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文檔簡介
2023-2024學年遼寧省大連市甘井子區(qū)九年級(上)期中英語試卷聽對話選圖聽下面5段對話,每段對話后有1個問題,從各題所給的A、B、C三幅圖片中選出符合題意的圖片。每段對話讀兩遍。1.(1分)WhatsportdoesTonylike?A.B.C.2.(1分)WhatdidLucydowhenshewasathomealone?A.B.C.3.(1分)Whatsignisit?A.B.C.4.(1分)WheredidJanegoforherholiday?A.B.C.5.(1分)WhatmusicalinstrumentcanMaryplay?A.B.C.對話理解聽下面2段對話。每段對話后有2個或3個問題,從各題所給的A、B、C三個選項中選擇最佳選項。每段對話讀兩遍。6.(2分)(1)Whichroomhasjustopened?A.PrintRoom.B.SpaceRoom.C.AnimalRoom.(2)Whataretheytalkingabout?A.Avisittothemuseum.B.Aplanfortheweekend.C.Areportfortheschoolproject.7.(3分)(1)Tonyplanstodohishomework.A.afterdinnerB.atthemomentC.beforegoingtobed(2)Tonywantstogotothelibraryto.A.returnbooksB.preparefortheexamC.dovolunteerwork(3)Tony'smumsuggestsTonyshould.A.getreadyfortheexamsB.dohishomeworkfirstC.spendmoretimereadingbooks聽短文,補全信息聽下面1段短文,根據(jù)你所聽到的短文內容,從A、B、C三個選項中選出正確答案完成表格信息。本段短文讀兩遍。8.(5分)AVisittothePeople'sParkActivityVisitthelargest(1)showthisyear.TimeMeetattheschoolgateat7:00on(2)morning.ThingstodoInthemorning:Visitthedifferentpartsoftheshow.Pay(3)yuantogetin.Atabout12:00:Havelunchnearthe(4)ofthepark.Intheafternoon:Listentoatalkonhowto(5)flowers.(1)A.artB.lanternC.flower(2)A.FridayB.SaturdayC.Sunday(3)A.5B.10C.15(4)A.lakeB.gateC.east(5)A.protectB.pickC.grow單項填空從各題所給的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。9.(1分)The19thAsianGamesopenedSeptember23inHangzhou.()A.in B.a(chǎn)t C.on D.of10.(1分)It'simportantforusteenagerstolearntolookafter.()A.we B.us C.our D.ourselves11.(1分)Ithinkman﹣madewondersare____________thannaturalones.()A.exciting B.moreexciting C.mostexciting D.themostexciting12.(1分)Inmostmuseums,thereisnoshoutingandnorunning,andyoutouchanything.()A.needn't B.wouldn't C.mustn't D.couldn't13.(1分)—Peter,whatareyouupto?—Oh,Iareportaboutnationalheroes.()A.willwrite B.a(chǎn)mwriting C.wrote D.waswriting14.(1分)—Ifyoudon'tfeelwell,athome.—Thankyou.()A.stay B.staying C.tostay D.stays15.(1分)—Iyouane﹣mailwhenIarriveinBeijing.—OK.Haveagoodtrip!()A.send B.sent C.havesent D.willsend16.(1分)Whateverhappens,weshouldn'tourhope.()A.tryout B.giveup C.gothrough D.turnoff17.(1分)ManyoftheolderbuildingsinTianjinlookbeautiful_____workershavecarefullymadethemlookasgoodasnew.()A.while B.if C.a(chǎn)lthough D.because18.(1分)—Andycan'tgoswimmingwithusthisafternoon.—.()A.Soundsgreat B.That'samazing C.That'sashame D.Goodluck完形填空閱讀下面短文,理解其大意,然后從各題所給的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。19.(10分)XingYifan,whowasbornwithamyotrophiclateralsclerosis(ALS漸凍癥),hasachievedhisdreamofattendingatopuniversityinBeijingonSept2ndBecauseoftheillness,Xingweighsonly18kilogramsandhas(1)indoingdailytasksthatmostpeopletakeforgranted(認為理所當然).However,he(2)togiveupandworkshardtomakesurethatALSwouldnotholdhimback.HeenteredNo.1MiddleSchoolinJilinwiththe(3)testscoresintheschool'shistory.Onemightnotunderstand(4)Xingneedstostudywhenhisdailylifeisalreadysohard.Forhisparents,Xinglosttheright(權利)towalk,butheshouldhavetherighttoget(5).WhileXing'smothersendsXingtoeveryclassfromprimaryschooltohighschool,hisfathermakesmoneytofeedthefamily.Theytreateverydayasasuccessandliveeverydaytoitsfullest.Illnesscan(6)Xing'sbodybutnothismind.In2021,XingattendedBeihangUniversitywithascoreof645pointsinthecollegeentranceexamination.AfterknowingaboutXing's(7)situation,theuniversitygave"GreenPassage"toXing.Theyeven(8)afirst﹣floorroomforXingwithtwobedsandabathroominit.Inthisway,hismothercan(9)him.Effortcancreatethemiracle(奇跡).XingYifanhasshownthepowerofastrong(10)andstrength(力量)forpeople.(1)A.interestB.troubleC.confidenceD.fun(2)A.failsB.agreesC.refusesD.offers(3)A.highestB.biggestC.longestD.oldest(4)A.whenB.howC.whereD.why(5)A.truthB.moneyC.knowledgeD.energy(6)A.catchB.manageC.hurtD.punish(7)A.strangeB.specialC.simpleD.lonely(8)A.broughtB.boughtC.madeD.provided(9)A.takecareofB.lookforC.getonwithD.worryabout(10)A.orderB.habitC.willD.reason閱讀理解閱讀下列短文,從各題所給的四個選項中,選出最佳選項。20.(6分)HomeAloneSafetyforKids!Youneverknowwhenanemergency(緊急情況)willhappen.Accidentscanhappenanytime,anywhereWhatitis:ThisisasafetytrainingcourseprovidedbyYuxinPrimarySchoolforkidsaged8﹣12.Throughroleplayingandhands﹣onactivities,childrenwilllearnhowtotakecareofthemselveswhiletheyarehomealone.When:3:30pm﹣5:30pm(everySaturdayinNovember)Where:InthelibraryofYuxinPrimarySchool.Topics(話題)include:Kitchensafety;Onlinesafety;Basicfirstaid;Calling110Cost:Free.Signup(報名):CallMissLiat(0411)48930495.(1)Thekidagedcanlearnthiscourse.A.5B.7C.9D.13(2)Whatcankidslearninthecourse?A.Somewaystostudybetter.B.Somebasicskillstobesafe.C.Howtoenjoythemselvesathome.D.Howtomakesomenewfriends.(3)Fromthematerial,wecanlearnthat.A.eachclasslastsfortwohoursB.kidsneedtopayforthecourseC.kidscantakethecourseonlineD.kidscantakethecourseallyear21.(8分)AgreatwonderofthenaturalworldWhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.Ilookedtotheeast—theskywasbecominggrey.Igotoutofthecar,wentthroughagateandwalkedalongadarkpath.Therewasnothingtoseeitwasthere.Afteraboutamile,astrangerappearedbesidethepath."AmIgoingtherightway?"Iasked.HeknewwhereIwasgoing."Yes,"hereplied,Icametosomerocksandstopped.Ilookedoverthem,butitwassilentandtherewasnosignofit.Suddenly,therainstoppedandthecloudscleared.Thesunrosebehindmeandshoneontherocks.Farbelowme,thegroundfellawayanddowntoariver.Iwaslookingacrossoneofthewondersofnaturalworld—theGrandCanyon.IlookeddowntotheColoradoRiver,asilverstreamnearlyonemilebelowme.Ifyouputthetwotallestbuildingsintheworldontopofeachotheratthebottomofthecanyon,theystillwouldnotreachthetop.ThenIlookedacrosstotheothersideofthecanyon.Itwasaboutfifteenmilesaway,Ilookedtomyleftandtomyright,andonbothsidesthecanyonwentfarawayformorethan200miles.TheGrandCanyonwasnotjustbig.Itwashuge!Iremainedbythecanyonforabouthalfanhour,andIaskedmyself,"IstheGrandCanyonthegreatestwonderofthenaturalworld?"Icertainlyknowtheanswer.Whatdoyouthink?(1)Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph1referto?A.thecarB.thegateC.thedarkpathD.theGrandCanyon(2)Fromwhichsentencecanweknowhowwidethewonderis?A.Itwasaboutfifteenmilesaway,maybemore.B.TheGrandCanyonwasnotjustbig.Itwashuge!C.Onbothsidesthecanyonwentfarawayformorethan200miles.D.IlookeddowntotheColoradoRiver,asilverstreamnearlyonemilebelowme.(3)Whatisthewriter'spurposeinwritingthispassage?A.Totellastoryaboutthegreatwonder.B.TogivefactsabouttheGrandCanyon.C.ToattractpeopletovisittheGrandCanyon.D.Tosayhowhefeelsaboutthenaturalwonder.(4)Wheredoesthepassagemostprobablycomefrom?A.Amagazine.B.Astorybook.C.Adictionary.D.Agrammarbook.22.(10分)①Fouryearsago,HakobyanAletacametoChinafromArmeniatoworkasanEnglishteacher.ShehasvisitedmanyplacesinChinalikeBeijing,TianjinandYunnan.Aletasaysshelikesthecountry'sbeautifulviews(景色),butwhatinterestsherthemostisChinesefolk(民間的)stories.②Foralongtime,AletahaslookedforthebestwaytoshareChinesefolkstories.Finally,shefoundit—theshadowplay(皮影戲),Aletawatchedashadowplayshowandfellinlovewiththisartform."Iwasveryexcitedtowatchashadowplayshowforthefirsttime.Later,peopleinthemuseuminvitedmetoseehowtheartistsworked.Atthattime,"Aletasaid.Arrivinghomefromthemuseum,Aletastartedherresearchtomakeashadowplaystage(舞臺),shebuiltitwithwhitepaper,abigboxandalight.HerfirstshadowplayshowwasaboutthestoryofChang'e.③Toenrichherstorymaterials,AletahaslearnedmoreabouttraditionalChineseculture.Chineselegends(傳說),traditionalcustoms(靈感).AndshealwaysdoesherbesttohelppeopleunderstandtheChineseculturebehindthestories.④Sofar,Aletahasmademanyvideosofhershadowplayshows.Sheputthemonlineandcaughtmanypeople'sattentioninArmenia."Becauseofmyvideos,manypeoplehavebecomeinterestedinChineseculture.WhenmyChineseisgoodenough,"Aletasaid.(1)WhatcanwelearnaboutAleta?A.SheteachesartinBeijingnow.B.ShelikesChinesefolkstoriesverymuch.C.ShehasputmanyvideosaboutChineseplacesonline.D.Shebecameinterestedintheshadowplaywhilewatchingafilm.(2)WhatdoesParagraph②mainlytalkabout?A.HowAletagotconnectedtotheshadowplay.B.WhatAleta'sfirstshadowplayvideowasabout.C.WhenAletafellinlovewithChinesefolkstories.D.WhyAletadidresearchonmakingashadowplaystage.(3)Theunderlinedword"enrich"inParagraph③means"".A.takesomethingoffB.addsomethingtoC.mixsomethingwithD.comparesomethingwith(4)WhatisAleta'splanforthefuture?A.Totravelaroundthecountryandmakemorefriends.B.TomakemorevideosabouttraditionalChineseculture.C.TolearnmoreaboutChineseancientpoemsandlegends.D.TomakeshadowplayvideosaboutArmenianlegendsandcustoms.(5)Whatisthebesttitleforthepassage?A.AfamousEnglishTeacherfromArmeniaB.GreatChineseArtistsoftheShadowPlayC.TellingChineseStorieswithTraditionalArtD.EnjoyingBeautifulNaturalViewsinChina閱讀短文,根據(jù)短文內容,從短文后所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。23.(8分)Haveyoueverhelpedothersasavolunteer?Whenstudentsjoinvolunteeractivities,theylearntocareforothers.Manystudentsinmiddleschoolsnowdovolunteerwork.WangZhengxuan,a13﹣year﹣oldgirl,a14﹣year﹣oldgirlfromBeijing,areamongthem.Sendingoutlove.OnAug1,WangvisitedoldsoldiersandreadthepoemOdetoChina(《祖國頌》)forthem."IfeltreallyhappywhenIsawtheoldsoldiers'smilesbecauseitmeantIcouldbringhappinesstoourcountry'sheroes(1)Shejoinedthe"Sanxiaxiang(三下鄉(xiāng))"activityandhasbeentodifferentplaces.Thevolunteerssinganddanceforpeopleinthecountryside.Sofar,Wanghasworkedover1,Ihavechangedfromaprotectedteenagerintoavolunteerwhobringslovetoothers,"Wangsaid.Wangisnotonlyhelpingonherown,(2)Thegrouphasmorethan170kidsnow."Iwantmorestudentstoknowalthoughyou'reyoung,youcanstillhelpothers,"saidWang.Makingitahabit.Sunhasbeenavolunteerfornineyears.ShehelpedchildreninpoorareasandplantedtreestohelpEarth."Forme,volunteeringisnotaone﹣timething.(3)It'sakindofhabitandduty(職責),"saidSun.In2018,shegavebookstokidsinthepoorareasofYunnanProvince.ShealsoinvitedthemtoanartshowinBeijing.(4)"Inmynineyearsofvolunteering,therearenobigevents,butonlysmallactions.ButIbelievethatthesmallthingscanstillmaketheworldbetterA.Itisalong﹣timething.B.Shestartedagroupwithotherkidstohelpoldpeople.C.Beingavolunteerhelpsthemgrowasaperson.D.Theybecamegoodfriendsandhavestayedintouchtillnow.E.Wangstartedvolunteeringwhenshewas8.語篇填空用括號內所給詞的適當形式完成下面短文。24.(8分)Moremuseumsareherewaitingforyou!China'scapital,Beijing,isgoingtoopensomenewmuseumsthisyear,thebuildingofanewbranch(分館)ofthePalaceMuseum(1)(open)aswell.Asthemuseumcraze(狂熱)hasgrownmuch(2)(strong)inthepastfewyears,teenagersinChinahavebecomemoreinvolved(參與其中的)invisitingmuseums(沉浸)themselvesinmoderntechnologyaswellasculturefromthepast.(3)(have)moreyoungervisitors,manymuseumsarecreatingmoreactivitiesandproductsinordertospreadChineseculture(手工藝品)making,nightvisits,andsomeinterestingcourses.AttheChinaHangzhouArts&CraftsMuseum,forexample(4)(make)paperumbrellasduringtheSpringFestivalholiday.Withwhiteglovesonandlittleshovels(鏟子)in(5)(they)hands,visitorsinHenanProvincegottoexperiencethedailyworkofarchaeologists(考古學家).Aswellastheseteenager﹣favourite(6)(activity),somemuseumsevenhavebranchesespeciallydesignedforteenagers.AhallcalledPopularAgricultural(農(nóng)業(yè)的)ScienceforYoung.VisitorsisaspecialbranchatChinaAgriculturalMuseum.Itisanexhibitionhallthatcombines(結合)HuangLe,asupporterofmuseumeducation,said(7)(be)likea3Dencyclopedia(百科全書).Weshouldalwaysgetourkidstobe(8)(interest)inmuseumsandfallinlovewithlearningthroughthem."任務型閱讀閱讀下面短文,根據(jù)短文內容,回答問題。25.(10分)TheChongyangFestivalisoneofthetraditionalChineseFestivals.Itfallsontheninthdayoftheninthlunar(農(nóng)歷的)monthanditisspeciallycelebratedfortheold.Onthatday,peopleshowtheirloveandrespectfortheoldThemeaningofthefestivalTheChongyangFestivalisalsocalledtheDoubleNinthFestival.Asboththemonthandthedayarenine,itgotthisname.Amongthenumbersfromzerotonine,nineisthehighestoddnumber(奇數(shù)),thecharacter"nine"hasthesamepronunciationastheword"forever",meaninglonglife.Peoplebelievethattwo"ninths"meetingtogetherstandfor(代表)______Thefestivalhasahistoryofover2,000years.DuringtheWarringStatesPeriod(戰(zhàn)國),therewastheChongyangFestival.Butitwasonlycelebratedinthepalace.FromtheHanDynasty(朝代),therewerecustomsofenjoyingchrysanthemum(菊花)anddrinkingwinesontheday.ItwasnotofficiallysetasafestivaluntiltheTangDynasty.Sincethen,peopleinthepalaceallateflowercakestocelebrate.Thekingclimbedthemountainonthedayaswell.In1989,theChinesegovernmentsetthedayastheSeniors'Day.ThecelebrationsonthefestivalPeopleinChinacelebratetheChongyangFestivalindifferentways.Somepopularonesareasfollows.AsSeptemberhastheclearskyandfreshair,itisaverygoodtimetoclimbthemountain.Therewillbeahappysenseofexcitementbyclimbingthemountaininthisseason.Also,itisgoodforhealth.PeopleenjoychrysanthemumontheChongyangFestivalastheflowermeanslonglife.Anddrinkingchrysanthemumwineisseenasawaytoavoidbadthings.WearingZhuyuisalsoatraditiontoavoidbadthingsastheplanthasaspecialsmellthatcanrepel(驅逐)insectsandkeepoutthecold.EatingChongyangcakesisanothertraditiononthefestival.ItisespeciallypopularinsouthernChina.Thecakewithninelayers(層)withtwosheeponitisusuallythebest.TwosheepmeanChongyangandninelayersshowpeoplecoulddowellineverything.(1)WhenistheChongyangFestival?(2)WhyistheChongyangFestivalalsocalledtheDoubleNinthFestival?(3)Whatcanbeputinthe_____?(4)Whatdopeopledotoavoidbadthingsaccordingtothepassage?(5)WhatdoyouthinkoftheChongyangFestival?Why?完成句子根據(jù)所給中文完成句子翻譯。26.(2分)我們的教室在四樓。27.(2分)你能留個電話以便我們保持聯(lián)系嗎?28.(2分)盡管天氣很冷,孩子們仍然堅持訓練。Thechildrenstillkepttraining.29.(2分)玲玲已經(jīng)養(yǎng)成了早晨讀英語的習慣。30.(2分)我總是一寫完作業(yè)就幫媽媽做家務。書面表達31.(25分)我們在學習和生活中都會遇到一些問題,但只要積極面對,就一定能解決。某英文網(wǎng)站正在開展以"積極面對問題"為主題的征文活動。假如你是李華,談談你曾經(jīng)遇到過的問題是什么,你是怎么解決的內容提示:(1)Whatwasyourproblem?(2)Whatdidyoudotosolveit?(3)Whathaveyoulearnedfromit?要求:(1)中心突出,語義連貫,層次清晰;(2)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;(3)詞數(shù)80左右。_____
2023-2024學年遼寧省大連市甘井子區(qū)九年級(上)期中英語試卷參考答案與試題解析聽對話選圖聽下面5段對話,每段對話后有1個問題,從各題所給的A、B、C三幅圖片中選出符合題意的圖片。每段對話讀兩遍。1.【分析】略【解答】C【點評】略2.【分析】略【解答】B【點評】略3.【分析】略【解答】C【點評】略4.【分析】略【解答】A【點評】略5.【分析】略【解答】C【點評】略對話理解聽下面2段對話。每段對話后有2個或3個問題,從各題所給的A、B、C三個選項中選擇最佳選項。每段對話讀兩遍。6.【分析】略【解答】CA【點評】略7.【分析】略【解答】ACB【點評】略聽短文,補全信息聽下面1段短文,根據(jù)你所聽到的短文內容,從A、B、C三個選項中選出正確答案完成表格信息。本段短文讀兩遍。8.【分析】略【解答】CBABC【點評】略單項填空從各題所給的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。9.【分析】第十九屆亞運會于9月23日在杭州開幕?!窘獯稹縪n后跟星期、具體日期及具體的早中晚;of表示……的、月份。句子中September指的是具體的某一天。故選:C?!军c評】熟悉介詞的用法,根據(jù)語法解答即可。10.【分析】對我們青少年來說,學會照顧自己是很重要的?!窘獯稹縲e我們,人稱代詞主格,人稱代詞賓格,形容詞性物主代詞,反身代詞,固定搭配。故選:D?!军c評】掌握反身代詞的用法和含義是解答本題的關鍵。11.【分析】我認為人造奇觀比自然奇觀更激動人心.【解答】答案:B.句中有than,表示比…,exciting是多音節(jié)的形容詞,故選B.【點評】比較級(ComparativeDegree)就是將二者進行比較產(chǎn)生的詞形,是由形容詞原級轉化而來的,一般是在原級后面加er,也有一些不規(guī)則的轉化,比如good﹣better,bad﹣worse,有很多.相對二者的比較,還有三者及以上的比較,這時就產(chǎn)生了最高級.在英語中通常用下列方式表示的詞:在形容詞或副詞前加more(如morenatural,moreclearly)或加后綴﹣er(newer,sooner).典型的是指形容詞或副詞所表示的質、量或關系的增加.英語句子中,將比較兩個主體的方法叫做"比較句型".其中,像"A比B更…"的表達方式稱為比較級.組成句子的方式是將形容詞或副詞變化成比較級的形態(tài).12.【分析】在大多數(shù)博物館里,沒有喊叫和奔跑,你一定不能碰任何東西?!窘獯稹靠疾榍閼B(tài)動詞。needn't不必;mustn't一定不能。結合語境"在大多數(shù)博物館里,你__碰任何東西,應該是一定不能碰任何東西。故選:C?!军c評】情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化;不能單獨使用,必須與其后的動詞原形構成謂語.否定形式通常在后面加not.要注意情態(tài)動詞的不同用法。13.【分析】—彼得,你在忙什么?—哦,我在寫一篇關于民族英雄的報道?!窘獯稹扛鶕?jù)上文"Peter,whatyouto,因此時態(tài)用現(xiàn)在進行時。故選:B?!军c評】掌握現(xiàn)在進行時的用法和結構是解答本題的關鍵。14.【分析】—如果你覺得不舒服,就呆在家里。—謝謝?!窘獯稹扛鶕?jù)題干和選項可知,此句句意為:如果你覺得不舒服。故主句為祈使句的肯定句。故選:A。【點評】牢記祈使句的肯定句的構成。15.【分析】﹣當我到達北京時,我會給你發(fā)一封電子郵件。﹣好的。祝你旅途愉快!【解答】send動詞原形;sent動詞過去式;根據(jù)whenIin,構成will+動詞原形。故選:D?!军c評】熟悉一般將來時,根據(jù)語法解答即可。16.【分析】無論發(fā)生什么,我們都不應該放棄希望?!窘獯稹縯ryout試用,嘗試;gothrough通過。根據(jù)Whatever,wehope.(無論發(fā)生什么。)可知,因此選giveup。故選:B?!军c評】做這類題,要注意分析題干信息,并結合語境答題。17.【分析】天津的許多老建筑看起來很漂亮,因為工人們精心地使它們看起來像新的一樣.【解答】A.while當…時.if是否CD.根據(jù)workerscarefullythemasas,可知這是許多老建筑看起來很漂亮的原因.故選:D.【點評】熟悉從屬連詞的用法,結合題意,給出答案.18.【分析】—安迪今天下午不能和我們一起去游泳了?!孢z憾?!窘獯稹縎oundsgreat聽起來不錯amazing太神奇了ashame真遺憾luck祝你好運can'tswimmingusafternoon."可知此處應表示遺憾。故選:C?!军c評】首先要掌握每個選項的含義,結合語境,選擇正確答案。完形填空閱讀下面短文,理解其大意,然后從各題所給的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。19.【分析】這篇短文主要寫了天生患有漸凍癥的邢一凡實現(xiàn)了他上北京一所頂尖大學的夢想。盡管他的生活非常艱難,但他不放棄努力,確保漸凍癥不會阻礙他。他以吉林一中學校歷史最高分考入該校。他的父母認為,盡管邢失去了走路、跑步和跳躍的權利,但他應該有接受教育的權利。在了解到邢的情況后,北航大學為他提供了"綠色通道",甚至為他安排了一個帶有兩張床和一個浴室的一樓房間,這樣他的母親可以照顧他。邢一凡展示了堅強意志和力量的力量,為人們創(chuàng)造了奇跡。【解答】(1)考查名詞。句意:由于生病,而且在做大多數(shù)人認為理所當然的日常任務時也有困難;B.困難;D.興趣Yifanwaswithlateral,天生就有漸凍癥)。故選B。(2)考查動詞。句意:然而,以確保漸凍癥不會阻礙他;B.同意;D.提供makethatwouldholdback(確保漸凍癥不會阻礙他)。故選C。(3)考查形容詞最高級。句意:他以吉林一中歷史最高分進入該校;B.最大的;D.最老的enteredMiddlein(他進入吉林一中)。故選A。(4)考查連詞。句意:人們可能不理解為什么邢的日常生活已經(jīng)如此艱難。A.當......時候;C.哪里。根據(jù)hislifealreadyhard(他的日常生活已經(jīng)如此艱難)。故選D。(5)考查名詞。句意:對他的父母來說、跑和跳的權利。A.真理;C.知識。根據(jù)mightunderstandXingtowhendailyisso,他還需要學習,他的父母認為他有權利獲取知識。(6)考查動詞。句意:疾病可能傷害邢的身體。A.抓??;C.傷害。根據(jù)canbody,可知疾病可能傷害身體。(7)考查形容詞。句意:在了解到邢的特殊情況后。A.奇怪的;C.簡單的。根據(jù)Xing,whobornamyotrophicsclerosis(邢一凡,可知大學了解他的特殊情況后提供了"綠色通道"。(8)考查動詞。句意:他們甚至為邢提供了有兩張床和一個浴室的一樓房間;B.借;D.提供evenfirst﹣floorfor(他們甚至為邢......一樓的房間),providesth.forsb.為某人提供某物。(9)考查動詞短語。句意:這樣。A.照顧;C.相處。根據(jù)Theyafirst﹣floorforwithbedsabathroomit.(他們甚至為邢提供了有兩張床和一個浴室的一樓房間,這樣是為了方便他的母親照顧他。(10)考查名詞。句意:邢一凡展示了強烈的愿望和意志的力量;B.習慣;D.原因refusedgiveandhardattendedUniversityascore645incollegeexamination(邢以645分的高考成績進入北航),展示了強烈愿望的力量?!军c評】首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結合所學語法,運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。閱讀理解閱讀下列短文,從各題所給的四個選項中,選出最佳選項。20.【分析】短文主要介紹了提高兒童安全性的課程的時間,地點,內容以及聯(lián)系方式等信息?!窘獯稹浚?)細節(jié)理解題。根據(jù)第3段:ThisasafetycoursebyPrimaryforaged。)可知。故選C。(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第6段:Topics(話題)safetysafetyandsafetyfirst;Calling;Activitieshavingalone.(主題包括:廚房安全;火災和風暴安全;撥打110。)可知。故選B。(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第7段:When:3:30pm(everyin,從材料中。故選A?!军c評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細讀題材,各個擊破。掌握全文的大意之后,細細閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。21.【分析】這篇短文主要描述了作者一次到訪大峽谷的經(jīng)歷。在經(jīng)過一段漫長的旅程后,作者終于在日出時分看到了壯麗的大峽谷。作者被大峽谷的巨大規(guī)模和壯麗景色所震撼,他在峽谷邊停留了半個小時,思考著大峽谷是否是自然界最偉大的奇觀。【解答】(1)代詞指代題。句意:沒什么可看的。根據(jù)第三段Ilookingonetheofworld—Grand。)可知劃線詞在此處指大峽谷。(2)推理判斷題。根據(jù)第四段ThenIacrossthesidethewasfifteenawaymore.(我看向大峽谷的另一邊,可能更遠。故選A。(3)推理判斷題。根據(jù)第五段Ibycanyonaboutan,andImyselftheCanyongreatestofnatural?"Iknowanswer.Whatyou?(我在大峽谷停留了大約半小時,"大峽谷是自然界最偉大的世界奇觀嗎。故選D。(4)推理判斷題。本文主要描述了作者一次到訪大峽谷的經(jīng)歷。故選A?!军c評】通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容,仔細核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。22.【分析】這篇文章主要講述了來自亞美尼亞的英語教師HakobyanAleta對中國的熱愛以及她如何用皮影戲的形式分享中國的民間故事。她在參觀西安的一個博物館時,被皮影戲所吸引,于是開始研究如何制作皮影戲。為了豐富故事素材,她深入學習了中國的傳統(tǒng)文化,并將制作的皮影戲視頻放到網(wǎng)上,引起了亞美尼亞人的關注。她表示,當她的中文足夠好時,她會制作關于亞美尼亞的傳說和風俗的皮影戲,并與中國人分享?!窘獯稹浚?)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Aletashethebeautifuldifferent,butintereststheisfolk(民間的)stories.(Aleta說她喜歡這個國家的美景和不同的習俗。)可知Aleta最喜歡中國民間故事。(2)段落大意題。根據(jù)第二段ForatimehasforbesttoChinesestories.Finallyfound—theplay(皮影戲).(很長一段時間。最后。)可知本段主要介紹了她和皮影戲的聯(lián)系。(3)詞義猜測題。根據(jù)第三段Toenrichherstory,AletalearnedaboutChinese,Aleta已經(jīng)了解很多中國文化,添加某事"。(4)細節(jié)理解題。根據(jù)第四段WhenChinesegood,IwillshadowvideosArmenianandandthemChinese,我會制作關于亞美尼亞的傳說和習俗的皮影戲。故選D。(5)標題歸納題。本文主要介紹了中國傳統(tǒng)藝術﹣﹣皮影戲。故選C?!军c評】主要考查學生的閱讀理解能力及知識運用能力。答題時細節(jié)理解題可直接根據(jù)文中細節(jié)得出答案。閱讀短文,根據(jù)短文內容,從短文后所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。23.【分析】這篇文章主要講述了兩個北京的中學生王正軒和孫怡陽的志愿者服務經(jīng)歷。13歲的王正軒通過參與"三下鄉(xiāng)"活動,為鄉(xiāng)村的人們唱歌跳舞,為老兵們朗誦詩歌,她還發(fā)起了一個幫助老人的團體。14歲的孫怡陽已經(jīng)做了九年的志愿者,她幫助貧困地區(qū)的孩子,種樹保護地球,她認為做志愿者是一種習慣和責任。兩位同學都認為,志愿者服務讓她們從被保護的少年成長為給予他人愛的志愿者?!窘獯稹浚?)細節(jié)推理題joinedandbeendifferent,去過不同的地方。"符合語境。(2)細節(jié)推理題。根據(jù)下文Thehasthannow.(該組織現(xiàn)在有170多名孩子。故"她還和其他孩子一起成立了一個幫助老人的組織,故選B。(3)細節(jié)推理題。根據(jù)上文For,volunteeringnotathing.,志愿服務不是一次性的。故"這是一個長期的事情,故選A。(4)細節(jié)推理題。根據(jù)上文In,shebookskidstheareasYunnanalsothemanshowBeijing.,她為云南貧困地區(qū)的孩子們送書。)可知此句介紹了孫怡陽幫助貧困兒童,直到現(xiàn)在還保持聯(lián)系,故選D?!军c評】首先通讀全文,了解文章大意;其次掌握每段的主旨大意,并選出中心句;最后要再次閱讀文章檢查,避免錯誤。語篇填空用括號內所給詞的適當形式完成下面短文。24.【分析】這篇文章主要講述了中國首都北京將在今年開設一些新的博物館,以滿足近年來青少年對博物館的熱情。為了吸引更多的年輕訪客,許多博物館都在創(chuàng)造更多的活動和產(chǎn)品來傳播中國文化,包括制作文物、夜間參觀、秘密探險和一些有趣的課程。此外,一些博物館甚至專門為青少年設計了分館?!窘獯稹浚?)考查動詞。句意:2022年底。根據(jù)Atend2022(2022年底)可知,open的過去式為opened。(2)考查比較級形容詞。句意:在過去的幾年里,中國的青少年越來越多地參與到博物館的參觀中。根據(jù)much,系動詞grow后跟形容詞。(3)考查動詞不定式。句意:為了吸引更多的年輕游客,包括文物制作、秘密冒險和一些有趣的課程,可知這里用動詞have的不定式形式tohave作目的狀語,首字母需要大寫。(4)考查動詞。句意:例如,青少年可以在春節(jié)期間制作紙傘。故填make。(5)考查形容詞性物主代詞。句意:河南的游客們戴著白手套,體驗了考古學家的日常工作,可知這里用they的形容詞性物主代詞their"他們的"。(6)考查名詞。句意:除了這些青少年喜愛的活動外。these后跟activity的復數(shù)形式activities。(7)考查be動詞。句意:博物館就像一本三維百科全書,可知時態(tài)為一般現(xiàn)在時,故用is。(8)考查形容詞。句意:我們應該讓孩子對博物館感興趣。beinterestedin"對......感興趣"為固定搭配?!军c評】語法填空題要根據(jù)上下文語境,運用語法和詞匯知識,反復推敲以求得解答。任務型閱讀閱讀下面短文,根據(jù)短文內容,回答問題。25.【分析】本文主要介紹了重陽節(jié)的來歷、歷史及這一天活動方式等?!窘獯稹浚?)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段前兩句TheFestivalonetheChinesefall
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