幼兒園《我的名字叫手機(jī)》課件

主題：《我的名字叫手機(jī)》年齡階段：大班（5—6）歲地區(qū)：陜西省延安市單位名稱：洛川縣石泉社區(qū)幼兒園授課教師：韓楠楠王樂敏

科目：社會(huì)活動(dòng)石泉社區(qū)中心幼兒園幼兒教師：韓楠楠王樂敏手機(jī)的自述我的名字叫手機(jī)大班社會(huì)活動(dòng)課

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品已經(jīng)步入千家萬戶，成為生活的必需品。除了成人對(duì)這些電子產(chǎn)品有依賴，我們經(jīng)常看到孩子們捧著手機(jī)或者其他電子產(chǎn)品沉入其中。手機(jī)等電子產(chǎn)品給我們的生活帶來便利的同時(shí)，也帶來了很多弊端。如：人與人之間的溝通、交流減少；小孩近視人群急劇上升。根據(jù)《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“要不斷發(fā)展幼兒社會(huì)適應(yīng)能力”。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)《我的名字叫手機(jī)》社會(huì)活動(dòng)。

設(shè)計(jì)意圖：123關(guān)注自身與家人、同伴之間的情感交流與溝通，減少對(duì)手機(jī)的依賴。知道手機(jī)給我們的生活帶來的便利和危害，能夠正確的利用手機(jī)。能與家人，同伴制定公約，懂得合理使用手機(jī)的方法?；顒?dòng)目標(biāo)：01

操作交流，感受手機(jī)給生活帶來的便利大家好！我的名字叫手機(jī)，也可以叫我‘百寶箱’因?yàn)槲胰矶际菍?。大家都喜歡我。當(dāng)人們想看視頻當(dāng)人們想聽音樂當(dāng)人們有疑惑時(shí)？當(dāng)小朋友走失時(shí)？請(qǐng)小朋友想一想手機(jī)為我們帶來哪些便利和快樂?02操作交流，感受手機(jī)給生活帶來的弊端我和圖圖是最好的朋友?？墒?，最近我們卻發(fā)生了一些不開心的事情。

圖圖很喜歡我，每天都把我?guī)г谏磉吙磩?dòng)畫片、打游戲，使我腰酸背痛?？墒?，最近圖圖開始討厭我了，他的爸爸媽媽都在玩手機(jī)，沒人陪他聊天，小伙伴們也玩手機(jī)，沒人陪他做游戲。圖圖也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看動(dòng)畫片、玩游戲戴上了近視眼鏡，他很傷心，再也不理我了，我心里很內(nèi)疚。想一想:1.圖圖為什么不喜歡我了？2.不合理使用我會(huì)給大家?guī)砟男┍锥耍?/p>

不合理使用手機(jī)帶來的弊端有哪些？想一想：1長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，看動(dòng)畫片、玩游戲會(huì)損壞我們的小眼睛。2人們長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，人與人之間會(huì)變得陌生。3聽歌時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)損壞我們的小耳朵。怎樣讓圖圖喜歡我呢？使用手機(jī)的公約

手機(jī)的功能

使用手機(jī)注意事項(xiàng)快樂童年

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