小學(xué)音樂冀少版六年級(jí)下冊(cè)第一單元唱歌：獻(xiàn)花教案模板范文

小學(xué)音樂冀少版六年級(jí)下冊(cè)第一單元唱歌：獻(xiàn)花教案模板范文教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解河北民歌的音樂風(fēng)格，體會(huì)活潑輕快的歌曲情緒。2.能夠用自然、歡快的聲音準(zhǔn)確演唱《獻(xiàn)花》。3.掌握歌曲中的節(jié)奏型。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠準(zhǔn)確地歌唱歌曲。難點(diǎn)：對(duì)歌曲中大小附點(diǎn)節(jié)奏型的掌握。教學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體、電子琴教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入：課前播放《放風(fēng)箏》創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，通過上節(jié)課欣賞的河北民歌放風(fēng)箏、剪棉花、獻(xiàn)花等歌曲，讓我們了解了河北民歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn)，在欣賞這幾首歌中，你們最喜歡那首歌曲？好，這節(jié)課我們就來學(xué)唱這首具有代表性的歌曲《獻(xiàn)花》。二、新授師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要達(dá)到幾個(gè)目標(biāo)。（1）.進(jìn)一步了解河北民歌的音樂風(fēng)格，體會(huì)活潑輕快的歌曲情緒。（2）.能夠用自然、歡快的聲音準(zhǔn)確演唱《獻(xiàn)花》。（3）.掌握歌曲中的節(jié)奏型。1、請(qǐng)大家整體欣賞一遍，邊聽邊思考幾個(gè)問題？課件出示：（1）歌曲的情緒是怎樣的？生：熱情、歡快地（2）歌曲中都唱到了什么花？花是送給誰的？（3）歌詞是以什么形式演唱的？一問一答的形式2.師：在學(xué)唱歌曲前，我們來打一打歌曲中的節(jié)奏型。課件出示：甲：X.X︱X.X︱X.XX.X︱XXX0︱正月里來什么花（得兒）開？乙：XXX︱XXX︱X.X︱X.0︱正月里開的是迎春花。師：我們知道這是一首四二拍的歌曲，第一小節(jié)是附點(diǎn)四分音符（也就是大附點(diǎn)），老師先來打一遍第一小節(jié)X.X節(jié)奏。來同學(xué)們和老師一起來打一遍。再來看一下第三小節(jié)是一個(gè)小附點(diǎn)節(jié)奏，我們來打一下。來第四小節(jié)師做示范。好，我們來多打幾遍2、最后一遍我們把詞加上（正月里來什么花開）。師：我們?cè)賮砜聪旅娴墓?jié)奏。同學(xué)們看第一小節(jié)是什么節(jié)奏性？生：切分節(jié)奏師：好，我們來打一下。師生打節(jié)奏。3、師：接下來，我們分成甲乙兩大組，甲組打上面的節(jié)奏，乙組打下面的節(jié)奏，然后八人為一小組的來進(jìn)行練習(xí)。生：小組練習(xí)4、師：好，我來看看哪組打的好。生：展示。5、師：接下來我們甲乙兩組以一問一答的方式一起來打一下。（一二三四樂段）。生：展示。6、好，接下來我們來學(xué)唱歌曲中的第一部分。師唱生跟唱（分唱、合唱）師伴奏生齊唱7、師：好，我們學(xué)唱歌曲的后部分。師彈奏，生歌唱。8、接下來這回我們用雙手來打打節(jié)奏。課件出示：X.XXX︱XXX︱七不弄咚鏘咚鏘XXX︱XXX︱X．XXX︱XXX︱得兒賽得兒賽得兒塞得鏘咚鏘師生打節(jié)奏9、教師彈奏，將生分為男女兩組分段歌唱，最后齊唱。10、最后，我們?cè)賮硇蕾p一首地方性歌曲，你們聽聽這是哪個(gè)地方的民歌？生：山東民歌《沂蒙山小調(diào)》11、結(jié)語：同學(xué)們，我們國(guó)家是一個(gè)多民族的大家庭，今天學(xué)習(xí)的是河北民歌獻(xiàn)花，感受到了河