云南省曲靖市（2024年）小學(xué)語文部編版隨堂測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

云南省曲靖市（2024年度）小學(xué)語文部編版隨堂測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.默讀短文，寫詞語。

秋天把大地得如同一位，的，熟透的橙子是她的印花。瞧，她正手持演奏一首的。她們都很這些節(jié)目，會場里響起了的掌聲。2、填空題（每題2分共5題）

1）.知識回顧。

（1）自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)：有“捐軀赴國難，_____”的曹植，有“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____”的李綱。

（2）詩中有景更有情。在詩中，我們可以領(lǐng)略“等閑識得東風(fēng)面，_____”的春日風(fēng)光，還可以看到“_____，白雨跳珠亂入船”的夏日奇景。在詩中我們還可以體會到“兒童相見不相識，_____”的久客傷老之情。

（3）從課文中我們認(rèn)識了_____的老支書和_____的桑娜夫婦。2）.按要求填一填。

（1）“真”共____________筆，第九筆是____________，可以組詞：____________。

（2）“粽”的偏旁是____________，帶有這個偏旁的字還有：____________、____________。

（3）“故”的偏旁是____________，帶有這個偏旁的字還有____________、____________、____________。

（4）“挑”的偏旁是____________，給它換個偏旁可以組成新字：____________、____________。

（5）與身體部位有關(guān)的詞語有鼻子、____________、____________等。3）.我能把音節(jié)補充完整。

b____________ísh______y______

病池雙遇

h______d______q______y______

歡凍錢陰4）.在括號內(nèi)填上表示動作的詞。

青蛙(

)魚兒(

)鳥兒(

)5）.寫出帶有下面部首的字，各寫兩個。

馬(

)(

)青(

)(

)

包(

)(

)方(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.3.理解詞語意思。下面對“稀罕”一詞理解正確的是（）今天，弟弟神神秘秘地對我說：“我給你準(zhǔn)備了一個稀罕（）的禮物，你猜猜是什么？”我故意不屑地說：“我才不稀罕（）呢！”①少有，不容易看到的②認(rèn)為稀奇而喜愛③罕見的事物④值得珍惜的A．①②B．①③C．②③D．②④2）.下列加點字讀音和詞語書寫完全正確的一項是（）A．曝曬（pù）山澗（jiàn）玻璃爆露無遺B．笨拙（zhuó）琴弦（xuán）慷慨余音繞梁C．投擲（zhì）點綴（zhuì）和藹別出心栽D．伶俐（líng）皺紋（zhòu）衣襟斬釘截鐵3）.下列詞語中的加點字讀音完全正確的一項是（）A．磚塊（zhuān）綻放（zhàn）搓手（chuō）徹底（chè）B．聊天（liáo）赤裸（nuǒ）聯(lián)絡(luò)（luò）柵欄（lán）C．處境（jìng）瞪眼（dèng）親吻（wěn）啃咬（kěn）D．襲擊（xī）剔除（tī）花蕊（ruǐ）魏國（wéi）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子訓(xùn)練營。

1.將句子換一種說法，使意思保持不變。

這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。

___________________________________________________

2.給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。

小孩子們可不喜歡戴方方的帽子___他們喜歡用紙做出圓的___尖的___香蕉形的帽子___戴在頭上___又舒服又漂亮___

3.把下面的句子改為“被”字句。

衙役們把棗核塞進錢褡里。

___________________________________________________

4.用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。

裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！?/p>

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.按聲母順序連一連。

2）.下列關(guān)于太空生活的說法中，哪些是正確的？把正確的和航天員連起來。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()毛主席一手扶著水桶，一手拿著瓶。

()毛主席走出窯洞，來到他親手耕種的地里。

()瓢里的水緩緩地流到小苗上。

()毛主席身邊的小八路端著水，望著小苗笑。他好像在說：“小苗啊小苗，你喝了延河的水，長吧，快長吧！”

()太陽剛剛升起。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()夏天，我們在河里游泳。

()河水清清，過了河是座山，山旁有一片竹林。

()每到春天，我們上山采野花，爬樹吃槐花。

()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。

()冬天，河水結(jié)成厚厚的冰，我們在河上滑冰。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷：在正確答案后面打“√”；在錯誤答案后面打“×”。

1．詞語“大堤、曾經(jīng)、比較、未肯降”中帶點字的讀音分別為“tí、céng、jiào、xiáng”。(

)

2．詞語“頓時、竭力、拼搏、圍饒”中都沒有錯別字。(

)

3．詞語“暖洋洋、黑乎乎、笑呵呵、眼睜睜”都是描寫人物神態(tài)的。(

)

4．詞語“無緣無故”中的“故”可理解為“原因”；“左顧右盼”中的“盼”可理解為“看”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.開心閱讀。大自然的語言別以為人才會說話，大樹如果被砍倒，大自然也有語言。你會把年輪發(fā)現(xiàn)——這語言到處都有，一年只長一圈，細(xì)細(xì)觀察你就能發(fā)現(xiàn)。這是大自然的語言。你看那天上的白云，你如果釣到大魚，這就是大自然的語言：魚鱗上也有圓圈——白云飄得高高，一圈就是一歲，明天準(zhǔn)是晴天。這又是大自然的語言。蝌蚪在水中游泳，大自然的語言啊，不就像黑色的“逗點”？真是妙不可言。大自然在水面寫著：不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，春天來到人間。粗心大意的人永遠看不見。1．在文中找出一對反義詞寫下來。

(

)——(

)

2．看到白云飄得高高，我們知道了___________________；

看到蝌蚪在水中游泳，我們就知道了___________________。

3．你怎么知道大樹和大魚長大了一歲呢？用“____”在文中畫出來。

4．除了文中寫的幾種，你還知道哪些大自然的語言？（至少寫兩種）

________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.快樂寫話。

看圖，想一想：圖中都有誰？他們做了什么事情？他們有什么有趣的經(jīng)歷？請你編一個故事寫下來。寫的時候，可以用上下面的詞語。

春天冬天第二年夏天10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，回答問題。楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？1．解釋加點字。

（1）其劍自舟中墜于水自(

)

（2）是吾劍之所從墜是(

)

2．翻譯句子

舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

_____________________________________________

3．從表達方式上看，選文中前兩句的表達方式是(

)，最后一句的表達方式是(

)。

4．文中刻畫楚人運用了哪些描寫方法？突出了他什么特點？

______________________________________________

5．這寓言叫什么？他說明了什么道理？

_______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。小山泉的心愿少雨的春天，小山泉幾乎每天都要被人們舀yǎo得露lù出一孔泉眼。一天夜里，有只跑來喝水的野兔對小山泉說：“你真不幸啊，竟碰上這么多貪tān婪lán的人群！”小山泉說：“野兔啊，你不了解jiě我。我知道，人們需要我，我儲chǔ水的目的，就是為了讓人取用。這是我的心愿。如果我終日閑著觀賞天上的云，無人問津jīn，那才是不幸xìng呢！”1．在括號里填上合適的詞語。

一()泉眼一()野兔(

)的人

2．野兔覺得小山泉不幸是因為（）（填序號）A．春雨遲遲不來，小山泉露出了泉眼。B．小山泉每天都被人們舀得露出泉眼。3．回答問題。

小山泉的心愿是什么呢？_________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1．我(

)樹上有一只美麗的小鳥。

2．毛豆豆想(

)一種可以自己走路的書包。

建造建立

3．同學(xué)們經(jīng)過一年多的相處，(

)了很深厚的友誼。

4．我們親手(

)的城堡變成了一座魔窟。2）.將正確答案的序號填入句子的括號里。

A．試探B．心中暗喜C．迫不及待D．明知故問

（1）周瑜(

)說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”

（2）周瑜(

)說：“對，先生跟我想的一樣?！?/p>

（3）周瑜(

)問：“十天造得好嗎？”

（4）周瑜(

)問：“先生預(yù)計幾天可以造好？”

A．態(tài)度堅決B．脫口而出C．胸有成竹D．將計就