河北省張家口市宣化區(qū)2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期5月期中語文試題

2023-2024學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)六年級（下）期中語文試卷一、觀察下面的字，試著提高自己的書寫速度，注意行款整齊，布局合理。（3分）1．（3分）觀察下面的字，試著提高自己的書寫速度，注意行款整齊一直到現(xiàn)在我也貫徹這個原則：別人看一篇東西要三小時，我就花三個半小時。經(jīng)過長期積累，就多少可以看出成績來。并且在基本技巧爛熟之后，所以，前一段時間的加倍努力——華羅庚二、基礎(chǔ)知識。（24分）2．（8分）讀拼音，寫詞語，注意把字寫好看。qīcǎnyàoshiwúliáodānwùzhēngfādàikuǎndǐyùjiǎojié3．（3分）“宵”和“霄”是同音字，容易混淆，請你根據(jù)資料區(qū)分“霄”，形聲字?！坝辍北硪?，像天下雨；本義是雨中夾有小冰粒。“霄”又指云。“宵”，形聲字?！板病北硪猓盼淖中误w像房屋；本意是夜晚。今天，在太空“出差”的航天員平安回家了。通過電視，我看到他們平安出艙時，人們之前所有的擔(dān)心早已拋到九云外。中國航天事業(yè)之所以能飛速發(fā)展，是因為有無數(shù)科學(xué)家日復(fù)一日通達(dá)旦的研究，我要向他們致敬，更要向他們學(xué)習(xí)4．（3分）下列句子中的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．社會主義建設(shè)蓬勃發(fā)展，祖國大地萬象更新。 B．面對別人的批評，我們應(yīng)該聲淚俱下地去接受。 C．能從司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，那是非常不簡單的。 D．他孤身一人在原始森林中生活了13年，真是不可思議。5．（3分）讀一讀，下列句子中沒有語病的一項是（）A．我們所處的是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，也是一個充滿希望的時代。 B．《中國詩詞大會》節(jié)目有利于更多人研究、了解、走近古詩詞。 C．共享單車具有快捷、方便、靈活，已成為市民出行的交通工具之一。 D．我們都來自全國各地、五湖四海為了共同的目標(biāo)，走到一起來了。6．（7分）根據(jù)情境完成練習(xí)。（1）一切景語皆情語，當(dāng)心情不同時，對身邊事物的感受也會有所不同。請依據(jù)“我打籃球”這個情境，寫兩三句話。我打籃球了，。（2）直播帶貨是一種通過網(wǎng)絡(luò)平臺售賣產(chǎn)品的銷售方式。記者在街頭采訪市民對直播帶貨的看法，剛好問到你，你會怎么說？①回答前先打個腹稿，可以先講，再講，重點講（填序號）A.直播帶貨存在的問題。B.直播帶貨的好處。C.平臺要加強管理，讓直播帶貨更好地服務(wù)大眾。②根據(jù)腹稿，有條理地發(fā)言：三、積累運用。（18分）7．（7分）把下面的詞語補充完整，并選詞填空。（）知非（）拔得頭（）依（）一聲不（）（）（）倒柜萬不得（）傾（）不動聲（）（1）大雨中，我在爸爸的懷里，覺得這是世界上最堅實的依靠。（2）我一回家就地找那本書，找了半天也沒找到，于是我的站著，默默地回想。8．（8分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）在古詩中感受民風(fēng)民俗：“，輕煙散入五侯家”描繪了節(jié)時權(quán)貴近臣們承受皇恩的景象：“，不知秋思落誰家”表現(xiàn)了詩人在節(jié)望月懷遠(yuǎn)的情思：“，脈不得語”借的傳說，表達(dá)了離愁別緒。（2）爺爺教會了我很多道理，他用“”勸誡我用心讀書，用“”教導(dǎo)我要通過長久相處來認(rèn)識他人。9．（3分）4月23日是世界讀書日，你們學(xué)校組織讀書節(jié)活動了嗎？請你填寫讀書記錄卡，展示你最近整本書閱讀的成果。讀書記錄卡書名書名《》作者：印象深刻的故事情節(jié)最想探討的話題四、閱讀理解。（30分）10．（10分）課內(nèi)閱讀。①住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個人進進出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣，擺到灶邊好久了，但媽媽總是說時候還早。②他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。③①“媽，媽，要到什么時候才……”④“要到夜里！”其實他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八幾聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋中的粥⑤②“那我餓了！”八兒要哭的樣子。⑥“餓了，也得到太陽落下時才準(zhǔn)吃?！雹唣I了，也得到太陽落下時才準(zhǔn)吃。你們想，媽媽的命令，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？并且八兒所說的餓，也不可靠，就聽到那鍋中嘆氣又像是正在嘟囔的聲音，因好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。（1）選文寫的是什么場景？可以用四個字概括為：。（2）閱讀選文中兩個畫“”的句子，體會八兒的饞樣。①句①是對八兒的描寫，從八兒連叫兩聲“媽”和說的“才”字，可以感受到八兒的心情。②句②是如何表現(xiàn)八兒的饞樣的？請從描寫方法、重點詞語等角度簡單分析。（3）選文中三次提到粥“嘆氣”，下面對此分析有誤的一項是A.運用了擬人的修辭手法，賦予粥以人的情態(tài)，生動形象。B.粥的“嘆氣”其實就是八兒的嘆氣，這三處嘆氣都是八兒極度傷心失望的心情寫照。C.鍋中的粥不斷“嘆氣”，寫出了臘八粥逐漸黏稠、咕嘟冒泡的樣子。11．（10分）海一樣的榮幸看過一段電視采訪，一位在非洲研究獅子數(shù)十年的學(xué)者講述了他的感受。由于多年的接觸，一個獅群對他已相當(dāng)熟悉，出于頭領(lǐng)的警覺，始終不許他進入到獅群30米左右的范圍，雄獅則會怒視警告。學(xué)者把研究當(dāng)作生命，但他更愛獅子。有一次，為避免驚擾它，學(xué)者走下吉普車，冒著生命危險，一點一點地接近那頭獸中之王。他的舉動甚至讓自己也覺得瘋狂，那頭獅子安詳?shù)乜粗瑩u了搖尾巴然后把頭轉(zhuǎn)朝其他方向面對攝像機，學(xué)者顫抖著嘴唇說：“能被它接受，我感到莫大的榮幸?！薄瓉?，也能放低姿態(tài)，被動物賜予榮幸的。這以后發(fā)生了一個故事，緣于我家窗邊墻面的凹陷，有一只麻雀把它當(dāng)成了家，麻雀就會停在窗臺上歇息，可一旦我接近窗子，我會在窗臺上撒些米，當(dāng)然是為這特殊客人準(zhǔn)備的。日子久了，居然在我身邊不到尺許的距離啄米，雖然在，我稍一移動，它仍會驚起飛走，人的愛被一只小鳥理解并接受，這甚至可以說是一種寵幸。在一部紀(jì)錄片中，一位老攝影師在野地拍攝，天上突然降下幾只大鳥，這是他幾年前接近過的鳥群。那些大鳥，把他當(dāng)作了老朋友！這是何等的榮幸兼榮耀，我想，此類際遇會給人以大海一般的感受，抑或只是一只小小的不起眼兒的麻雀。（1）文中出現(xiàn)了“自詡”一詞，如果不認(rèn)識“詡”字，就得用查字法查字典。先查，再查畫。我能給“自詡”換一個意思相近的詞（2）我從短文中積累的“動物將人類視為朋友”的句子是：（3）通過具體事例來說明文章的寫作意圖，是一種常見的寫作方法。作者通過的事例來體現(xiàn)人類從動物那里贏得的“海一樣的榮幸?！蔽乙部梢詮纳磉吙吹绞吕吐牭絹硌a充說明這一切。（4）把動物的信任看成是一種賜予的榮幸，是因為12．（10分）我想成為坐在路邊鼓掌的人女兒的班里總共有50個人，每每考試，女兒都排名23號。久而久之，女兒卻欣然接受。中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說說將來要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，連那個四歲半的女孩，也會說將來要做央視的主持人，盛湯擦嘴，忙得不亦樂乎。人們忽然想起，她認(rèn)真地回答：“長大了，我的第一志愿是眾人禮貌地表示贊許，緊接著追問她的第二志愿。①她大大方方地說：“我想做媽媽，穿著印著叮當(dāng)貓的圍裙，然后，給我的孩子講故事（è）然，不知道該說些什么。丈夫的神情（jiānjiègāngà）。為提高她的學(xué)習(xí)成績，我們請家教，報輔導(dǎo)班，從一個班趕到另一個班。沒多久，孩子就病倒了。我和丈夫，恢復(fù)了女兒正常的作息時間。周末一群同事結(jié)伴郊游，野餐的時候，發(fā)生了一件意外的事。兩個小男孩，一個英語高手，同時夾住盤子里的一塊糯（nuò），誰也不肯放手，更不愿平分。大人們又笑又嘆，連勸帶哄，可怎么都不管用。最后（zhìzhèng）硬幣的方法，輕松打破了僵局。期中考試后，女兒的成績?nèi)允侵械?。班主任說，有一件奇怪的事想告訴我。語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班里的哪位同學(xué)，全班同學(xué)，竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，不愛生氣，好相處等等。班主任說，由她來擔(dān)任班長。你這個女兒，成績一般我開玩笑地對女兒說，你快要成為英雄了。正在織圍巾的女兒，歪著頭認(rèn)真地告訴我說，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說，媽媽，我想成為坐在路邊鼓掌的人。那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。作為父母，還想為孩子祈（qǐ）（1）用“\”劃去短文中加點詞語括號里錯誤的讀音。（2）聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。愕然：（3）女兒的班主任告訴了“我”一件什么樣的“奇怪的事”？這件事說明了什么？（4）破侖曾說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而文中“我”的女兒卻“不想成為英雄，想成為坐在路邊鼓掌的人?！弊x完全文五、習(xí)作天地。（25分）13．生活中你一定生過像感冒、咳嗽這樣的小病。因為生病我們有了一些獨特的感受，我們也備受家人關(guān)注，我們身邊也悄然發(fā)生著一些與你生病有關(guān)的事情，拿起你的筆，述說那段生病的經(jīng)歷，那種不一樣的感受吧，別忘了加題目喲。2023-2024學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)六年級（下）期中語文試卷參考答案一、觀察下面的字，試著提高自己的書寫速度，注意行款整齊，布局合理。（3分）1．【答案】一直到現(xiàn)在我也貫徹這個原則：別人看一篇東西要三小時，我就花三個半小時。經(jīng)過長期積累，就多少可以看出成績來。并且在基本技巧爛熟之后，往往能夠一個鐘頭就看懂一篇人家看十天半月也解不透的文章，所以，前一段時間的加倍努力，在后一段時間能收到意想不到的效果?！A羅庚二、基礎(chǔ)知識。（24分）2．【答案】凄慘鑰匙無聊耽誤蒸發(fā)代款抵御皎潔3．【答案】霄霄宵4．【答案】B5．【答案】A6．【答案】（1）我快樂，我的身體在空中劃出一道曲線，球在指尖在暴風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，球進籃筐這是一個震驚全場的美妙扣籃。（2）①B、A、C；②記者你好，我認(rèn)為直播帶貨的好處是：直播帶貨可以近距離地展示商品，讓觀眾更了解商品。直播帶貨存在的問題是：有些主播夸大商品功能，欺騙消費者。我認(rèn)為平臺要加強管理，讓直播帶貨更好地服務(wù)大眾。三、積累運用。（18分）7．【答案】焉?；I偎吭翻箱已倒色（1）依偎；（2）翻箱倒柜一聲不吭。8．【答案】（1）日暮漢宮傳蠟燭寒食今夜月明人盡望中秋盈盈一水間牛郎織女；（2）少壯不努力，老大徒傷悲路遙知馬力，日久見人心。9．【答案】騎鵝旅行記塞爾瑪?拉格洛夫尼爾斯捉弄了小狐仙，從而變成了一個拇指大的小人兒，取名“大拇指”。尼爾斯究竟是一個怎樣的孩子呢？四、閱讀理解。（30分）10．【答案】（1）八兒盼粥；（2）①語言急切；②句②中“那我餓了”是對八兒的語言描寫，從“那”字可以體會到八兒賭氣撒嬌，想方設(shè)法向媽媽討粥吃的迫切；“要哭的樣子”是對八兒的神態(tài)描寫，寫出了八兒因不能吃粥而急得要哭的樣子，把八兒的饞樣寫得惟妙惟肖。（3）B。11．【答案】（1）讠6自夸。（2）它接受了他。緣于我家窗邊墻面的凹陷，有一只麻雀把它當(dāng)成了家，修筑巢穴。麻雀也漸感覺到我的友善。（3）學(xué)者與獅子親近、攝影師與大鳥重逢以及自家窗臺上的麻雀逐漸信任自己家養(yǎng)寵物與人類建立深厚的情感聯(lián)系的野生動物受傷后在人類的照料下恢復(fù)健康的事例。（4）動物的接受和信任代表了它們對人類行為的認(rèn)可和親近，這是一種來自自然界純真而寶貴的互動。人類通常被視為食物鏈中的頂級捕食者或環(huán)境的破壞者，因此當(dāng)動物不帶有恐懼地接受人類，甚至與之建立聯(lián)系時，這種跨物種的友誼就顯得尤為珍貴。12．【答案】（1）jiānjiè；zhèng；（2）驚訝的樣子，形容吃驚。（3）女兒是大部分人的答案。女兒在同學(xué)心目中很受歡迎。（4）示例一：我贊成拿破侖的觀點。因為人是需要努力方向的，確立偉大而崇高的目標(biāo)，能不斷促進自己向更高的境界努力?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是古往今來有志之士的追求。示例二：我贊成女兒的觀點。因為人世間需要英雄，更要有坐在路邊為英雄鼓掌的人。如果健