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第頁(yè)2024年中心校工作計(jì)劃7篇中心校工作計(jì)劃篇1

學(xué)校安全是學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。市教育局20xx年的1號(hào)、2號(hào)文件全是涉及安全工作,縣教育局的6號(hào)、103號(hào)、140號(hào)文件全是關(guān)乎安全工作,足見(jiàn)上級(jí)教育行政部門對(duì)學(xué)校安全工作的高度重視。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生、教職工、學(xué)校的合法權(quán)益,積極預(yù)防,妥善處理學(xué)校安全事故,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)各個(gè)學(xué)校實(shí)際,特制定以下安全工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

二、工作具體做法

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

1、安全管理工作遵循“安全優(yōu)先,及時(shí)有效,預(yù)防為主,防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,堅(jiān)持“屬地管理”及“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

2、鄉(xiāng)中心校成立了以中心校長(zhǎng)高智慧為組長(zhǎng),以葛治永為副組長(zhǎng),以中小學(xué)校長(zhǎng)為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)對(duì)全鄉(xiāng)安全工作全面負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)對(duì)全鄉(xiāng)安全工作具體負(fù)責(zé),各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作直接負(fù)責(zé)。

三、完善制度,責(zé)任到人

1、實(shí)行安全工作崗位責(zé)任制度。

2、實(shí)行安全工作定期檢查制度。

3、實(shí)行學(xué)校安全工作月報(bào)制度。

4、嚴(yán)格實(shí)行寄宿生審批制度。

5、實(shí)行學(xué)校集體外出活動(dòng)報(bào)批制度。

6、實(shí)行安全事故報(bào)告制度。

7、實(shí)行事故隱患反饋制度。

8、實(shí)行學(xué)生離家、離校制度。

9、落實(shí)安全教育制度。

10、實(shí)行學(xué)校安全工作獎(jiǎng)懲制度。

四、強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施

11、學(xué)校無(wú)危房,12、學(xué)校內(nèi)各種建筑應(yīng)符合國(guó)家建筑設(shè)計(jì)標(biāo)13、準(zhǔn),14、安全適用,15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。

16、加強(qiáng)校舍17、的管理與維修,18、消除事故隱患。各個(gè)學(xué)校要定期對(duì)校舍19、進(jìn)行檢查鑒定,20、對(duì)危房及時(shí)維修。

21、加強(qiáng)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備22、、器材和生活設(shè)施的安全管理。

23、加強(qiáng)后勤管理。學(xué)校的貴重物品存放地帶,24、門窗必須加固,25、保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)免受損失。學(xué)校供電、供水、供暖設(shè)施等要有專人管理,26、確保符合安全要求。有住校生的學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生宿舍27、管理,28、宿舍29、門窗要堅(jiān)固,30、實(shí)行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的管理,31、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,32、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

33、要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓通道的安全管理。

34、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全工作管理。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,35、落實(shí)責(zé)任制,36、進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。

37、加強(qiáng)傳染性疾病的防治工作。

38、加強(qiáng)消防安全的管理。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍

39、、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、報(bào)告廳、食堂、倉(cāng)庫(kù)等地帶要備

40、有足夠的滅火器材,

41、宿舍42、樓夜間不

43、得有閉鎖。

44、加強(qiáng)校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。

45、加強(qiáng)學(xué)校及周邊道路交通安全管理。

46、加強(qiáng)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。

47、加強(qiáng)各類大型活動(dòng)的管理。

48、學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德,

49、提高教書育人、服

50、務(wù)學(xué)生的自覺(jué)性,

51、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、使役或變相使役學(xué)生,

52、對(duì)違反規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重者要給予行政處分;造成學(xué)生致傷、治殘、致死等嚴(yán)重后果的要依法追究刑事責(zé)任。

53、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)。

54、健全完善安全應(yīng)急預(yù)案。

四、依法妥善處理學(xué)校安全事故

1、鄉(xiāng)中心校將學(xué)校安全教育、管理和防范工作作為考核各中小學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故,負(fù)有直接責(zé)任的單位和學(xué)校一律取消本年度評(píng)先資格。對(duì)因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的行政、刑事責(zé)任。

2、要依法妥善處理學(xué)校安全事故。學(xué)校教師、學(xué)生在校內(nèi)受到輕微傷害,學(xué)??膳浜嫌嘘P(guān)部門依照有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理,同時(shí)給予責(zé)任人批評(píng)教育或相應(yīng)的行政、紀(jì)律處分;發(fā)生死、重傷等重、特大事故的,學(xué)校要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),迅速報(bào)告教育行政部門、公安及衛(wèi)生等部門,及時(shí)疏散學(xué)生,全力救護(hù)傷員,減少傷亡,并積極協(xié)同有關(guān)部門妥善處理,凡師生在校外因非學(xué)校責(zé)任造成傷害的,由責(zé)任方承擔(dān)事故責(zé)任。

3、師生在教育教學(xué)活動(dòng)、在校正常生活中及參加學(xué)校組織的校外活動(dòng)時(shí)發(fā)生死亡、重傷或治殘事故的,要區(qū)分學(xué)校和師生本人責(zé)任大小,按有關(guān)法律和政策規(guī)定妥善處理。由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的,要在當(dāng)?shù)卣?、村委領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)校同有關(guān)部門根據(jù)具體情況,按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

中心校工作計(jì)劃篇2

一指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以縣教研室20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),深化基礎(chǔ)教育課程改革,以校本教研為主線,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題,“突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)、增強(qiáng)實(shí)效、力求創(chuàng)新”,增強(qiáng)教研的針對(duì)性,提高教研的前瞻性,追求教研的實(shí)效性,充分整合墩雙鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源,挖掘教師潛能,培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干,促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),擴(kuò)大教研參與面,形成“鎮(zhèn)級(jí)引領(lǐng),以校為本,分層推進(jìn),分類指導(dǎo)”的鎮(zhèn)、片、校教研新格局,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。

二、工作目標(biāo)

1、創(chuàng)新教研體制,搞好調(diào)研視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)研究,注重課題帶動(dòng),凝聚教研力量,整合教學(xué)資源,提高教研對(duì)推動(dòng)新課改的實(shí)效性,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

2、深化課堂教學(xué)改革,推廣高效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮鎮(zhèn)、縣級(jí)“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用,不斷更新廣大教師教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探索創(chuàng)新教育思路,把握新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

3、加強(qiáng)全鎮(zhèn)校際間的緊密合作與交流,形成解決問(wèn)題的合力,促進(jìn)各校在教學(xué)管理,校本研訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。

4、加大教學(xué)管理和指導(dǎo)力度,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,并把理論知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐、課題研究中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教學(xué)反思、教學(xué)論文,教育敘事等,進(jìn)行討論交流,并開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。積極組織教師參加上級(jí)部門舉辦的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),不斷提升全鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)水平。

2、立足課堂,實(shí)施有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)質(zhì)量,重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究,為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái),組織教師參與教學(xué)基本功訓(xùn)練和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)全鎮(zhèn)教研工作向深層次和高水平發(fā)展。

4、加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制度,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量督查。

5、扎實(shí)開(kāi)展好校本研究,堅(jiān)持以“教學(xué)教研一齊抓,課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強(qiáng)校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的'重要舉措,借助校園農(nóng)網(wǎng)遠(yuǎn)資源,加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和展示活動(dòng),,有重點(diǎn)地針對(duì)教學(xué)中遇到的困惑和存在的問(wèn)題,進(jìn)行探究攻關(guān),力爭(zhēng)有所突破。

6、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊(duì)伍作為教研的重要任務(wù),發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,通過(guò)多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

7、繼續(xù)開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),認(rèn)真組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),安排組織好各類送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

8、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理,以“情感教育”、“養(yǎng)成教育”作為學(xué)前教育的核心目標(biāo),杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué),提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。

中心校工作計(jì)劃篇3

20xx至20xx年下學(xué)期我鎮(zhèn)教學(xué)工作的基本思路是:在縣教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),大力實(shí)施教學(xué)評(píng)估,規(guī)范中小學(xué)教學(xué)管理,搞好中小學(xué)課程建設(shè)和實(shí)施,扎實(shí)深入開(kāi)展教師專業(yè)化閱讀和校本研修,提高干部教師專業(yè)水平,確保通過(guò)省市教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收;繼續(xù)抓好對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)改革,完成好全縣教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng),使我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

本學(xué)期的工作要點(diǎn)是:

一、加強(qiáng)課程管理和建設(shè)

1、實(shí)行非考試科目教師專任制,開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家課程。從20xx至20xx年下學(xué)期開(kāi)始,各小學(xué)要按縣下發(fā)的課程開(kāi)設(shè)要求制定新的課程計(jì)劃,編制新的課程表。非考試科目實(shí)行教師專任制,一律取消兼課。

2、抓好地方課程和校本課程的開(kāi)設(shè)。從20xx年開(kāi)始地方課程內(nèi)容納入全縣教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)和期末考試命題范圍,各小學(xué)要認(rèn)真完成好地方課程的開(kāi)設(shè)工作,同時(shí)做好校本課程的研發(fā)工作。

二、大力推進(jìn)課堂教學(xué)和開(kāi)展校本教研

1、20xx年至20xx年下學(xué)期按縣制定的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,在說(shuō)課和聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,將課堂教學(xué)水平分為三個(gè)等級(jí)。學(xué)期內(nèi)完成陳莊中心校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)全員評(píng)估工作。另外試完成全鎮(zhèn)各校教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)全員評(píng)估工作。

2、認(rèn)真組織和完成好學(xué)區(qū)學(xué)科校際教研工作。協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校作好學(xué)區(qū)的校際教研工作。按照學(xué)區(qū)教研工作安排,文辦室協(xié)同各校教師提前籌備、積極參與、課后反思等都做到及時(shí)、充分,落實(shí)到位。鼓勵(lì)全體教師積極參與到教研活動(dòng)中來(lái)把學(xué)區(qū)教研工作作好,應(yīng)用到教學(xué)中,為教學(xué)服務(wù)。

3、從新學(xué)期開(kāi)始縣組織的各類教師教學(xué)能力競(jìng)賽改為教育干部參與、參賽教師全員觀摩評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、教研員總結(jié)培訓(xùn)等多種方式的綜合運(yùn)用使教學(xué)競(jìng)賽成為展示的舞臺(tái)、交流的平臺(tái)、培訓(xùn)的講臺(tái)。

三、繼續(xù)實(shí)施干部教師學(xué)習(xí)提高工程。

1、要求各校繼續(xù)以縣政府《關(guān)于

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