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大學(xué)新生入學(xué)教育計(jì)劃方案致各系及繼續(xù)教育學(xué)院:一、教育主題我們旨在引導(dǎo)新生積極適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)規(guī)劃個(gè)人發(fā)展,成為充滿朝氣和拼搏精神的大學(xué)生。二、教育時(shí)間從XX年9月至10月。三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法1、適應(yīng)性教育新生入學(xué)教育的首要任務(wù)是適應(yīng)性培養(yǎng),旨在幫助新生快速熟悉校園環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,盡快完成從“高中生”到“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)變。2、專業(yè)思想教育介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、就業(yè)前景及發(fā)展方向等內(nèi)容,使學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思維模式、就業(yè)趨勢(shì)以及所需素質(zhì)能力,從而樹立起對(duì)專業(yè)的熱愛,為未來學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各系可根據(jù)本系專業(yè)發(fā)展情況和新生特點(diǎn),開展靈活多樣的專業(yè)宣傳教育,注重針對(duì)性和實(shí)效性。3、愛國(guó)愛校教育4、文明修養(yǎng)與法規(guī)安全教育5、心理健康教育大學(xué)初入階段被稱為心理“斷奶期”,新生容易出現(xiàn)各種心理問題。為此,我們將邀請(qǐng)專家為新生進(jìn)行心理健康專題報(bào)告,解答他們的疑慮,引導(dǎo)他們形成健康的心態(tài),提高心理抵抗力,幫助他們順利適應(yīng)大學(xué)生活。各系及新生班也將多樣化地開展心理健康教育活動(dòng)。6、成才教育旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想,合理規(guī)劃學(xué)業(yè)和人生,為他們的成長(zhǎng)成才指明方向。各系將以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主題,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可借助代表性成功案例或組織優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。要求每位新生制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。實(shí)施辦法新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排,分散教育由各系根據(jù)入學(xué)教育內(nèi)容采取多種形式,如講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考察等。學(xué)院將適時(shí)對(duì)各系入學(xué)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。四、工作要求各系應(yīng)成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量。根據(jù)本方案,結(jié)合實(shí)際情況制定入學(xué)教育工作方案,并在9月2日前提交學(xué)生處備案。各系需高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,并完成相關(guān)記錄,教育結(jié)

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