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班主任寫給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信10篇班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信(精選10篇)
特別時(shí)期,學(xué)校會(huì)發(fā)通知告知家長(zhǎng)。在古代書信作為主要的通信來源,它不僅僅傳達(dá)著國(guó)與國(guó)的文化溝通,同時(shí)也傳遞著人們思想的情懷,還起到了報(bào)平安的深層含義。下面我給大家?guī)戆嘀魅螌懡o同學(xué)家長(zhǎng)的一封信,盼望大家喜愛!
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇1
敬重的家長(zhǎng):
您好!
猛虎辭舊,玉兔迎新。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又過去了?;厥走@一學(xué)期,您的孩子在我們共同的努力下,不知不覺又長(zhǎng)大了很多,成熟了很多。時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的腳印?????。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和熬煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進(jìn)步,對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)懷、支持下,我班各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在校內(nèi)文化建設(shè)中被評(píng)為全?!跋冗M(jìn)班級(jí)”和學(xué)校部“文明班級(jí)”,學(xué)校部40多個(gè)班級(jí)的流淌紅旗周周都飄揚(yáng)在我們班上,在此對(duì)你們的關(guān)懷、理解、支持表示誠(chéng)心的感謝!
寒假已至,為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、開心、平安、文明的假期,讓我們攜起手來,幫助孩子支配好寒假生活。我為您提出如下建議:
一、制定方案,過一個(gè)歡樂有序的假期
依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時(shí)間為20__年1月18日—2月17日,18日正式上課。請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時(shí)間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松開心而規(guī)律有序。
二、留意平安,過一個(gè)平安祥和的假期
督促孩子自覺遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)留意以下幾點(diǎn):
1、交通平安:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭(zhēng)做守法好公民。
2、生活平安:指導(dǎo)孩子平安使用煤氣、電器,留意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
3、活動(dòng)平安:監(jiān)督孩子不玩危險(xiǎn)的嬉戲,不在危急的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。
4、網(wǎng)絡(luò)平安:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷嬉戲!可以常常訪問我們的網(wǎng)絡(luò)班級(jí),利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。
5、自我愛護(hù):教育孩子不與生疏人來往,增加孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我愛護(hù)力量。
6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人有禮貌,學(xué)會(huì)用文明語(yǔ)言。
三、體驗(yàn)生活,過一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的假期
在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增加勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)省、喜愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓舞孩子樂觀參與各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了讓孩子體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,建議家長(zhǎng)督促孩子做好以下三件事情:
1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點(diǎn),讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。
2、學(xué)做一件家務(wù)活,負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗(yàn)父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不簡(jiǎn)單。
3、開展一次感恩活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得愛護(hù)父母的辛勞。讓孩子為您做點(diǎn)事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機(jī)的還可以把這個(gè)感動(dòng)的一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。
四、牢記學(xué)習(xí),過一個(gè)充實(shí)開心的假期
1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題認(rèn)真,書寫端正。
2、每周讀一遍語(yǔ)文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進(jìn)行朗讀;在閱讀中進(jìn)行識(shí)字、積累美麗的詞句。
3、練練字,爭(zhēng)取在新的學(xué)期字寫得工整美麗。
4、多讀課外書,堅(jiān)持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等,并鼓舞孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。
5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩(shī)。
6、開學(xué)報(bào)名時(shí)交感恩活動(dòng)的一幅照片或一篇文章。
7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。
8、督促孩子在仔細(xì)完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點(diǎn);還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,進(jìn)展健康的愛好愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參與1小時(shí)的體育熬煉活動(dòng);督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時(shí),留意讀寫姿態(tài),留意愛護(hù)視力。
最終誠(chéng)心地祝福您:新春開心,闔家幸福,財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意!
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇2
您好!
__年的夏天,對(duì)于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了著急的等待、緊急的期盼,當(dāng)接到(錄用通知書)的時(shí)候,您或許百感交集。在這里我們特別感謝您對(duì)遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛,同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的同學(xué)以及關(guān)懷培育他的家人和老師們表示誠(chéng)心的慶賀!
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視同學(xué)的教育教學(xué)工作,營(yíng)建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培育“專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐力量突出,身心健康和諧進(jìn)展,綜合素養(yǎng)全面”的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“同學(xué)為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)懷關(guān)注同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展,我們信任您的孩子來到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
當(dāng)代高校生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有共性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛好廣泛,具有劇烈的奇怪???心和求知欲;他們樂觀向上,不甘落后,盼望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得同學(xué)的獨(dú)立性弱化,另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響,他們存在著交往力量差、自制力弱、心理承受力量不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡雹易產(chǎn)生逆反心理等狀況,一些同學(xué)在成長(zhǎng)過程中時(shí)常消失一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依靠父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了高校生進(jìn)入高校的第一課。而作為家長(zhǎng),此時(shí)的作用是巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓舞與支持;在面對(duì)困惑與沖突的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成果的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與確定。因此,上高校絕不是家長(zhǎng)培育孩子的終點(diǎn),而是培育他們優(yōu)秀品質(zhì)、熬煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及同學(xué)本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院,了解高校生活的特點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)與學(xué)校和老師溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并解決同學(xué)成長(zhǎng)中消失的問題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)進(jìn)展。
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,__級(jí)新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,信任在我們的共同努力下,同學(xué)肯定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
最終,祝您全家幸福歡樂,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇3
您好!
緊急的初三復(fù)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,身為孩子們的同路人我特別理解您此刻的心情。
其實(shí),作為與孩子朝夕相伴的老師,我與您的心情是一樣的,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才,同樣,每一位老師也都期盼自己的同學(xué)學(xué)有所成,孩子們能夠歡樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
但是假如我們想讓孩子考上抱負(fù)的學(xué)校,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進(jìn)步,必需采納科學(xué)的方法,引導(dǎo)得法,讓孩子能有信念去戰(zhàn)勝困難、有士氣去迎接挑戰(zhàn),讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)、體育熬煉與休息。
因此,為了每一個(gè)孩子都能擁有幸福的將來,我想和您溝通幾點(diǎn)想法,如有不妥之處,請(qǐng)您多多包涵。
第一、孩子們?cè)趦?nèi)心深處特別需要鼓舞與心理上的勸慰,他們起早貪黑,晚上往往還要熬夜到很晚,每一個(gè)孩子心理都特別焦急,他們也很疲乏,現(xiàn)在他們說得最多的一個(gè)字就是“累”,這個(gè)時(shí)候父母的一句輕聲地問候、或者端上一杯熱水都有可能會(huì)驅(qū)走孩子的困意、激發(fā)他們的斗志。所以,愛應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在微小之處,點(diǎn)滴的關(guān)懷也會(huì)為孩子帶來無(wú)窮的動(dòng)力。
其次、各個(gè)學(xué)科常常進(jìn)行階段性的檢測(cè),孩子們面對(duì)成果真可謂幾家高興幾家愁,做為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)客觀的面對(duì)成果,尤其是不抱負(fù)的成果,我曾經(jīng)對(duì)同學(xué)講:考砸了未必是壞事兒,由于考砸了意味著自己在學(xué)習(xí)過程中有疏漏,消失問題可以加以解決,千萬(wàn)不能把問題帶到中考,而我們復(fù)習(xí)的目的就是查漏補(bǔ)缺,就是在不斷地查找問題、解決問題中進(jìn)步、提高。()所以當(dāng)您面對(duì)孩子的檢測(cè)成果時(shí)不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭,而要告知孩子應(yīng)當(dāng)細(xì)心的分析試卷,考得不好并不行怕,可怕的是不反思自己的成敗得失,只有擅長(zhǎng)反思的人才會(huì)進(jìn)步。
第三、復(fù)習(xí)生活的確很累,導(dǎo)致原來處于青春期的孩子在緊急的復(fù)習(xí)中更加顯得煩躁、愛發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的煩躁心情,您更要實(shí)行適當(dāng)?shù)姆椒?,和治水的道理一樣疏比堵要好,假如方法不?dāng)反而會(huì)產(chǎn)生家庭沖突,和孩子對(duì)立起來,這時(shí)候非但達(dá)不到我們預(yù)期的效果而且會(huì)使孩子關(guān)緊他心靈的大門,不愿和您進(jìn)行心靈的對(duì)話,于是孩子的叛逆心理睬越來越強(qiáng),同時(shí)他的心中積壓著許多事情無(wú)法向父母傾訴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不用心、不急躁。所以作為家長(zhǎng),您要做孩子的忠實(shí)聽眾,和他們進(jìn)行心靈對(duì)話,引導(dǎo)孩子漸漸走出緊急、煩躁、彷徨的困擾。
敬重的家長(zhǎng),孩子的進(jìn)步是您的歡樂,孩子的成才是您的盼望,但是在孩子成長(zhǎng)的路上確定會(huì)消失這樣那樣的問題,尤其是當(dāng)他們面對(duì)人生第一次大的考驗(yàn)的時(shí)候,更會(huì)焦慮、煩躁、擔(dān)心,這時(shí)候更需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)與科學(xué)引導(dǎo)。
我認(rèn)為對(duì)話比對(duì)抗好,傾聽比嘮叨好。面對(duì)孩子應(yīng)當(dāng)少一些指責(zé),多一些鼓舞;少一些冷漠,多一些欣賞。
所以您要做孩子的傾聽者、引領(lǐng)者,當(dāng)他們累了的時(shí)候說聲“歇歇吧”;當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候說聲“有老爸老媽在你別怕”;當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候說聲“你真棒”;當(dāng)他們遲疑的時(shí)候說聲“加油吧!你確定行”。
告知孩子你真棒,他會(huì)動(dòng)力十足。
告知孩子你能行,他會(huì)信念百倍。
孩子的進(jìn)步離不開您的欣賞、鼓舞與理解,盼望百忙中的您與孩子一路同行,做他們心靈成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。
祝:身體健康!工作順當(dāng)!
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇4
友愛的家長(zhǎng)伴侶:
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我們的教學(xué)取得了可喜的成果,我班數(shù)學(xué)成果在全鄉(xiāng)10個(gè)班級(jí)中獲得了第一名,平均為達(dá)到95分,為了不打擊孩子們的樂觀性,我不能告知你孩子在班級(jí)中的排名,您可以依據(jù)您孩子的分?jǐn)?shù)推斷他(她)在班級(jí)中的位置,您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中,不知不覺長(zhǎng)大了很多,我用相機(jī)拍攝了他們剛到我班時(shí)的可愛形象。時(shí)間記載著孩子們前進(jìn)的腳步,也記載著家長(zhǎng)們和老師共同的期望和艱辛的付出。
敬重的家長(zhǎng)伴侶,孩子們走進(jìn)寒假,回到您身邊,將度過一個(gè)開心的新春佳節(jié)。信任您會(huì)接過教育的接力棒,對(duì)孩子加強(qiáng)思想品德教育,加強(qiáng)心理溝通,加強(qiáng)各方面管理。
敬重的家長(zhǎng)伴侶,我盼望您看完這封信后,去打開孩子們的成長(zhǎng)記錄袋,里面有孩子的《同學(xué)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》,那里記載了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),按優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí)記錄,同學(xué)的學(xué)習(xí)成果90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良,60—79分為合格,60分以下為待合格。勝利的腳印?????中記錄了您的孩子在這學(xué)期中取得的成果和點(diǎn)滴進(jìn)步。里面還有同學(xué)的作業(yè)本,每一次作業(yè)我都給了他們激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),從作業(yè)中你就可以知道孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中是多么歡樂;里面有這次的期末調(diào)研試卷,請(qǐng)您和孩子一起分析失分的緣由。
在寒假期間,我想也是各位家長(zhǎng)的農(nóng)閑時(shí)間,我盼望家長(zhǎng)給我們的孩子更多的關(guān)愛,而不是溺愛;給孩子更多的精神鼓舞,而不是物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。我建議家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)留意以下幾點(diǎn):
1、在教育上講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑3Ec孩子溝通,學(xué)會(huì)公平地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題。
2、由于孩子的個(gè)體差異,免不了成果有好有壞,孩子由于不愿學(xué)習(xí),導(dǎo)致成果差,我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐?,假如孩子很盡力了,成果卻不怎么抱負(fù),我們更應(yīng)當(dāng)給他信念,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的心情。盼望各位家長(zhǎng)多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,關(guān)心他們分析存在的問題,查找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才情愿和你溝通。
關(guān)心孩子樹立自信,也就等于關(guān)心孩子找到了勝利的鑰匙。
3、我們要讓同學(xué)明白:一個(gè)懂得法規(guī),并且自覺的遵守法規(guī)的人,才能夠時(shí)刻根據(jù)法規(guī)辦事,才能夠使自己進(jìn)步。當(dāng)受到老師批判時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批判你,自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)同學(xué)有利,老師的批判教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛,批判更是一種愛。要信任:老師不會(huì)偏愛任何一個(gè)同學(xué),老師會(huì)把同學(xué)視自己的孩子一樣對(duì)待,甚至師愛已經(jīng)超過了母愛。
敬重的家長(zhǎng)伴侶,一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的寒假生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)照孩子的學(xué)習(xí)和生活,與他們多溝通,信任在您的正確教育和關(guān)懷下,孩子肯定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過一個(gè)充實(shí)、歡樂而有意義的寒假,并能以充足的精力和飽滿的熱忱迎接新學(xué)期的到來。
“十年樹木,百年樹人”,各位家長(zhǎng)伴侶,讓我們相互理解、相互協(xié)作,攜起手來,為了孩子幸福歡樂渡過學(xué)校生活的最終一個(gè)學(xué)期,為了孩子能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,為了孩子美妙的明天,努力吧。
各位家長(zhǎng)伴侶,孩子是我們共同的盼望和將來,我們的孩子,讓我們共同來教育!誠(chéng)心地祝福您全家合家幸福,新春歡樂!
__
20__年__月__日
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇5
敬重的各位家長(zhǎng):
感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)我校的關(guān)懷和支持?;▓@學(xué)校經(jīng)過多年的進(jìn)展積累,現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會(huì)聲譽(yù),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
暑假即將開頭,為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、開心而有意義,依據(jù)有關(guān)通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將暑假期間學(xué)校對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長(zhǎng),以便取得家長(zhǎng)的協(xié)作。
一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。
家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。很多勝利的例子告知我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高同學(xué)的內(nèi)在素養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多溝通、溝通,與孩子交伴侶,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,漸漸形成科學(xué)健康的生活方式,制造一個(gè)清潔漂亮、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。
假期雖是休息放松時(shí)期,但家長(zhǎng)要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)時(shí)間,建議上午8:00~10:30在家學(xué)習(xí),盼望同學(xué)們不要外出,中午肯定要午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。
三、生活無(wú)小事,平安記心間。
由于同學(xué)都是未成年人,平安意識(shí)淡漠、平安防范技能差,需要家長(zhǎng)常常的提示和教給孩子一些必要的平安防范學(xué)問:
1、要留意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強(qiáng)體育熬煉,提高身體的免疫力。
2、要留意交通平安。教育孩子肯定要遵守交通規(guī)章,外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下,如結(jié)伴或私自外出肯定要求告知你們:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來。留意不要隨便答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅(jiān)決禁止私拘束外邊留宿。
3、防溺平安教育。近期全國(guó)發(fā)生了多起中學(xué)校平安事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必需要成人監(jiān)護(hù),實(shí)行平安措施,沒有成人監(jiān)護(hù)和平安措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。
4、要親密留意孩子的交往?,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹熟悉的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)親密凝視孩子交往的人,發(fā)覺與這些人交往應(yīng)嚴(yán)峻制止。
5、留意用電平安,防止被電擊傷;留意防火、防盜、防食物中毒。
四、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是巨大的?,F(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理支配時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于嬉戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分同學(xué)用號(hào)上網(wǎng)談天,通過談天聯(lián)絡(luò)溝通。教育孩子堅(jiān)決不要信任不熟悉的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到嬉戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
五、外出路途遠(yuǎn),防盜防哄騙。
不論是走親戚還是外出玩耍,家長(zhǎng)都要教育孩子都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意:不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻留意自身財(cái)物平安,防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過程中不要隨便和生疏人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。
六、時(shí)時(shí)講文明,到處顯水平。
要教育孩子遵守社會(huì)公德,愛惜公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;留意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,追趕打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現(xiàn)一學(xué)校生風(fēng)貌。
最終,恭祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng),萬(wàn)事如意!
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇6
友愛的家長(zhǎng)伴侶們:
大家好!
首先要向始終以來全力協(xié)作學(xué)校疫情防控的各位家長(zhǎng)伴侶們表示最誠(chéng)心的感謝。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)新冠疫情呈多點(diǎn)散發(fā)、局部爆發(fā)態(tài)勢(shì),防控形勢(shì)仍舊特別嚴(yán)峻,更加需要我們一如既往地相互理解、支持與協(xié)作。在防疫路上,少不了您的每一份付出!
請(qǐng)您進(jìn)一步熟悉到學(xué)校疫情防控的重要性和特別性。學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,一旦消失疫情,傳播速度快、波及面廣,會(huì)讓疫情防控的難度大大增加。孩子的健康是父母最最牽掛的,孩子都是父母的心肝珍寶,每一位父母都不情愿孩子生病,也不盼望孩子因病停課停學(xué)。為了孩子和家人的健康,再次提示大家嚴(yán)格遵守疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定。
一、師生及其家屬盡量削減跨區(qū)域出行,不前往疫情重點(diǎn)地區(qū),以免造成延緩入學(xué)的狀況發(fā)生。如需離縣的,肯定向所在學(xué)校及其單位進(jìn)行報(bào)備,填寫報(bào)備表。省外入返__的師生及其家屬需提前三天通過電話或者填寫報(bào)備表向目的地報(bào)備,盡量不要乘坐公共交通工具,并攜帶48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,抵達(dá)后在第一地點(diǎn)樂觀協(xié)作完成核酸檢測(cè)。
二、自覺遵守防疫規(guī)定。請(qǐng)廣闊師生及其家屬嚴(yán)格遵守常態(tài)化疫情防控有關(guān)規(guī)定,按時(shí)參與區(qū)域核酸檢測(cè)。進(jìn)入醫(yī)院、車站、商場(chǎng)、餐館等公共場(chǎng)所及乘坐公共交通工具時(shí),請(qǐng)樂觀協(xié)作測(cè)體溫、戴口罩、掃場(chǎng)所碼、驗(yàn)健康碼和行程碼等防控措施,凡超過規(guī)定期限核酸檢測(cè)的人員限制進(jìn)入。
三、請(qǐng)大家科學(xué)規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持平安社交距離等常態(tài)化防控措施。為了大家的平安,盡量做到簡(jiǎn)潔生活、兩點(diǎn)一線,近期“不聚會(huì)、不聚餐、不前往人員密集場(chǎng)所”。下班后,在暖融融的家里,做一餐香噴噴的飯菜,與孩子聊談天,共讀一本書,也是一種溫馨的歡樂。
四、做好體溫檢測(cè)管理,主動(dòng)全程接種新冠疫苗,消失發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀,無(wú)論什么時(shí)候,都要盡可能第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,在做好防護(hù)的狀況下,第一時(shí)間到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行排查,就診期間要嚴(yán)格遵守相關(guān)防疫要求。
最終,疫情平安涉及千家萬(wàn)戶,請(qǐng)您在生活中,多留意疫情相關(guān)信息,如您與官方公布的病例活動(dòng)軌跡有交集,收到提示風(fēng)險(xiǎn)等,請(qǐng)您馬上主動(dòng)向社區(qū)、單位、等報(bào)告,協(xié)作做好集中隔離、居家隔離、健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等各項(xiàng)防控措施。請(qǐng)大家落實(shí)好防疫要求,同心抗疫,讓生活更健康、更美妙!
此致
致敬!
__
20__年__月__日
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇7
敬重的家長(zhǎng)伴侶們:
大家好!
當(dāng)前__市再發(fā)疫情,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為進(jìn)一步筑牢校內(nèi)疫情防控平安防線,現(xiàn)就近期疫情防控工作提出以下要求:
增加疫情防控意識(shí)
要高度重視疫情防控信息,親密關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),以官方發(fā)布為準(zhǔn),做到不信謠,不傳謠,不造謠。若家長(zhǎng)、同學(xué)或共同居住人員有從重點(diǎn)地區(qū)或疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,有隔離管控、居家監(jiān)測(cè)等狀況的,要第一時(shí)間照實(shí)報(bào)備并根據(jù)要求樂觀協(xié)作落實(shí)好健康監(jiān)測(cè)和相應(yīng)的隔離管控措施,不謊報(bào)瞞報(bào)疫情。
堅(jiān)持非必要不外出
全體師生家長(zhǎng)堅(jiān)持非必要不外出、不離旗、不參加聚集性活動(dòng)、不去人流密集場(chǎng)所。若確需離旗的要提前進(jìn)行報(bào)備,返回后需主動(dòng)協(xié)作落實(shí)防控措施,不參與聚集性活動(dòng),盡量不進(jìn)入室內(nèi)密閉場(chǎng)所,同學(xué)返校復(fù)課要持24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明。
做好自我防護(hù)
家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注自己及孩子的健康狀況,做好自我防護(hù),科學(xué)佩戴口罩,勤洗手,勤通風(fēng),少聚集,每日監(jiān)測(cè)體溫,如有發(fā)燒等異樣狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并到正規(guī)醫(yī)院診治。時(shí)值冬季,做好日常保溫和個(gè)人衛(wèi)生,樂觀熬煉身體,增加免疫力。
嚴(yán)格校內(nèi)管理
校外無(wú)關(guān)人員及車輛一律不得進(jìn)入校內(nèi),全部入校人員必需佩戴口罩、測(cè)量體溫、掃碼驗(yàn)碼,符合疫情防控要求方可入校。
各位家長(zhǎng),疫情防控人人有責(zé),感謝大家對(duì)學(xué)校疫情防控工作的理解、支持與協(xié)作,讓我們一起攜手,共筑健康屏障!
此致
致敬!
__
20__年__月__日
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇8
各位家長(zhǎng):
您好!
近期國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,校內(nèi)防疫不容有失。為進(jìn)一步筑牢校內(nèi)疫情防控平安防線,杜絕校內(nèi)發(fā)生聚集性疫情,現(xiàn)就近期校內(nèi)疫情防控工作做出如下溫馨提示:
(1)衛(wèi)健委提示廣闊市民,如與病例活動(dòng)軌跡有交集、接到短信提示,請(qǐng)馬上主動(dòng)向社區(qū)報(bào)告,協(xié)作做好集中隔離、居家隔離、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等防控工作。
(2)全體師生必需根據(jù)屬地社區(qū)要求進(jìn)行核酸檢測(cè),務(wù)必做到“應(yīng)檢盡檢,不漏一人”。
(3)離市返市的師生需準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校報(bào)備。學(xué)校將進(jìn)行具體的摸排統(tǒng)計(jì),做到不漏一人。請(qǐng)相關(guān)人員務(wù)必嚴(yán)格落實(shí)返市后落地檢、3天2檢及各項(xiàng)管控措施。
(4)目前正處于疫情防控特別時(shí)期,請(qǐng)全體師生家長(zhǎng)非必要不外出,不參加聚集性活動(dòng),不去人流密集場(chǎng)所,做好個(gè)人防護(hù)。
(5)請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)注同學(xué)居家學(xué)習(xí)生活狀態(tài),做好孩子的心理疏導(dǎo)。學(xué)校會(huì)間續(xù)推出心理健康講座、心理健康小課堂等關(guān)心孩子以良好的心理狀態(tài)面對(duì)疫情。
(6)避開與有感冒或類似流感癥狀的人親密接觸,如消失發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、腹瀉等可疑癥狀時(shí),準(zhǔn)時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,并主動(dòng)告知14天內(nèi)旅居史及接觸史。就醫(yī)途中全程佩戴口罩,避開乘坐公共交通工具,盡量削減接觸他人。
(7)請(qǐng)高度關(guān)注共同居住人健康狀況,如有外出返回、隔離管控、居家監(jiān)測(cè)等狀況,第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校并嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控相關(guān)措施。
疫情防護(hù)關(guān)乎您和家人及全社會(huì)的健康平安,守護(hù)好每一位孩子的生命平安和身體健康是我們共同的使命和心愿,各位家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們攜手并肩、共抗疫情!
此致
致敬!
__
20__年__月__日
班主任寫給同學(xué)家長(zhǎng)的一封信篇9
敬重的各位家長(zhǎng):
最近國(guó)內(nèi)疫情多點(diǎn)爆發(fā),已連續(xù)多日每日新增確診病例超過500人,柳州市柳江區(qū)3月12日發(fā)覺3名確診病例。全市疫情防控工作形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,保障廣闊師生生命健康平安,懇請(qǐng)您樂觀協(xié)作學(xué)校做好以下疫情防控工作:
一、非必要不離開市轄區(qū),非必要不前往柳州市柳江區(qū)或其他有疫情發(fā)生的地區(qū),并樂觀協(xié)作做好相關(guān)的排查工作。若外出到有疫情發(fā)生的地區(qū),請(qǐng)?jiān)趧?dòng)身和返回前提前向單位和社區(qū)報(bào)備,同學(xué)返校前按要求進(jìn)行必要的隔離和核酸檢測(cè)。
二、離開來賓市轄區(qū),但沒有接觸過以上地區(qū)(區(qū)域)封控區(qū)或管控區(qū)人員的師生,返校前需自行到學(xué)校所在地具備核酸檢測(cè)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測(cè),憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,方可返校。
三、自3月10日起,有柳江區(qū)拉堡鎮(zhèn)金盛社區(qū)水工路28號(hào)金福小苑停留史的人員請(qǐng)馬上到所在社區(qū)報(bào)備,同時(shí)通過“平安來賓”小程序進(jìn)行報(bào)備,并進(jìn)行7天居家隔離醫(yī)學(xué)觀看+3次核酸檢測(cè)(第1、4、7天)。
四、當(dāng)您或您的孩子身體消失發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀或健康碼變?yōu)榧t碼、黃碼等狀況時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告單位、社區(qū)(村、屯)和孩子的班主任,并協(xié)作轄區(qū)衛(wèi)健部門、社區(qū)(村、屯)做好健康管理工作。
五、全面做好個(gè)人防護(hù)。堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。外出及乘坐公共交通工具或在超市、商場(chǎng)、醫(yī)院、車站、電梯間、車廂內(nèi)等密閉環(huán)境和人員聚集場(chǎng)所要全程佩戴口罩。嚴(yán)格保持1米社交距離,不聚集,盡量少聚餐、少外出。購(gòu)買冷
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