云南省臨滄市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

云南省臨滄市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面詩(shī)句，要求正確、美觀。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

____________2、填空題（每題2分共5題）

1）.國(guó)學(xué)課堂。

（1）唐代劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中，描寫黃河雄壯氣勢(shì)的兩句詩(shī)是：__________，__________。

（2）寫出含有鶯啼的詩(shī)句：___________，_________。

（3）《書湖陰先生壁》中描寫湖陰先生庭院夏季景色的詩(shī)句是：____________，____________。2）.拼一拼，寫一寫。wēnnuǎn_____bǔchōng_____zhōuwéi_____yǔzhòufēichuán_____chuíliǔ_____mínzú_____yuànyì_____jīnpílìjìn_____3）.讀句子，寫詞語(yǔ)。

（1）她剛進(jìn)樓道，就被一只撲棱棱亂飛的誤入的xǐquè(

)嚇了一大跳，手里的jiàngyóu(

)瞬間就掉到地上摔碎了。

（2）小紅拉開chōuti(

)拿出xiàngpí(

)，把剛寫的字又擦掉了。

（3）望著眼前綻放的huālěi(

)，他不禁露出了xǐyuè(

)的笑容。4）.生字筆順我知道。

火：筆順____________________，組詞(

)

比：筆順____________________，組詞(

)5）.我會(huì)先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。碧空____________________斑斕炎黃__________引人__________亡羊__________賞心__________（1）表示顏色多的詞語(yǔ)是_____，請(qǐng)你再寫一個(gè)表示這個(gè)意思的四字詞語(yǔ)：_____。

（2）我還知道寓言故事：_____。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.寓意運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．林林拿本書擋著自己，趴在課桌上睡覺(jué)，以為老師看不見。（掩耳盜鈴）B．爸爸買彩票中了三千元，于是他就不上班了，每天只買彩票。（守株待兔）C．小明已經(jīng)把文章寫完整了，可他非要再加上一個(gè)華麗空洞的結(jié)尾。（畫蛇添足）D．弟弟沉迷游戲，成績(jī)一落千丈，他說(shuō)反正成績(jī)差了，趕不上大家了。（拔苗助長(zhǎng)）2）.下列說(shuō)法符合“狐假虎威”成語(yǔ)意思的是（）A．老虎借著狐貍的威風(fēng)把百獸嚇跑了B．狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸C．狐貍和老虎嚇跑了百獸3）.下列說(shuō)法正確的是（）A．筆畫較少的字，寫時(shí)要把筆畫寫得短小些。B．《昆蟲記》是英國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。C．“兔走觸株”中“走”的意思是行走。D．關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話的大意。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.老師對(duì)我說(shuō)：“你回去吧，我還要批改作業(yè)。”

改為轉(zhuǎn)述句：__________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.把兩邊的詞語(yǔ)連起來(lái)組成人物的綽號(hào)。

豹子頭

秦明

霹靂火花榮

小李廣

柴進(jìn)

小旋風(fēng)

林沖

花和尚

張清

行者

魯智深

雙槍將

武松

沒(méi)羽箭

董平2）.連一連。

弼馬溫花果山上

孫悟空大鬧蟠桃會(huì)期間

齊天大圣西天取經(jīng)回來(lái)

斗戰(zhàn)勝佛西天取經(jīng)路上

豬八戒照鏡子

里外不是人

白骨精一計(jì)未成

又生一計(jì)

和尚打傘

無(wú)法無(wú)天

孫大圣拔猴毛

看我七十二變

孫猴子坐天下

毛手毛腳

孫猴子的臉

說(shuō)變就變6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序。

()環(huán)境惡化，動(dòng)植物開始滅絕，這對(duì)人類生存將造成直接的威脅。

()因此，有理由說(shuō)，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。

()最近，動(dòng)物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)數(shù)以10萬(wàn)計(jì)的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。

()由于人類與各種動(dòng)植物在共同的家園--地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。

()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。

()生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物，對(duì)于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對(duì)于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。2）.為句子排序。

________每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲。

________對(duì)我們這個(gè)民族來(lái)說(shuō)，這片土地的每一部分都是神圣的。

________還有那濃密叢林中的薄霧，藍(lán)天上的白云，在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中，都是圣潔的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“因釋其來(lái)而守株”中“因”是表示“因?yàn)椤钡囊馑肌?

)

2．《陶罐和鐵罐》告訴我們要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。(

)

3．雅人四好指的是：琴棋書畫。(

)

4．寫通知時(shí)，最后落款可以不寫時(shí)間。(

)

5．《蜜蜂》這篇文章的作者是法國(guó)法布爾。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀《示兒》（），但悲不見九州同。王師北定中原日，（）。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是時(shí)期(填人名)的絕筆，詩(shī)中作者以的口吻，表達(dá)了詩(shī)人對(duì),，的無(wú)比渴望。

3．解釋以下詞語(yǔ)的意思。

九州。元:。無(wú):。

但:。乃:。

4．詩(shī)中,詩(shī)人臨終前的遺憾是“________，____________。”,詩(shī)人的遺愿是“________，____________?！?用原句回答)

5．這首詩(shī)表達(dá)了作者深切的愛(ài)國(guó)之情,我還能寫出積累的愛(ài)國(guó)詩(shī)句。

①______________________

②_______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度、從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求，你發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已悄悄發(fā)生變化了嗎？請(qǐng)你選擇某一方面，寫一寫自己的變化。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，題目自擬，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀故事內(nèi)容，完成問(wèn)題。守株待兔宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。，而身為宋國(guó)笑。(1)把故事補(bǔ)充完整。

(2)下列句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)是A．因釋/其耒/而/守株，冀/復(fù)得兔B．因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔C．因/釋其耒/而守株，冀復(fù)/得兔D．因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得/兔(3)下列成語(yǔ)中的“釋”字與例句中的“釋”字意思相同的一項(xiàng)是

例：因釋其耒而守株A．解疑釋惑B．冰釋前嫌C．手不釋卷(4)宋人會(huì)如何嘲笑農(nóng)夫，農(nóng)夫又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？想象一下，寫下來(lái)。

宋人：農(nóng)夫呀農(nóng)夫，____________________

農(nóng)夫：唉，經(jīng)過(guò)這件事，____________________

(5)寓言是用通俗易懂的小故事，來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。我國(guó)古代的寓言故事有很多，比如：_________、_________、_________等。外國(guó)文學(xué)中，也有很多著名的寓言故事，比如《北風(fēng)和太陽(yáng)》《鹿腿和鹿角》，它們都出自于《_________》這本書。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀電話里傳來(lái)的暖氣①今年的冬天來(lái)得格外早。大雪早已覆蓋了原野，封住了每一條小道。②豪豬先生已經(jīng)三天沒(méi)有見到小白兔了。他非常想念自己的朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也許，此刻他正躲在屋子的角落里，瑟瑟發(fā)抖呢！豪豬先生自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應(yīng)該給小兔送去一點(diǎn)‘暖氣’才行啊！”③不一會(huì)兒，小白兔家的電話鈴響了。小白兔拿起了電話，電話里傳來(lái)了豪豬先生溫和的聲音，他正在讀一篇文章：④“那一年，我來(lái)到熱帶叢林里，這里很熱。頭上是火辣辣的太陽(yáng)，人們大汗淋漓……”⑤小白兔聽著聽著，再也不冷得發(fā)抖了，緊貼耳朵的電話筒里，送來(lái)了一陣陣“暖氣”。1．從文中找到合適的詞語(yǔ)，填空。

（1）形容小白兔非常怕冷的詞語(yǔ)是“___________”。

（2）自己對(duì)自己說(shuō)話叫“______________”。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）短文畫線句中的“他”指的是__________。

（2）為給小白兔送去“暖氣”，豪豬先生的做法是：__________。他這樣做表達(dá)了對(duì)小白兔的______。

3．請(qǐng)你以“豪豬先生真不錯(cuò)……”為開頭，用幾句話夸夸他。

____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加粗詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱?hào)）

犧牲：

①古代為祭祀而宰殺的牲畜；

②為正義的目的舍棄自己的生命

③放棄或損害某些利益

A．老師經(jīng)常犧牲休息時(shí)間到學(xué)生家里走訪。()

B．無(wú)數(shù)革命先烈為了人民的解放事業(yè)犧牲了。()

簡(jiǎn)單：

①容易理解、使用或處理；

②（經(jīng)歷、能力等）平凡；

③草率，不細(xì)致

A．這道題乍一看很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。()

B．這件事很復(fù)雜，不能簡(jiǎn)單對(duì)待。()

C．張老師學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)水平很高，真不簡(jiǎn)單。()2）.用“”畫出下面詞語(yǔ)中錯(cuò)別字，在括號(hào)里改正。

疲備不堪（）慢不經(jīng)心（）

異味深長(zhǎng)（）形色匆匆（）

永往直