2024屆山東省濰坊市壽光市九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
2024屆山東省濰坊市壽光市九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
2024屆山東省濰坊市壽光市九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
2024屆山東省濰坊市壽光市九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
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年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試監(jiān)測(cè)(二)數(shù)學(xué)試題2024.5注意事項(xiàng):1.本試題滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間為120分鐘;2.答卷前,請(qǐng)將試卷和答題紙上的項(xiàng)目填涂清楚;3.請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置作答,不要超出答題區(qū)域,不要答錯(cuò)位置.一、單項(xiàng)選擇題(共6小題,每題4分,共24分.每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確)1.下列中國(guó)新能源汽車(chē)標(biāo)志是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.2.已知是銳角,,則的值是()A. B. C. D.3.如果一個(gè)幾何體的三視圖都是矩形,那么這個(gè)幾何體可能是()A.三棱柱 B.長(zhǎng)方體 C.圓柱 D.圓錐4.已知點(diǎn)在第三象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.函數(shù)與在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是()A. B. C. D.6.如果對(duì)于任意圖形內(nèi)的點(diǎn)與圖形內(nèi)的任意一點(diǎn)的連線(xiàn),總在圖形內(nèi)部,則稱(chēng)點(diǎn)為星點(diǎn).如圖1中的點(diǎn)是星點(diǎn),圖2中的點(diǎn)不是星點(diǎn).已知圖3中,,,,則圖3中存在星點(diǎn)的區(qū)域的面積是()A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題(共4小題,每題5分,共20分.每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)正確,全部選對(duì)得5分,部分選對(duì)得3分,有錯(cuò)選的得0分)7.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.8.在多次重復(fù)拋擲一枚正方體骰子(六個(gè)面分別標(biāo)注數(shù)字“1”至“6”)的試驗(yàn)中,隨機(jī)事件“數(shù)字1朝上”發(fā)生的頻率為,每次試驗(yàn)該事件的概率為.下列說(shuō)法正確的是()A.的值為 B.試驗(yàn)次數(shù)不同,的值可能不同C.試驗(yàn)次數(shù)越多,的值越大 D.當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),的值趨近于9.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在軸上,以為邊向軸下方作,,,將拋物線(xiàn)向上平移(為正整數(shù))個(gè)單位,使平移后得到的拋物線(xiàn)頂點(diǎn)落在內(nèi)部(不包括邊界),若點(diǎn)的坐標(biāo)為(6,0),則的取值可能是()A.3 B.4 C.5 D.610.如圖,在矩形中,,先以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn);再以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn);然后以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交于點(diǎn);最后以為直徑作半圓.則下列說(shuō)法正確的是()A.四邊形為直角梯形B.因?yàn)椋訡.不論邊長(zhǎng)和的長(zhǎng)度如何,始終成立D.當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),圖中由四條圓弧構(gòu)成的圖形的周長(zhǎng)為三、填空題(共4小題,每題4分,共16分.只寫(xiě)最后結(jié)果)11.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)大于2且小于3的無(wú)理數(shù).12.右圖方格的右邊和下面分別是小亮在一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中記錄的水果總重量,則表格中“?”處的數(shù)值.蘋(píng)果蘋(píng)果蘋(píng)果蘋(píng)果28蘋(píng)果蘋(píng)果香蕉香蕉30香蕉梨菠蘿蘋(píng)果20菠蘿菠蘿梨香蕉16?19203013.清代《數(shù)理精蘊(yùn)》中記錄了一種測(cè)量底部不能到達(dá)的塔高的方法.翻譯為“如圖所示,先立一根長(zhǎng)為6尺的標(biāo)桿,量得影長(zhǎng)尺,在同一時(shí)間將塔影所到之處作一記號(hào).在同一時(shí)刻量得標(biāo)桿影長(zhǎng)尺,塔影比先前所記處長(zhǎng)尺”則塔高=尺.14.如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn)交直線(xiàn):于點(diǎn),以原點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交軸正半軸于點(diǎn);再過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn)交直線(xiàn)于點(diǎn),以原點(diǎn)為圓心,以的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交軸正半軸于點(diǎn)…按此作法進(jìn)行下去,則的長(zhǎng)是.四、解答題(共8小題,共9分.請(qǐng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)15.(本題10分)(1)計(jì)算:(2)下面是小亮化簡(jiǎn)分式的過(guò)程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成問(wèn)題.……………第一步……第二步………………第三步………第四步……第五步=1\*GB3①以上化簡(jiǎn)步驟中,從第步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是.②直接寫(xiě)出該分式化簡(jiǎn)后的正確結(jié)果,并在-2,-1,0,1,2中選擇一個(gè)合適的數(shù)代入求值.③給該分式正確結(jié)果中的減去1,得到的新代數(shù)式記為.請(qǐng)求出=3時(shí)的的值.16(本題8分)如圖,在中,分別以為斜邊向內(nèi)作等腰直角三角形和等腰直角三角形,連接.證明:四邊形為平行四邊形.17本題10分)已知是關(guān)于的一元二次方程的兩根.(1)求的取值范圍;(2)若,求的值.18.(本題12分)已知,中,請(qǐng)用圓規(guī)和無(wú)刻度的直尺作出斜邊上的中點(diǎn).要求:利用三種不同的思路進(jìn)行作圖,只保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法.19.(本題11分)某校擬派一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,對(duì)甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了8次選拔比賽,他們的成績(jī)(單位:)如下表,并制作了甲、乙兩人成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖.第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次甲5.725.675.685.685.745.755.685.68乙5.625.765.735.695.635.735.695.75(1)對(duì)上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到下面的表格平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)甲5.705.68乙5.705.69則上表中的=,=.(2)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)數(shù)據(jù)分析的知識(shí),判斷兩人中(填“甲”或“乙")的成績(jī)更穩(wěn)定,并簡(jiǎn)述你的判斷依據(jù).(3)已知運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)記錄為5.69.為獲得冠軍,應(yīng)該派哪位運(yùn)動(dòng)員參加比賽?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.20.(本題12分)如圖,有一塊邊角料,其中是線(xiàn)段,曲線(xiàn)可以看成反比例函數(shù)圖象的一部分.王師傅想利用這塊邊角料截取一個(gè)矩形,其中在上(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),點(diǎn)在線(xiàn)段上,點(diǎn)在曲線(xiàn)段上.測(cè)量發(fā)現(xiàn):,,且和之間的距離為4,若以所在直線(xiàn)為軸,以中點(diǎn)為原點(diǎn)構(gòu)建直角坐標(biāo)系,令點(diǎn)縱坐標(biāo)為.(1)若截取的矩形有一邊是,則截取的矩形面積是;(2)求直線(xiàn)和曲線(xiàn)的表達(dá)式;(3)求所截矩形材料面積的最大值.21.(本題13分如圖,已知的對(duì)角線(xiàn)與交于點(diǎn),以為直徑作,與邊交于點(diǎn),點(diǎn)在上.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若點(diǎn)為的中點(diǎn),連接.求證:是的切線(xiàn);(3)若,求的長(zhǎng).22.(本題14分)小穎使用數(shù)學(xué)軟件進(jìn)行正方形折疊實(shí)驗(yàn),其操作過(guò)程是:首先,將邊長(zhǎng)為2的正方形紙片(如圖1)進(jìn)行翻折,使兩個(gè)直角的頂點(diǎn)始終重合于對(duì)角線(xiàn)上一點(diǎn),折痕為,則正方形變?yōu)榱呅危ㄈ鐖D2);其次,移動(dòng)點(diǎn)的位置,改變六邊形的形狀(如圖3).最后,小穎利用數(shù)學(xué)軟件中的周長(zhǎng)測(cè)量工具和面積測(cè)量工具對(duì)六邊形進(jìn)行了測(cè)量,有了新發(fā)現(xiàn).設(shè),請(qǐng)解決下列問(wèn)題:(1)當(dāng)時(shí)點(diǎn)在什

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