寧夏石嘴山市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

寧夏石嘴山市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

chūnfēnɡyùndòngyīnwèi

tīngshuōkuàilègùxiāng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，在括號(hào)中填入合適的字詞。

例：又（大）又（圓）金色的（沙灘）

又()又()又()又()又()又()

藍(lán)色的()雪白的()綠色的()2）.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)(

)如洗萬(wàn)(

)無(wú)(

)(

)(

)不舍

(

)人(

)目(

)(

)小巷(

)(

)圖強(qiáng)3）.照樣子，寫一寫。

（1）甜津津（ABB式）__________________________

（2）彎彎曲曲（AABB式）__________________________4）.下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊_________，下午五點(diǎn)，__________；月光花在七點(diǎn)左右________?！痘ㄧ姟?）.__________，冀復(fù)得兔。——《守株待兔》3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句中分號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．有的會(huì)烤煙，自己做挺講究的雪茄；有的會(huì)蔬菜加工，做的番茄醬能吃到冬天；有的會(huì)蔬菜腌漬、窖藏，使秋菜接上春菜。B．別看它個(gè)兒不大，本領(lǐng)可不?。凰b有4臺(tái)攝像機(jī)，能夠搜索上下、左右、前后的情況。C．人還沒(méi)看見(jiàn)，已經(jīng)先聽(tīng)見(jiàn)歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)山頭望不見(jiàn)了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。D．“遷”在字典中的解釋有：①曲折，繞遠(yuǎn)；②言行、見(jiàn)解陳舊，不合時(shí)宜。2）.我?guī)椭藙e人，別人的問(wèn)題解決了，我也從中得到了快樂(lè)。這就是我們平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的（）（填序號(hào)）。A．平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫B．予人玫瑰，手有余香3）.“和顏悅色”中“顏”字的意思是指（）。A．面容B．顏色C．顏料D．色彩4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改為把字句。

那巨大的看板，擋住鷺鷥回家的路線。

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

運(yùn)動(dòng)褲彈鋼琴

帳篷滾鐵環(huán)

手套蕩秋千2）.給下列字選擇正確的讀音，連線。

xuànlòuwèidìjì

漏絢遞寄猬6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照一定的順序，把下列的詞語(yǔ)排列起來(lái)。

（1）梨樹(shù)果樹(shù)植物樹(shù)________

（2）昆蟲(chóng)動(dòng)物蒼蠅生物________

（3）中午清晨下午傍晚上午________

（4）開(kāi)花播種結(jié)果長(zhǎng)葉生根________2）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開(kāi)放了。

(

)我?jiàn)A在人群中，盯著花朵，覺(jué)得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開(kāi)放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.即興發(fā)言要注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀訓(xùn)練。風(fēng)（節(jié)選）他們互相看著彼此的怪模樣，擦過(guò)了汗，都扔到地上了。呼呼地笑得喘不過(guò)氣來(lái)。又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了，哎呀——風(fēng)好調(diào)皮喲！害我跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)才追回來(lái)。還拿了我的毛巾跟手帕，1．將下列含“風(fēng)”字的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()風(fēng)()雨風(fēng)和(）（）云（）風(fēng)（）

()()浪靜()起（）涌風(fēng)調(diào)（）（）

2．“他們互相看著彼此的怪模樣”中的“他們”指的是________。

3．風(fēng)都做了哪些事？

_______________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

春天到了，到處都是生機(jī)勃勃。植物們被春風(fēng)叫醒，重新煥發(fā)了生機(jī)。你最喜歡春天里的什么植物呢？向大家介紹一下吧。

要求：1．把自己的觀察和感受寫清楚；

2．內(nèi)容具體完整，語(yǔ)句通順；

3．不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀螳螂捕蟬園中有樹(shù)，其上有蟬．蟬高居悲①鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附②欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延③頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)④欲得其前利，而不顧⑤其后之有患也?！咀⑨尅竣俦捍舐暋＂谖砬剑嚎s著身子，彎起了前肢。委，縮著。曲，彎曲。附，腳背，這里代腳。③延：伸長(zhǎng)。④務(wù)：一定，必須。⑤顧：考慮。1．朗讀下面的句子，用“／”在句中標(biāo)出兩處朗讀停頓。

螳螂委身曲附欲取蟬。

2．“黃雀延頸欲啄螳螂。”這句話的意思是：_________

3．根據(jù)小古文的內(nèi)容，在思維導(dǎo)圖的方框中填寫相應(yīng)的事物名稱，再按要求寫一個(gè)成語(yǔ)。

根據(jù)思維導(dǎo)圖，寫一個(gè)八字成語(yǔ)：_________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀樂(lè)園。從前，有個(gè)人坐船過(guò)江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)也不著急，拿出小刀在船舷x(chóng)ián上刻了一個(gè)記號(hào)。旁邊的人催他：“還不趕快撈lāo！在船舷上刻記號(hào)有什么用??？”那個(gè)人不慌huānɡ不忙地指了指刻的記號(hào)，說(shuō)：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠kào了岸àn，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)?！?．根據(jù)故事內(nèi)容，給短文選個(gè)合適的題目：（）A．聞雞起舞B．刻舟求劍C．狐假虎威2．第一自然段共有____句話。

3．那個(gè)人的寶劍掉進(jìn)江里后，他是怎么做的？用“”在文中畫出來(lái)。

4．“在船舷上刻記號(hào)有什么用啊？”這句話的意思是什么？請(qǐng)?jiān)谡_答案后打“√”

①刻記號(hào)有用（）②刻記號(hào)沒(méi)用（）

5．等船靠岸，這個(gè)人能把自己的劍撈上來(lái)嗎？

答：___________

6．你想對(duì)那個(gè)人說(shuō)些什么呢？寫下來(lái)，不會(huì)寫的字可用拼音代替。

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按順序給下列故事分類。

①倒拔垂楊柳②煮酒論英雄③醉打蔣門神

④撕扇作一笑⑤大鬧天宮⑥風(fēng)雪山神廟

⑦唐太宗魂游地府⑧劉姥姥游大觀園⑨真假美猴王

⑩火燒赤壁?大意失街亭?葬花

（1）《三國(guó)演義》：________________（2）《水滸傳》：____________________

（3）《西游記》：___________________（4）《紅樓夢(mèng)》：_____________________2）.秋游的時(shí)候，你想帶什么呢，在物品前面打上√。

13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

1．老師一邊說(shuō)，一