課題《恩德貝勒彩繪房》7-9歲幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

《恩德貝勒彩繪房》特色建筑單元課程時(shí)長：1.5小時(shí)課程年齡：7-9歲課程材料：彩色卡紙丨馬克筆丨高光筆丨油畫棒丨剪刀丨雙面膠丨海綿膠等知識(shí)重點(diǎn)：了解非洲恩德貝勒的墻繪藝術(shù)和彩繪房子。了解它的房屋類型、材質(zhì)建造。分析墻繪的撞色搭配和幾何圖案花紋設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出屬于自己的恩德貝勒風(fēng)格幾何建筑。認(rèn)識(shí)藝術(shù)家艾斯特-馬蘭古，欣賞其藝術(shù)作品。技法重點(diǎn)：幾何花紋的形狀和色彩設(shè)計(jì)與搭配，創(chuàng)作恩德貝勒風(fēng)格的建筑。素質(zhì)美育重點(diǎn)：感受恩德貝勒的村莊文化與風(fēng)情，拓寬孩子的視野，感受多元的藝術(shù)風(fēng)格。課前須知01課程導(dǎo)入觀察與討論說一說圖片中的房子有什么特點(diǎn)造型色彩圖案02課程延伸南非恩德貝勒彩繪藝術(shù)丨藝術(shù)家艾斯特-馬蘭古及其作品南非恩德貝勒彩繪房這個(gè)房子的名字叫恩德貝勒墻繪房子恩德貝勒彩繪房是南非很有特色的建筑。房子由泥土和牛糞建成，屋頂是由茅草編制而成。墻上畫有漂亮的幾何圖案。南非：位于南半球的國家恩德貝勒彩繪藝術(shù)的起源與發(fā)展在戰(zhàn)火紛飛的年代，恩德貝勒人創(chuàng)造了各種符號(hào)來表達(dá)他們的情緒，這就是恩德貝勒著名的墻繪傳統(tǒng)的起源。極富表現(xiàn)力的圖案外人看來只是無關(guān)痛癢的裝飾，而在恩德貝勒部族內(nèi)部卻是可以解讀的信息，它們成為了族群對(duì)抗外部環(huán)境的特殊暗語，是所有淪為戰(zhàn)爭奴隸的恩德貝勒人的精神支柱，每當(dāng)看到這鮮明的墻繪時(shí)，就仿佛看到了自己族群的宣告：「我們是恩德貝勒人，我們就住在這兒！」恩德貝勒墻繪寓意起源恩德貝勒墻繪的圖案則是源于祖先的藝術(shù)語言。不同形狀與顏色有不同的含義。你們的房子也可以設(shè)計(jì)獨(dú)特的暗語哦！嘗試著解讀一下它的秘語吧！恩德貝勒墻繪進(jìn)化歷程最早的墻繪是使用泥土作為顏料，所以顏色是從亮黃到土黃，人們還用木炭來畫黑色的線作為裝飾；第二階段則過渡到使用手指用泥灰在墻上進(jìn)行涂抹，但是線條已經(jīng)從原來的歪歪扭扭、磕磕碰碰變成了筆直的線條。現(xiàn)在人們則直接在商店購買精美的顏料，用筆在墻上繪制。恩德貝勒彩繪房子的意義在傳統(tǒng)習(xí)俗中，恩德貝勒的彩繪房子是由已婚婦女繪制，婆媳兩代人共同創(chuàng)造，每個(gè)房子都有它自己獨(dú)一無二的秘密與故事。作為古老的繪畫形式，恩德貝勒彩繪藝術(shù)特別具有精神含義，也代表人們對(duì)祖先的崇敬。藝術(shù)家艾斯特-馬蘭古馬蘭古出生于1935年，至今已有80多歲高齡；她卻一直堅(jiān)持身穿民族服飾，在世界各地環(huán)游畫畫。“我不想讓我的文化消逝。”馬蘭古的藝術(shù)創(chuàng)作寶馬汽車她是第一位非洲人也是第一位，為寶馬畫藝術(shù)車的女畫家。英國航空的飛機(jī)都有她的創(chuàng)作經(jīng)過馬蘭古的努力，恩德貝勒藝術(shù)被更多人知道；現(xiàn)在你們也知道啦！03課程創(chuàng)作恩德貝勒房屋造型繪制丨幾何圖形組合與設(shè)計(jì)恩德貝勒建筑造型恩德貝勒的村子大門與圍墻視覺上看，整理造型就像梯形、三角形、半圓圖形的組合。房屋造型簡單上半部分是扇形的三角下半部分則像長方形一樣試著分析一下這兩棟房屋的造型吧！幾何圖形的組合與設(shè)計(jì)你知道哪些幾何圖形？幾何圖形，即從實(shí)物中抽象出的各種圖形，可幫助人們有效的刻畫錯(cuò)綜復(fù)雜的世界。生活中到處都有幾何圖形，我們所看見的一切都是由點(diǎn)、線、面等基本幾何圖形組成的。組合后的幾何圖形添加各種各樣的色彩漂亮的墻繪裝飾就設(shè)計(jì)出來啦！04創(chuàng)作過程參考彩色卡紙丨馬克筆丨高光筆丨油畫棒丨剪刀丨雙面膠丨海綿膠等用馬克筆繪制出房屋丨褐色紙條對(duì)折-裁剪、粘貼在房屋上丨將房屋裁剪下來8k