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文檔簡(jiǎn)介
海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)
物理2024.04
學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)
1.本試卷共8頁(yè),共兩部分,26道題,滿分70分??荚嚂r(shí)間70分鐘。
考
2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
生
3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。
須
4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
知
5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。
第一部分
一、單項(xiàng)選擇題(下列每題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分,每題2分)
1.圖1所示的物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是
2.圖2所示的實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是
3.下列實(shí)例中,能夠使蒸發(fā)加快的是
A.將潮濕的衣服展開晾曬在陽(yáng)光下B.把新鮮蔬菜封裝在保鮮袋中
C.紿播種后的農(nóng)田覆蓋地膜D.利用管道智代溝渠輸水
4.下列說(shuō)法正確的是
A.光總是沿宜線傳播的
B.光在發(fā)生漫反射時(shí),不遵循光的反射定律
C.光的色散現(xiàn)象說(shuō)明自光是由多種色光組成的
D.光是電磁波,在真空中的傳播速度約為3xI
5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.正在發(fā)聲的音叉一定在振動(dòng)
B.校園內(nèi)植樹是在聲源處減弱噪聲
C.辨別不同類型的樂(lè)器聲,主要是施它們的響度不同
D.只要物體振動(dòng),人就能聽到出音
九年級(jí)(物理)第1頁(yè)(共8頁(yè))
6.小海在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因索時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A沿水平木板做勻速
直線運(yùn)動(dòng),如圖3甲所示;將木塊B放在木塊A上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A,使木塊
A和B沿同一水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖3乙所示;將木塊A放在另一更粗糙的木板上,
用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖3丙所示。下列說(shuō)法正確的是
圖3
A.圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于滑動(dòng)摩擦力的大小
B.圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,木板受到的壓力等于木塊A受到的重力
C.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)
D.乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
7.如圖4所示,一只白鷺正在平靜的水面上展翅起飛。關(guān)于白鷺在水中所成的像
下列說(shuō)法正確的是
A.水中的像是光的折射形成的
B.白鷺飛得越高,水中的像越小
C.河水越深,水中的像離水面越遠(yuǎn)圖4
D.水中的像與白鷺關(guān)于水面對(duì)稱
8.如圖5所示為運(yùn)動(dòng)員墊排球時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是
A.墊球時(shí)排球?qū)κ直鄣淖饔昧褪直蹖?duì)排球的作用力是一對(duì)平衡力
B.排球脫離手臂后能繼續(xù)上升,是由于排球的慣性大于排球所受的重力
C.排球上升到最高點(diǎn)時(shí),排球所受的合力為零
D.排球在下落過(guò)程中,排球所受的重力做功
9.如圖6甲所示為游樂(lè)園中過(guò)山車運(yùn)行的情景,圖
6乙是用小球和軌道模擬過(guò)山車某段運(yùn)行過(guò)程的
示意圖,小球從/點(diǎn)由靜止釋放,沿軌道先后經(jīng)
過(guò)B、C、。三點(diǎn),最后到達(dá)E點(diǎn)時(shí)小球的速度
為零。已知3、。兩點(diǎn)的高度相等,下列說(shuō)法正
確的是
A.小球在8點(diǎn)的重力勢(shì)能大于其在。點(diǎn)的重力
勢(shì)能
B.小球通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大于其通過(guò)。點(diǎn)時(shí)的速度
C.小球從/點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小
D.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能保持不變
10.如圖7所示,燈1,和燈匕的額定電壓相同,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,已知此時(shí)L比L2
的功率大。不計(jì)燈絲電阻的變化,下列說(shuō)法正確的是
LL2
0-
A.通過(guò)L的電流大于通過(guò)J的電流
B.3兩端的電壓等于%兩端的電壓
C.L1的電阻小于〃的電阻
D.Lj的額定功率小于〃的額定功率圖7
九年級(jí)(物理)第2頁(yè)(共8頁(yè))
11.如圖8所示為《天工開物》中記載的我國(guó)傳統(tǒng)提水工具“柑株”,其上方的橫桿是一根硬棒,
橫桿由豎木支撐,可繞通過(guò)。點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),橫桿的自重、支點(diǎn)處的摩擦均忽略不計(jì)。橫桿
上的4點(diǎn)綁有重為40N的配垂石塊,8點(diǎn)連接一根細(xì)桿,細(xì)桿下方連有木桶,使用“桔棒”
時(shí)細(xì)桿始終豎直,人可對(duì)細(xì)桿施加向上或向下的力。已知0A:0B=5:4,
人受到的重力為650N,雙腳與水平地面接觸的總面積為500cm2。木桶袋
滿水時(shí),細(xì)桿、木桶和水的總重為120N,當(dāng)橫桿提著裝滿水的木桶在水
平位置保持靜止(木桶完全離開井內(nèi)水面)時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.人對(duì)細(xì)桿豎直方向的力為50N
B.人對(duì)地面的壓力為720N
C.人對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.16x104Pa
D.若將4點(diǎn)的配重石塊適當(dāng)靠近。點(diǎn),則人對(duì)細(xì)桿豎直方向的力變小圖8
12.如圖9甲所示,小明利用滑輪組拉動(dòng)物體”,使其在水平拉力的作用下,在水平地面上的而
段和曲段分別做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知必段和防段的粗糙程度不同,長(zhǎng)度分別為2m和3m。
物體〃重為400N,動(dòng)滑輪重為40N,與天花板相連的定滑輪重為50N。物體/從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
到c點(diǎn)的過(guò)程中,小明對(duì)繩的拉力F與物體移動(dòng)距離/的關(guān)系如圖9乙所示。物體的體積、
繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì),下列說(shuō)法正確的是
A.物體在ab段運(yùn)動(dòng)時(shí),天花板受到的拉力為550N
B.物體在be段運(yùn)動(dòng)時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為80%
C.物體在時(shí)段運(yùn)動(dòng)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大于物體在歷
段運(yùn)動(dòng)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率
D.物體從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,拉力尸做的功為420J
二、多項(xiàng)選擇題(下列每題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共6分,每題2分。
每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)
13.關(guān)于圖10所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是
圖10
A.圖甲:兩個(gè)壓緊的鉛塊不會(huì)被重物拉開,說(shuō)明固體分子間只存在引力
B.圖乙:從迅速壓下活塞到硝化棉燃燒起來(lái)的過(guò)程中,活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)氣體的內(nèi)能
C.圖丙:抽掉玻璃板,兩個(gè)瓶中的氣體顏色逐漸變得均勻,說(shuō)明瓶中氣體分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.圖丁、戊:用相同的電熱器加熱質(zhì)址相警的水和食用油,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間,發(fā)現(xiàn)食用油的
溫度升高較多,說(shuō)明食用油的比熱容較大
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14.如圖11所示,水平桌而上放有甲、乙兩個(gè)薄壁容器,兩容器的質(zhì)量、高度和容積均相等,甲
容器的底面積小于乙容器的底而積。分別向兩容器中裝入等體積的水后(圖中未畫出),下
列判斷正確的是
A,兩容器對(duì)桌面的壓力大小一定相等
B.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
C.乙容器中,水對(duì)容器底的壓力大于水受到的重力
D.水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)一定大于水對(duì)乙容器底的壓強(qiáng)
15.圖12甲為某聲敏電阻的阻值隨聲音強(qiáng)弱的
等級(jí)(單位:dB)變化關(guān)系的圖像,小明
利用該聲敏電阻制作了聲音強(qiáng)弱的等級(jí)檢
測(cè)裝置,其簡(jiǎn)化電路如圖12乙所示。電源
兩端電壓為9V并保持不變,電阻&、之中
的一個(gè)是定值電阻,另一個(gè)是聲敏電阻。已
知定值電阻的阻值為10Q,電壓表的量程為
0-3V,周圍環(huán)境聲音強(qiáng)弱的等級(jí)越大,電甲
壓表的示數(shù)越大,下列說(shuō)法正確的是圖12
A.電壓表的示數(shù)為2V時(shí),聲音強(qiáng)弱的等級(jí)小于50dB
B.該電路能測(cè)量的最大聲音強(qiáng)弱的等級(jí)為120dB
C.該電路消耗的最大電功率為2.7W
D.若換用阻值更大的定值電阻,該電路能測(cè)量的最大聲音強(qiáng)弱的等級(jí)將變小
第二部分
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分,16、17、21、22題各4分,18、19、20、23題各3分)
16.(1)如圖13所示,物體A的長(zhǎng)度是cmo
號(hào)塞;阡鄧w1衿:二錦..c。ccc
A—演一
-?L--
0cm1234年
圖13圖14
(2)如圖14所示,通電螺線管的左端為極。
17.(1)在研究某物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律時(shí),持續(xù)加熱該物質(zhì),記錄并描繪出了該物質(zhì)
的溫度隨時(shí)間變化的圖線,如圖15所示。根據(jù)圖像可知該物質(zhì)是(選填“晶體”
或“非晶體”),判斷依據(jù)是0
(2)小海利用所學(xué)知識(shí)自制了一個(gè)“紙杯發(fā)射器”,如圖16所示。在空易拉罐底部中央開一
個(gè)小孔,用酒精噴壺向易拉罐上端拉環(huán)開口內(nèi)噴1?2下酒精,把紙杯緊套在易拉罐上端
后,將點(diǎn)燃的火柴靠近易拉觸底部的小孔,紙杯將被快速向前發(fā)射?!凹埍话l(fā)射”的過(guò)程
與汽油機(jī)沖程的能址轉(zhuǎn)化情況相同。
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18.(1)小明用圖17甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)前,小磁針的指向如圖17甲所示;閉合
開關(guān)后,小磁針順時(shí)針偏轉(zhuǎn),如圖17乙所示;如果只對(duì)調(diào)電源的正、負(fù)極,再次進(jìn)行實(shí)
驗(yàn),閉合開關(guān)后,小磁針將偏轉(zhuǎn)。(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)
(2)小海和小妍用圖17丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們將較長(zhǎng)的軟導(dǎo)線兩端與靈敏電流計(jì)兩接
線柱連接。兩同學(xué)手持導(dǎo)線分別站在地面上的東西方向,像跳繩一樣在空中不停地?fù)u動(dòng)
導(dǎo)線,可看到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);當(dāng)兩同學(xué)加快搖動(dòng)導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)
指針偏轉(zhuǎn)的最大角度隨之變大,則小海和小妍探究的問(wèn)題是:0
圖17
19.為了測(cè)量某種液體的密度,小明取適量該液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)將天平、量筒放在水平桌面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變
右盤中祛碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫
梁在水平位置重新平衡,此時(shí)右盤中所放祛
碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖18甲所示,則
燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為go
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖18
乙所示,則量筒中液體的體積為cm3;
再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量
為87g。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體密度的測(cè)量
值為g/cm,。
九年級(jí)(物理)第5頁(yè)(共8頁(yè))
20.小明利用同一個(gè)微小壓強(qiáng)計(jì)等耦材探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度、液體的密度是否有關(guān),
進(jìn)行了如圖19所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是通過(guò)微小壓強(qiáng)計(jì)反映。
(2)圖19甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明o
(3)小紅認(rèn)為圖19乙、丙兩圖所示的實(shí)腌不能說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),原因
是。
圖19
21.小明想探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的影響因素。他連
接了如圖20所示的電路,并利用停表記錄時(shí)間進(jìn)行
實(shí)驗(yàn),其中兩個(gè)燒瓶完全相同,瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等且
初溫均等于室溫%的煤油、相同的溫度計(jì)A和B、阻
值不等且不變的電阻絲R和
}R2O
(1)小明將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至適當(dāng)位置后,閉合
開關(guān),同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí),記錄電流表的示
數(shù),通電時(shí)間為2min時(shí),停止計(jì)時(shí),分別記錄
此時(shí)溫度計(jì)A和B的示數(shù)。和公斷開開關(guān)。小
明通過(guò)以上操作,探究的是電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與是否有關(guān)。
(2)小明想利用該電路繼續(xù)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,小明在剛才操
作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①溫度計(jì)A的示數(shù)降至后,小明將滑動(dòng)變阻器的滑片向左調(diào)至適當(dāng)位置,閉合開關(guān),
同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí),記錄電流表的示數(shù),通電時(shí)間為min時(shí),停止計(jì)時(shí)》
記錄此時(shí)溫度計(jì)A的示數(shù)小斷開開關(guān)。
②仿照步驟①再做一次實(shí)驗(yàn),記錄電流表的示數(shù)和溫度計(jì)A的示數(shù)t40
③小明通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是o
22.小明利用如圖21所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中凸透鏡的焦距為10cm。
九年級(jí)(物理)第6頁(yè)(共8頁(yè))
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,將凸透鏡固定在光具座的50cm刻度
線處,將蠟燭放在25cm刻度線處,當(dāng)光屏放在圖21中的位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)清晰的像,
■(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)應(yīng)用了這個(gè)成像特點(diǎn)。
(2)將圖21中的光屏移到80cm刻度線處,調(diào)節(jié)始燭的位置,當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),蠟
燭一定處于刻度線之間。(填寫正確選項(xiàng)前的字母)
A、0cm~20cniB.20eni?3()emC.30cm?40cmD.40cm?50cm
(3)80cm刻度線處的光屏上呈現(xiàn)清晰的像后,保持蠟燭的位置不變,將焦距為10cm的凸透
鏡換成焦距為5cm的凸透鏡,同樣固定在光具座50cm刻度線處,并使其中心與燭焰、
光屏的中心在同一高度。為了使?fàn)T焰在光扉上成清晰的像,應(yīng)將80cm刻度線處的光屏
向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng);若不移動(dòng)光屏仍要在光屏上
成清晰的像,可以在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)合適的透鏡(選填“凸”或
“凹”)。
23.如圖22所示,將一個(gè)小物塊浸沒(méi)在盛有足量水的容器中靜止,此時(shí)手對(duì)物
塊豎直方向的力為居,松手后,物塊靜止時(shí)露出水面的體積為物塊體積的
1/10;再按圖22所示的方式,將擦干后的該物塊浸沒(méi)在盛有足量酒精的容器
中靜止,此時(shí)手對(duì)物塊豎直方向的力為尸2。已知水的密度"水T.Og/cnA酒精
的密度P酒精=0.8g/cm3,請(qǐng)分析并判斷月與居的大小關(guān)系。(可畫圖輔助說(shuō)明)
四、科普閱讀題(共4分)
請(qǐng)閱讀《夸父逐日》并回答24題。
夸父逐日
北京時(shí)間2022年10月9日7時(shí)43分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭,
成功將“夸父一號(hào)”(先進(jìn)天基太陽(yáng)天文臺(tái))衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星成功進(jìn)入預(yù)定軌道,夸父逐日的
神話照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
夸父一號(hào)是一顆圍繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星,專職觀測(cè)和研究太陽(yáng)。
為了避免跨過(guò)晨昏線后在地球的黑夜一側(cè)無(wú)法觀測(cè)太陽(yáng),夸父一號(hào)
選擇了一條極為特殊的運(yùn)行軌道:距離地面約720km的太陽(yáng)同步晨
昏軌道,如圖23所示。該軌道的軌道面和地球晨昏線始終近似重合,
這樣夸父一號(hào)幾乎可以永沐陽(yáng)光,利用裝備的太陽(yáng)能電池板可以得
到充足且持續(xù)的能源供給,始終保持對(duì)太陽(yáng)的觀測(cè)。圖23
太陽(yáng)耀斑是太陽(yáng)活動(dòng)的重要表現(xiàn),是太陽(yáng)表面局部區(qū)域突然和大規(guī)模的能量釋放過(guò)程。太陽(yáng)
耀斑爆發(fā)時(shí),釋放出的能量將由耀斑爆發(fā)處向遠(yuǎn)離太陽(yáng)的各個(gè)方向傳播,其輻射出的電磁波的波
長(zhǎng)橫跨整個(gè)電磁波譜。探測(cè)耀斑爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生的X射線是目前研究太陽(yáng)耀斑的主要方式之一,夸父
一號(hào)配備了X射線成像儀,可觀測(cè)并記錄太陽(yáng)耀斑的爆發(fā)過(guò)程。
在地球大氣層外,距太陽(yáng)L5xl0”m處,在單位時(shí)間內(nèi)單位面積上接受到的軟X射線(是X射
線的一種,波長(zhǎng)在0.1?Inm范圍內(nèi)的電磁波)福射能量的最大值,被稱為軟X射線峰值流量、用符
號(hào)用表示,單位為J/(n?.s),也可表示為W/m?。我國(guó)氣象部門按照Fx的數(shù)值大小將太陽(yáng)軟X射
線邪斑分成五個(gè)強(qiáng)度級(jí)別,分別為A、B、C、M和X,詳見下表。其中A、B、C、M每個(gè)級(jí)別可細(xì)
分為90級(jí),如A級(jí)從AJ.O[L0xl()Tw/m2]開始,入每增加Q.Ix糖斑的強(qiáng)度級(jí)別增
加0.1,比如A1.7級(jí),表示軟X射線峰值流量為1.7x1(1%/11人再比如M2,8級(jí),表示軟X射線峰
-42
值流量為2.8x10%/0九X級(jí)別不設(shè)上限,如X26級(jí),表示軟X射線峰值流量為26x10W/mo
九年級(jí)(物理)第7頁(yè)(共8頁(yè))
表太限軟X射線耀斑強(qiáng)度級(jí)別單位:W/m:
強(qiáng)度級(jí)別流量范圍
Al.Ox10"立凡vlO.Ox10"
B1.0x10"與凡vl(),0x10-7
Cl.Ox10-6Ca〈IO.OxI。-’
M1.0x105wF,<10,0x101
X1.0xKT*士久
2024年1月1日,夸父一號(hào)成功地記錄了第25太陽(yáng)活動(dòng)周的一次耀斑,級(jí)別為X5級(jí)。
24.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)為了實(shí)現(xiàn)對(duì)太陽(yáng)的不間斷觀測(cè),夸父一號(hào)選擇的軌道是
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