《一滴水經(jīng)過麗江》過關(guān)檢測

20*一滴水經(jīng)過麗江一、積累運(yùn)用1.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的組是()

A.驛道(yì)草甸(diàn)模樣(mó)目眩神迷(xuàn)

B.遠(yuǎn)眺(tiào)翡翠(fěi)擦拭(shì)水流漫溢(yì)

C.閘門(zhá)硯池(yàn)蒼勁(jìn)蜿蜒老街(wān)

D.矗立(zhù)回廊(láng)晶瑩(yíng)五彩斑斕(lán)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A．輕盈喧嘩開閘亭臺樓閣B．奔流徘徊翡翠目炫神迷C．猶豫跳望擦拭五彩斑斕D．碩大漫溢映照明揚(yáng)世界3.下列句子中沒有語病的一項是()A.我們將通過植樹造林，使有著“山水洲城”美譽(yù)的長沙山更青、水更綠。B.麗江市計劃三年建設(shè)大約600座公園，成為“千園之城”。C.隨著城市街頭共享單車的出現(xiàn)，不僅給人們的出行帶來了便利，而且經(jīng)濟(jì)、環(huán)保。D.公園的國慶節(jié)張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，是個美麗的大花園。4.在下面這段文字的橫線處填入語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁検?)富春江昔日為杭州至嚴(yán)州、金華的通航要道，船至桐廬七里瀧，因灘多流急，航行需借風(fēng)力或人工拉纖而行。如今，因富春江水庫的修建，這一帶水深江闊，碧波粼粼，兩岸群峰壁立。當(dāng)?shù)卦诖碎_發(fā)了“七里揚(yáng)帆”的旅游項目。一葉扁舟，點點白帆，穿行在如詩如畫的江面上，還有誰人不陶醉!古語說“七里灘頭，有風(fēng)七里，無風(fēng)七十里”，“七里揚(yáng)帆”由此得名。舊時舟楫經(jīng)過都要在釣臺下游等候東風(fēng)。倘若無風(fēng)，得靠人工拉纖，顯得路途遙遠(yuǎn)，仿佛七十里。④東風(fēng)一起，千帆競發(fā)，艄公號子響徹云霄，長灘瞬息可過，仿佛僅七里。

A.①④③②B.①②④③C.②④③①D.②③④①5.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是()A.本文展示的自然風(fēng)光、人文景觀、風(fēng)土人情如同風(fēng)景畫、建筑畫、民俗畫，美不勝收。

B.全文以“一滴水”的身份，講述自己由雪直接變成一滴水，再由一滴水經(jīng)過驛道、納西族村莊、草甸、落水洞、黑龍?zhí)?、四方街、街道店面、納西人院子，最后奔流到金沙江邊的經(jīng)歷。

C.“一滴水”實際上指的是作者自己，題目的含義是作者以“一滴水”的身份游覽麗江，向人們介紹麗江這座古城。

D文章采用第一人稱，從一滴水的角度，從不同視角去描述麗江，親切、自然，有身臨其境的意味。

二、綜合性學(xué)習(xí)6．從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從雨水的潤澤中，我們讀出了自然的腳步。八年級某班開展“感悟自然”的主題班會，請你積極參與。(1)請你結(jié)合本次主題，替班長擬寫一段班會的開場白。(2)結(jié)合本次主題，請你再設(shè)計兩個活動方案。①聆聽感懷自然的歌曲②③(3)請仿照例句，以“雪”為對象，用第一人稱寫一段話。例句：我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的花朵。。三、拓展閱讀燃燒的江水①長江一路跌跌撞撞，穿過一道道山越過一道道嶺，千里迢迢，拐到這高峻的巫峽時，看到高聳入云的山峰，星星點點裝扮著的奇花異草，它無法冷靜，扭動著騷動的身軀，熱情地?fù)肀е鴥砂睹艿臉淞?。它迷上這青色的懸崖峭壁，如刀削樣，又像是從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地扎在兩岸，還有這片美麗的群峰。A.長江不由得放慢腳步，緩緩地徜徉在群山的懷抱里，怡然自得地享用這無邊的美景。②江水應(yīng)是碧透澄清的，但漸漸地，站在船頭的你發(fā)現(xiàn)原先碧綠的江水慢慢地變紅，而且越來越紅，以至有一種河水燃燒起來的感覺。濺起的浪花像是跳動的火焰。你的心中不禁詫異萬分，哪里來的紅艷艷？順著河岸的峭壁，你慢慢往上看，越看就越驚奇，頭仰得快往后倒，還是看不到山頂?shù)募t楓。漫山遍野燒著的紅葉，像是一柱柱巨大的火炬，直直擁向天空，似乎要把整個天空點燃。在這幽靜的山谷中熊熊燃燒，燒盡了這狹長而幽閉的山谷中的孤寂，映襯著暗幽的山谷，使山谷熱鬧起來，原來這清碧的江水是給滿山的紅葉燃燒的。這巫山的紅葉不知燃燒了多少年，卻如藏在深閨中，孤獨地燃燒，孤獨地熄滅，燒盡了千萬年來的期盼。兇險的航道，步履匆匆的商賈羈客，一個個那么心事重重，又有多少人有閑情逸致去享用這片美景呢？③拾江而上，紅紅綠綠之中，一條古代棧道盤山蜿蜒。深深的石縫處，仿佛還在回蕩著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鑿石聲。巖石亂飛，古銅色的民夫滿臉汗涔涔的，一排排被鋪上去的木，根根堅硬滑亮。古代“得得”的馬蹄聲，似乎還飄蕩在這幽靜的山谷中。江水自道下洶涌而過，一條仄仄的古棧道把你牽入了悠悠的歷史隧道。忽然幾聲悠悠的歌聲將你從沉思中牽引回來，對面山上幾個像花一樣的女子亮著嗓子，唱起了婉轉(zhuǎn)的山歌，那樣的柔和甜美，猶如這滿山的紅葉令人陶醉。④漂流在燃燒的江面上，徜徉在火紅的谷中，望著頭頂飄浮的朵朵紅云，你感覺冬天漸行漸遠(yuǎn)，彌漫在你頭上的只是那一陣陣如江水一樣澎湃的激情。⑤若是到了黃昏，這火便是燒到了最燦爛最輝煌的時刻，太陽早早躲到這火紅的山背后，溢出的霞光染滿整個天空，燃燒了整個天空?；鸺t的天空，火紅的江水，相互映襯。整個世界都是紅通通的火焰。山與天的界線模糊了，山與水的接壤消失了。你感覺自己是掉進(jìn)了一個偌大的火爐。你似乎聽到噼噼啪啪的燃燒聲，火光沖天，一團(tuán)一團(tuán)的火滾動著。一陣陣紅葉的清香，不時撲進(jìn)你的鼻翼，使你不由得大吸一口，吸著這山川大河的靈氣。這是上天的圣火，一種能使你也熊熊燃燒的圣火。它點燃了你的激情，你不再是靜靜地觀賞著高峻山峽間朵朵紅霞的游客。一股詩情畫意在你心底游蕩，你情不自禁地手舞足蹈，手不斷地?fù)]舞著，指點著那美麗的畫卷，歡呼雀躍，呼叫著朋友來欣賞這美妙的風(fēng)景。你不禁哼唱著無名的曲調(diào)，似乎要把心中燃燒的激情一一釋放出來，與山川大地共享。⑥B.腳下是跳動的火流，洶涌著，仿佛是山上落下的一團(tuán)團(tuán)火焰，山則像是一根根巨大的火炬，高高地?fù)P著，那是三峽不滅的信念，召喚愛美愛大自然的人們。(選自《散文百家》)7．文章以“燃燒的江水”為題有何妙處？8．文章是按照什么順序來組織全文的？試結(jié)合文章進(jìn)行分析。9．揣摩文中畫線的句子，回答下面的問題。(1)從修辭的角度揣摩畫線句A的妙處。(2)談?wù)勀銓Ξ嬀€句B含意的理解。10．全文描寫的是三峽的紅葉，而在文中卻又記敘了步履匆匆的商賈羈客、古代“得得”的馬蹄聲、山上幾個像花一樣亮著嗓子的女子，有什么作用？四、寫作練筆11.

在文中,作者是以一滴水的身份,介紹了自己游覽麗江的全過程。仿照這種寫法,以其他的身份介紹自己曾游覽的某個地方。(300字左右)參考答案：1.【答案】B【解析】A.“模”應(yīng)讀mú;C.“勁”應(yīng)讀jìng;D.“?！睉?yīng)讀chù。2.【答案】A【解析】B.“炫”應(yīng)寫作“眩”；C.“跳”應(yīng)寫作“眺”；D.“明”應(yīng)寫作“名”。)3.【答案】A【解析】B.“大約600座”與“千園之城”相矛盾;C.介詞和關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，可改為“城市街頭共享單車的出現(xiàn)，給人們的出行帶來了便利，而且經(jīng)濟(jì)、環(huán)?！?D.“公園的國慶節(jié)”說法不正確，應(yīng)為“國慶節(jié)期間的公園張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，是個美麗的大花園”。

4.【答案】C【解析】本題考查語句接與排序。解答此類題，要尋找所給句子之間內(nèi)在的聯(lián)系，依照其內(nèi)在關(guān)系排序。觀察①句，從“由此得名”可知，前文應(yīng)提到與“七里揚(yáng)帆”有關(guān)的內(nèi)容，再根據(jù)①句中先說“有風(fēng)七里”，后說“無風(fēng)七十里”可知④應(yīng)排在③前，①句緊隨③后，故選C項

5.【答案】B【解析】“由雪直接變成一滴水”有誤，應(yīng)是由雪變成冰川的一粒冰，再變成一滴水。

6.(1)【示例】春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。請同學(xué)們走進(jìn)自然，一起參與“感悟自然”的主題班會。(2)②【示例】舉辦歌詠自然詩會③【示例】欣賞自然風(fēng)光(3)【示例】我是雨的精魂，是天使的羽毛，是孩子們的歡樂。7.①“燃燒的江水”是個有溫度的詞，一讀就讓人覺得溫暖而又熱烈，同時設(shè)置懸念，激起讀者的閱讀興趣。②“燃燒的江水”側(cè)面反映了紅葉的主要特征，是作者行文的線索。③“燃燒的江水”是作者熱愛生活、珍視自然、珍愛生命的象征。8.按照空間和時間相結(jié)合的順序。從空間上看，由江水寫到山谷再寫到天空，“江水的燃燒”是漫山遍野燒著的紅葉映襯的，幽靜的山谷因紅葉而多彩，天空飄浮的是朵朵紅云。從時間上看，由白天寫到黃昏，由白天的燃燒寫到黃昏“燒到了最燦爛最輝煌的時刻”。9．(1)畫線句A運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地表達(dá)出長江經(jīng)過巫