《三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)蘇教版》期中檢測(cè)

綜合練習(xí)（期中）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)蘇教版一、選擇題1．以下方法中，不能增加土壤肥力的是（

）。A．種植綠肥 B．多施農(nóng)家肥 C．多用農(nóng)藥 D．收集落葉做堆肥2．耐高溫、干旱、貧瘠，不喜潮濕的植物是（

）。A．仙人球 B．水稻 C．玉米3．17世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)空氣是有質(zhì)量的科學(xué)家是（

）。A．伽利略 B．愛(ài)因斯坦 C．華羅庚4．被成為土壤改良高手的是（

）。A．田鼠 B．蚯蚓 C．蝗蟲5．肥沃土壤的特點(diǎn)是（

）。A．含沙粒多 B．含腐殖質(zhì)多 C．含黏粒多6．足球、空氣泵和充氣床墊運(yùn)用了空氣的（

）性質(zhì)。A．空氣是透明的 B．空氣沒(méi)有固定的形狀 C．空氣被壓縮時(shí)有彈性7．由于空氣受熱會(huì)向上升，受冷會(huì)下降，所以暖氣片常安裝在房間的（

）。A．低處 B．高處 C．中央8．下列方法中，______不能增加土壤肥力。A．修筑梯田 B．種植綠葉 C．收集落葉漚肥二、填空題9．土壤按從上到下分成三層，其中能提供給植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分最豐富的是__________。10．科學(xué)家__________用實(shí)驗(yàn)證明了空氣是有質(zhì)量的。11．土壤中根據(jù)沙、黏土等顆粒含量的多少，將土壤分為三類。沙粒含量較多的叫作____________________；黏粒含量較多的叫作____________________；沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作____________________。12．在平衡棍的兩側(cè)距離平衡棍的中心等長(zhǎng)的位置懸掛不同質(zhì)量的物體，平衡棍會(huì)向質(zhì)量__________的物體一側(cè)傾斜。13．空氣()（填是或不）占據(jù)空間且()（填有或無(wú)）質(zhì)量的；空氣具有流動(dòng)性，熱空氣會(huì)向()流動(dòng)，冷空氣會(huì)向()流動(dòng)，空氣還能被壓縮，被壓縮的空氣有()性。三、判斷題14．保護(hù)植被是保護(hù)土壤的一個(gè)有效的方法。()15．在平衡尺的兩端掛上相同的氣球，調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài)后，將左端氣球吹鼓，平衡尺的左端會(huì)向下傾斜。()16．如果將密封在空玻璃瓶中的空氣抽出一半，那么只剩半瓶空氣了。()17．毀林開荒可以種植更多的農(nóng)作物，是造福子孫后代的好事。()18．生活在土壤里的動(dòng)物會(huì)和植物爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，所以我們要消滅它們。()19．地球上有很多土壤，且土壤與我們的生活聯(lián)系不大，無(wú)需保護(hù)。()20．植物對(duì)保護(hù)土壤有非常重要的作用。()21．孔明燈是利用熱空氣上升，冷空氣下降的原理制作而成的。()22．如果植被遭到破壞，對(duì)土壤也會(huì)造成不良的嚴(yán)重影響。()23．因?yàn)槲覀兏杏X(jué)不到空氣，所以空氣沒(méi)有質(zhì)量。()四、綜合題24．區(qū)寫出實(shí)驗(yàn)儀器名稱。()

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()25．觀下圖，將氣球放入瓶中，并用氣球嘴套住瓶口，用力吹氣球。（1）氣球能吹打嗎？_______________________；（2）這是因?yàn)開____________________________。參考答案：1．C【詳解】我們可以通過(guò)修筑梯田，來(lái)防止水土的流失和保持土壤的肥力，還可以通過(guò)增加腐殖質(zhì)、施肥加以改良土壤。常用的方法有：種植綠肥、收集落葉、多施農(nóng)家肥，多用農(nóng)藥不能增加土壤肥力。2．A【詳解】沙漠是干旱的，常見的植物有：駱駝刺、檉柳、仙人掌、胡楊等。根系長(zhǎng)，葉小或退化，減少蒸騰作用，或莖中可以儲(chǔ)存大量的水，所以選項(xiàng)中耐高溫、干旱、貧瘠，不喜潮濕的植物是仙人球。3．A【詳解】伽利略是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，科學(xué)革命的先驅(qū)。古代，人們一度認(rèn)為空氣是沒(méi)有質(zhì)量的。17世紀(jì)時(shí)偉大的科學(xué)家伽利略用實(shí)驗(yàn)證明空氣是有質(zhì)量的。4．B【詳解】蚯蚓是改良土壤的能手，它具有在土壤中鉆洞的習(xí)性，并且以土壤中的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食，使土壤疏松且有機(jī)肥料增多，利于植物的生長(zhǎng)。5．B【詳解】土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物和植物的根能松動(dòng)土壤，為空氣和水營(yíng)造空間。貧瘠的土壤還可以通過(guò)種植綠肥、收集落葉、糞便漚肥的方法增加腐殖質(zhì)來(lái)加以改良。肥沃土壤的特點(diǎn)是含腐殖質(zhì)多。6．C【詳解】空氣具有可壓縮性，經(jīng)空氣壓縮機(jī)做機(jī)械功使本身體積縮小、壓力提高后的空氣叫壓縮空氣?？諝庹加幸欢ǖ目臻g，但它沒(méi)有固定的形狀和體積。在對(duì)密閉的容器中的空氣施加壓力時(shí)，空氣的體積就被壓縮，使內(nèi)部壓強(qiáng)增大，產(chǎn)生的彈力就越大。足球、空氣泵和充氣床墊運(yùn)用了空氣被壓縮時(shí)有彈性的性質(zhì)。7．A【詳解】空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)，從而形成了風(fēng)。冬天，暖氣片周圍的空氣受熱上升，上面的冷空氣下降又受熱，熱冷空氣對(duì)流使空氣變暖和。由于空氣受熱會(huì)向上升，受冷會(huì)下降，所以暖氣片常安裝在房間的低處。8．A【詳解】我們可以通過(guò)修筑梯田，來(lái)防止水土的流失和保持土壤的肥力，還可以通過(guò)增加腐殖質(zhì)、施肥加以改良土壤。常用的方法有：種植綠肥、收集落葉、糞便漚肥，多澆水不能增加土壤肥力。9．表層土【詳解】土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。土壤中表層土能提供給植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分最豐富。10．伽利略【詳解】空氣無(wú)色、無(wú)味、看不見、摸不著、能流動(dòng)、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒(méi)有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復(fù)，壓縮的空氣具有彈性。質(zhì)量是物體的固有屬性，一切物體都具有質(zhì)量，伽利略最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了空氣是有質(zhì)量的。11．

沙質(zhì)土

黏質(zhì)土

壤土【詳解】土壤，是由一層層厚度各異的礦物質(zhì)成分所組成大自然主體。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水、和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤中根據(jù)沙、黏土等顆粒含量的多少，將土壤分為三類。沙粒含量較多的叫作沙質(zhì)土；黏粒含量較多的叫作黏質(zhì)土；沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。12．大【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)就是不省力也不費(fèi)力的杠桿。杠桿平衡原理：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。平衡棍就是一種杠桿，根據(jù)杠桿平衡原理：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂可知，在平衡棍的兩側(cè)距離平衡棍的中心等長(zhǎng)的位置懸掛不同質(zhì)量的物體，動(dòng)力臂和阻力臂都不變，所以平衡棍會(huì)向質(zhì)量大的物體一側(cè)傾斜。13．

是

有

上

下

彈【詳解】空氣無(wú)色、無(wú)味、看不見、摸不著、能流動(dòng)、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒(méi)有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復(fù)，壓縮的空氣具有彈性。空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，與同體積的空氣相比，重量會(huì)變輕，熱空氣會(huì)上升。相反，空氣遇冷后體積縮小，冷空氣下降。14．√【詳解】土壤保護(hù)：使土壤免受水力、風(fēng)力等自然因素和人類不合理生產(chǎn)活動(dòng)破壞所采取的措施。如植樹造林、修建梯田、退耕還林還牧、修擋土壩等。保護(hù)植被是保護(hù)土壤的一個(gè)有效的方法。15．√【詳解】空氣雖然很輕但是也具有一定的質(zhì)量。可以借助平衡尺和輕小物體來(lái)驗(yàn)證，在平衡尺的兩端掛上相同的氣球，調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài)后，將左端氣球吹鼓，則左端質(zhì)量變大，左端向下傾斜。題目的說(shuō)法是正確的。16．×【詳解】空氣是看不見、摸不著、無(wú)色無(wú)味透明的氣體。能占據(jù)空間，會(huì)流動(dòng)，易被壓縮，有一定的重量。如果把密封在玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣抽出半瓶，則還是一瓶空氣，因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間，具有流動(dòng)性。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。17．×【詳解】保護(hù)資源符合可持續(xù)發(fā)展的要求，可持續(xù)發(fā)展就是，既符合當(dāng)代人類的需求，又不致?lián)p害后代人滿足其需求能力的發(fā)展。毀林開荒，破壞生態(tài)平衡，影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是危害子孫的事。18．×【詳解】土壤中的小動(dòng)物除了蚯蚓、青蛙、屎殼郎、螞蟻還有蟋蟀、土蟞、田鼠等，它們都生活在土壤的表層。生物創(chuàng)造土壤：在土壤的形成過(guò)程中，地衣類、苔蘚類以及一些微生物功不可沒(méi)；土壤養(yǎng)育生物：各種陸地植物生長(zhǎng)在土壤上，蜱螨類、多類真菌以及蚯蚓、土鱉等以土土壤為家；生物改造土壤：植物的枯枝落葉形成的腐殖質(zhì)使土壤變得肥沃，題目觀點(diǎn)錯(cuò)誤。19．×【詳解】土壤為植物提供了水分和養(yǎng)料，為動(dòng)物提供了生存的棲息地，為人類提供了住所和制作物品的原料，植物又可以保護(hù)土壤不被水沖走。土壤與我們的生活聯(lián)系密切，我們要保護(hù)土壤。20．√【詳解】植物對(duì)土壤有重要的保護(hù)作用，可以大大減緩水土的流失。如果裸露的地面沒(méi)有植被（植物）的保護(hù)，很容易發(fā)生侵蝕現(xiàn)象，所以房屋建好后，我們還應(yīng)該在山坡上及房屋周圍多植樹種草。21．√【詳解】空氣受熱會(huì)向上流動(dòng)，熱空氣上升，熱空氣上升是因?yàn)闊峥諝獗韧w積的冷空氣輕?？酌鳠艟褪抢脽峥諝馍仙脑碇谱鞯?。22．√【詳解】土壤保護(hù)：使土壤免受水力、風(fēng)力等自然因素和人類不合理生產(chǎn)活動(dòng)破壞所采取的措施。如土壤鹽漬防治，封山育林和水土流失區(qū)植樹種草等。當(dāng)森林被砍伐，植被遭到破壞后，土壤的蓄水能會(huì)變?nèi)?，沒(méi)有了植被水會(huì)很快流失或蒸發(fā)掉，土地干旱。23．×【詳解】?jī)蓚€(gè)充滿空氣的氣球放在杠桿尺的兩側(cè)平衡，刺破一個(gè)起球后，平衡就會(huì)被破壞。說(shuō)明空氣是有重量的。所以說(shuō)雖然感覺(jué)不到空氣，但是空氣是有重量的。24．

量杯

放大鏡

量筒

天平【詳解】·工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的