高考作文素材題目：“遠與近”5篇

高考作文素材題目：“遠與近”5篇高考作文素材題目：“花瓶”篇一高考作文素材題目：“花瓶”(4)5、親手摘下“彼岸花”畫中人嘆為觀止與落寞失望的情緒轉(zhuǎn)換間，將身處時代洪流中的你我的某些特質(zhì)映襯得恰到好處：總是歆羨于彼岸花的美麗，機緣巧合擁有后，卻又開始抱怨她的刺，她的不甚完美。沃爾特?肯《在云端》一書曾如此闡述這種“彼岸花情結(jié)”：“那端的云，美得令人眩暈，伸手過去，無非是過眼云煙。”得不到的，總是最美的；彼岸花，總是最絢爛的。這種美，源自距離，而美卻終結(jié)于畫中人一句：“送給你了。”沒有血淚汗水的浸泡，他人贈與的彼岸花，只能停留于被挑剔的層面。黃光裕便是最好的例子。他的魄力，他的草根創(chuàng)業(yè)傳奇曾讓多少人津津樂道。他用汗水打造了全國家電企業(yè)連鎖模式，他用血淚拼出了國美這一中國乃至世界知名的企業(yè)，卻在事業(yè)鼎盛期熱衷于權(quán)錢交易與暗箱操作，偏離了企業(yè)經(jīng)營者的本分，在歧途上越走越遠，最終自掘墳?zāi)?，鋃鐺入獄?！拔蚁胍奶嗔?。愿意再付出的，太少了?！秉S光裕的剖白，或許能讓你我深思再三。權(quán)力場上的呼風(fēng)喚雨與名利場上的聲色犬馬就像彼岸花一樣散發(fā)出致命的香味，而當(dāng)腳踏實地創(chuàng)業(yè)草根遭遇投機取巧這一“捷徑”時，一句“送給你了”便成了他日思夜想的企盼，不勞而獲的彼岸花此刻不僅是“不再精美”，更成了毒草，置人于死地。這樣看來，畫中人對畫中物截然不同的評價也就找到了根源：因為獲得的過程太過輕而易舉，因為簡單的得到反而使美好的事物黯然失色。對于個人而言，擺脫這種彼岸花情結(jié)的唯一辦法就是“親手摘下它”，正是劉偉的咬牙堅持與艱辛努力，才使他的琴聲如此悠揚，如此動聽；正是黃光裕創(chuàng)業(yè)初期的拼搏與奮斗，才使國美的傳奇如此宏大，如此驚艷；正是你所付出的汗水與辛勞，才使彼岸花保留亭亭之姿。對于社會而言，亟需重建的現(xiàn)代觀念市場擺在眼前。如何在不勞而獲這一庸俗風(fēng)氣彌漫的當(dāng)下突圍，如何在簡單以權(quán)力大小、財富多寡為個體成敗與否的評判標準的現(xiàn)今突圍，如何在投機取巧思想仍根深蒂固的'現(xiàn)在突圍，重塑以奮斗為美的價值觀、人生觀，而非眼巴巴地企盼別人“送給你”的幼稚心理，值得社會大眾再三思量。親手摘下彼岸花，插在瓷瓶中，縱使花刺扎手、瓶身粗糙，也掩蓋不了奮斗之姿的奪目絢爛。6、豈因得失論價值英語當(dāng)中有句諺語叫：“對面的草地更綠?！焙芏鄷r候，我們會對得不到的東西，或來之不易的東西，加倍珍惜，而對輕而易舉得到之物或不屑一顧，或恣意揮霍。古人曰：“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！笨梢娂Z食來之不易。因此窮人家的孩子更懂得珍惜糧食。正因為缺乏讀書的機會，才有“囊螢映雪”那份對讀書的執(zhí)著。當(dāng)戰(zhàn)火紛飛時，一封信更是萬金難買。其實上述之物，無一不是平凡之物，但皆因其不可易得，使人心系之，情動之，將其視為心中之寶。然而人的視角可在轉(zhuǎn)瞬間改變。對于得到的東西，人們往往不再重視。因其神秘面紗已被摘下，其光環(huán)暗淡消散?！对娊?jīng)?氓》中那個憨態(tài)可掬的小伙子費盡心思追求貌美女子，然而“言既遂已，至于暴矣”，得到了女子后，便又變得兇殘，將其拋棄。鮮為人知的還有郭沫若的一段海外戀情。當(dāng)年郭沫若到日本求學(xué)，際遇不佳，生活困苦，精神頹廢，身心健康嚴重不良。命運之神就在這時眷顧了他，讓他遇到了一位美麗善良的護士。她關(guān)心他、照顧他。他在寫給她的信中表達了自己的愛慕之情，并將她視為天使，視為希望之光。他們結(jié)合并一起生活了二十年，擁有五子。但戰(zhàn)爭將他們分離十一年之久。當(dāng)她再度找到他時，他已與別人成婚，再沒有當(dāng)年視她為天使那般的真情。說到底，人心都是不知滿足的。這是人之天性，無可非議。兩千年前秦始皇統(tǒng)一中國，其剽掠各諸侯國及人民財產(chǎn)怎又不是“取之盡錙珠，用之如泥沙”？當(dāng)那些金碧輝煌之物不屬于我們時，我們心中的渴求便油然而生。總說人為希望而活，那些得不到的，往往就是我們的希望，或是目的。因此我們在看待這些東西的時候，不僅僅是看到這些東西本身的價值，更是將我們自己的對價值的期求和美好的想望賦于其上。“得不到”讓我們擁有更大的想像空間，使紛繁的色彩及更多的附加的因素充盈著我們對這些事物的認知。雖說人性本如此，我們也不應(yīng)任其蔓延。人不僅是情緒的人，更是理性的人。要樹立正確的審美觀和價值觀，就要從事物的全方面滲透其本質(zhì)，既不用自我添加的優(yōu)點將得不到的事物嵌入自我設(shè)定的模型中，也不低估或輕視自己已得的或輕易所得之物。只有這樣，才不至于在得失變幻莫測的社會中或喜或憂，才能淡定審視這個社會以及自己的價值。7、最美的，在眼前當(dāng)夕陽的余暉灑落在每個角落，我們不禁感嘆，早上生機勃勃的旭日真美呀，怎么不一直停留在那一刻呢？當(dāng)雨淅瀝瀝地打在芭蕉葉上，我們不禁想念起那陽光普照的日子，可當(dāng)萬里晴空時，我們卻又忍不住懷念那朦朧的煙雨。也許，得不到的永遠最美吧！可是，得不到的真的是最美的嗎？不，不是的。眼前擁有的，才是最美的。當(dāng)花瓶還在遠遠的地方時，我們認為它如稀世珍寶，格外精美。但擁有了呢，卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開始覺得可惜，怪自己不懂它的價值。不懂得珍惜當(dāng)下的人，是最可悲的，每個人都不想成為那個“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美麗，永遠也學(xué)不會珍惜的人，只會活在自己的嘆息中。當(dāng)貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪?shù)牟椒ィ糌惉斎匀辉谀瞧瑥V闊的草原趕著牛羊前進，仍在捧著自己的畫本，描繪著這片草原的美麗。殘酷的社會將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上，他從來不羨慕那些趨炎附勢的畫家們所獲得的一切。在他眼里，他用屬于自己的風(fēng)格畫下的阿姆斯特丹無疑才是最美麗的。終于，他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會，一揮鞭，甚至闖進了英國倫敦國家美術(shù)館。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅持，堅持屬于自己的眼前美景，他才屹立于畫壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。司馬相如繞了一大圈才猛然發(fā)現(xiàn)，最美的不過是一直在自己眼前的卓文君；納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中，卻忽視了身邊最美的妻，直至她離世，才想起與她的點點滴滴；威廉?巴特勒?葉芝，只因堅持愛著眼前的她，不管風(fēng)，不管雨，因此，那篇撥動人心弦的《當(dāng)你老了》才仍然感動著每一位讀者。古往今來，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍執(zhí)著于自己所得不到的？余秋雨說過，我們會發(fā)現(xiàn)努力為之奮斗的，為之擔(dān)憂的東西往往不是最珍貴的東西。因為，最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因為自己擁有了才不覺得珍貴。此刻，我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達的心，即使身處逆境，仍能欣賞并珍惜眼前的美。追求的心無可厚非，只是我們不應(yīng)該忽視眼前所擁有的美。智者，便是會懂得珍惜當(dāng)下的人。我只是希望，下一個落日余暉，我們可以珍惜；下一個朦朧煙雨，我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗8、赫本的胸針派克遇到赫本那年，他36歲，她23歲，他頓生愛憐之情。幾年后赫本的婚禮上，他送去一枚蝴蝶胸針。喜愛并不一定意味著必須占有。的確有時我們不得不承認得不到的永遠是最好的。如若人們都同克洛德一般，只為自己私欲而要強占愛斯梅拉達，不知還得釀成多少慘劇?！芭裰詾榕?，很大一部分原因就在于她的不可得性。”洛奇如是說。千萬別被物質(zhì)、欲望所奴役。熊培云說：“當(dāng)代的通病即是人們被欲望所控?！辈皇欠颗娜丝释鲆粋€房奴；已經(jīng)是房奴的人還想擁有更大的房子，最好還能有個小牧場，而這樣為房為車為物質(zhì)一生奔波的結(jié)果反而是――他們大多數(shù)時間在路途上，很少有機會在自己的房子里過一夜。美國曾做過一個統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)一個孩子平均一天接收的廣告條數(shù)約為110條，在這個商家絞盡腦汁吸引消費者的社會里，做一個明眼人實為不易。想想看，每當(dāng)你在商場購物時，其實都有“人類學(xué)家”窺視著你的行為，包括走道的順序，目光是自上而下還是自下而上等等，之后他們搜集來的情報會被賣給商家。也就難免導(dǎo)致了我們瘋狂購物后，回家卻發(fā)現(xiàn)很多東西一無是處。比起物質(zhì)，精神的擁有與完善才是我們不斷進取的方向。英國一男孩在17歲時亂買彩票，意外中得兩百萬英鎊的大獎，在買房購車無限逍遙后發(fā)覺自己活得很沒有目的性，因而患上了抑郁癥。29歲時被發(fā)現(xiàn)死于豪宅中，遺書上寫著：“沒有什么比給你一切想要的東西，卻不給你人生目標來得更殘酷了！”所以，我們是否也該深思一刻？曾經(jīng)是否也不經(jīng)大腦地血拼回一大堆沒什么用的東西，比如只穿過一次的衣物？曾經(jīng)是否或者現(xiàn)在正在，為了奪取某事物而不擇手段，誓死也要擁有？我們真正該擁有該追求的物質(zhì)，應(yīng)當(dāng)是精神的載體與寄托。如果你要把勛章藏在地磚似的縫隙里，倒不如讓它閃耀在別人的胸口來得有意義。為了更好的生活，努力并沒有錯，只是別被你的欲望所奴役，別忘記時刻聆聽心靈的歌聲。乃至待物，乃至待人，乃至待己，都請讓你愛的一切擁有它最值得擁有的光芒。而你將收獲的，是終生的欣慰與平靜。68歲的赫本帶著她的美麗悄然離去，伴隨她的還有“永遠的女神”的敬稱。六年后赫本生前衣物慈善拍賣會上，87歲的派克拄拐參加，買回了那枚蝴蝶胸針，不久與世長辭。說明：第7、8篇有“議論性散文”之嫌，須引起這類文筆優(yōu)美的同學(xué)注意，思考：怎樣修改使它增強論述性？怎樣使議論文的文體特征達到“鮮明”的要求？――議論文不僅列舉“怎么樣”，還要深入挖掘、回答“為什么”，言之有據(jù)，以理服人。(冠華作近與遠作文篇二一切都還很遠呢！這是小學(xué)老師對我說的。也許只有當(dāng)時故作老成的我才會長嘆一口氣，是??！一切還遠。那時，世界都離我們很遠，校園的圍欄守住了我們，束縛住我們，每每當(dāng)我們擠看欄桿眺望離我們?nèi)缤氤咛煅牡幕ɑㄊ澜鐣r，無不對上學(xué)長恨嘆息。誰也不知曾想，每當(dāng)我經(jīng)過小學(xué)時，才發(fā)現(xiàn)，一旦走到外面來了，就再也回不去了。看看曾經(jīng)擠過的欄桿，想再用頭去擠時，那一聲沉重的金屬聲，預(yù)示著我再也回不去兒時。才漸漸明白，圍欄里的世界，很遠，卻也很近。仿佛還在昨天。嗒、嗒的腳步聲，充斥在被沉寂紅滿的小路，父親走在前頭，每每當(dāng)我尋找話題時，卻總是發(fā)現(xiàn)，我們隔了一層膜，那是世界上最遠，同時也是最近的距離。忽然間，又想起生活在農(nóng)村的我們。同樣是這樣的場景，我跟在父親后面，穿著雨鞋走在泥濘的小路上，一時之間爆發(fā)出的笑聲充斥滿童年的時光。而現(xiàn)在，那些曾經(jīng)與之刻畫的時光是否依然還在。那些笑聲，歡呼中夾雜著的放縱，青春是否已經(jīng)被時光的苔蘚布滿。現(xiàn)在的我，看著一個個緊湊的考試，小山似的練習(xí)，究竟還有多少時間去準備。中考還剩兩百零四天是時間的距離，父親的白發(fā)是生命的距離，童年的一架架紙飛機是回憶的距離，貼在墻頭的目標是夢想的距離。這些都還很遠，也很近。我甚至想去逃避，翻越校園一場場考試所組成的圍墻。將目光沿著夢，光，而振翅高飛。佛說，一切猶可法，如夢泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。最后的中考，離我很近，因為在十四歲青春的邊緣，徘徊，仿佛都已是逃避的代名詞，讓我們把這些再遠的夢，再遠的親情都拉回來，用努力去改寫很遠的距離。遠，與近篇三如果說遠，那就很遠，很遠，遠在夢中如果說近，那就很近很近，近在心中每當(dāng)想起，你總站在跳動得最劇烈的動感地帶那是每個人生命的焦點像一顆非?？释事兜男〔菰诳耧L(fēng)中擺動．．．．．．．．．．．．．．每逢相遇你總是徘徊在塵土飛揚的十字路口上那是讓人最揪心的地方在那里你像一只小鳥然而你沒有發(fā)出乞求的哀鳴那是最可悲的奢望．．．．．．．．．．．．．我說過，如果說遠，很遠，遠在夢中我說過，如果說近，很近近在心中而我心中的你，總是微笑著夢中的你，總是流淚著然而我想說微笑未必快樂，流淚未必憂傷因為快樂時未必?zé)o淚，憂傷總在快樂之后憂傷和快樂相伴而生相伴而亡你的微笑像月光比月光清澈矜持你的眼淚像珍珠比珍珠明亮莊重因為很遠，我們的心也許很近，盡管我們都在夢中遠，不僅僅是物理概念上的距離不止是空間距離不止是愛因斯坦的相對距離我說還有歷史時空距離還有人與人的心理距離如果說遠，很遠遠在夢中如果說近，很近近在心中我們每個人生活空間不是很大不是很小，而心理距離怎樣度量我還想說，遠，未必是天涯近，未必咫尺遠嗎？近嗎？用心去度量吧遠和近作文篇四朋友，值得信賴的好少好少，當(dāng)與之達成共識，能夠坦誠相對的時候，他們之間的距離幾乎零．但是，當(dāng)他們之間開始偽裝，開始虛榮，開始互相猜疑的時候，他們之間的距離卻變得好遠好遠，大于一光年．我與我的朋友，就是這樣的，時近時遠，我們之間的故事，就這樣誕生了．我對她的第一印象很好，文靜、俊秀、天資好，苗條的身材，婀娜多姿的舞蹈，令人沉浸，令人陶醉。在我心目中，她真的就像金銀花一樣，一樣圣潔，一樣高貴，一樣美麗。從那時候開始，我便有意識地靠近她面向和她交朋友，后來，我竟真的和她成了無話不談的好朋友。上了初中以后，我再也沒有和她聯(lián)系了，我們的每一個片段都成了回憶，每一份溫馨也只是屬于我們的一點點記憶。當(dāng)我重新認識她的時候，她變了，變了好多好多，變得我已經(jīng)不認識了。和一幫亂七八糟的人在一起，劉海用發(fā)膠粘著，頭法剪成了刺猬頭，穿著長到膝蓋的T恤衫，還有一條補丁式的牛仔褲。與她的談話中，我感覺到了好多好多的陌生，從她嘴里，竟也不時地吐出一些不三不四的話來。那一夜，我失眠了。為了失去一個好朋友而失眠。金銀花上已有抹不去的污點，我跟她，也必然地結(jié)束了我們之間的故事。也因此，我們漸漸疏遠了……之后，我同樣開始交新的朋友，可是害怕背叛，害怕不坦誠，我和現(xiàn)在的這個好朋友一直保持著一定的距離，并非什么事都愿意說。不知道她是怎么想的，是否真心把我當(dāng)作她最好的朋友，雖然她曾經(jīng)這樣說過，可是她真的是這樣想的嗎？她像一只刺猬，性格那么尖銳，渾身長滿了刺，隨時都有可能把我刺傷。同時，這也許知識她武裝自己的一種工具，也許是害怕被傷害，也許只是她的一種虛榮心罷了吧！哎，知己難尋，這真是地球人的一大悲哀，為什么我們之間非要這樣呢？遠和近，差別真的好大好大，也許這就是人心與心之間的距離吧！遠和近作文篇五遠和近可以不是簡單的距離，假若你想的話，遠和近亦可以是一種回憶和風(fēng)景。時間遠了，記憶卻可以在那些過去的畫面重現(xiàn)在你腦海。7歲的我。坐在教室里，我的左右有我的伙伴，我的前后有我的同學(xué)，我的老師筆直地站在講臺上，她的頭發(fā)高高地盤在頭上，手臂輕搖，清脆的嗓音從