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文檔簡介

8和9的認識·人教版小學數(shù)學四年級課件·XX老師目錄1復習舊知2探究新知3鞏固練習4課后練習復習舊知課后練習7和6誰多一些？7多一些探究新課擺8個。新知探究8新知探究8新知探究9擺9個。新知探究9新知探究9有7個珠子，添上1是（）。有8個珠子，添上1是（）。89新知探究()()8的前面是（）。8的后面是（）。8的相鄰數(shù)是（）和（）。7979新知探究899788＜＞＜＞78新知探究把課本上左邊的8只小動物圈起來，給從左邊數(shù)的第8只小動物畫上。新知探究老鼠排第1，誰排第9？排第幾？同桌之間像上面這樣相互提一個問題。新知探究新知探究98鞏固練習鞏固練習（教材P54第1題）（和同桌一起做做教材P54第2,3題）鞏固練習課后練習課后練習1.按照由大到小的順序填一填。3、6、8、4、9、1（

）>（

）>（

）>（）>（）>（）986431（1）一共有（

）個圖形。（2）從右邊數(shù)，第個8圖形是（

）。92.☆課后練習9和8誰多一些？課后練習9多一些同學下課啦！·人教版小學數(shù)學四年級課件·XX老師乘法運算定律1時間：2039年10月8日運用乘法運算定律計算25×7×435×125×875×10178×10139×8×5（25+11×456×99+56125×25×8425×23×837×29+37+37×7025×32×12528×11111+99×837×15+37×10×6+37×2599×99+99

125×641999+9999×9999

16×98+32減法的性質

一本書共有234頁，李叔叔昨天看了66頁，今天又看了不得34頁，還剩多少頁沒有看？方法一：234－66－34方法二：234－（66+34）

=168－34=234－100=134（頁）=134（頁）減法的性質：

（1）一個數(shù)連續(xù)減去兩個減數(shù)，可以用這個數(shù)減去這兩個減數(shù)的和，即：

a－b－c=a－(b+c)

(2)在連減運算中，任意交換減數(shù)的位置，差不變。即：

a－b－c=a－c－b拓展提高括號前面是加、乘號，去掉括號，原括號內運算符號不變號；添上括號也不變號。如：947+（372－447）－572347+（153－129）括號前面是減、除號，去掉括號，原括號內要變號；添上括號，括號內也要變號。如：376－（176－97）

475－（175+255）

1、一本故事書共有300頁，麗麗上周看了95頁，這周看195頁，麗麗還有多少頁沒看？

2、用簡便方法計算

1212－1111+1010－909+808－707+606（趣味題）3、一節(jié)數(shù)學課上，老師問大家：“如果

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