人教化學(xué)必修1第三章第2節(jié)幾種重要的金屬化合物課件

教材信息課程信息人教版化學(xué)1(必修)幾種重要的金屬化合物

1、鈉在空氣中氧化,燃燒后分別得到什么物質(zhì)?4Na+O2=2Na2O2Na+O2===Na2O2加熱2、鈉與水反應(yīng)4、鈉與鹽溶液的反應(yīng)CuSO42Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑3、鈉與酸反應(yīng)2Na+2H+=2Na++H2↑2Na+2H2O

=2Na++2OH-+H2↑溫故而知新課后化學(xué)式

顏色狀態(tài)（1）物理性質(zhì)一、鈉的重要化合物

白色固體淡黃色固體Na2O2Na2O化合價(jià)Na2ONa2O2+1-2+1-11、氧化鈉和過氧化鈉（2）化學(xué)性質(zhì)思考：堿性氧化物有哪些重要的性質(zhì)？Ⅰ、與水反應(yīng)生成堿

(較活潑的)；Ⅱ、與酸性氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽（較活潑的）Ⅲ、與酸反應(yīng)只生成相應(yīng)的鹽和水①氧化鈉請(qǐng)大家寫出Na2O與水、與CO2、與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式（DVD）Na2O+H2O=2NaOHNa2O+CO2=Na2CO3Na2O+2HCl=2NaCl+H2O

討論：

Na2O2能否與水、與CO2

、與稀鹽酸反應(yīng)，若反應(yīng)，則生成哪些物質(zhì)？思考：Na2O2是否能表現(xiàn)類似的性質(zhì)？請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探索：如何證明Na2O2是否與水、CO2發(fā)生了反應(yīng)？Ⅰ、與水反應(yīng)現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡；帶火星的木條復(fù)燃；試管外壁發(fā)熱；滴加酚酞溶液先變紅后褪色2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑②過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

化合價(jià)升高，失2×e-，被氧化化合價(jià)降低，得2×e-，被還原-1-20

Na2O2既是氧化劑又是還原劑，O2

是氧化產(chǎn)物，NaOH是還原產(chǎn)物

Na2O2是強(qiáng)氧化劑Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2化合價(jià)升高，失2×e-，被氧化化合價(jià)降低，得2×e-

，被還原

-1

-2

0Na2O2既是氧化劑又是還原劑應(yīng)用：呼吸面具或潛艇中的供氧劑。Ⅱ、與二氧化碳反應(yīng)呼吸面具Na2O與Na2O2性質(zhì)比較Na2ONa2O2顏色狀態(tài)氧元素價(jià)態(tài)生成條件穩(wěn)定性與水反應(yīng)與CO2反應(yīng)特性用途——白色固體淡黃色固體-2價(jià)-1價(jià)常溫點(diǎn)燃不穩(wěn)定穩(wěn)定Na2O+H2O=2NaOHNa2O+CO2=Na2CO3

強(qiáng)氧化性、漂白性供氧劑、漂白劑2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2——課后

在面粉發(fā)酵或油條制作時(shí)常常用到純堿或小蘇打，你知道純堿、小蘇打的成分是什么嗎？請(qǐng)思考：2、碳酸鈉和碳酸氫鈉

碳酸鈉（Na2CO3）俗名叫純堿，也叫蘇打；碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名叫小蘇打?？茖W(xué)探究：步驟Na2CO3NaHCO3①加1mL水

②加10mL水

③加2滴酚酞溶液

初步結(jié)論

碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)白色粉末，加水結(jié)塊變成晶體；放熱

細(xì)小白色晶體，加水部分溶解；感受不到熱量變化振蕩時(shí)間長(zhǎng)時(shí)可溶解固體量減小溶液變紅（較深）溶液變微紅色加水先變成含結(jié)晶水的晶體，溶液堿性比NaHCO3的強(qiáng)

加水部分溶解，溶液堿性比Na2CO3的弱

(1)Na2CO3和NaHCO3在水中的溶解性及其水溶液的酸堿性(2)Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性

現(xiàn)象

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

結(jié)論Na2CO3

NaHCO3

?2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑

(3)Na2CO3和NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CO32-+H+=HCO3-①HCO3-+H+=H2O+CO2↑②澄清的石灰水不變渾濁澄清的石灰水變渾濁────受熱不分解

受熱易分解Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl①NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑②①+②：CO32-+2H+=H2O+CO2↑

①+②：后先

碳酸鈉粉末吸濕性很強(qiáng)，遇水生成含有結(jié)晶水的碳酸鈉晶體——水合碳酸鈉（Na2CO3?xH2O）。碳酸鈉晶體在干燥空氣中容易逐漸失去結(jié)晶水而變成碳酸鈉粉末。

碳酸鈉和碳酸氫鈉都是鹽，但溶液都呈堿性。日常的食用堿主要是十水碳酸鈉，俗稱洗滌堿；NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分，也用于制滅火劑、焙粉或清涼飲料等方面的原料，在橡膠工業(yè)中作發(fā)泡劑。小知識(shí)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（反應(yīng)較快）HCO3-+H+=H2O+CO2↑學(xué)習(xí)探究區(qū)【學(xué)習(xí)小結(jié)】學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)名稱碳酸鈉(純堿或蘇打)碳酸氫鈉(小蘇打)物理性質(zhì)白色粉末，易溶于水細(xì)小白色晶體，能溶于水，溶解度比Na2CO3小與酸反應(yīng)能反應(yīng)，有氣體產(chǎn)生劇烈反應(yīng)，有氣體產(chǎn)生與堿反應(yīng)能與Ca(OH)2、Ba(OH)2溶液反應(yīng)與堿溶液都能反應(yīng)熱穩(wěn)定性穩(wěn)定、受熱不易分解受熱易分解學(xué)習(xí)探究區(qū)【歸納總結(jié)】本課時(shí)內(nèi)容結(jié)束。課下完成學(xué)案導(dǎo)練設(shè)計(jì)。謝謝大家！3、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。8、樹沒有眼睛，落葉卻是飄落的眼淚。11、要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做愿意去冒險(xiǎn)的人。4、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。4、別人看到的是鞋，自己感受到的是腳，切莫貪圖了鞋的華貴，而委屈了自己的腳。15、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!9、小時(shí)候，以為長(zhǎng)大后就可以拯救全世界，可等長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都拯救不了我。2、生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。15、沒有礁石