九級(jí)下冊(cè)第16課《奧伊達(dá)的理想》完整版學(xué)案（含答案）

學(xué)案一、字音字形1．識(shí)記生難字嫌棄（xián）逛街（guàng）挑釁（xìn）募捐（mù）舷窗（xián）狡黠（xiá）欽佩（qīn）哽咽（gěng）2．讀準(zhǔn)多音字（1）塞到手中sāi其他讀音：sài組詞：邊塞其他讀音：sè組詞：阻塞（2）覺得jué其他讀音：jiào組詞：睡覺（3）過分fèn其他讀音：fēn組詞：分別二、重要詞語1．煞有介事：像真有這么一回事似的。2．舷窗：飛機(jī)兩側(cè)密封的窗子。3．露出馬腳：比喻隱蔽的事實(shí)真相泄漏出來。4．狡黠：狡詐。5．聲嘶力竭：嗓子喊啞，力氣用盡。形容拼命叫喊、呼號(hào)。6．大名鼎鼎：形容名氣很大。7．局促不安：拘謹(jǐn)不自然。1．買電影票的情節(jié)說明了什么？點(diǎn)撥：這是一個(gè)愿望與現(xiàn)實(shí)悖謬的情節(jié)。當(dāng)奧伊達(dá)提出要為自己買電影票時(shí)，媽媽哄他，爸爸唬他，因?yàn)樵谒麄冄壑?，小奧伊達(dá)是個(gè)孩子，可當(dāng)拗不過奧伊達(dá)時(shí)，又只好暫時(shí)屈從于他，為他買了電影票。這種不聽從便順從的做法是當(dāng)今父母在教育子女時(shí)所采取的方法，也是不可取的。2．怎樣理解奧伊達(dá)給父母寫賬單這件事？點(diǎn)撥：奧伊達(dá)本想以讓媽媽付勞務(wù)費(fèi)的形式得到錢，穿上新球鞋，但媽媽又給了他一個(gè)賬單，通過賬單，他看到了媽媽對(duì)自己無私的愛。因此他“羞愧得滿臉通紅”，并主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。表現(xiàn)了奧伊達(dá)在父母的啟發(fā)教育下，懂得了做人首先要有愛心的道理。3．核心圖解1．給下列加點(diǎn)字注音。撅嘴（）挑釁（）欽佩（）歧視（）狡黠（）哽咽（）琢磨（）2．本文作者是________，______（國(guó)籍）作家。3．下列詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）。A．他明白這件事即將暴露，顯出局促不安的樣子。B．提起他可是大名鼎鼎，家喻戶曉。C．說起雕刻的這種手藝，他是獨(dú)一無二的，除了他師傅，沒有人可以相比。D．他們兩個(gè)人吵起架了，兩人都面紅耳赤，互不相讓。4．根據(jù)語境，下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）。A今年“五一”文化消費(fèi)成為假日經(jīng)濟(jì)的黑馬。（黑馬：指出人意料的獲勝者）B．“豆腐渣”工程往往是腐敗的孿生兄弟。（豆腐渣：指質(zhì)量差）C．民辦高校爭(zhēng)吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻經(jīng)濟(jì)利益）D．小轎車的車價(jià)會(huì)不會(huì)高臺(tái)跳水？（跳水：指一項(xiàng)水上體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目）課內(nèi)品讀閱讀下面的文字，完成第5～8題。奧伊達(dá)歡天喜地地接過票，然后舉著票，神情嚴(yán)肅地走進(jìn)放映廳。整個(gè)晚上，奧伊達(dá)都在為自己的壯舉感到自豪；當(dāng)然，他根本沒有考慮到，自己是坐在爸爸的膝蓋上看完電影的。5．如果說這一節(jié)內(nèi)容也算是奧伊達(dá)追求的一個(gè)理想，請(qǐng)問，電影票的風(fēng)波實(shí)則反映的是什么？6．哪些詞語最能反映奧伊達(dá)此時(shí)的心情？7．“他根本沒有考慮到，自己是坐在爸爸的膝蓋上看完電影的?！弊髡卟迦脒@句話的意圖是什么？8．請(qǐng)你根據(jù)課文選段的內(nèi)容評(píng)價(jià)一下奧伊達(dá)或他的爸爸媽媽。【類文閱讀】閱讀下面的文字，完成第9～12題。民工父親的“幸?！雹賱倓偘崛胄戮硬痪?。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來：溫暖、清亮、寧?kù)o。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。②突然，大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲。③“你找誰？”我警惕地將門打開一條縫隙。④“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工，想請(qǐng)您幫個(gè)忙?！蹦莻€(gè)陌生人囁囁嚅嚅地說。⑤“什么事？你說吧?！雹蕖翱斓绞罴倭耍覂鹤右匠抢飦砜次?，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。要是他來了，我能帶他到您家看一看嗎？”⑦這位民工一口氣把話說完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。⑧我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛的父親??！我也是一個(gè)父親，在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，或在報(bào)刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個(gè)做父親的自豪和驕傲??！想到這，我答應(yīng)了。⑨他激動(dòng)得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道：“您真是大好人啊！我問了好幾家，有的一句話也不說，隨手就將門咣地關(guān)上了；有的還懷疑我是壞人，一直看著我走進(jìn)了工棚……”⑩幾天后，這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來到我家。小男孩十三四歲，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，明亮的雙眸。“換上吧?！蔽覠崆榈卣f。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對(duì)孩子說：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻，眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì)，不能有絲毫的偏差……對(duì)了，爸爸也通過了中級(jí)工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！眱鹤勇犞?，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我，心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。一會(huì)兒，這對(duì)父子就看完了我的新居。退到門邊時(shí)，這位民工父親伸出手，重重地握住了我的手，感動(dòng)地說道：“今天，是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到，在我看來一件簡(jiǎn)單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。一下子，我也感動(dòng)了，我和這位民工父親的距離拉近了許多。我差一點(diǎn)把那位民工父親的“幸?！迸闪怂槠?，一種隱痛扎著我的心。父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對(duì)他父親說道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服。如果我們?cè)诔抢镆材茏∩线@么漂亮的房子就好了?！眱鹤拥恼Z氣里有一種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？你只要在家里把書念好，幫爺爺奶奶多干點(diǎn)活就行了?！焙⒆友銎鹬蓺獾哪槪Ｖp眼，高聲說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，一定要讓您和媽媽住上這么好的房子，過著城里人一樣的生活?！甭犃撕⒆拥囊环挘@位民工父親將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。頓時(shí)，他在我眼里一下子變得高大起來——一個(gè)父親的偉岸和善良！9．這篇文章講述了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括出來。10．用恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的方框，表明“我”對(duì)這位民工父親的態(tài)度的變化過程。11．第?段畫線句子運(yùn)用的描寫方法是________，作用是______________。12．說說你對(duì)下面句子中“幸福”的理解。“今天，是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天?！薄久罟P生花】13．閱讀下列表格，寫出你得出的調(diào)查結(jié)論，并談?wù)勀銓?duì)就讀職業(yè)中專（包括理工中專）的看法。（1）我的結(jié)論：_____________________________________________________________（2）我的看法：______________________________________________________________【體驗(yàn)中考】14．（2011·江西南昌）班級(jí)開展“青春暢想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與下列活動(dòng)。（1）“青春的煩惱?！碑?dāng)身邊的同學(xué)向你傾訴下面某種煩惱時(shí)，你會(huì)怎么勸說？小剛：臉上又長(zhǎng)了不少的痘痘，怎么辦？小紅：老師又向家長(zhǎng)告狀了，真煩人！小明：爸媽一直在外地打工，好孤獨(dú)。我說：_______________________________________________________________________（2）“青春的睿智。”正值青春的我們，思維活躍，善于探索，日漸睿智。請(qǐng)你閱讀下面幾則材料，把握文意，找出共同點(diǎn)，寫出結(jié)論性的話。材料一：《晉書》有言：“有人不及，可以情恕?！辈牧隙汉＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。（林則徐）材料三：天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀。（佚名）材料四：有人批評(píng)林肯總統(tǒng)：“你為什么讓政敵變成朋友？你應(yīng)該消滅他們?！薄爱?dāng)我們與政敵成為朋友時(shí)，政敵就不存在了?！绷挚蠝睾偷卣f。后來，林肯再度當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這些材料都告訴我們：________________________________________________________（3）“青春的贊歌?！鼻啻撼錆M活力，青春充滿希望。面對(duì)美好的青春，請(qǐng)你寫幾句話予以贊美。（至少用上兩種修辭手法）參考答案：1.答案：juēxìnqīnqíjiǎoyèzhuó2.答案：凱瑟琳·奧尼爾澳大利亞3.解析：“獨(dú)一無二”是“只此一個(gè)，別無其他”的意思。答案：C4.解析：“跳水”在這里指價(jià)格快速下降。答案：D5.解析：結(jié)合文題“理想”分析。參考答案：風(fēng)波實(shí)則反映的是奧伊達(dá)對(duì)小孩與大人地位平等的理想與追求。6.參考答案：歡天喜地，神情嚴(yán)肅，自豪。7.解析：站在孩子的角度來理解這一問題。參考答案：強(qiáng)調(diào)了奧伊達(dá)年齡還很小，更能反襯孩子追求理想的可貴。8.解析：結(jié)合人物的性格特點(diǎn)和文章的思想主題來分析。參考答案：奧伊達(dá)對(duì)平等、自由執(zhí)著追求，強(qiáng)烈要求獨(dú)立，稚氣中透著成熟。他的爸爸媽媽對(duì)孩子期望很高，能理解孩子的想法，尊重他對(duì)理想的選擇。9.解析：結(jié)合故事的各個(gè)要素來概括，如人物、地點(diǎn)、事件等要素。參考答案：文章敘寫了一位民工父親帶著兒子到城里看自己建造的房子的故事。10.解析：從文中找出類似的詞語或是自己概括，只能兩個(gè)字。參考答案：警惕（或冷漠）感動(dòng)敬佩11.參考答案：動(dòng)作（行動(dòng)）描寫表現(xiàn)這位民工父親對(duì)孩子愛憐、為孩子的理想和自信而感到自豪12.解析：從人與人之間的關(guān)懷和孩子理想的實(shí)現(xiàn)角度理解。參考答案：（1）為生活中人與人的和諧相處（或相互平等、真誠(chéng)理解）而感到幸福。（2）這位民工父親為能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。13.解析：根據(jù)所列舉的數(shù)字分析。參考答案：學(xué)生或家長(zhǎng)都希望學(xué)生去讀高中，而不愿讀職業(yè)中專，希望進(jìn)入社會(huì)的則更少。解析：根據(jù)自己的結(jié)論闡述自己的看法，合理即可。答案示例：我認(rèn)為讀職業(yè)中專挺好的，職業(yè)中專