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文檔簡介
北京市東城第50中2024年高考化學押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列說法正確的是A.紡織品上的油污可以用燒堿溶液清洗B.用鋼瓶儲存液氯或濃硫酸C.H2、D2、T2互為同位素D.葡萄糖溶液和淀粉溶液都可產生丁達爾效應2、下列有關化學反應的敘述正確的是A.銅能與FeCl3溶液發(fā)生置換反應B.工業(yè)上用Cl2與澄清石灰水反應生產漂白粉C.向NaOH溶液中加入過量AlCl3溶液可得到氫氧化鋁D.實驗室用MnO2與1.0mol·L-1的鹽酸加熱制取氯氣3、下列關于物質工業(yè)制備的說法中正確的是A.接觸法制硫酸時,在吸收塔中用水來吸收三氧化硫獲得硫酸產品B.工業(yè)上制備硝酸時產生的NOx,一般可以用NaOH溶液吸收C.從海水中提取鎂的過程涉及化合、分解、置換、復分解等反應類型D.工業(yè)煉鐵時,常用焦炭做還原劑在高溫條件下還原鐵礦石4、設NA表示阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是A.4.0g由CO2和SO2組成的混合物中含有的質子數為2NAB.2.24LCl2與CH4在光照下反應生成的HCl分子數為0.1NAC.常溫下,0.1mol環(huán)氧乙烷()中含有的共價鍵數為0.3NAD.4.2gCaH2與水完全反應,轉移的電子數為0.1NA5、下列有關化學用語表示正確的是()A.NaClO的電子式B.中子數為16的硫離子:SC.為CCl4的比例模型D.16O與18O互為同位素;16O2與18O3互為同素異形體6、設NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是()A.14g乙烯和丙烯的混合物中極性鍵數目為2NAB.標準狀況下,與在光照條件下反應生成HCl分子數為C.容器中2molNO與1molO2充分反應,產物的分子數為2NAD.電解精煉銅時陽極減輕32g,電路中轉移電子數目一定為NA7、如圖是利用試紙、鉛筆芯設計的微型實驗.以鉛筆芯為電極,分別接觸表面皿上的試紙,接通電源,觀察實驗現(xiàn)象.下列說法錯誤的是()A.pH試紙變藍B.KI﹣淀粉試紙變藍C.通電時,電能轉換為化學能D.電子通過pH試紙到達KI﹣淀粉試紙8、第26屆國際計量大會修訂了阿伏加德羅常數的定義,并于2019年5月20日正式生效。NA表示阿伏伽德羅常數的值,下列說法正確的是()A.8.8g乙酸乙酯中所含共用電子對數為1.3NAB.常溫常壓下28gFe與足量濃硝酸混合,轉移電子數為1.5NAC.標準狀況下,2.24LCl2與CH4反應完全,形成C一Cl鍵的數目為0.1NAD.常溫下pH=12的NaOH溶液中,由水電離出的氫離子的數目為10-12NA9、在復雜的體系中,確認化學反應先后順序有利于解決問題。下列化學反應先后順序判斷正確的是A.在含有等物質的量的AlO2-、OH-、CO32-溶液中,逐滴加入鹽酸:AlO2-、OH-、CO32-B.在含等物質的量的FeBr2、FeI2溶液中,緩慢通入氯氣:I-、Br-、Fe2+C.在含等物質的量的KOH、Ba(OH)2溶液中,緩慢通入CO2:KOH、Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3D.在含等物質的量的Fe3+、Cu2+、H+溶液中加入鋅粉:Fe3+、Cu2+、H+10、下列關于有機化合物的說法正確的是()A.除去苯甲酸中少量硝酸鉀可以用重結晶法B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,證明甲基活化了苯壞C.不能用水鑒別苯、溴苯和乙醛D.油脂的皂化反應屬于加成反應11、下列說法錯誤的是A.《天工開物》中“凡石灰,經火焚煉為用,這里”涉及的反應類型是分解反應B.“用濃酒和糟入甑(蒸鍋),蒸令氣上,用器承滴露”涉及的操作是蒸餾C.《本草圖經》在綠礬項載:“蓋此礬色綠,味酸,燒之則赤…”因為綠礬能電離出H+,所以“味酸”D.我國晉朝傅玄的《傅鶉觚集·太子少傅箴》中寫道:“夫金木無常,方園應行,亦有隱括,習與性形。故近朱者赤,近墨者黑。”這里的“朱”指的是HgS12、科學家利用CH4燃料電池(如圖)作為電源,用Cu-Si合金作硅源電解制硅可以降低制硅成本,高溫利用三層液熔鹽進行電解精煉,下列說法不正確的是()A.電極d與b相連,c與a相連B.電解槽中,Si優(yōu)先于Cu被氧化C.a極的電極反應為CH4-8e-+8OH-=CO2+6H2OD.相同時間下,通入CH4、O2的體積不同,會影響硅的提純速率13、對FeC13溶液與KI溶液反應進行探究實驗,按選項ABCD順序依次進行操作,依據現(xiàn)象,所得結論錯誤的是A.A B.B C.C D.D14、亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑。以下是過氧化氫法生產亞氯酸鈉的工藝流程圖,有關說法不正確的是()A.NaOH的電子式為B.加入的H2O2起氧化作用C.ClO2發(fā)生器中發(fā)生反應的離子方程式為2ClO3﹣+SO2═2ClO2+SO42﹣D.操作②實驗方法是重結晶15、下列實驗操作、現(xiàn)象與對應的結論或解釋正確的是選項操作現(xiàn)象結論或解釋A用潔凈鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應火焰吳黃色原溶液中有Na+B將CH3CH2溶液紫色褪去CHC向AgNO得到澄清溶液Ag+與D向盛有少量溴水的分液漏斗中加入裂化汽油,充分振蕩,靜置上、下層液體均近無色裂化汽油不可用作溴的萃取溶劑A.A B.B C.C D.D16、面對突如其來的新型冠狀病毒,越來越多人意識到口罩和醫(yī)用酒精的重要作用,醫(yī)用口罩由三層無紡布制成,無紡布的主要原料是聚丙烯樹脂。下列說法錯誤的是A.醫(yī)用口罩能有效預防新型冠狀病毒傳染B.聚丙烯樹脂屬于合成有機高分子材料C.醫(yī)用酒精中乙醇的體積分數為95%D.抗病毒疫苗冷藏存放的目的是避免蛋白質變性二、非選擇題(本題包括5小題)17、聚酯增塑劑G及某醫(yī)藥中間體H的一種合成路線如圖(部分反應條件略去):已知:+R2OH(1)A的名稱是___________________。(2)寫出下列反應的反應類型:反應①是_____________,反應④是__________。(3)G的結構簡式為_____________________,F(xiàn)的分子式為_____________________。(4)寫出反應②的化學方程式____________________。(5)C存在多種同分異構體,寫出核磁共振氫譜只有兩種峰的同分異構體的結構簡式:____________。(6)僅用一種試劑就可以鑒別B、D、H,該試劑是____________。(7)利用以上合成路線的信息,以甲苯、乙醇、乙醇鈉為原料合成下面有機物(無機試劑任選)___________。18、M為一種醫(yī)藥的中間體,其合成路線為:(1)A的名稱____。(2)C中含有的含氧官能團名稱是____。(3)F生成G的反應類型為____。(4)寫出符合下列條件的D的同分異構體的結構簡式____①能發(fā)生銀鏡反應②遇到FeCl3溶液顯紫色③苯環(huán)上一氯代物只有兩種(5)H與乙二醇可生成聚酯,請寫出其反應方程式____(6)寫出化合物I與尿素(H2N-CO-NH2)以2:1反應的化學方程式____(7)參考題中信息,以1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2)為原料,合成,寫出合成路線流程圖(無機試劑任選)____。19、長期缺碘和碘攝入過量都會對健康造成危害,目前加碘食鹽中碘元素絕大部分以IO3-存在,少量以I-存在?,F(xiàn)使用Na2S2O3對某碘鹽樣品中碘元素的含量進行測定。Ⅰ.I-的定性檢測(1)取少量碘鹽樣品于試管中,加水溶解,滴加硫酸酸化,再滴加數滴5%NaNO2和淀粉的混合溶液,若溶液變?yōu)開_________色,則存在I-,同時有無色氣體產生(該氣體遇空氣變成紅棕色)。試寫出該反應的離子方程式為_________________。Ⅱ.硫代硫酸鈉的制備工業(yè)制備硫代硫酸鈉的反應原理為,某化學興趣小組用上述原理實驗室制備硫代硫酸鈉如圖:先關閉K3打開K2,打開分液漏斗,緩緩滴入濃硫酸,控制好反應速率。(2)y儀器名稱__________,此時B裝置的作用是__________。(3)反應開始后,C中先有淡黃色渾濁,后又變?yōu)槌吻?,此渾濁物為__________(填化學式)。裝置D的作用是__________。(4)實驗結束后,關閉K2打開K1,玻璃液封管x中所盛液體最好為__________。(填序號)ANaOH溶液B.濃硫酸C飽和NaHSO3溶液Ⅲ.碘含量的測定已知:①稱取10.00g樣品,置于250mL錐形瓶中,加水100mL溶解,加2mL磷酸,搖勻。②滴加飽和溴水至溶液呈現(xiàn)淺黃色,邊滴加邊搖,至黃色不褪去為止(約1mL)。③加熱煮沸,除去過量的溴,再繼續(xù)煮沸5min,立即冷卻,加入足量15%碘化鉀溶液,搖勻。④加入少量淀粉溶液作指示劑,再用0.0002mol/L的Na2S2O3標準溶液滴定至終點。⑤重復兩次,平均消耗Na2S2O3溶液9.00mL相關反應為:,,(5)請根據上述數據計算該碘鹽含碘量為__________mg·kg-1。20、現(xiàn)擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料,制取少量氮化鎂(Mg3N2)。已知這一過程中可能發(fā)生下列反應:①2Mg+O22MgO②3Mg+N2Mg3N2③2Mg+CO22MgO+C④Mg+H2O(蒸氣)=MgO+H2⑤Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3可供選擇的儀器和藥品如下圖所示。且假設正確操作時,裝置內所發(fā)生的反應是完全的。試回答下列問題:(1)實驗開始時,先點燃________裝置中的酒精燈,原因是________;再將與g連接的自來水龍頭打開,形成自h導管流出的氣流,則氣流依次流經的導管為(填字母代號):h→________;(2)你是否選擇了B裝置,理由是什么________________________;(3)你是否選擇了C裝置,理由是什么________________________;(4)如果同時點燃A、E裝置的酒精燈,對實驗結果產生的影響________為什么___21、人類向大氣中排放的NOx和SO2對環(huán)境會產生危害,煙氣的脫硝(除NOx)技術和脫硫(除SO2)技術都是環(huán)境科學研究的熱點。(1)選擇性催化還原技術是目前最成熟的煙氣脫硝技術,即在催化劑作用下,用還原劑(如NH3選擇性地與NOx反應生成N2和H2O。已知:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)ΔH1=-905.5kJ·mol-1N2(g)+O2(g)=2NO(g)ΔH2=+180kJ·mol-1則4NH3(g)+4NO(g)+O2(g)=4N2(g)+6H2O(g)ΔH3=__。(2)堿性KMnO4氧化法也可將NOx進行脫除。①用KMnO4(NaOH)溶液進行煙氣中NO的脫除,將該離子方程式補充完整。__□NO+□MnO4-+□__=NO2-+3NO3-+□MnO42-+□__②下列敘述正確的是__(填字母序號)。A.將脫除后的混合溶液進行分離可獲得氮肥B.反應后混合溶液中:c(MnO4-)+2c(MnO42-)=c(K+)C.在不同酸堿性條件下,KMnO4發(fā)生還原反應的產物可能不同(3)催化劑V2O5可用于處理NOx和SO2。V2O5在催化降解NOx的過程中,也會對SO2和O2反應起到一定的催化作用,其反應式如下:a.V2O5+SO2=V2O4+SO3b.__c.2VOSO4=V2O5+SO2+SO3SO3進一步與煙氣中逃逸的氨反應,生成硫酸氫銨和硫酸銨。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A.紡織品中的油污通常為礦物油,成分主要是烴類,燒堿與烴不反應;另燒堿也會腐蝕紡織品,選項A錯誤;B.常溫下,鐵與液氯不反應,在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化,均可儲存在鋼瓶中,選項B正確;C.同位素是質子數相同,中子數不同的原子之間的互稱,選項C錯誤;D.淀粉溶液屬于膠體,產生丁達爾效應;而葡萄糖溶液不屬于膠體,選項D錯誤。答案選B。2、C【解析】
A.單質與化合物反應生成另一種單質和化合物的化學反應稱為置換反應,銅能與FeCl3溶液發(fā)生反應氯化銅和氯化亞鐵,沒有單質生成,不是置換反應;B.氫氧化鈣溶解度較小,澄清石灰水中氫氧化鈣含量較少,工業(yè)上用Cl2與石灰乳反應生產漂白粉,故B錯誤;C.向NaOH溶液中加入適量AlCl3溶液反應生成偏鋁酸鈉溶液,繼續(xù)加入氯化鋁,偏鋁酸根離子與鋁離子發(fā)生雙水解反應可得到氫氧化鋁,故C正確;D.實驗室用MnO2與濃鹽酸加熱制取氯氣,稀鹽酸與MnO2不反應,故D錯誤;答案選C?!军c睛】鋁離子和氫氧根離子之間的量不同,生成的產物也不同,是易錯點。3、B【解析】
A.直接用水吸收SO3,發(fā)生反應,該反應放熱會導致酸霧產生,阻隔水對SO3的吸收,降低吸收率;因此,吸收塔中用的是沸點較高的濃硫酸吸收的SO3,A項錯誤;B.NaOH溶液可以吸收NOx,因此工業(yè)上制備硝酸時產生的NOx通常用NaOH溶液吸收,B項正確;C.利用海水提取鎂,先將貝殼煅燒,發(fā)生分解反應生成CaO;再將其投入海水中,在沉淀槽中生成Mg(OH)2,這一過程涉及CaO與水的化合反應以及Ca(OH)2與海水中的Mg2+的復分解反應;接著Mg(OH)2加鹽酸溶解,這一步發(fā)生的也是復分解反應,獲得氯化鎂溶液;再由氯化鎂溶液獲得無水氯化鎂,電解熔融的無水氯化鎂即可得到鎂單質;整個過程中并未涉及置換反應,C項錯誤;D.工業(yè)煉鐵主要利用的是焦炭產生的CO在高溫下還原鐵礦石得到的鐵單質,D項錯誤;答案選B。4、A【解析】
A.4.0gCO2中含有的質子數為,4.0gSO2中含有的質子數為,因此4.0g由CO2和SO2組成的混合物中含有的質子數也為2NA,故A正確;B.未說標準狀況,無法計算,故B錯誤;C.不要忽略C-H鍵,0.1mol環(huán)氧乙烷()中含有的共價鍵數應該為7NA,故C錯誤;D.4.2gCaH2與水完全反應,化學方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑轉移的電子的物質的量為0.2mol,故D錯誤;答案:A【點睛】易錯選項C,忽略C-H鍵的存在。5、D【解析】
A.NaClO為離子化合物,由Na+和ClO-構成,A錯誤;B.中子數為16的硫離子應為S2-,B錯誤;C.中,中心原子半徑大于頂點原子半徑,而CCl4的比例模型中,Cl原子半徑應比C原子半徑大,C錯誤;D.16O與18O都是氧元素的不同原子,二者互為同位素;16O2與18O3是氧元素組成的不同性質的單質,二者互為同素異形體,D正確。故選D?!军c睛】在同素異形體中,強調組成單質的元素相同,并不強調原子是否相同。兩種單質中,組成單質的原子可以是同一種原子,也可以是不同種原子,甚至同一單質中,原子也可以不同。如16O18O與17O3也互為同素異形體。6、A【解析】
A.乙烯和丙烯最簡式是CH2,最簡式的式量是14,所以14g乙烯和丙烯的混合物中含有1molCH2,則其中含有的極性鍵C-H數目為2NA,A正確;B.取代反應是逐步進行的,不可能完全反應,所以標準狀況下,22.4LCH4與Cl2在光照條件下反應生成HCl分子數小于4NA,B錯誤;C.容器中2molNO與1molO2充分反應會產生2molNO2,NO2會有部分發(fā)生反應產生N2O4,因此最后得到的氣體分子數目小于2NA,C錯誤;D.在陽極反應的金屬有Cu,還有活動性比Cu強的金屬,因此電解精煉銅時陽極減輕32g,電路中轉移電子數目不一定為NA,D錯誤;故合理選項是A。7、D【解析】
A.連接負極的鉛筆芯為陰極,陰極上氫離子放電生成氫氣,同時電極附近生成氫氧根離子,溶液呈堿性,pH試紙遇堿變藍色,故A正確;B.連接正極的鉛筆芯為陽極,陽極上氯離子放電生成氯氣,氯氣能氧化碘離子生成碘,碘與淀粉試液變藍色,所以淀粉碘化鉀試紙變藍色,故B正確;C.該裝置是將電能轉化為化學能裝置,為電解池,故C正確;D.電子不通過電解質溶液,電解質溶液中陰陽離子定向移動形成電流,故D錯誤;故答案為D?!军c睛】考查電解原理,明確離子放電順序及各個電極上發(fā)生的反應、物質的性質即可解答,該裝置為電解池,連接負極的鉛筆芯為陰極,陰極上氫離子放電,同時電極附近生成氫氧根離子,溶液呈堿性;連接正極的鉛筆芯為陽極,陽極上氯離子放電生成氯氣,氯氣能氧化碘離子生成碘,碘與淀粉試液變藍色,注意電解質溶液中電流的形成,為易錯點。8、C【解析】
A.8.8g乙酸乙酯的物質的量是0.1mol,其中所含共用電子對數為1.4NA,A錯誤;B.常溫常壓下Fe在濃硝酸中鈍化,無法計算轉移電子數,B錯誤;C.標準狀況下,2.24LCl2(0.1mol)與CH4反應完全,根據原子守恒可知形成C-Cl鍵的數目為0.1NA,C正確D.常溫下pH=12的NaOH溶液的體積未知,無法計算由水電離出的氫離子的數目,D錯誤。答案選C?!军c睛】選項B是解答的易錯點,注意鐵、鋁與硝酸反應的原理,常溫下鐵、鋁在濃硝酸中鈍化,與稀硝酸反應生成NO,在加熱的條件下與濃硝酸反應生成NO2。9、D【解析】
A.若H+先CO32-反應生成二氧化碳,向AlO2-溶液中通入二氧化碳能夠反應生成氫氧化鋁沉淀,若H+最先與AlO2-反應,生成氫氧化鋁,而氫氧化鋁與溶液中OH-反應生成AlO2-,因此反應順序應為OH-、AlO2-、CO32-,故A錯誤;B.離子還原性I->Fe2+>Br-,氯氣先與還原性強的反應,氯氣的氧化順序是I-、Fe2+、Br-,故B錯誤;C.氫氧化鋇先發(fā)生反應,因為碳酸鉀與氫氧化鋇不能共存,即順序為Ba(OH)2、KOH、K2CO3、BaCO3,故C錯誤;D.氧化性順序:Fe3+>Cu2+>H+,鋅粉先與氧化性強的反應,反應順序為Fe3+、Cu2+、H+,故D正確;故選D?!军c睛】本題考查離子反應的先后順序等,明確反應發(fā)生的本質與物質性質是關鍵。同一氧化劑與不同具有還原性的物質反應時,先與還原性強的物質反應;同一還原劑與不同具有氧化性的物質反應時,先與氧化性強的物質反應。本題的易錯點為A,可以用假設法判斷。10、A【解析】
A.硝酸鉀的溶解度受溫度的影響變化較大,而苯甲酸的溶解度受溫度的影響變化較小,所以除去苯甲酸中少量硝酸鉀可以用重結晶法,A正確;B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,是由于甲基被氧化變?yōu)轸然?,而甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因而證明苯壞使甲基變得活潑,B錯誤;C.苯不能溶于水,密度比水小,故苯在水的上層;溴苯不能溶于水,密度比水大,液體分層,溴苯在下層;乙醛能夠溶于水,液體不分層,因此可通過加水來鑒別苯、溴苯和乙醛,C錯誤;D.油脂的皂化反應是油脂在堿性條件下的水解反應,屬于取代反應,D錯誤;故合理選項是A。11、C【解析】
A.石灰石加熱后制得生石灰,同時生成CO2,該反應為分解反應,A正確;B.根據“蒸令氣上”可知,是利用互溶混合物的沸點差異進行分離,其操作是蒸餾,B正確;C.綠礬的化學式是FeSO4·7H2O,在溶液中電離出二價鐵離子、硫酸根離子,不能電離出H+,C錯誤;D.“近朱者赤,近墨者黑”中的“朱”是指朱砂,主要成分為HgS,硫化汞的天然礦石為大紅色,D正確。答案選C。12、C【解析】
A.圖2是甲烷燃料電池,通入甲烷的電極為負極,通入氧氣的電極為正極,圖1中d電極為陽極,與電源正極b相連,c電極為陰極,與電源負極a相連,故A正確;B.d電極為陽極硅失電子被氧化,而銅沒有,所以Si優(yōu)先于Cu被氧化,故B正確;C.通入甲烷的a電極為負極發(fā)生氧化反應,電極反應為CH4-8e-+4O2-═CO2+2H2O,故C錯誤;D.相同時間下,通入CH4、O2的體積不同,電流強度不同,會導致轉移電子的量不同,會影響硅提純速率,故D正確;故選C。13、C【解析】
A.取2mL0.1mol/LKI溶液于試管中,滴加0.1mol/LFeCl3溶液3滴,振蕩,充分反應,溶液呈深棕黃色,是因為2Fe3++2I-=2Fe2++I2,所以A正確;B.試管1中滴加2滴0.1mol/LKSCN溶液,溶液顯紅色說明溶液中有Fe3+,證明FeCl3與KI的反應具有可逆性,故B正確;C.向試管2中加入1mLCCl4,充分振蕩、靜置,溶液分層,上層為淺棕黃色,試管2中上層溶液變?yōu)闇\棕黃色還可能是少量的碘溶解于水的結果,故C錯誤;D.試管2中上層為淺棕黃色,下層為紫色說明有碘單質被萃取出來,導致溶液中Fe3+濃度減小,試管3中紅色比試管1中淺是平衡移動的結果,故D正確;答案:C?!军c睛】本實驗探究FeC13溶液與KI溶液發(fā)生反應的實驗。根據FeCl3具有強氧化性,KI具有還原性,兩者反應2Fe3++2I-=2Fe2++I2;再根據I2易溶于有機溶劑,F(xiàn)e3+能使KSCN溶液變紅色的特征進行判斷。14、B【解析】
ClO2發(fā)生器中發(fā)生反應生成ClO2和NaHSO4,反應后通入空氣,可將ClO2趕入吸收器,加入NaOH、過氧化氫,可生成NaClO2,過氧化氫被氧化生成氧氣,經冷卻結晶、重結晶、干燥得到NaClO2.3H2O,以此解答該題。【詳解】A.書寫電子式時原子團用中括號括起來,NaOH的電子式,故A正確;B.在吸收塔中二氧化氯生成亞氯酸鈉,氯元素化合價由+4變?yōu)?3,化合價降低做氧化劑,有氧化必有還原,H2O2做還原劑起還原作用,故B不正確;C.ClO2發(fā)生器中發(fā)生反應的離子方程式為2ClO3﹣+SO2═2ClO2+SO42﹣,故C正確;D.將粗晶體進行精制,可以采用重結晶,故D正確;故選:B。15、D【解析】
A.用潔凈鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應,火焰吳黃色,只能證明含有Na+,不能判斷是否含有K+,A錯誤;B.乙醇容易揮發(fā),故產物中一定含有乙醇的蒸氣,且乙醇具有還原性,可以使酸性KMnO4溶液褪色,因此,不能證明溴乙烷發(fā)生了消去反應產生了乙烯,B錯誤;C.向AgNO3溶液在滴加過量氨水,是由于發(fā)生反應:Ag++NH3?H2O=AgOH↓+NH4+,AgOH+2NH3?H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O,產生了絡合物,C錯誤;D.裂化汽油中含有烯烴,能夠與溴水中的溴單質發(fā)生加成反應,生成不溶于水的鹵代烴,兩層液體均顯無色,因此裂化汽油不可用作溴的萃取溶劑,D正確;故合理選項是D。16、C【解析】
A.醫(yī)用口罩能夠有效阻擋病毒的進入人體感染,故A不符合題意;B.聚丙烯樹脂為合成樹脂材料,屬于合成有機高分子材料,故B不符合題意;C.醫(yī)用酒精中乙醇的體積分數為75%,故C符合題意;D.疫苗中主要成分為蛋白質,若溫度過高,蛋白質會發(fā)生變性,故D不符合題意;故答案為:C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、1,2-二氯丙烷加成反應氧化反應C10H18O4CH3CHClCH2Cl+2NaOHCH3CHOHCH2OH+2NaClNa2CO3飽和溶液【解析】
丙烯與氯氣加成得A為CH3CHClCH2Cl,A發(fā)生水解反應得B為CH3CH(OH)CH2OH,苯與氫氣發(fā)生加成反應得C為環(huán)己烷,C發(fā)生氧化反應得D為己二酸HOOCCH2CH2CH2CH2COOH,D與B發(fā)縮聚反應得G為,根據題中信息,F(xiàn)發(fā)生取代反應生成H和E,D和E發(fā)生酯化反應(取代反應)得F為CH3CH2OOCCH2CH2CH2CH2COOCH2CH3,根據H的結構可推知E為CH3CH2OH。(7)甲苯氧化生成苯甲酸,苯甲酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成苯甲酸乙酯;乙醇氧化生成乙醛,乙醛進一步氧化生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,苯甲酸乙酯與乙酸乙酯發(fā)生信息中反應得到?!驹斀狻扛鶕鲜龇治隹芍狝為CH3CHClCH2Cl,B為CH3CH(OH)CH2OH,C為,C發(fā)生氧化反應得D為HOOCCH2CH2CH2CH2COOH,D與B發(fā)縮聚反應得G為,根據題中信息,F(xiàn)發(fā)生取代反應生成H和E,D和E發(fā)生酯化反應(取代反應)得F為CH3CH2OOCCH2CH2CH2CH2COOCH2CH3,根據H的結構可推知E為CH3CH2OH。(1)A為CH3CHClCH2Cl,名稱為:1,2-二氯丙烷(2)反應①是屬于加成反應,反應④屬于氧化反應;(3)G的結構簡式為:;F的結構簡式為CH3CH2OOCCH2CH2CH2CH2COOCH2CH3,分子式是C10H18O4;(4)反應②的化學方程式:CH3CHClCH2Cl+2NaOHCH3CHOHCH2OH+2NaCl;(5)C為環(huán)己烷,C存在多種同分異構體,其中核磁共振氫譜只有兩種峰的同分異構體的結構簡式為;(6)B是1,2-丙二醇CH3CH(OH)CH2OH,D是己二酸HOOCCH2CH2CH2CH2COOH,H是酯,鑒別三種物質的方法是向三種物質中加入Na2CO3飽和溶液,B與碳酸鈉溶液混溶,不分層;D反應,產生氣泡;H不反應,互不相容,液體分層,油層在上層。因此鑒別試劑是碳酸鈉飽和溶液;(7)甲苯氧化生成苯甲酸,苯甲酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成苯甲酸乙酯;乙醇氧化生成乙醛,乙醛進一步氧化生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,苯甲酸乙酯與乙酸乙酯發(fā)生信息中反應得到,所以合成路線流程圖為:。【點睛】本題考查有機物的推斷與性質,注意根據有機物的結構進行推斷,需要學生對給予的信息進行利用,較好的考查學生自學能力、分析推理能力,是熱點題型,難度中等.18、甲苯醛基取代反應、(也可寫成完全脫水)【解析】
(l)根據圖示A的結構判斷名稱;(2)根據圖示C的結構判斷含氧官能團名稱;(3)根據圖示物質結構轉化關系,F(xiàn)在氯化鐵的作用下與一氯甲烷發(fā)生取代反應生成G;(4)D的結構為,①能發(fā)生銀鏡反應,說明分子中含有醛基,②遇到FeCl3溶液顯紫色說明分子結構中含有酚羥基,③苯環(huán)上一氯代物只有兩種,說明醛基和酚羥基屬于對位,根據以上條件書寫D同分異構體的結構簡式;(5)H與乙二醇在催化劑作用下發(fā)生縮聚反應生成聚酯;(6)結合流程圖中I和E的反應機理書寫化合物I與尿素(H2N-CO-NH2)以2:1反應的化學方程式;(7)參考題中信息,以1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2)與溴單質發(fā)生1,4加成,生成,在堿性條件下水解生成,再經過催化氧化作用生成,用五氧化二磷做催化劑,發(fā)生分子內脫水生成,最后和氨氣反應生成?!驹斀狻?l)根據圖示,A由苯環(huán)和甲基構成,則A為甲苯;(2)根據圖示,C中含有的含氧官能團名稱是醛基;(3)根據圖示物質結構轉化關系,F(xiàn)在氯化鐵的作用下與一氯甲烷發(fā)生取代反應生成G;(4)D的結構為,①能發(fā)生銀鏡反應,說明分子中含有醛基,②遇到FeCl3溶液顯紫色說明分子結構中含有酚羥基,③苯環(huán)上一氯代物只有兩種,說明醛基和酚羥基屬于對位,則D同分異構體的結構簡式為或;(5)H與乙二醇可生成聚酯,其反應方程式(也可寫成完全脫水);(6)化合物I與尿素(H2N-CO-NH2)以2:1反應的化學方程式;(7)參考題中信息,以1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2)與溴單質發(fā)生1,4加成,生成,在堿性條件下水解生成,再經過催化氧化作用生成,用五氧化二磷做催化劑,發(fā)生分子內脫水生成,最后和氨氣反應生成,則合成路線為:。19、藍2I-+2NO2-+4H+=I2+2NO↑+2H2O三頸燒瓶(三口燒瓶)安全瓶(防倒吸)S尾氣處理(吸收多余的SO2氣體,防止污染環(huán)境)A38.1【解析】
(1)淀粉遇碘單質變藍,酸性條件下,亞硝酸根具有氧化性,可氧化碘離子成碘單質,根據氧化還原反應的規(guī)律配平該方程式;Ⅱ.A裝置制備二氧化硫,C裝置中制備Na2S2O3,反應導致裝置內氣壓減小,B為安全瓶作用,防止溶液倒吸,D裝置吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣,(2)根據實驗儀器的結構特征作答;b裝置為安全瓶,防止溶液倒吸;(3)二氧化硫與硫化鈉在溶液中反應得到S,硫與亞硫酸鈉反應得到Na2S2O3;氫氧化鈉溶液用于吸收裝置中殘留的二氧化硫,防止污染空氣,據此分析作答;(4)實驗結束后,裝置b中還有殘留的二氧化硫,為防止污染空氣,應用氫氧化鈉溶液吸收;Ⅲ.(5)提供的方程式中可知關系式為:I-IO3-3I26S2O32-,計算出含碘元素的物質的量,進而得出結論?!驹斀狻浚?)根據題設條件可知,硫酸酸化的NaNO2將碘鹽中少量的I-氧化為使淀粉變藍的I2,自身被還原為無色氣體NO,其化學方程式為:2I-+2NO2-+4H+=I2+2NO↑+2H2O,故答案為藍;2I-+2NO2-+4H+=I2+2NO↑+2H2O;(2)y儀器名稱為三頸燒瓶(三口燒瓶);由實驗裝置結構特征,可知b裝置為安全瓶(防倒吸),故答案為三頸燒瓶(三口燒瓶);安全瓶(防倒吸);(3)根據實驗設計與目的,可知二氧化硫與硫化鈉在溶液中反應得到S,硫與亞硫酸鈉反應得到Na2S2O3,c中先有渾濁產生,后又變澄清,則此渾濁物為S,殘余的SO2氣體污染環(huán)境,裝置D的作用是尾氣處理(吸收多余的SO2氣體,防止污染環(huán)境),故答案為S;尾氣處理(吸收多余的SO2氣體,防止污染環(huán)境);(4)實驗結束后,裝置b中還有殘留的二氧化硫,為防止污染空氣,應用氫氧化鈉溶液吸收,氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,故A項正確,故答案為A;Ⅲ.(5)從以上提供的方程式中可知關系式為:I-IO3-3I26S2O32-,設含碘元素物質的量為x,解得x==3.0×10-6mol,故所含碘元素的質量為3.0×10-6mol×127g/mol=3.81×10-1mg,所以該加碘鹽樣品中碘元素的含量為(3.81×10-1mg)/0.01kg=38.1mg·kg—1,故答案為38.1。20、E避免從E裝置出來的氣流中還含有氧氣f→e→d→c→m(n)→n(m)→a(b)→b(a)選擇,以除去水蒸氣,避免反應④發(fā)生選擇,以除去空氣中的CO2,避免反應③發(fā)生使氮化鎂不純如果E中的銅粉沒有達到反應溫度時,氧氣不能除盡,導致氧氣同鎂反應,而使氮化鎂中混入氧化鎂【解析】
實驗室里用空氣和鎂粉為原料,制取少量氮化鎂(Mg3N2)。根據可能發(fā)生下列反應:①2Mg+O22MgO;②3Mg+N2Mg3N2;③2Mg+CO22MgO+C;④Mg+H2O(蒸氣)=MgO+H2;⑤Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3;利用該裝置是制取氮化鎂的裝置的事實,聯(lián)系鎂可以與氧氣及氮化鎂能與水反應
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