第八單元單元測(cè)試-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期第八單元同步監(jiān)測(cè)卷題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(共8分)xìnggékuādàchènshānfùzélìhaijiāoshuǐmòfēipiānjiàn二、查字典并填空。(共10分)1.“折”是___________結(jié)構(gòu),部首是___________。在“折騰”一詞中,“折”的讀音是___________。它的另兩個(gè)讀音是___________、___________。“折”在字典中的解釋有:①翻轉(zhuǎn);②倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去。在“折騰”一詞中,“折”應(yīng)該選擇第___________種解釋。2.“漲”有兩個(gè)讀音,分別是___________、___________,在“臉漲得通紅”中“漲”的讀音是___________。用另一個(gè)讀音可以組詞___________。三、寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞的近義詞。(共3分)1.春節(jié)廟會(huì)的演出豐富多彩,各式各樣的民俗表演引人注目。()2.棗核很勤快,天天干活,學(xué)了很多本領(lǐng)。()3.衙役們從夢(mèng)里跳了起來(lái),驚慌地喊著。()四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(共6分)1.棗核()勤快,()很聰明。2.可是您()在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家()會(huì)笑話您的。3.()您明年冬天穿上新棉襖,()會(huì)讓人夸耀、羨慕。五、按要求,給下列詞語(yǔ)分類。(共8分)精衛(wèi)填海大禹治水女?huà)z造人阿凡提的故事嫦娥奔月牛郎織女盤古開(kāi)天地孟姜女哭長(zhǎng)城1.神話故事:2.民間故事:六、連一連。(共8分)夾起韁繩一戶帽子店鉆進(jìn)布料一家人家騎著驢圈一頂圓帽子解開(kāi)老虎一位顧客七、給下列句子重新排序。(共5分)()螞蟻找到食物后,要是吃不了,又拖不走,就會(huì)去“搬兵”。()它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角。()螞蟻靠什么來(lái)把信息通知給同伴的呢?()如果食物又大又合口味,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。()它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(共15分)1.《慢性子裁縫和急性子顧客》這篇課文通過(guò)講述急性子顧客找慢性子裁縫做________________,先后提出改成________________、________________、________________,找了幾次后,結(jié)果慢性子裁縫壓根還沒(méi)________________的故事,告訴我們:________________________________________________________________________________的道理。2.《方帽子店》講述的是方帽子店只賣方帽子,小孩子們制造出________________,最后人們拋棄________________,而選擇合適的帽子,方帽子成了古董的故事,告訴我們__________________________________________________________________________________________的道理。3.《漏》這篇課文通過(guò)講述老虎和賊因?yàn)橥刁H而發(fā)生的一系列事情,說(shuō)明______________________,也告訴我們_______________________________________。4.《棗核》一文通過(guò)講述棗核幫助村民________________、機(jī)智地________________的故事,贊揚(yáng)了棗核的________________、________________。九、按要求完成句子。(共6分)1.你怎么能相信“漏”比我還厲害呢?(改為陳述句)_______________________________________________________________________2.一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地被他刻在心上。(改為“把”字句)_______________________________________________________________________3.夜空中的群星像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。(縮句)_______________________________________________________________________十、閱讀理解。(共11分)剪枝的學(xué)問(wèn)每次我去鄉(xiāng)下看望姑姑,都要到園藝師王大伯的桃園里去玩。王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手,他家樹(shù)上結(jié)的桃子總是那么大、那么甜。這天,我走進(jìn)桃園,看見(jiàn)王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝?!斑青?咔嚓”,隨著剪刀的揮舞,一根根枝條被剪了下來(lái)?!巴醮蟛?,您怎么啦?干嗎要把這些枝條剪掉呢?”王大伯拿起一根被剪掉的枝條對(duì)我說(shuō):“你別看這根枝條很粗壯,其實(shí)它光吸收營(yíng)養(yǎng),不結(jié)果實(shí),我們把它叫做‘徒長(zhǎng)()枝’。這些‘徒長(zhǎng)枝’長(zhǎng)得可快啦。不剪掉它,到了夏天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái),把許多養(yǎng)分奪走;還會(huì)影響通風(fēng),使‘結(jié)(果枝’見(jiàn)不到陽(yáng)光。”王大伯指著那些留下的枝條對(duì)我說(shuō):“來(lái)年就靠它們結(jié)桃子呢!只有把‘徒長(zhǎng)枝’剪掉,才能保證桃子結(jié)得多,長(zhǎng)得大。剪枝是為了得到更多更大的桃子呀!”是呀,經(jīng)過(guò)修剪,枝條是大大地減少了,但來(lái)年桃子的產(chǎn)量卻增加了?!皽p少”是為了“增加”,這里面還真有學(xué)問(wèn)哩!1.給文中的加點(diǎn)字注音。(2分)2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(2分)(1)遠(yuǎn)近聞名:____________________________________________________(2)能手:________________________________________________________________3.用“波浪線”畫(huà)出什么叫“徒長(zhǎng)枝”。(2分)4.用“——”在文中畫(huà)出表示不剪掉“徒長(zhǎng)枝”的后果的句子。(2分)5.用自己的話說(shuō)說(shuō)短文最后一句話的含義。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、習(xí)作。(共20分)只要插上想象的翅膀,科學(xué)領(lǐng)域就會(huì)涌現(xiàn)新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn),文學(xué)會(huì)有更加豐富多彩的新創(chuàng)作。請(qǐng)你發(fā)揮想象力,以“我變成了···”為題,寫(xiě)一個(gè)精彩的故事。參考答案一、性格夸大襯衫負(fù)責(zé)厲害膠水莫非偏見(jiàn)二、1.左右zhēshézhé②2.zhǎngzhàngzhàng漲潮三、1.多種多樣2.勤勞3.慌張四、1.不光···也··2.不論···都··3.只要···就··五、1.精衛(wèi)填海、女?huà)z造人、嫦娥奔月、盤古開(kāi)天地、牛郎織女、大禹治水2.阿凡提的故事、孟姜女哭長(zhǎng)城六、夾起——布料鉆進(jìn)——驢圈騎著——老虎解開(kāi)——韁繩一戶——人家一家——帽子店一頂——圓帽子一位——顧客七、42153八、1.棉襖夾襖短袖襯衫春裝裁剪布料無(wú)論做什么事情都要把握適度原則2.圓帽子方帽子新事物在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)受到舊事物的阻礙,但是進(jìn)步是潮流,不可阻擋,我們要順應(yīng)潮流,這樣才不會(huì)被淘汰3.遇到事情要弄清事情的真相,不能自亂陣腳不要起貪欲,否則就會(huì)受到懲罰4.趕回牲口懲治縣官勤快聰明九、1.你不能相信“漏”比我還厲害。2.他把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心上。3.群星在發(fā)光。十、1.zhǎngjie2.(1)形容很有名。(2)指具有某種技能

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