在線網(wǎng)課知道智慧《玩轉(zhuǎn)游戲點(diǎn)亮童年-幼兒游戲指導(dǎo)(漢中職院)》單元測試答案_第1頁
在線網(wǎng)課知道智慧《玩轉(zhuǎn)游戲點(diǎn)亮童年-幼兒游戲指導(dǎo)(漢中職院)》單元測試答案_第2頁
在線網(wǎng)課知道智慧《玩轉(zhuǎn)游戲點(diǎn)亮童年-幼兒游戲指導(dǎo)(漢中職院)》單元測試答案_第3頁
在線網(wǎng)課知道智慧《玩轉(zhuǎn)游戲點(diǎn)亮童年-幼兒游戲指導(dǎo)(漢中職院)》單元測試答案_第4頁
在線網(wǎng)課知道智慧《玩轉(zhuǎn)游戲點(diǎn)亮童年-幼兒游戲指導(dǎo)(漢中職院)》單元測試答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試第九章單元測試第十章單元測試第十一章單元測試第一章單元測試1【單選題】(2分)認(rèn)為兒童之所以喜歡游戲,是因?yàn)槠渖硇陌l(fā)展不夠成熟,容易產(chǎn)生疲勞,這種疲勞需要一定的休息和睡眠才能消除,游戲可以達(dá)到這一目的,因此幼兒需要游戲,喜愛游戲。這是()的觀點(diǎn)。A.松馳說B.種族復(fù)演說C.生活預(yù)備說D.剩余精力說2【單選題】(2分)依據(jù)()可以將游戲分為感覺運(yùn)動(dòng)游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲和規(guī)則類游戲。A.兒童的智力水平B.是否有明確的規(guī)則C.兒童的社會(huì)性行為發(fā)展D.兒童的認(rèn)知發(fā)展水平3.【多選題】正確答案:ABD創(chuàng)造性游戲包括()。A.表演游戲B.角色游戲C.規(guī)則游戲D.結(jié)構(gòu)游戲4【判斷題】游戲會(huì)幫助幼兒學(xué)會(huì)“換位思考”。()A.對B.錯(cuò)第二章單元測試1【判斷題】室外環(huán)境是室內(nèi)環(huán)境的延伸,它的意義在于:促進(jìn)幼兒身心多方面發(fā)展;提供了幼兒與大自然親密接觸的機(jī)會(huì);促進(jìn)幼兒教師之間的接觸的機(jī)會(huì)。()A.錯(cuò)B.對2【判斷題】創(chuàng)造性的室外游戲環(huán)境所提供的游戲項(xiàng)目要求幼兒具備運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、平衡能力、靈活性和力量。()A.錯(cuò)B.對3.【多選題】正確答案:ABC游戲心理環(huán)境包括哪些?()A.游戲氛圍B.師幼關(guān)系C.同伴關(guān)系D.游戲場地4.【多選題】正確答案:ACD游戲物質(zhì)環(huán)境包括哪些?()A.操作材料B.游戲氛圍C.游戲場地D.設(shè)備設(shè)施5【判斷題】創(chuàng)造性游戲類活動(dòng)場地主要包括角色游戲、表演游戲、建構(gòu)游戲、沙水游戲、涂鴉游戲等。()A.錯(cuò)B.對6.【多選題】正確答案:BCD室外游戲環(huán)境的內(nèi)容包括哪些?()A.創(chuàng)造性區(qū)域B.各班專用C.全園公用的基本區(qū)域設(shè)置D.活動(dòng)區(qū)設(shè)備和材料的投放第三章單元測試1【判斷題】《小醫(yī)院》的角色游戲是老師觀察到幼兒對藥品、醫(yī)生感興趣,所做的生成性的游戲活動(dòng)。()A.錯(cuò)B.對2【判斷題】與小班相比較,中班幼兒并無明顯的變化,他們的角色游戲水平相當(dāng)。()A.錯(cuò)B.對3【單選題】(2分)世界上第一個(gè)系統(tǒng)研究了兒童游戲,并把游戲作為幼兒園教育基礎(chǔ)的教育家是()。A.皮亞杰B.歐文C.蒙臺(tái)梭利D.福祿貝爾4【單選題】(2分)下列不是象征性游戲的基本構(gòu)成因素的是()。A.以物代物B.以人代人C.角色行為D.情景轉(zhuǎn)變5【單選題】(2分)由于0~2歲的嬰兒處于感知運(yùn)動(dòng)階段,因而嬰兒游戲以哪個(gè)游戲?yàn)橹鳎ǎ?。A.練習(xí)性游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.象征性游戲D.角色游戲第四章單元測試1【單選題】(2分)表演游戲區(qū)別于自主游戲的重要的因素是,表演游戲具有()。A.游戲性B.故事性C.表演性D.創(chuàng)造性2.【多選題】正確答案:AB表演游戲一般有哪些生成方式()。A.幼兒自主生成B.教師引導(dǎo)下生成C.模仿生成D.教師自主生成3.【多選題】正確答案:AB表演游戲從題材內(nèi)容上可分為()。A.作品表演游戲B.創(chuàng)作表演游戲C.手偶表演游戲D.裝扮表演游戲4【判斷題】表演游戲定位于“游戲”而不是“表演”。()A.對B.錯(cuò)5【判斷題】表演游戲可以由教師編排好,并教授幼兒如何表演。()A.錯(cuò)B.對第五章單元測試1【判斷題】圍合連接,指兩個(gè)結(jié)構(gòu)元件端點(diǎn)的“頭”與“孔”的連接。()A.錯(cuò)B.對2【判斷題】端點(diǎn)連接,是指指結(jié)構(gòu)元件進(jìn)行封閉連接,形成各種形狀。()A.對B.錯(cuò)3【單選題】(2分)傳統(tǒng)的七巧板屬于結(jié)構(gòu)游戲的哪一種()。A.拼棒游戲;B.積塑游戲;C.拼圖游戲D.積竹游戲;4【判斷題】凡是利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具進(jìn)行的活動(dòng)都稱之為結(jié)構(gòu)游戲()。A.錯(cuò)B.對5【判斷題】小班幼兒年齡小,因此不需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)()。A.錯(cuò)B.對第六章單元測試1【單選題】(2分)智力游戲的()是對構(gòu)思的要求和約束,從屬于游戲任務(wù),在游戲中起指導(dǎo)、組織、調(diào)整幼兒行為的作用,以保證游戲目的的實(shí)現(xiàn)。A.目的B.規(guī)則C.結(jié)果D.構(gòu)思2【單選題】(2分)根據(jù)智力的()可以分為感覺游戲、觀察游戲、記憶游戲、思維游戲等。A.形式B.內(nèi)涵C.方法D.內(nèi)容3.【多選題】正確答案:BC恰當(dāng)?shù)挠螒蛞?guī)則可以提高游戲的(),促使幼兒在游戲中積極主動(dòng)參與。A.情節(jié)性B.刺激性C.趣味性D.競賽性4.【多選題】正確答案:BCD感覺游戲分為()。A.味覺游戲B.聽覺游戲C.視覺游戲D.觸覺游戲5.【多選題】正確答案:BCD在幼兒園,幼兒智力游戲的主要形式有()三種。A.師生共同游戲B.幼兒個(gè)別游戲C.小組合作游戲D.集體教學(xué)活動(dòng)6【判斷題】小班幼兒的智力游戲比較簡單,游戲任務(wù)容易理解、容易完成,游戲方法簡單具體,游戲規(guī)則不復(fù)雜。()A.對B.錯(cuò)7【判斷題】中班幼兒智力游戲的任務(wù)和內(nèi)容都較為復(fù)雜,要求幼兒在智力游戲中完成較多的活動(dòng),這些活動(dòng)通常是一些又相互聯(lián)系的,迅速而連貫的動(dòng)作,游戲規(guī)則也更為嚴(yán)格。()A.錯(cuò)B.對8【判斷題】生動(dòng)、有趣的智力游戲能調(diào)動(dòng)幼兒的各種器官,從而提高了幼兒的觀察、注意、記憶、思維、語言等能力,對于幼兒的智力發(fā)展有著重要意義。()A.錯(cuò)B.對9【判斷題】控制好智力游戲的難度是關(guān)鍵。()A.錯(cuò)B.對10【判斷題】大班幼兒的智力游戲大多是利用玩具材料進(jìn)行的。()A.對B.錯(cuò)11【判斷題】小班幼兒的智力游戲材料應(yīng)有一定的趣味性和挑戰(zhàn)性。()A.錯(cuò)B.對第七章單元測試1【單選題】(2分)體育游戲以發(fā)展幼兒()為主。A.智力B.基本動(dòng)作C.情感D.社會(huì)性2【單選題】(2分)體育游戲以()為基本形式。A.戶外活動(dòng)B.幼兒體操C.教育活動(dòng)D.游戲3【單選題】(2分)按()分類,幼兒園體育游戲可分為自由活動(dòng)游戲和體育教學(xué)游戲兩種。A.游戲組織形式B.玩具種類C.游戲內(nèi)容D.有無情節(jié)4.【多選題】正確答案:AB體育游戲的趣味性主要體現(xiàn)在()兩方面。A.競賽性B.玩具C.情節(jié)性D.合作性5【判斷題】小班幼兒體育游戲情節(jié)較復(fù)雜。()A.對B.錯(cuò)6【判斷題】中班幼兒比較喜歡有情節(jié)、有角色、有追逐性的游戲。()A.對B.錯(cuò)7【判斷題】大班體育游戲中競賽性成分增多,游戲動(dòng)作加多,難度加大,往往需要幼兒克服一定的困難之后才能達(dá)到游戲的目的。()A.錯(cuò)B.對8【判斷題】幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動(dòng)作、規(guī)則應(yīng)越簡單,游戲時(shí)間越短,運(yùn)動(dòng)量越小。()A.對B.錯(cuò)9【判斷題】選擇和安排體育游戲時(shí)要注意新授和復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,不用考慮季節(jié)、環(huán)境等因素。()A.對B.錯(cuò)10【判斷題】用兒歌來集合幼兒。這種方法適合于中大班幼兒,也需要進(jìn)行較長時(shí)間的訓(xùn)練。()A.錯(cuò)B.對第八章單元測試1【判斷題】據(jù)考證:原始時(shí)期,陜西省西安半坡的母系氏族公社時(shí)期村落的遺址中,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)石球,是在一個(gè)三四歲小孩的墓葬之中,距今大約有七千年的歷史。()A.對B.錯(cuò)2【判斷題】早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,如蹴鞠、過家家,都是兒童愛玩的游戲。()A.錯(cuò)B.對3【判斷題】民間傳統(tǒng)游戲反映了過去那些時(shí)代的文化、價(jià)值觀念和風(fēng)俗習(xí)慣,都是是積極、健康的。()A.對B.錯(cuò)4【判斷題】民間傳統(tǒng)游戲只有在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,才能獲得傳承與發(fā)展,煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。()A.對B.錯(cuò)5.【多選題】正確答案:ABC改編民間傳統(tǒng)學(xué)前兒童游戲時(shí)應(yīng)遵循那些原則()。A.時(shí)代性原則B.科學(xué)性原則C.興趣性原則D.傳統(tǒng)性原則第九章單元測試1【判斷題】廣義的親子游戲是指,發(fā)生在父母與孩子之間的一種特殊活動(dòng),以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位進(jìn)行的一種互動(dòng)式游戲。()A.錯(cuò)B.對2【判斷題】兩人三足、大腳小腳走、螞蟻搬豆等都屬于親子競技游戲。()A.對B.錯(cuò)3【判斷題】親子游戲是諸多游戲中的一種,它是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位進(jìn)行的。()A.錯(cuò)B.對4【判斷題】親子游戲是指發(fā)生在家庭中的孩子和孩子之間的游戲活動(dòng)。()A.對B.錯(cuò)5【判斷題】幼兒在“醫(yī)院”的游戲中,扮演醫(yī)生的幼兒往病人的手心上打針,教師走過去引導(dǎo)他:“你想一想醫(yī)生給病人打針的時(shí)候是在哪里打的?”該教師的做法是正確的,有助于幼兒獲得正確的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。()A.錯(cuò)B.對第十章單元測試1【判斷題】定點(diǎn)法,即定人不定點(diǎn)觀察法,指教師事先確定一到兩名幼兒作為觀察對象,觀察他們在游戲中的活動(dòng)情況。()A.錯(cuò)B.對2【判斷題】追蹤法,即定點(diǎn)不定人觀察法,指教師固定在游戲中的某一地點(diǎn),見到什么就觀察什么。()A.對B.錯(cuò)3.【多選題】正確答案:ABC幼兒游戲評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括()。A.對幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)價(jià)B.對幼兒游戲發(fā)展水平的評(píng)價(jià)C.對教師指導(dǎo)行為的評(píng)價(jià)D.對幼兒選擇游戲材料的評(píng)價(jià)4【單選題】(2分)我們觀察到小班幼兒在游戲時(shí)都愿意自己玩自己的,偶爾會(huì)相互觀望,但幾乎不會(huì)交流或者一起玩某一樣玩具,這說明小班幼兒正處于()的階段。A.合作游戲B.平行游戲C.聯(lián)合游戲D.獨(dú)自游戲5【單選題】(2分)在同一時(shí)段里對每個(gè)幼兒輪流進(jìn)行觀察的方法稱為()。A.記錄法B.定點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論