云南省臨滄市（本年度）小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

云南省臨滄市（本年度）小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫一寫。

nǎlǐzhīshisōngbǎijiānglái

qínɡlǎngshuǐshānyězhūduìqí

2、填空題（每題2分共5題）

1）.“背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……”（梁曉聲《慈母情深》）這一處細(xì)節(jié)描寫中反復(fù)出現(xiàn)的詞語更強(qiáng)烈地表達(dá)了______的感情。2）.同學(xué)們，我們平時(shí)積累了很多好詞好句，你會(huì)用嗎？

（1）東東平時(shí)總是浪費(fèi)糧食，請(qǐng)你用這句名言勸勸他“___________，_______________；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

（2）唐代詩人虞世南在《蟬》這首詩中，以“_______________，非是藉秋風(fēng)?！眮肀砻髯约焊邼嵉闹鞠?。

（3）張繼在《_____________》一詩中，通過“______________，夜半鐘聲到客船。”這兩句詩用動(dòng)景襯靜景，表達(dá)了自己孤寂憂愁的心情。

（4）默寫古詩。《示兒》宋陸游

______________________，________________________。

______________________，________________________。3）.把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①完_______趙②無_____無_____③應(yīng)_____不_____

④_____鴻遍_____⑤難_______信⑥金_____輝_____

（1）寫出兩個(gè)與②詞語結(jié)構(gòu)相同的詞：_________、_________

（2）選詞填空。（填序號(hào)）

①你放心，半個(gè)月后，借你的兩本書準(zhǔn)“_____”。

②災(zāi)難深重的舊中國，民不聊生，_____。4）.請(qǐng)你用兩個(gè)成語形容我們今天和平幸福的生活。

__________、__________5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）壯戰(zhàn)，我中國少年，______________?！渡倌曛袊f》

（2）______________，西湖歌舞幾時(shí)休？《題臨安邸》

（3）身向榆關(guān)那畔行，______________?！堕L相思》

（4）明月松間照，______________?！渡骄忧镱ā?/p>

（5）______________，不恥下問?！墩撜Z》3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對(duì)課文理解不正確的是（）A．孫中山從小就勤學(xué)好問，我們也要養(yǎng)成不懂就要問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。B．在《那一定會(huì)很好》一文中，種子最后變成了木地板，鋪在陽臺(tái)上。C．趙一曼因?yàn)榇中?，弄“丟”了通訊員給她的粗瓷大碗。2）.關(guān)于“有新鮮感的詞句”，下列說法不對(duì)的是（）A．我們?cè)谧x書時(shí)，常常會(huì)讀到一些很有新鮮感的詞句。B．有新鮮感的詞句就是課文中的生字詞。C．看到有新鮮感的詞句，我們可以多讀幾遍，還可以抄下來。3）.“光持石擊甕破之，水迸，兒得活?！边@句中“持”的意思是（）A．堅(jiān)持B．拿著C．幫助4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.詞句段運(yùn)用。

1．(

)盧溝橋的欄桿上到底有多少石獅子(

)老師一邊指著圖片一邊問大家(

)數(shù)得清嗎(

)（在空白處加上標(biāo)點(diǎn)）

2．雨一來，花朵便放假了。（照樣子，補(bǔ)充句子）

清風(fēng)一吹，柳樹便___________________________

3．果園里的水果都成熟了，有蘋果、梨子、黃瓜和石榴。（修改病句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)搭配詞語（連一連）。

打開真假茂密的星星

辨別原因滿天的空氣

尋找書本清新的竹林2）.連一連。

掌jiāng

裝nài

耐shǒu

疆zhuāng

守zhǎng6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的漢字按音序排列。（寫序號(hào)）

①倦②痕③代④型⑤遵⑥鉗

排列：_______________________________________________________________2）.按照節(jié)日的先后順序排一排。（填序號(hào)）

①春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。

②過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。

③清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。

④七月七，來乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。

____________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.即興發(fā)言要注意說話的場合和對(duì)象。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。九月九日憶山東兄弟［唐］王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．先寫出加點(diǎn)字的意思，再寫出詩句的意思。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

獨(dú)：異：逢：

句意：

2．“遙”字讓我體會(huì)到_____________________，“少一人”少的是_______________________。

3．讀了這首古詩，我體會(huì)到了詩人的思想感情。A．喜愛秋天B．思念家鄉(xiāng)和親人C．喜歡登高望遠(yuǎn)4．假如你是王維的兄弟，在重陽節(jié)這天，你想對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的王維說些什么呢？

______________________________________________________________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

讀一本好書如同交一個(gè)好朋友，把你讀過的書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣要寫出推薦的書是什么，推薦理由、情節(jié)等基本信息。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與欣賞望梅止渴①魏武②行役③，失汲道④，軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒⑤子，甘酸可以解渴?！笔孔渎勚?，口皆出水⑥，乘此得及前源。[注釋]①本文節(jié)選自《世說新語·假誦》。②魏武：即曹操。③行役：帶有任務(wù)而出外跋涉，這里指帶部隊(duì)行軍。④汲道：取水的途徑。⑤饒：多，豐富。⑥出水：流出唾液。1．解釋加點(diǎn)的字。

①失汲道：_________

②軍皆渴：__________

2．用自己的話寫出下面句子的含義。

①前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。

_____________________________

②士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。

_______________________________

3．你覺得曹操想出的辦法好嗎？好在哪里？

______________________________

4．與“望梅止渴”意思相近的成語是（）A．畫蛇添足B．畫餅充饑C．望眼欲穿D．葉公好龍11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀下面的短文，按要求完成練習(xí)。雞媽媽的新房子①雞媽媽的新房子造好了，既（jì）漂亮又牢（láo）固。②鵝大哥說：“房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開個(gè)窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。③夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建（jiàn）議，她趕緊在墻上開了個(gè)窗。清新的空氣進(jìn)來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。④狐貍對(duì)雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了?！雹蓦u媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。⑥一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳?。▂ìn）。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。⑦雞媽媽趕緊把窗子改（gǎi）小。從此，雞娃娃再也沒少過。1．根據(jù)短文的內(nèi)容選擇正確的答案，把序號(hào)填寫在括號(hào)里。

（1）雞娃娃為什么都生病了？(

)

a．新房子既漂亮又牢固b．新房子又悶又熱c．新房子很涼快

（2）雞媽媽聽了誰的話，把窗子開得大大的？(

)

a．鵝大哥b．雞娃娃c．狐貍

（3）這個(gè)故事告訴我們什么道理？(

)

a．誰的意見都得聽。

b．誰的意見都不能聽。

c．不是誰的意見都得聽，要多動(dòng)腦筋，該聽的聽，不該聽的不聽。

2．鵝大哥和狐貍都對(duì)雞媽媽的新房子提出了不同的建議，請(qǐng)用“______”畫出鵝大哥的建議，用“”畫出狐貍的建議。

3．再讀一讀第⑥自然段，想一想，為什么會(huì)少了一只雞娃娃？

________________________________________________________

4．讀短文，給下面的內(nèi)容排序，課后再給你的同桌講講這個(gè)故事。

(

)狐貍建議雞媽媽把窗子開得再大一點(diǎn)兒。

(

)鵝大哥建議雞媽媽在新房子上開個(gè)窗。

(

)雞媽媽把窗子開得大大的。

(

)雞娃娃生病，雞媽媽趕快在墻上開了個(gè)窗。

(

)少了一只雞娃娃，雞媽媽趕緊把窗子改小了。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給句子選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

呢？嗎？呢！吧！

（1）你為什么飛得這么低(

)（2）是要下雨了(

)

（3）我正忙著捉蟲子(

)（4）小白兔，你快回家(

)2）.讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)填在橫線中。

①差之毫厘，謬以千里②病從口入，禍從口出

③一言既出，駟馬難追④八仙過海，各顯神通

⑤己所不欲，勿施于人⑥比上不足，比下有余

A．叔叔經(jīng)常