構(gòu)圖教師示范3學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)4展示并互評畫作活動效果很好工農(nóng)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄第十周星期三活動地點美術(shù)室輔導(dǎo)