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吉林省白城市(本年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).蓮lián

【部首】艸

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】“蓮”字本義為蓮子,是一個(gè)形聲字。小篆字形上邊為“…”(草),表示“蓮”一種草本植物的子實(shí):下邊為“連”,表示字音,同時(shí)這個(gè)字也有聚合的意思,這里是說(shuō)蓮子一同聚于蓮蓬之中?,F(xiàn)在,“蓮”指草本植物“荷”,生長(zhǎng)于淺水之中,其種子稱為“蓮子”。地下的莖,稱為“蓮藕”。蓮子和蓮藕都可以食用,有一定的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

【常用詞組】蓮葉、蓮花、蓮華

【課文原句】接天蓮葉無(wú)窮碧

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)古詩(shī)博大精深,令人回味無(wú)窮。王維用“__________________,夜靜春山空”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖;楊萬(wàn)里用“稚子金盆脫曉冰,____________________”向我們展示了孩子的天真可愛(ài);王昌齡筆下將士們發(fā)出“__________________,___________________”的錚錚誓言,令我們難以忘懷。杜甫的“劍外忽傳收薊北,__________________”讓我們感受到作者的欣喜若狂。

(2)在《村晚》中,我看到碧波蕩漾,日落西山,一句“草滿池塘水滿陂,_____________________”讓我感受田園風(fēng)光的美好。

(3)《游子吟》中“___________________,____________________?!边\(yùn)用比喻手法,寄托了游子對(duì)母親的愛(ài)。2).把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(1)一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。______________,__________。

(2)___________,_________。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

(3)梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。___________,___________。3).根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。

mùchǎng(

)duānzhuāng(

)xiāngqiàn(

)zhuānzhù(

)

jímùyuǎntiào(

)chéngqúnjiéduì(

)liáokuòwúyín(

)4).填空。

(1)可憐九月初三夜,______________________?!赌航鳌?/p>

(2)______________________,熟能無(wú)惑?——韓愈

(3)《夏日絕句》表達(dá)詩(shī)人強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)句是:“______________________,______________________。

(4)有時(shí)候,我們對(duì)自己所處的環(huán)境不如旁觀的人清楚,正如宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句:“______________________,______________________?!?/p>

(5)深秋時(shí)節(jié),雨后的天氣變冷了,媽媽勸你添衣,還提到了一句諺語(yǔ):______________________,十場(chǎng)秋雨要穿棉?!?/p>

(6)“王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:‘樹(shù)在道邊而多子,此必苦李。’取之,信然?!鼻拔倪x自《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》,王戎,晉朝人,“_________________”之一;面對(duì)“道邊李樹(shù)多子折枝”,諸小兒的表現(xiàn)是“______________________”,王戎的表現(xiàn)是“______________________。(請(qǐng)用原文填空)5).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)隨著科學(xué)jìshù(

)的發(fā)展,人們的生活水平提高了,生活質(zhì)量也得到了大大的gǎishàn(

)。

(2)他的汗毛變成了màoshèng(

)的花草樹(shù)木;他的汗水變成了zīrùn(

)萬(wàn)物的雨露……

(3)蟋蟀常常shènzhòng(

)地選擇zhùzhǐ(

),一定要排水優(yōu)良。3、選擇題(每題2分共3題)

1).十五個(gè)吊桶打水——()A.七上八下B.一清二白2).下列字母按音序排列正確的一項(xiàng)是()A.ABCDFEB.HIJKLMC.OPQSRTD.VUWXYZ3).下列字韻母不是ang的有()。A.上B.萬(wàn)C.王4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).照樣子,給下面的句子換個(gè)說(shuō)法。

例:我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢?我們不能忘記媽媽的愛(ài)。

1.少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?

_______________________________________

2.阮恒純潔的心靈,不正像含苞待放的花蕾嗎?

_______________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).照樣子,連一連。

倉(cāng)支僵土

搶庫(kù)韁繩

槍奪疆硬2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,連一連。

似的sì白發(fā)蒼蒼fā

似乎shì發(fā)現(xiàn)fà

天都峰dū照相xiāng

都是dōu相信xiàng6、排序題(每題5分共2題)

1).。

(1)結(jié)合原文,按曹沖稱象的方法為下面的內(nèi)容排序。

稱船上石頭的重量趕象上岸,往船上裝石頭趕象上船,在船舷上畫(huà)線得出大象的重量

(

)(

)(

)(

)

(2)判斷。

①大臣們的方法好,一桿秤就能解決問(wèn)題。(

)

②曹沖的辦法妙,利用水的浮力把大象的重量變成一塊一塊石頭的重量,既能準(zhǔn)確稱出大象的重量,又方便。(

)2).按事情發(fā)展順序排序。

()我抬起頭來(lái)仔細(xì)尋找,脖子都酸了也沒(méi)找到。

()我搬來(lái)椅子,站上去再搜尋,好不容易在葡萄藤邊找到了它。

()那天下午,我發(fā)現(xiàn)葡萄架下有幾粒黃豆大小的蟲(chóng)屎,于是我開(kāi)始尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

()最后,我用燒紅的鐵鉗往它身上一挨,“啪”的一聲,蟲(chóng)子掉到地上了。

()我用樹(shù)枝去撥,卻怎么也撥不下來(lái),那家伙實(shí)在太大了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷。正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

1.“供給”讀作“gōnggěi”。()

2.“覓”字按部首查字法應(yīng)查“爪”部。()

3.“鮮潔”的意思是非常清潔。()

4.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”中的“斜”讀作(xié),“白云生處有人家”中的“白云生處”指的是白云升騰,繚繞的高處。()

5.“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走過(guò)來(lái)的意思。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。__________________,__________________。__________________,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1.這是一首詞,“西江月”是_____(詞牌名詞題),“夜行黃沙道中”是_____(詞牌名詞題)。

2.把下闋補(bǔ)充完整。

3.詞中畫(huà)“____”的句子中,作者由____________聯(lián)想到了即將到來(lái)的________景象。

4.用自己的話說(shuō)說(shuō)最后兩句詞的意思。

___________________________________

5.下面對(duì)這首詞理解不正確的一項(xiàng)是()A.詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖,充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。B.上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動(dòng)寫(xiě)靜,突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨;下闋中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。C.前文“路轉(zhuǎn)”,后文“忽見(jiàn)”,既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣,又表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度。6.這首詞與《宿建德江》都寫(xiě)了月夜的景色,表達(dá)的情感卻不同,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)它們分別表達(dá)了怎樣的情感。

__________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作

幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)可以吃到媽媽做的香噴噴的飯;幸福時(shí)生病時(shí)額頭上爸爸那雙溫暖的大手;幸福時(shí)干渴難忍時(shí)可以喝到爺爺泡的一杯清新的涼茶;幸福時(shí)考試成績(jī)不好時(shí)老師一句鼓勵(lì)的溫暖的話語(yǔ)……

請(qǐng)以“這就是幸福”為題,完成寫(xiě)作。選擇印象深刻的一件事寫(xiě)下來(lái),運(yùn)用多種人物描寫(xiě)方法,表現(xiàn)人物內(nèi)心,讓真情自然流露,以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。(字?jǐn)?shù)不少于500字)10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則______,______焉。1.請(qǐng)將原文補(bǔ)充完整。

2.本文選自《______》。

3.下列加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.恭勤不倦(勤勉。)B.博學(xué)多通(通曉,明白。)C.囊螢夜讀(口袋。)D.家貧不常得油(貧窮。)4.嘗試用自己的話寫(xiě)出對(duì)“胤恭勤不倦,博學(xué)多通”的理解。

_________________________________________

5.你還知道哪些像車胤這樣勤奮求學(xué)的古人?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)有關(guān)的成語(yǔ)。

____________、____________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。我有一盒彩筆我有一盒彩筆,我用它畫(huà)美麗的今天:畫(huà)一條_______________的直線,那是小河流過(guò)稻田。畫(huà)一個(gè)_______________的圓,那是中秋明月掛在山尖。我有一盒彩筆,我用它畫(huà)明天的理想:我畫(huà)透明的海洋,為了看清海底的寶藏。我畫(huà)_______________的太陽(yáng),為了讓夏天涼爽。1.選擇下列表示顏色的詞語(yǔ),填在文中的橫線上。(填序號(hào))

①黃色②綠色③藍(lán)色

2.在詩(shī)歌的第一節(jié)里,“我”用彩筆畫(huà)的景物有_______________和_______________。

3.小朋友,你還想用彩筆畫(huà)什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧。

________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇下列句子運(yùn)用的修辭手法填空。

比喻擬人設(shè)問(wèn)反問(wèn)

(1)水要流動(dòng)才能保持清潔,這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(

)

(2)冰柱好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。(

)

(3)不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?有的植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(

)

(4)海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。(

)2).將下面加點(diǎn)字正確的讀音用“√”標(biāo)出。

早晨,我和(héhuò)媽媽去公園散步。公園里的長(zhǎng)廊(lánglǎng)下,兩個(gè)孩子用和(héhuò)弄好的肥皂水吹出一個(gè)個(gè)脆薄(báobó)的泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,顯得五光十色。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)

1).照樣子,寫(xiě)句子。

(1)我們一邊看,一邊走。

_____________一邊_______________,一邊_____________

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