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文檔簡介
新疆喀什地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版小升初模擬(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫字詞。
dàijìwànɡyuán
穿足難花
皮邊興心
zhǎnkāichènɡɡǎnxìnyǐwéizhēn
bànɡwǎnyězhūyìniányídù
2、填空題(每題2分共5題)
1).形近字,巧辨析。
2).妙妙找了一些描繪鄉(xiāng)村風(fēng)光的詞語,請你將下列詞語補充完整,并選擇兩三個寫一段話表達你對鄉(xiāng)村生活的贊美之情。
肥沃靜謐雞犬(
)(
)(
)煙裊裊依(
)傍(
)
__________________3).我會先把詩句補充完整,再按要求做一做。
(1)___________,花落知多少。
(2)_____________,低頭思故鄉(xiāng)。
(3)_____________,云深不知處
下面圖片所描繪的景色與上面哪一詩句相符?(
)(填序號)4).漢字大寫字母讀音組詞漢字大寫字母讀音組詞時__________________再__________________5).請你將下列描繪鄉(xiāng)村和城市的詞語補充完整,并按要求完成各題。
(
)水(
)龍雞犬(
)(
)
(
)山(
)水高(
)林(
)
(1)適合形容上面兩幅圖片的詞語分別是________、________。
(2)上述詞語中描寫鄉(xiāng)村的有______,描寫城市的有_______。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列成語中,表示人物心理活動的一項是()A.提心吊膽B(tài).手忙腳亂C.張牙舞爪D.搖頭晃腦2).依依不喜歡吃肉,請你借助蘇聯(lián)作家米?伊琳的《十萬個為什么》這本書中關(guān)于肉類知識的科普,勸勸他我們?yōu)槭裁匆匀猓ǎ〢.肉類可以給人體提供大量的糖分。B.肉類可以給人體提供大量的蛋白質(zhì)。C.肉類可以給人體提供大量的維生素C。D.肉類可以給人體提供大量的膽固醇。3).下列句子中加點詞語運用正確的一項是()A.為了讓我健康成長,爸爸總是處心積慮地教育我。B.李老師不恥下問,課堂上提出有趣的問題讓同學(xué)們思考。C.下雪了,同學(xué)們奔向操場,無拘無束地打雪仗。D.諸葛亮詭計多端,值得我們學(xué)習(xí)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)沃克醫(yī)生站起身,熟練地打開病人右眼上的繃帶。(縮句)
__________________________________________
(2)老人總是搖搖頭,長長地嘆一口氣,說:“鶯兒,你還小呢,不懂!”(改為轉(zhuǎn)述句)
__________________________________________
(3)倘或又跳出一只大蟲來時,我卻怎地斗得他過?(改為陳述句)
_________________________________________
(4)我們要克服困難,爭取按照提前完成任務(wù)。(修改病句)
_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
小時不識月呼作白玉盤
誰知盤中餐粒粒皆辛苦
春去花還在人來鳥不驚
過江千尺浪入竹萬竿斜2).我會把下面帶點的字和拼音用直線連起來。
lùshuìcíhuángdàochuán
詞語走路睡覺到處黃葉坐船6、排序題(每題5分共2題)
1).按照故事發(fā)展的順序,將下列情節(jié)重新排序。
①有一年大旱,莊稼人納不上官糧,衙役牽走了牛、驢。
②夫妻兩人盼著要個小孩,喜得“棗核”
③天一亮,縣官帶著衙役去捉人。棗核主動承認(rèn),被塞進錢褡,背到大堂。
④一年又一年,棗核卻一點兒也不見長。
⑤大堂上,棗核靈活地蹦來蹦去,躲過衙役們的棍棒。縣官的牙反倒被棍棒打了下來。
⑥棗核勤快能干,學(xué)了很多本領(lǐng)。
⑦到了晚上,棗核蹦到驢耳朵里,大聲吆喝,等把衙役們折騰困了,趕著牲口回到了村子。
正確的排序是:_____________________________________2).給下列句子排序。(填序號)
(
)從此以后,人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)有一天,海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個獵人,他無意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報答海力布,請求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海
力布。擁有這顆寶石的人能聽懂動物說的話。
(
)不忍心看到鄉(xiāng)親們被淹死,于是他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親
們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布,并告訴他,如果他把自己聽到的話
告訴其他人,他就會變成石頭。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。對的打“√”,錯的打“×”。
1.“東北還是寒風(fēng)呼嘯,嶺南已經(jīng)春暖花開”這句話運用了對比的手法,表現(xiàn)出兩地的氣候差別很大。()
2.《刷子李》中對徒弟曹小三的描寫是為了襯托出師傅高超的技藝和自信的風(fēng)采。()
3.爺爺今年六十歲,已經(jīng)到了古稀之年,應(yīng)該退休了。()
4.“在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔呀,簡直像是用純金鑄成的”這句話從色彩的描寫來表現(xiàn)金字塔壯麗輝煌的景象。()
5.運用動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,會造成前后矛盾,不能呈現(xiàn)景物獨特的魅力。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀與理解。涼州詞[唐]王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。1.詩的前兩句寫所見:_________、___________、___________、山;第三句寫所聞:
____________。(均用詩中詞語回答)
2.“春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外,還指____________________,這句詩運用了_____________手法。
3.“黃河遠上白云間”描述了怎樣的景象?________________________
4.下列對古詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.詩歌前兩句以遠川高山襯托“孤城”,描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B.“楊柳”指《折楊柳》曲,古詩文中常以楊柳喻送別情事。C.全詩極寫戍邊將土不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫話。
一個學(xué)期就要過去了,這學(xué)期你一定學(xué)到了很多知識,長了許多本領(lǐng)。請用“我學(xué)會了______”為題,寫一段話。
[明要求]以“我學(xué)會了__________”為題,寫本學(xué)期學(xué)到的知識和本領(lǐng)。
[定內(nèi)容]可以說說本學(xué)期自己學(xué)會了什么?是怎樣學(xué)會的?
[動筆寫]10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。__________________缸中有金魚,一貓伏①缸上,欲②捕食之,失足墜水中,急躍起,全身皆③濕。注釋:①伏:趴在。②欲:想要。③皆:全。1.這個小故事的起因是()A.貓想看金魚B.貓想和金魚玩C.貓想吃掉金魚2.“急躍起”指的是()急忙跳出來。A.貓B.金魚3.請你給這個小故事加個合適的題目,填在橫線上。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀一讀下面的短文,回答問題。《葡萄溝》(節(jié)選)新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果。五月有杏子,七八月有香梨□蜜桃□沙果□到了九十月份□人們最喜愛的葡萄成熟了。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要使這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。1.葡萄溝出產(chǎn)的水果有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。
2.在第一自然段方框中填入正確的標(biāo)點符號。
3.這篇短文共有(
)個自然段。第二自然段中第(
)句話寫葡萄枝葉很茂密,第(
)句寫葡萄豐收了,非常美麗。
4.想象熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)見了客人會說些什么?
______________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).為加點字選擇正確的解釋,并將序號填入題后括號里。
透:①(液體、光線等)滲透,穿透;②暗地里告訴;③透徹;④達到飽滿的、充分的程度;⑤顯露。
(1)“孑口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。()
(2)敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱恕?)
(3)這朵花白里透紅,美極了。()
虛:①空虛;②空著;③虛假;④虛弱;⑤虛心;⑥因心里慚愧或沒有把握而勇氣不足。
(4)坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虛蓋著。()
(5)謙虛使人進步,驕傲使人落后。()
(6)面對老師詢問的目光,他心虛地低下了頭。()2).選詞填空。(只填序號)
①眉清目秀②神通廣大③騰云駕霧④威風(fēng)凜凜
(1)孫悟空真是(
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