校外宣講活動方案_第1頁
校外宣講活動方案_第2頁
校外宣講活動方案_第3頁
校外宣講活動方案_第4頁
校外宣講活動方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

校外宣講活動方案一、活動背景隨著高等教育的普及和社會發(fā)展的進步,大學(xué)作為培養(yǎng)社會人才的搖籃,承載著越來越多的社會責(zé)任。為了增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會參與意識,培養(yǎng)他們的社會實踐能力,本校決定開展校外宣講活動,通過宣講的形式向社會傳遞正能量,推動社會的進步和發(fā)展。二、活動目標(biāo)1.增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會參與意識,提高他們的社會實踐能力;2.向社會傳遞正能量,促進社會的進步和發(fā)展;3.加深學(xué)生對相關(guān)社會問題的理解和思考,提高他們的社會問題解決能力。三、活動內(nèi)容1.主題宣講根據(jù)不同主題,邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或社會名人到校外進行宣講活動,以專業(yè)的知識和實踐經(jīng)驗,向?qū)W生們傳遞相關(guān)知識和經(jīng)驗,激發(fā)他們的思考和熱情。主題可以包括社會責(zé)任、環(huán)境保護、公益事業(yè)等。2.社區(qū)服務(wù)通過組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動,以實際行動回饋社會。例如,組織學(xué)生到社區(qū)開展文化交流、環(huán)境整治、義務(wù)勞動等活動,以提高學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。3.校外調(diào)研組織學(xué)生們進行校外調(diào)研,深入社會,了解社會的現(xiàn)狀和問題。學(xué)生們可以選擇感興趣的領(lǐng)域進行調(diào)研,并撰寫調(diào)研報告,以增強對社會問題的認識和理解。四、活動實施步驟1.籌備階段確定活動主題、目標(biāo)和內(nèi)容,成立活動籌備組,明確工作職責(zé),制定活動流程和時間計劃。2.宣傳推廣組織制作宣傳海報、傳單等宣傳材料,通過校園宣傳欄、社交媒體等途徑進行宣傳推廣,吸引更多的學(xué)生參與。3.邀請嘉賓根據(jù)活動主題,聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或社會名人,邀請他們到校外進行宣講活動,并詳細安排他們的行程和講座內(nèi)容。4.組織活動根據(jù)活動內(nèi)容,組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動和校外調(diào)研,安排志愿者和領(lǐng)隊,確?;顒拥捻樌M行。5.匯總成果收集學(xué)生們的宣講筆記、調(diào)研報告等成果,進行整理和匯總,以便于后續(xù)的總結(jié)和宣傳。五、預(yù)期效果通過校外宣講活動,預(yù)期可以達到以下效果:1.提高學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力,培養(yǎng)他們的社會參與意識;2.向社會傳遞正能量,推動社會的進步和發(fā)展;3.激發(fā)學(xué)生的思考和熱情,增強他們的社會問題解決能力。六、活動評估活動結(jié)束后,對活動進行評估和總結(jié)。收集參與學(xué)生的反饋意見,評估活動的效果和影響,并根據(jù)評估結(jié)果做出改進和提升。在社會責(zé)任的大背景下,本校將繼續(xù)加強與社會的合作與交流,通過校外宣講活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論