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文檔簡(jiǎn)介
01第一環(huán)節(jié)
一、(20分,每小題2分)
1.判斷下列詩(shī)句的書(shū)寫(xiě)和原文是否一致。(正確的打“V”,錯(cuò)誤的打"X”)
(1)總角之晏,言笑宴宴。()
(2)君當(dāng)作磬石,妾當(dāng)作蒲葦。()
(3)“熙寧”是北宋神宗皇帝的年號(hào);“乾隆”則是清代康熙皇帝的年號(hào)。
()
(4)“貫”是穿連的意思,古人把一千個(gè)銅鈿用繩子串起來(lái),稱為“一貫”。
()
【答案】①.X②.X③.X④.J
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記能力。
(1)應(yīng)為:總角之宴,言笑晏晏。
(2)應(yīng)為:君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦。
(3)“乾隆”是清高宗愛(ài)新覺(jué)羅?弘歷的年號(hào)。
(4)正確。
2.判斷下列詩(shī)句的書(shū)寫(xiě)和原文是否一致,判斷文化常識(shí)的正誤。(正確的打
“V”,錯(cuò)誤的打“X”)
(1)纖纖捉素手,扎扎弄機(jī)抒。()
(2)對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。比如朝露,去日苦多。()
(3)《山海經(jīng)》、《淮南子》和《搜神記》等都是記載了大量中國(guó)神話的古
代著作。()
(4)“四六文”又稱駢儷文,因其句式多以四、六句為主而得名。它大約產(chǎn)
生于魏晉后,流行至清末。()
【答案】①.X②.X③.V④.V
【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇,了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常
識(shí)的能力。
(1)“捉”改為“擢”,“扎扎”改為“札札”,“抒”改為“杼”。句
意:織女正擺動(dòng)柔長(zhǎng)潔白的雙手,織布機(jī)札札地響個(gè)不停?!袄w纖”,纖細(xì)
柔長(zhǎng)的樣子。“擢”,弓I,抽,接近伸出的意思?!霸保舐曉~,機(jī)織
聲?!拌獭?,織布機(jī)上的梭子。
(2)“比”改為“譬”。句意:面對(duì)著美酒高聲放歌,人生短促日月如梭。
好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝,失去的時(shí)日實(shí)在太多!“譬如",釋義是比如,好比。
(3)正確?!渡胶=?jīng)》是中國(guó)先秦重要古籍,也是一部富于神話傳說(shuō)的最古
老的奇書(shū)?!痘茨献印肥俏鳚h皇族淮南王劉安及其門(mén)客收集史料集體編寫(xiě)而
成的一部哲學(xué)著作?!痘茨献印吩陉U明哲理時(shí),旁涉奇物異類(lèi)、鬼神靈怪,
保存了一部分神話材料,像“女蝸補(bǔ)天”、“后羿射日”、“共工怒觸不周
山”、“嫦娥奔月”、“塞翁失馬”等古代神話,主要靠本書(shū)得以流傳?!端?/p>
神記》是一部記錄中國(guó)古代漢族民間傳說(shuō)中神奇怪異的故事集,搜集了古代
的神異故事共四百多篇,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古代神話的先河。
(4)正確。四六文,又稱駢文,駢文在發(fā)展過(guò)程中逐漸形成句式整齊的四六
字句,被稱為四六文。此種駢文全篇以雙句為主,注重對(duì)偶聲律,多以四字、
六字相間成句,故稱四六文。四六文常用于表章奏記的撰寫(xiě)。西晉作家陸機(jī)
《演連珠五十首》,每首都是四六駢句成章的短小韻文,為今存可見(jiàn)的較早
的四六駢文短章的濫觴。其后,四六駢句大量運(yùn)用于南朝駢文。
3.判斷下列詩(shī)句的書(shū)寫(xiě)和原文是否一致,判斷文化常識(shí)的正誤。(正確的打
11V",錯(cuò)誤的打“X”)
(1)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛還。()
(2)淮水西邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。()
(3)先秦寓言有的是民間傳說(shuō)的故事,有的是歷史傳說(shuō),有的則是作者為論
理而創(chuàng)造的故事。()
(4)中國(guó)歷史上,“太子”是國(guó)君的繼承人,其老師叫“太傅”或“少傅”,
俗稱“師傅”。()
【答案】①.X②.X③.VV
【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇,了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常
識(shí)的能力。
(1)“還”錯(cuò)誤,正確的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是“渚清沙白鳥(niǎo)飛回”。
(2)“東”錯(cuò)誤,正確的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是“淮水東邊舊時(shí)月”。
(3)正確。先秦時(shí)代諸子散文、史傳著作中的寓言故事,原為著述中的論證
手段,并不獨(dú)立,但它們的高度文學(xué)性,使之逐漸獨(dú)立流傳,膾炙人口,而
對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生深廣影響。寓言是借助于帶有勸諭或諷刺性質(zhì)的簡(jiǎn)短故事來(lái)
闡明一定道理的文學(xué)體裁。
戰(zhàn)國(guó)諸子及史傳作者所運(yùn)用的寓言,來(lái)源約略可分為三:
一是民間流傳的故事,如所謂“齊東野人之語(yǔ)”,《孟子》中就多有采
用,具有通俗淺顯,詼諧有趣的特點(diǎn)。
二是歷史傳說(shuō),《韓非子》中用得最多。這些傳說(shuō),雖未必句句可信,
但有一定的歷史依傍,作為論證的證據(jù),較有說(shuō)服力。
三是作者創(chuàng)造、虛構(gòu)的故事,這特別為《莊子》作者所擅長(zhǎng)。它瑰麗奇
異,最富有文學(xué)色彩。
(4)正確。太子太師,太子太傅,太子太保都是東宮官職,均負(fù)責(zé)教習(xí)太子。
太子太師教文,太子太傅教武,太子太保保護(hù)其安全。
太子少師,太子少傅,太子少保均是他們的副職,明、清為正二品。官名。
與太子少師、太子少保合稱太子三少或東宮三少。并正二品掌奉太子以觀三
公之道德而教諭焉。后逐漸成為虛銜。
4.判斷下列詩(shī)句的書(shū)寫(xiě)和原文是否一致,判斷文學(xué)文化常識(shí)是否正確。(正
確的打“V”,錯(cuò)誤的打"X”)
(1)蒼海月明珠有淚,籃田日暖玉生煙。()
(2)樓船夜雨瓜州度,鐵馬春風(fēng)大散關(guān)。()
(3)古時(shí)候人們夜間以擊鼓敲更報(bào)時(shí)?!叭敝傅氖?:00-3:00.(
(4)《史記》130篇中,《本紀(jì)》有12篇,它們反映的是歷代帝王的興廢
和重大的歷史事件。()
【答案】①.X②.X③.XV
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)句和文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記能力。
(1)錯(cuò)誤,正確的是:滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
(2)錯(cuò)誤,正確的是:樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
(3)錯(cuò)誤,“三更”指的是當(dāng)天23:00到第二天1:00。
(4)正確。
5.判斷下列詩(shī)句的書(shū)寫(xiě)和原文是否一致,判斷文學(xué)文化常識(shí)解說(shuō)是否正確。
(正確的打“V”,錯(cuò)誤的打“X”)
(1)今霄酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?)
(2)亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪。()
(3)《三國(guó)志》和《三國(guó)演義》是一部著作的不同名稱叫法,其作者是元末
明初的羅貫中。()
(4)古代在中央政府之下一般設(shè)有三級(jí)行政機(jī)構(gòu),其依次是州、君人縣。
()
【答案】①.X②.X③.X④.J
【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇,了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常
識(shí)的能力。
(1)“霄”應(yīng)為“宵”。
(2)“案”應(yīng)為“岸”。
(3)《三國(guó)志》,二十四史之一,是由西晉史學(xué)家陳壽所著;《三國(guó)演義》
是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。不是同一部著作。
6.判斷下列詩(shī)句的書(shū)寫(xiě)和原文是否一致。(正確的打“V”,錯(cuò)誤的打“X”)
(1)溯澗從之,道阻且右;溯澗從之,宛在水中址。()
(2)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。()
(3)明末復(fù)社的主要領(lǐng)導(dǎo)人有張溥等。該社因主張“興復(fù)古學(xué),將使異日者
務(wù)為有用”而得名。()
(4)“察舉”“九品中正”和“科舉”是古代選拔人才、授予官職的三種錠
選制度。()
【答案】①.X②.J③.JV
【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí),默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名
篇的能力。
(D“溯澗從之,宛在水中……”中“溯澗”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“溯游”;“宛
在水中址”的“址”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“讓”。
其他均正確。
02第二環(huán)節(jié)
7.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集,一共有()
A.304篇B.305篇C.306篇D.307篇
【答案】B
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收集了自西周初年至春秋中葉五百多年的
詩(shī)歌305篇。先秦稱為《詩(shī)》,或取其整數(shù)稱《詩(shī)三百》、《三百篇》。
故選B?
8.成語(yǔ)“七月流火”出自《詩(shī)經(jīng)》,它是用來(lái)形容()
A.炎炎夏日B.夏去秋來(lái)C.春去夏來(lái)D.秋去冬來(lái)
【答案】B
【詳解】本題考查學(xué)生理解成語(yǔ)意思的能力。
“七月流火”意思是說(shuō)在農(nóng)歷七月天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié),天剛擦黑的時(shí)候,可
以看見(jiàn)大火星從西方落下去。應(yīng)是形容夏去秋來(lái)。
故選B?
9.名句“眾里尋她千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”(辛棄疾《青
玉案?元夕》)中“燈火闌珊”是指()
A.燈火輝煌B.燈火即將熄滅C.燈火忽明忽暗D.燈火次第閃爍
【答案】B
【詳解】本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言的能力。
“眾里尋她千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,我在人群中尋找她
千百回,猛然回頭,不經(jīng)意間卻在燈火零落之處發(fā)現(xiàn)了她。“燈火闌珊”勿
作“良夜將逝”解,“燈火闌珊”雖然是燈火漸漸散盡的意思,但這兒說(shuō)的
是天空飄灑下來(lái)的禮花,快接近地面時(shí)早已熄滅散盡,所以即使頭上有流光
溢彩,站立的地方卻是昏暗的。
故選Bo
10.李清照的《如夢(mèng)令》里的“綠肥紅瘦”是描寫(xiě)什么季節(jié)的景象?()
A.晚春B.盛夏C.初秋D.寒冬
【答案】A
【詳解】本題主要考查理解鑒賞詩(shī)句的能力。
“綠肥紅瘦”,指綠葉茂盛,紅花凋零,是指暮春時(shí)節(jié);也形容春殘的景象。
故選A。(歡迎關(guān)注“應(yīng)鳴閱讀與寫(xiě)作”)
11.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往。請(qǐng)問(wèn)被稱為“菊
月”的月份是()
A.八月B.九月C.十月D.H-----月
【答案】B
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
農(nóng)歷九月是菊花開(kāi)放的時(shí)期,古人稱之為“菊月”。農(nóng)歷九月的別稱另有授
衣月、青女月、小田月、霜月、暮秋、晚秋、殘秋、素秋等。這些都是書(shū)法
中的常用落款題詞。
故選Bo
12.詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色
()
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
【答案】D
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化常識(shí)的能力。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,將雪白白雪比作梨花,就好像是突
然的一夜春風(fēng),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),漫山遍野的梨花都全部競(jìng)相的開(kāi)放。帶給我們強(qiáng)
列的視覺(jué)沖擊。描寫(xiě)的是冬季景色。
故選Do
13.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,請(qǐng)問(wèn),我國(guó)對(duì)清明節(jié)有多種的稱
呼,下列哪一種不是()
A.鬼節(jié)B.死節(jié)C.其節(jié)D.寒食節(jié)
【答案】D
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化常識(shí)的能力。
清明節(jié)又叫鬼節(jié)、冥節(jié)、掃墳節(jié)、思親節(jié)、聰明節(jié)、踏青節(jié),雅號(hào)雙死節(jié)。
節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具
自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。
寒食節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在夏月冬至后105日,清明節(jié)前一二日。
故選Do
14.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,編插茱萸少一
人?!边@首古詩(shī)描寫(xiě)了我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的情景。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令是()
A.中秋B.七夕C.清明D.重陽(yáng)
【答案】D
【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記能力。
這首詩(shī)選自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》,九月九日是“重陽(yáng)
-H-”
TJo
故選Do
15.姜夔詞“縱豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情”中“豆蔻”指()
A.男子十三四歲B.女子十三四歲
C.男子十五六歲D.女子十五六歲
【答案】B
【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記能力。
女子十三、四歲稱為豆蔻年華。一說(shuō)到“豆蔻”這個(gè)詞,我們就不得不提起
一個(gè)典故了,也要提到一位著名的唐代詩(shī)人杜牧。當(dāng)時(shí)杜牧在官場(chǎng)上失意,
被皇帝貶到了煙花三月的揚(yáng)州,十分的落魄,無(wú)人理睬。但是,一位女子除
外,就是張好好。恰好張好好的年齡是十三歲。所以杜牧就用“豆蔻”來(lái)形
容這位十分柔弱又非常美麗的風(fēng)塵女子,來(lái)表達(dá)對(duì)這位女子的贊賞之情。于
是就作了《贈(zèng)別》這首詩(shī),他在這首詩(shī)中寫(xiě)道“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭
二月初?!庇谑嵌罐⒕偷谝淮伪挥脕?lái)形容這個(gè)年紀(jì)的女孩子們。在杜牧第一
次使用這個(gè)詞形容女子后,人們也覺(jué)得非常的貼切,于是當(dāng)形容十三、四歲
的少女的時(shí)候就紛紛用“豆蔻”這個(gè)詞。
故選Bo
16.詩(shī)句“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的作
者是()
A.屈原B.王羲之C.陳子昂D.李白
【答案】C
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
出自陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》。這里的古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢
明君主,所以意思就是,沒(méi)有見(jiàn)到前面那些賢明的君主。整句話聯(lián)系起來(lái)一
一沒(méi)有見(jiàn)到前面那些賢明的君主,后來(lái)的賢明之主也來(lái)不及見(jiàn)到,自己生不
逢時(shí)。
故選Co
17.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!边@首詩(shī)的作
者是()
A.陸游B.辛棄疾C.岳飛D.李清照
【答案】D
【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”出自李清照的《夏
日絕句》。
故選Do
18.“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”,是蘇軾對(duì)對(duì)哪個(gè)詩(shī)人的評(píng)價(jià)()
A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.張籍
【答案】B
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化常識(shí)的能力。
形容長(zhǎng)于描寫(xiě)景物的詩(shī),使讀者如置身圖畫(huà)當(dāng)中。也形容詩(shī)的意境非常優(yōu)美。
出處:宋?蘇軾《東坡題跋?書(shū)摩詰〈藍(lán)田煙雨圖〉》:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)
中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。
故選B
19.被稱為“七絕圣手”和“梅妻鶴子”的詩(shī)人分別是()
A.王昌齡林逋B.杜甫陶淵明C.王昌齡陶淵明D.杜甫林逋
【答案】A
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
王昌齡在盛唐詩(shī)人中年輩較長(zhǎng),寫(xiě)作七絕時(shí)間也早,是唐朝詩(shī)人中較早大量
寫(xiě)作七絕并獲得優(yōu)異成就的“七絕圣手”。
“梅妻鶴子”,宋?沈括《夢(mèng)溪筆談?人事二》:“林逋隱居杭州孤山,常
畜兩鶴,縱之則飛入云霄,盤(pán)旋久之,彳復(fù)入籠中。逋常泛小艇,游西湖諸寺。
有客至逋所居,則一童子出應(yīng)門(mén),延客坐,為開(kāi)籠縱鶴。良久,逋必棹小船
而歸。蓋嘗以鶴飛為驗(yàn)也?!?/p>
故選A。
20.“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)
遲。”這首詩(shī)的作者是()
A.蘇軾B,柳公權(quán)C.顏真卿D.懷素
【答案】C
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》。
這首詩(shī)深入淺出,自然流暢,富含哲理。核心是“黑發(fā)早勤學(xué),白首讀書(shū)遲”。
作為有志氣的人,要注意抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性,最好的讀書(shū)時(shí)間是在
三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅(jiān)持,才能真正學(xué)到報(bào)國(guó)興家
立業(yè)的本領(lǐng)。從學(xué)習(xí)的時(shí)間這一角度立意,勸勉年輕人不要虛度光陰,要及
早努力學(xué)習(xí),免得將來(lái)后悔。詩(shī)人是從學(xué)習(xí)的意義,作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度
方法等角度立意,希望人們重視后天學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身的行為修養(yǎng)。
故選Co
21.“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?!边@句詩(shī)的作者是()
A.杜甫B.白居易C.李賀D.屈原
【答案】A
【詳解】本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)和常見(jiàn)古詩(shī)文名篇名句的能力。
A項(xiàng),“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韻》。
“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”這兩句歷來(lái)被人們看成是贊美李白的佳句。詩(shī)
人杜甫以高度夸張的手法,盛贊了李白詩(shī)歌強(qiáng)大的藝術(shù)魅力。落筆能驚動(dòng)狂
風(fēng)暴雨,說(shuō)明李白的詩(shī)歌氣勢(shì)磅礴;詩(shī)成能使鬼神哭泣,說(shuō)明李白的詩(shī)歌感
人肺腑。詩(shī)人用精妙的語(yǔ)言贊美了李白的曠世才華,,從這里可以看出杜甫
對(duì)李白的推崇和欽敬。
故選A。
22.“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青
山?”這首詩(shī)的作者是()
A.毛澤東B.周恩來(lái)C.朱德D.賀龍
【答案】A
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
出自毛澤東的《七絕?改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父親》?!镀呓^?改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父
親》是毛澤東于1910年創(chuàng)作的七言絕句,此詩(shī)寫(xiě)于辛亥革命前夜,少年毛澤
東目睹國(guó)力衰敗、民不聊生的慘況,憂國(guó)憂民,壯懷激烈,欲走出家鄉(xiāng)去實(shí)
現(xiàn)更大的理想。
故選A。
23.名句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”中“暗香”指的是()
A.菊花之香B.荷花之香C.梅花之香D.丁香花之香
【答案】C
【詳解】本題考查理解詩(shī)句內(nèi)容、識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”出自林逋的《山園小梅》,全詩(shī)內(nèi)容
如下:眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃
昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽。
故選Co
24.名句“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”中的“黃花”指的是()
A.菊花B.荷花C.梅花D.丁香花
【答案】A
【詳解】本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象及識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘",園中菊花堆積滿地,都已經(jīng)憔
悴不堪,如今還有誰(shuí)來(lái)采摘。這里“滿地黃花堆積”是指菊花盛開(kāi),而非殘
英滿地。“黃花”指的是菊花。
故選A。
25.柳永詞云,“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?,多么迷離傷感。人
們常提到的“楊柳”是指()
A.一種樹(shù)木的名稱B.兩種不同的樹(shù)木的名稱
C.一種種植在岸邊的花草D.詞人的一個(gè)朋友
【答案】B
【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記文化常識(shí)的能力。
人們常提到的“楊柳”是指兩種樹(shù)木,“楊是楊樹(shù)”,“柳”是柳樹(shù)。
故選Bo
26.與“主人下馬客在船”修辭一致的是()
A.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。B.待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
C.明月松間照,清泉石上流D.當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。
【答案】D
【詳解】本題主要考查辨析常見(jiàn)的修辭手法的能力。
“主人下馬客在船”,互文。我和客人下馬在船上餞別設(shè)宴。這句意思是“主
人、客人下馬、上船”;“主人”和“客”作為“下馬”“上船”的主語(yǔ),
這才能連接下句“舉酒欲飲無(wú)管弦”。如果只是“主人”(指作者)下馬而
不在船,就無(wú)從產(chǎn)生下邊“舉酒欲飲無(wú)管弦”的興趣。
A項(xiàng),結(jié)合“三千”分析,夸張。
B項(xiàng),“她在叢中笑”,“她”指梅花,“笑”,運(yùn)用擬人手法。
C項(xiàng),“明月”對(duì)"清泉","松間”對(duì)"石上",“照"對(duì)"流",運(yùn)用
對(duì)偶手法。
D項(xiàng),“當(dāng)窗”和“對(duì)鏡”是互文,“理云鬢”和“帖花黃”同是當(dāng)窗對(duì)鏡來(lái)
做的,翻譯:當(dāng)著窗子整理像烏云一樣柔美的頭發(fā),對(duì)著鏡子在額上貼好花黃。
故選Do
27.詩(shī)歌“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”所用修辭是()
A.比喻B.擬人C.對(duì)偶D.諧音
【答案】D
【詳解】本題考查修辭手法。
“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴",用的是諧音雙關(guān)的手法?!皷|邊日
出”是“有晴”,“西邊雨”是“無(wú)晴”。“晴”和“情”諧音,“有晴”、
“無(wú)晴”也是“有情”、“無(wú)情”的諧音。這句用諧音雙關(guān)的手法,既寫(xiě)了
江上陣雨天氣,又把這個(gè)少女的迷惑、眷戀和希望一系列的心理活動(dòng)巧妙地
描繪出來(lái)。
故選D?
28.下列標(biāo)題中不屬于詞牌的是()
A.《憶江南》B.《涼州詞》C.《虞美人》D.《沁園春》
【答案】B
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
詞牌,就是詞的格式的名稱。詞的格式和律詩(shī)的格式不同:律詩(shī)只有四種格
式,而詞則總共有一千多個(gè)格式(這些格式稱為詞譜)。
常用的詞牌:《浣溪沙》《水調(diào)歌頭》《滿江紅》《菩薩蠻》《鵬鵠天》《臨
江仙》《蝶戀花》《西江月》《念奴嬌》《木蘭花》《沁園春》《虞美人》
《水龍吟》《漁家傲》《卜算子》《南鄉(xiāng)子》《浪淘沙》《鵲橋仙》《如夢(mèng)
令》《憶江南》等。
涼州詞,又稱涼州曲,是達(dá)官顯貴、宗室名流為涼州歌所填唱詞,是唐周時(shí)
流行的一種曲調(diào)名。不屬于詞牌。
故選Bo
29.“大珠小珠落玉盤(pán)”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲?()
A.琵琶B.古箏C.揚(yáng)琴D.箜篌
【答案】A
【詳解】本題考查文化常識(shí)。
大珠小珠落玉盤(pán)形容的是琵琶的彈奏聲,此句出自白居易的《琵琶行》。
“大珠小珠落玉盤(pán)”是指琵琶聲像珠玉落到盤(pán)子里的聲音一樣清脆動(dòng)人。
故選A。
30.“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門(mén)前融冷光,二十三絲動(dòng)紫
皇?!边@幾句詩(shī)是詩(shī)人欣賞什么樂(lè)器而產(chǎn)生的聯(lián)想()
A.琵琶B.古箏C.揚(yáng)琴D.箜篌
【答案】D
【詳解】本題主要考查理解詩(shī)句內(nèi)容及識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。
詩(shī)句意思:樂(lè)聲清脆動(dòng)聽(tīng)得就像昆侖山美玉擊碎,鳳凰鳴叫;時(shí)而使芙蓉在
露水中飲泣,時(shí)而使香蘭開(kāi)懷歡笑。清脆的樂(lè)聲,融和了長(zhǎng)安城十二門(mén)前的
清冷光氣;二十三根弦絲高彈輕撥,打動(dòng)了高高在上的天帝。
“昆山”句是以聲寫(xiě)聲,著重表現(xiàn)樂(lè)聲的起伏多變;“芙蓉”句則是以形寫(xiě)
聲,刻意渲染樂(lè)聲的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)?!袄ド接袼轼P凰叫",那箜篌,時(shí)而眾弦齊
鳴,嘈嘈雜雜,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨;時(shí)而又一弦獨(dú)響,宛如鳳凰
鳴叫,聲振林木,響遏行云。
寫(xiě)近處,長(zhǎng)安十二道城門(mén)前的冷氣寒光,全被箜篌聲所消融。其實(shí),冷氣寒
光是無(wú)法消融的,因?yàn)槔顟{箜篌彈得特別好,人們陶醉在他那美妙的弦歌聲
中,以致連深秋時(shí)節(jié)的風(fēng)寒露冷也感覺(jué)不到了。
故選Do
31.歌詞“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚”化用哪位
詩(shī)人的詩(shī)歌()
A.張繼《楓橋夜泊》B.王維《楓橋夜泊》C.張繼《山居秋暝》D.王維《山
居秋暝》
【答案】A
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
這個(gè)歌本來(lái)就采納了古詩(shī)《楓橋夜泊》里第一句。全詩(shī)為:月落烏啼霜滿回
天,江楓漁火答對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!霸侣錇跆渌?/p>
滿天”,月落:這里是指的是天將破曉;烏啼:這里是指烏鴉的鳴叫;霜滿
天:意思是說(shuō)秋霜滿布,讓人感到徹骨的寒意。
《楓橋夜泊》是唐代詩(shī)人張繼的作品。唐朝安史之亂后,張繼途經(jīng)寒山寺時(shí)
寫(xiě)下這首羈旅詩(shī)。此詩(shī)精確而細(xì)膩地描述了一個(gè)客船夜泊者對(duì)江南深秋夜景
的觀察和感受,勾畫(huà)了月落烏啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象,
有景有情有聲有色。
故選A。
32.電影《一江春水向東流》的片名系取自我國(guó)古代一位詞人的詞作。請(qǐng)問(wèn)
這位詞人是誰(shuí)?
A.辛棄疾B.李煜C.晏殊D.李清照
【答案】B
【詳解】試題分析:選自李煜《虞美人》。
考點(diǎn):識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
33.我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“樂(lè)府雙璧”的作品是()
A.《木蘭詩(shī)》和《敕勒歌》B.《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》
C.《長(zhǎng)歌行》和《敕勒歌》D.《長(zhǎng)歌行》和《孔雀東南飛》
【答案】B
【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)文化常識(shí)的能力。
漢樂(lè)府詩(shī)《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩(shī)》合稱為“樂(lè)府雙璧”。這兩
首詩(shī)歌都是敘事長(zhǎng)詩(shī),以其深刻的社會(huì)思想意義和極高的藝術(shù)成就,為歷代
文人所推崇。明人胡應(yīng)麟《詩(shī)藪》中說(shuō):“五言之贍,極于《焦仲卿妻》;
雜言之贍,極于《木蘭》。”
故選Bo
34.詩(shī)句“慟哭六軍皆縮素,沖冠一怒為紅顏”,指的是明末崇禎皇帝吊死
于北京景山和清兵入關(guān)的歷史史實(shí)。請(qǐng)指出“沖冠一怒”和“紅顏”分別指
的是()(臺(tái)灣高考試題)
A.張圓圓吳一桂B(yǎng).李圓圓吳二桂
C.陳圓圓吳三桂D.高圓圓吳四桂
【答案】C
【詳解】本題考查識(shí)記、辨析文化常識(shí)的能力。
“沖冠一怒”和“紅顏”分別指吳三桂、陳圓圓。
“沖冠一怒為紅顏”,出自明末清初詩(shī)人吳偉業(yè)的《圓圓曲》,寫(xiě)于1651年
順治八年辛卯初,原文是:“慟哭六軍俱縮素,沖冠一怒為紅顏”。
陳圓圓是明末名滿天下的“秦淮八艷”之一,后被吳三桂納為妾。1644年明
崇禎十七年正月,闖王李自成在長(zhǎng)安正式建立大順政權(quán),年號(hào)永昌。隨后,
他親率大軍渡河?xùn)|征,殺向明朝的都城北京。四月初,吳三桂親率所部進(jìn)京
謁見(jiàn)新皇帝李自成。但途中又聽(tīng)聞大順軍在北京捉拿大批勛貴高官,拷掠追
銀,他父親吳襄也在其中。而更刺激他的是,他的愛(ài)妾陳圓圓也被搶走了。
相傳吳三桂當(dāng)時(shí)勃然大怒,厲聲喊到:“大丈夫不能保一女子,何面目見(jiàn)人
耶?”當(dāng)即揮師第二次返回山海關(guān),降而復(fù)叛,上演了一幕絕世的“沖冠一
怒為紅顏”,為清廷定鼎中原立下了汗馬之功。
故選Co
35.對(duì)聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),
臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”上下聯(lián)分別給古代哪兩位名人有關(guān)()
A.項(xiàng)羽夫差B.劉邦夫差C.項(xiàng)羽勾踐D.劉邦勾踐
【答案】C
【詳解】本題主要考查識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。
上聯(lián)是破釜沉舟,說(shuō)的是項(xiàng)羽率軍伐秦,過(guò)漳河的時(shí)候,命令士兵只留三天
的干糧,然后把船沉沒(méi),把鍋砸碎,以示有進(jìn)無(wú)退,一定要奪取勝利的決心。
下聯(lián)是臥薪嘗膽,說(shuō)的是越國(guó)被吳國(guó)滅亡,越王勾踐睡在柴草上,每天臨睡
前都要舔一下苦膽,以提醒自己不忘亡國(guó)之辱。對(duì)聯(lián)中的“百二秦關(guān)”指的
是秦國(guó)的函谷關(guān),函谷關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要,一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)。
故選C。
36.“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”描寫(xiě)的是哪里的景色?()
A.蓬萊閣B.滕王閣C.嶗山D.百花洲
【答案】B
【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。
“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐朝王勃所作《滕王閣序》,作
者以落霞、孤鷲、秋水和長(zhǎng)天四個(gè)景象勾勒出一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的畫(huà)面。所以描
寫(xiě)的是“滕王閣”的景色。
故選Bo
37.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?
()
A.黃山B.峨眉山C.天姥山D.廬山
【答案】D
【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。
“廬山風(fēng)景區(qū)著名的三疊泉瀑布,落差達(dá)155米,有“飛流直下三千尺,疑
是銀河落九天”之美句?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”出自唐代
李白的《望廬山瀑布》。
故選Do
38.杜甫詩(shī)歌“岱宗夫何如,齊魯青未了”,其中“岱宗”是指()
A.東岳泰山B.西岳華山C.北岳恒山D.南岳衡山
【答案】A
【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。
岱宗:泰山亦名岱山,在今山東省泰安市城北。古代以泰山為五岳之首,諸
山所宗,又稱岱宗。
故選A。
39.姜夔是宋代著名詞人,其號(hào)為()
A.白石道人B.青蓮居士
C.易安居士D.淮海居士
【答案】A
【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。
A.姜夔(1154年7221年),字堯章,號(hào)白石道人;
B.李白(701年一762年),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”;
C.李清照(1084年3月13日一1155年5月12日),號(hào)易安居士;
D.秦觀(1049—1100年),字少游、太虛,號(hào)淮海居士。
故選Ao
40.下列送別詩(shī)中表達(dá)的思想感情與其他三句不同的一項(xiàng)是()
A.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
B.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
D.誰(shuí)見(jiàn)汀洲上,相思愁白頻。
【答案】D
【詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者思想情感的能力。
A.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,我把我憂愁的心思寄托給明暖的
月亮,希望它能隨著風(fēng)一直陪著您到夜郎以西。這句詩(shī)中,詩(shī)人寄情于景,
充滿了對(duì)詩(shī)友的由衷的勸勉和寬慰。
B.“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,表達(dá)了離別時(shí)對(duì)友人的依依不舍
之情,還有對(duì)友人的安慰。
C.“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,有依依惜別的情誼,而且包含著
對(duì)遠(yuǎn)行者處境、心情的深情體貼,包含著前路珍重的殷勤祝愿。
D.“誰(shuí)見(jiàn)汀洲上,相思愁白頻”意思是“誰(shuí)能見(jiàn)我佇立汀洲上懷念你,望著
白頻心中充滿無(wú)限愁情”,詩(shī)人站在汀洲之上,對(duì)著秋水蘋(píng)花出神,久久不
忍歸去,心中充滿著無(wú)限愁思。
由此可知,ABC三項(xiàng)在惜別之余,還有對(duì)友人的祝福和寬慰,而D項(xiàng)主要是
自己的孤獨(dú)和對(duì)友人的思念。
故選0?
41.“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾
度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古代哪部文學(xué)名著的開(kāi)篇詞?()
A.《水滸傳》B.《封神榜》C.《三國(guó)演義》D.《三國(guó)志》
【答案】C
【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。(歡迎關(guān)
注“應(yīng)鳴閱讀與寫(xiě)作”)
A.《水滸傳》的開(kāi)篇詞是:紛紛無(wú)代亂離間,一旦云開(kāi)復(fù)見(jiàn)天。草木年年新
雨露,車(chē)井萬(wàn)里歸江山。尋常巷陌陳羅綺,幾處樓臺(tái)奏管弦。人樂(lè)太平無(wú)事
日,鶯花無(wú)限日高眼;
B.《封神演義》開(kāi)篇詩(shī)是:混沌初分盤(pán)古先,太極兩儀四象懸,天丑地人寅
出,避除獸患有巢賢。人取火免鮮食,伏羲畫(huà)卦陰陽(yáng)前,神農(nóng)治世嘗百草,
軒轅禮樂(lè)婚姻聯(lián)……;
C.《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞全文是:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成
敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一
壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中;
D.《三國(guó)志》的開(kāi)篇就是《魏書(shū)?武帝紀(jì)第一》。
故選C。
42.清代大學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》一書(shū)中談到作學(xué)問(wèn)的三個(gè)境界時(shí),引
用了古代三個(gè)詞人的詞句加以說(shuō)明,其中第三個(gè)境界是()
A.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝴戀花》)
B.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《蝴戀花》)
C.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案》)
D.又恐瓊樓玉宇,高出不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
【答案】C
【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。
王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō):古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境
界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也?!耙聨?/p>
漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙骋病!氨娎飳にО俣?,驀然
回首,那人卻在,燈火闌珊處?!贝说谌骋?。由此可知,AB項(xiàng)屬于第一境
界和第二境界,D與此無(wú)關(guān)。
故選Co
03第三環(huán)節(jié)
43.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。
(1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,。
(2)兩情若是久長(zhǎng)時(shí),o
(3)深林人不知,?!吨窭镳^》
(4),更那堪冷落清秋節(jié)。
(5),石破天驚逗秋雨。
(6)此情無(wú)計(jì)可消除,0(李清照《一剪梅》)
【答案】①.望帝春心托杜鵑②.又豈在朝朝暮暮③.明月來(lái)相
照④.多情自古傷離別⑤.女娟煉石補(bǔ)天處⑥.才下眉頭,
卻上心頭
【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。
注意易錯(cuò)字:鵑、暮、蝸'煉、去九
44.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。
(1)沖天香陣透長(zhǎng)安,o(黃巢《菊花》)
(2)在天愿作比翼鳥(niǎo),o(白居易《長(zhǎng)恨歌》)
(3)曾經(jīng)滄海難為水,。(元稹《《離思五首》)
(4)老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
(5)曖曖遠(yuǎn)人村,。(陶淵明《歸園田居》)
(6)山寺月中尋桂子,o(白居易《憶江南?江南憶》)
【答案】①.滿城盡帶黃金甲②.在地愿為連理枝③.除卻巫山不是
云④.少壯不努力⑤.依依墟里煙⑥.郡亭枕上看潮頭
【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。
易寫(xiě)錯(cuò)的字有:盡、理、去限墟、君B。
45.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。
(1)山寺鳴鐘晝已昏,o
(2)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,o(屈原《離騷》)
(3)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),o(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
(4)身無(wú)彩鳳雙飛翼,o(李商隱《無(wú)題二首》)
(5)莫等閑,o(岳飛《滿江紅》)
(6)情人怨遙夜,o
【答案】①.漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧②.吾將上下而求索③.病樹(shù)前頭
萬(wàn)木春④.心有靈犀一點(diǎn)通⑤.白了少年頭⑥.竟夕起
相思
【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。
考生要注意如下字詞:渡、索、犀、竟。
46.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。
(1)江天一色無(wú)纖塵,O
(2)無(wú)可奈何花落去,o
(3)上邪!我欲與君相知,__。(《漢樂(lè)府?上邪》)
(4)老驥伏楊,志在千里;——,壯心不已。(三國(guó)曹操《龜雖壽》)
(5)人生在世不稱意,-
(6)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),o
【答案】①.皎皎空中孤月輪②.似曾相識(shí)燕歸來(lái)③.長(zhǎng)命無(wú)絕
衰④.烈士暮年⑤.明朝散發(fā)弄扁舟⑥.病樹(shù)前頭萬(wàn)木
春
【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。
注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法,如“皎、衰、暮、扁”等,要理解字義去記憶。
47.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。
(D,雪卻輸梅一段香
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