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文檔簡介
江西省萍鄉(xiāng)市重點中學2022年中考數(shù)學全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在平面直角坐標系中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),將△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A'BO',若函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點O',則k的值為()A.2 B.4 C.4 D.82.下列式子一定成立的是()A.2a+3a=6a B.x8÷x2=x4C. D.(﹣a﹣2)3=﹣3.觀察下面“品”字形中各數(shù)之間的規(guī)律,根據(jù)觀察到的規(guī)律得出a的值為()A.23 B.75 C.77 D.1394.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,D為BC的中點,將△ABC折疊,使點A與點D重合,EF為折痕,則sin∠BED的值是()A. B. C. D.5.下面運算結果為的是A. B. C. D.6.下列各數(shù)是不等式組的解是()A.0 B. C.2 D.37.下列運算正確的是()A.2a2+3a2=5a4 B.(﹣)﹣2=4C.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2 D.8ab÷4ab=2ab8.如圖:已知AB⊥BC,垂足為B,AB=3.5,點P是射線BC上的動點,則線段AP的長不可能是()A.3 B.3.5 C.4 D.59.函數(shù)中,x的取值范圍是()A.x≠0 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣210.下列所給的汽車標志圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,AB,AC分別為⊙O的內(nèi)接正六邊形,內(nèi)接正方形的一邊,BC是圓內(nèi)接n邊形的一邊,則n等于_____.12.如圖,直線a∥b,∠P=75°,∠2=30°,則∠1=_____.13.分解因式:4x2﹣36=___________.14.已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且半徑OC⊥AB,點D在半徑OB的延長線上,且∠A=∠BCD=30°,AC=2,則由,線段CD和線段BD所圍成圖形的陰影部分的面積為__.15.將一張長方形紙片折疊成如圖所示的形狀,若∠DBC=56°,則∠1=_____°.16.若式子有意義,則x的取值范圍是_____________.17.兩地相距的路程為240千米,甲、乙兩車沿同一線路從地出發(fā)到地,分別以一定的速度勻速行駛,甲車先出發(fā)40分鐘后,乙車才出發(fā).途中乙車發(fā)生故障,修車耗時20分鐘,隨后,乙車車速比發(fā)生故障前減少了10千米/小時(仍保持勻速前行),甲、乙兩車同時到達地.甲、乙兩車相距的路程(千米)與甲車行駛時間(小時)之間的關系如圖所示,求乙車修好時,甲車距地還有____________千米.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某海域有A、B兩個港口,B港口在A港口北偏西30°方向上,距A港口60海里,有一艘船從A港口出發(fā),沿東北方向行駛一段距離后,到達位于B港口南偏東75°方向的C處,求:(1)∠C=°;(2)此時刻船與B港口之間的距離CB的長(結果保留根號).19.(5分)一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1、紅球2)、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是;先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.20.(8分)為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為A、B、C、D
四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖表.七年級英語口語測試成績統(tǒng)計表成績分等級人數(shù)A12BmCnD9請根據(jù)所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?求扇形統(tǒng)計圖中
C
級的圓心角度數(shù);若該校七年級共有學生640人,根據(jù)抽樣結課,估計英語口語達到
B級以上包括B
級的學生人數(shù).21.(10分)如圖,在平面直角坐標系中有三點(1,2),(3,1),(-2,-1),其中有兩點同時在反比例函數(shù)的圖象上,將這兩點分別記為A,B,另一點記為C,(1)求出的值;(2)求直線AB對應的一次函數(shù)的表達式;(3)設點C關于直線AB的對稱點為D,P是軸上的一個動點,直接寫出PC+PD的最小值(不必說明理由).22.(10分)如圖,已知反比例函數(shù)y=k1x與一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于A(1,8),B(-4,m).求k1,k2,b的值;求△AOB的面積;若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數(shù)y=k1x的圖象上的兩點,且x1<x2,y23.(12分)在平面直角坐標系xOy中,已知兩點A(0,3),B(1,0),現(xiàn)將線段AB繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段BC,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點C.(1)如圖1,若拋物線經(jīng)過點A和D(﹣2,0).①求點C的坐標及該拋物線解析式;②在拋物線上是否存在點P,使得∠POB=∠BAO,若存在,請求出所有滿足條件的點P的坐標,若不存在,請說明理由;(2)如圖2,若該拋物線y=ax2+bx+c(a<0)經(jīng)過點E(2,1),點Q在拋物線上,且滿足∠QOB=∠BAO,若符合條件的Q點恰好有2個,請直接寫出a的取值范圍.24.(14分)某工廠計劃生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共60件,需購買甲、乙兩種材料.生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需甲種材料4千克,乙種材料1千克;生產(chǎn)一件B產(chǎn)品需甲、乙兩種材料各3千克.經(jīng)測算,購買甲、乙兩種材料各1千克共需資金60元;購買甲種材料2千克和乙種材料3千克共需資金155元.(1)甲、乙兩種材料每千克分別是多少元?(2)現(xiàn)工廠用于購買甲、乙兩種材料的資金不能超過10000元,且生產(chǎn)B產(chǎn)品要超過38件,問有哪幾種符合條件的生產(chǎn)方案?(3)在(2)的條件下,若生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需加工費40元,若生產(chǎn)一件B產(chǎn)品需加工費50元,應選擇哪種生產(chǎn)方案,才能使生產(chǎn)這批產(chǎn)品的成本最低?請直接寫出方案.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
根據(jù)題意可以求得點O'的坐標,從而可以求得k的值.【詳解】∵點B的坐標為(0,4),
∴OB=4,
作O′C⊥OB于點C,
∵△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A'BO',
∴O′B=OB=4,
∴O′C=4×sin60°=2,BC=4×cos60°=2,
∴OC=2,
∴點O′的坐標為:(2,2),
∵函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點O',
∴2=,得k=4,
故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、坐標與圖形的變化,解題的關鍵是利用數(shù)形結合的思想和反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.2、D【解析】
根據(jù)合并同類項、同底數(shù)冪的除法法則、分數(shù)指數(shù)運算法則、冪的乘方法則進行計算即可.【詳解】解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A錯誤;B:x8÷x2=x8-2=x6,故B錯誤;C:=,故C錯誤;D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正確.故選D.【點睛】本題考查了合并同類項、同底數(shù)冪的除法法則、分數(shù)指數(shù)運算法則、冪的乘方法則.其中指數(shù)為分數(shù)的情況在初中階段很少出現(xiàn).3、B【解析】
由圖可知:上邊的數(shù)與左邊的數(shù)的和正好等于右邊的數(shù),上邊的數(shù)為連續(xù)的奇數(shù),左邊的數(shù)為21,22,23,…26,由此可得a,b.【詳解】∵上邊的數(shù)為連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,11,左邊的數(shù)為21,22,23,…,∴b=26=1.∵上邊的數(shù)與左邊的數(shù)的和正好等于右邊的數(shù),∴a=11+1=2.故選B.【點睛】本題考查了數(shù)字變化規(guī)律,觀察出上邊的數(shù)與左邊的數(shù)的和正好等于右邊的數(shù)是解題的關鍵.4、A【解析】∵△DEF是△AEF翻折而成,
∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠EDF=45°,由三角形外角性質(zhì)得∠CDF+45°=∠BED+45°,
∴∠BED=∠CDF,
設CD=1,CF=x,則CA=CB=2,
∴DF=FA=2-x,
∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,
解得x=,
∴sin∠BED=sin∠CDF=.
故選:A.5、B【解析】
根據(jù)合并同類項法則、同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方逐一計算即可判斷.【詳解】.,此選項不符合題意;.,此選項符合題意;.,此選項不符合題意;.,此選項不符合題意;故選:.【點睛】本題考查了整式的運算,解題的關鍵是掌握合并同類項法則、同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方.6、D【解析】
求出不等式組的解集,判斷即可.【詳解】,由①得:x>-1,由②得:x>2,則不等式組的解集為x>2,即3是不等式組的解,故選D.【點睛】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.7、B【解析】
根據(jù)合并同類項的法則、平方差公式、冪的乘方與積的乘方運算法則對各選項依次進行判斷即可解答.【詳解】A.2a2+3a2=5a2,故本選項錯誤;B.(?)-2=4,正確;C.(a+b)(?a?b)=?a2?2ab?b2,故本選項錯誤;D.8ab÷4ab=2,故本選項錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查了合并同類項的法則、平方差公式、冪的乘方與積的乘方運算法則,解題的關鍵是熟練的掌握合并同類項的法則、平方差公式、冪的乘方與積的乘方運算法則.8、A【解析】
根據(jù)直線外一點和直線上點的連線中,垂線段最短的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:由AB⊥BC,垂足為B,AB=3.5,點P是射線BC上的動點,得AP≥AB,AP≥3.5,故選:A.【點睛】本題考查垂線段最短的性質(zhì),解題關鍵是利用垂線段的性質(zhì).9、B【解析】要使有意義,所以x+1≥0且x+1≠0,
解得x>-1.
故選B.10、B【解析】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解即可.詳解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;B.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故選B.點睛:本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的知識,關鍵是掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、12【解析】連接AO,BO,CO,如圖所示:∵AB、AC分別為⊙O的內(nèi)接正六邊形、內(nèi)接正方形的一邊,∴∠AOB==60°,∠AOC==90°,∴∠BOC=30°,∴n==12,故答案為12.12、45°【解析】過P作PM∥直線a,根據(jù)平行線的性質(zhì),由直線a∥b,可得直線a∥b∥PM,然后根據(jù)平行線的性質(zhì),由∠P=75°,∠2=30°,可得∠1=∠P-∠2=45°.故答案為45°.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì)的應用,能正確根據(jù)平行線的性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵,注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.13、4(x+3)(x﹣3)【解析】分析:首先提取公因式4,然后再利用平方差公式進行因式分解.詳解:原式=.點睛:本題主要考查的是因式分解,屬于基礎題型.因式分解的方法有提取公因式、公式法和十字相乘法等,如果有公因式首先都要提取公因式.14、2﹣π.【解析】試題分析:根據(jù)題意可得:∠O=2∠A=60°,則△OBC為等邊三角形,根據(jù)∠BCD=30°可得:∠OCD=90°,OC=AC=2,則CD=,,則.15、62【解析】
根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD,利用平角的定義解答即可.【詳解】解:如圖所示:由折疊可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案為62.【點睛】本題考查了折疊變換的知識以及平行線的性質(zhì)的運用,根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD是關鍵.16、x<【解析】由題意得:1﹣2x>0,解得:,故答案為.17、90【解析】【分析】觀察圖象可知甲車40分鐘行駛了30千米,由此可求出甲車速度,再根據(jù)甲車行駛小時時與乙車的距離為10千米可求得乙車的速度,從而可求得乙車出故障修好后的速度,再根據(jù)甲、乙兩車同時到達B地,設乙車出故障前走了t1小時,修好后走了t2小時,根據(jù)等量關系甲車用了小時行駛了全程,乙車行駛的路程為60t1+50t2=240,列方程組求出t2,再根據(jù)甲車的速度即可知乙車修好時甲車距B地的路程.【詳解】甲車先行40分鐘(),所行路程為30千米,因此甲車的速度為(千米/時),設乙車的初始速度為V乙,則有,解得:(千米/時),因此乙車故障后速度為:60-10=50(千米/時),設乙車出故障前走了t1小時,修好后走了t2小時,則有,解得:,45×2=90(千米),故答案為90.【點評】本題考查了一次函數(shù)的實際應用,難度較大,求出速度后能從題中找到必要的等量關系列方程組進行求解是關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)60;(2)【解析】(1)由平行線的性質(zhì)以及方向角的定義得出∠FBA=∠EAB=30°,∠FBC=75°,那么∠ABC=45°,又根據(jù)方向角的定義得出∠BAC=∠BAE+∠CAE=75°,利用三角形內(nèi)角和定理求出∠C=60°;(2)作AD⊥BC交BC于點D,解Rt△ABD,得出BD=AD=30,解Rt△ACD,得出CD=10,根據(jù)BC=BD+CD即可求解.解:(1)如圖所示,∵∠EAB=30°,AE∥BF,∴∠FBA=30°,又∠FBC=75°,∴∠ABC=45°,∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=75°,∴∠C=60°.故答案為60;(2)如圖,作AD⊥BC于D,在Rt△ABD中,∵∠ABD=45°,AB=60,∴AD=BD=30.在Rt△ACD中,∵∠C=60°,AD=30,∴tanC=,∴CD==10,∴BC=BD+CD=30+10.答:該船與B港口之間的距離CB的長為(30+10)海里.19、(1)(2)【解析】試題分析:(1)因為總共有4個球,紅球有2個,因此可直接求得紅球的概率;(2)根據(jù)題意,列表表示小球摸出的情況,然后找到共12種可能,而兩次都是紅球的情況有2種,因此可求概率.試題解析:解:(1).(2)用表格列出所有可能的結果:第二次
第一次
紅球1
紅球2
白球
黑球
紅球1
(紅球1,紅球2)
(紅球1,白球)
(紅球1,黑球)
紅球2
(紅球2,紅球1)
(紅球2,白球)
(紅球2,黑球)
白球
(白球,紅球1)
(白球,紅球2)
(白球,黑球)
黑球
(黑球,紅球1)
(黑球,紅球2)
(黑球,白球)
由表格可知,共有12種可能出現(xiàn)的結果,并且它們都是等可能的,其中“兩次都摸到紅球”有2種可能.∴P(兩次都摸到紅球)==.考點:概率統(tǒng)計20、(1)60人;(2)144°;(3)288人.【解析】
等級人數(shù)除以其所占百分比即可得;先求出A等級對應的百分比,再由百分比之和為1得出C等級的百分比,繼而乘以即可得;總人數(shù)乘以A、B等級百分比之和即可得.【詳解】解:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有人;
級所占百分比為,
級對應的百分比為,
則扇形統(tǒng)計圖中
C
級的圓心角度數(shù)為;
人,
答:估計英語口語達到
B級以上包括B
級的學生人數(shù)為288人.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題也考查了樣本估計總體.21、(2)2;(2)y=x+2;(3).【解析】
(2)確定A、B、C的坐標即可解決問題;(2)理由待定系數(shù)法即可解決問題;(3)作D關于x軸的對稱點D′(0,-4),連接CD′交x軸于P,此時PC+PD的值最小,最小值=CD′的長.【詳解】解:(2)∵反比例函數(shù)y=的圖象上的點橫坐標與縱坐標的積相同,∴A(2,2),B(-2,-2),C(3,2)∴k=2.(2)設直線AB的解析式為y=mx+n,則有,解得,∴直線AB的解析式為y=x+2.(3)∵C、D關于直線AB對稱,∴D(0,4)作D關于x軸的對稱點D′(0,-4),連接CD′交x軸于P,此時PC+PD的值最小,最小值=CD′=.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上的點的特征,一次函數(shù)的性質(zhì)、反比例函數(shù)的性質(zhì)、軸對稱最短問題等知識,解題的關鍵是熟練掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,學會利用軸對稱解決最短問題.22、(1)k1=1,b=6(1)15(3)點M在第三象限,點N在第一象限【解析】試題分析:(1)把A(1,8)代入y=k1x求得k1=8,把B(-4,m)代入y=k1x求得m=-1,把A(1,8)、B(-4,-1)代入y=k2x+b求得k2試題解析:解:(1)把A(1,8),B(-4,m)分別代入y=k1x∵A(1,8)、B(-4,-1)在y=k∴k2解得,k2(1)設直線y=1x+6與x軸的交點為C,當y=0時,x=-3,∴OC=3∴S△ABC=S△AOC+S△BOC=1(3)點M在第三象限,點N在第一象限.①若x1<x2<0,點M、N在第三象限的分支上,則y1②若0<x1<x2,點M、N在第一象限的分支上,則y1③若x1<0<x2,M在第三象限,點N在第一象限,則y1考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標;用待定系數(shù)法求函數(shù)表達式;反比例函數(shù)的性質(zhì).23、(1)①y=﹣x2+x+3;②P(,)或P'(,﹣);(2)≤a<1;【解析】
(1)①先判斷出△AOB≌△GBC,得出點C坐標,進而用待定系數(shù)法即可得出結論;②分兩種情況,利用平行線(對稱)和直線和拋物線的交點坐標的求法,即可得出結論;(2)同(1)②的方法,借助圖象即可得出結論.【詳解】(1)①如圖2,∵A(1,3),B(1,1),∴OA=3,OB=1,由旋轉(zhuǎn)知,∠ABC=91°,AB=CB,∴∠ABO+∠CBE=91°,過點C作CG⊥OB于G,∴∠CBG+∠BCG=91°,∴∠ABO=∠BCG,∴△AOB≌△GBC,∴CG=OB=1,BG=OA=3,∴OG=OB+BG=4∴C(4,1),拋物線經(jīng)過點A(1,3),和D(﹣2,1),∴,∴,∴拋物線解析式為y=﹣x2+x+3;②由①知,△AOB≌△EBC,∴∠BAO=∠CBF,∵∠POB=∠BAO,∴∠POB=∠CBF,如圖1,OP∥BC,∵B(1,1),C(4,1),∴直線BC的解析式為y=x﹣,∴直線OP的解析式為y=x,∵拋物線解析式為y=﹣x2+x+3;聯(lián)立解得,或(舍)∴P(,);在直線OP上取一點M(3,1),∴點M的對稱點M'(3,﹣1),∴直線OP'的解析式為y=﹣x,∵拋物線
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