《彩虹》(第二課時)課件

彩虹11第二課時激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識的生字寶寶吧！灑鏡提照摘蘋果澆拿挑虹座裙從文中可以看出“我”是一個怎樣的孩子？(核心問題)品讀釋疑“美麗的橋”指的是什么？(串珠問題1)“美麗的橋”指的是彩虹?！拔摇毕朐诓屎鐦蛏蠟榘职肿鲂┦裁?？(串珠問題2)爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？設(shè)想“我”提著水壺從橋上往下灑水，就像是自己在下雨，充滿了童趣。我做的動作有：提、走、灑。我在想象中做了哪些動作？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？我想知道“我”替爸爸澆田，爸爸是什么心情，寫出了“我”是個懂事的孩子，處處為家人著想。兩個問句，要讀出疑問的語氣，還要讀出灑水為爸爸澆果園的驕傲和自豪感。在朗讀的時候，如果句子很長，一口氣說不下來，可以按照所要表達(dá)的意思和結(jié)構(gòu)把句子分成小段，在小段之間有一個很短的停頓(換氣)，使長句子能從容、自然、流暢地讀出來。如何讀好長句子“我”想在彩虹橋上為媽媽做些什么？(串珠問題3)媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個月亮嗎？聯(lián)想到我拿著鏡子到橋上，鏡子就像月亮一樣亮。“天上不是多了一個月亮嗎”語調(diào)上揚(yáng)。

我沒有真的拿著媽媽梳頭用的那面圓鏡子走到橋上，從“如果”這個詞可以知道，這只是一種假設(shè)。我真的拿著媽媽梳頭用的那面圓鏡子走到橋上嗎？你是從哪里知道的？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？能想到幫助媽媽，說明我很懂事?！皥A圓的鏡子”重讀。“我”想在彩虹橋上為哥哥做些什么？(串珠問題4)哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？聯(lián)想到“我”把秋千掛到上面，蕩來蕩去，裙子就會像云朵。讀出“我”在彩虹橋上蕩秋千時的高興。這句話的意思是：花裙子飄啊飄的，就成了一朵彩云。想一想：“花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？”是什么意思？示例：妹妹，你那心愛的布娃娃呢？如果我拿著它，走到橋上，依傍著星空的舞臺，不就可以表演玩偶劇了嗎？每天晚上你都可以看著童話進(jìn)入夢鄉(xiāng)，你高興嗎？拓展：模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開頭，寫一段話。這是課后第2題哦！讀一讀，說一說。

蕩來蕩去飄來飄去游來游去跑來跑去這題是積累“X來X去”類的詞語，在課文中找到“蕩來蕩去”“飄來飄去”這類詞語之后，自己做做動作，想想畫面，感受這一類詞的形象感，再通過閱讀感受這一類詞的節(jié)奏感。這樣的詞語還有很多，如搖來搖去、擺來擺去、晃來晃去等。示例：如果我到彩虹橋上去，我會變成一朵白云，在炎熱的夏季為爸爸遮擋炎炎烈日。如果你到彩虹橋上去，你有哪些愿望要實現(xiàn)？主題延伸一課一法一練想象本文想象豐富，看到雨后的彩虹，想象著自己在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地、照媽媽梳頭，蕩秋千讓哥哥高興，充滿了童趣。想象必須注意以下幾點：1.想象必須合理，必須以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，不能胡思亂想。2.開動腦筋，對原有的表象進(jìn)行加工。舉例：

夏天的夜晚，天上的星星就像一雙雙小眼睛，一眨一眨的，又像孩子們那樣調(diào)皮、可愛，讓夏夜的天空顯得那么的熱鬧。練一練：看到天上美麗的彩虹，你會想到些什么？注意發(fā)揮想象寫一寫。示例：看到天上美麗的彩虹，我覺得它好像一條美麗的項鏈，戴在仙女的脖子上。本文寫了“我”幻想著自己在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地、照媽媽梳頭、蕩秋千讓哥哥高興，表現(xiàn)了“我”豐富的想象力，教育我們要做一個關(guān)心家人的孩子。本課小結(jié)這篇課文富有童真童趣，描述了富有奇思妙想的“我”站在“彩虹橋上”后的無限遐想，從而告訴我們要做一個關(guān)愛家人的孩子。課堂小結(jié)彩虹爸爸：灑水——下雨——灑在山上的田里媽媽：鏡子——月亮——照你梳頭哥哥：秋千——蕩來蕩去——彩云飄啊飄的關(guān)心家人結(jié)構(gòu)圖示彩虹橋雨過天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。彩虹橋，誰來造？太陽公公點頭笑。拓展延伸一、一字組

多詞。yízìzǔduōcí千()()()()高()()()()到()()()()一千千萬秋千千人升高高地高樓高興來到到處跑到走到當(dāng)堂檢測二、把

生

字按

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連)bǎshēnɡzìànbùshǒufēnlèiliányilián提澆席招座間

氵

扌廣門溫灑床挑問閃三、照

樣

子寫

一寫。zhàoyànɡzixiěyixiě1．例：一

（把)水壺一()彩虹

一()鏡子

一()彩云2．例：

蕩

來

蕩

去()來()去()來()去()來()去道面片飛飛走走跳跳四、看

圖

仿

寫句子。kàntúfǎnɡxiějùzi例：我的花裙子成了一朵彩云飄來飄去。1._______________成了_____________________樹葉上的水珠閃閃發(fā)光的寶石。2._______________成了_____________________3._______________成了_____________________圓圓的大西瓜一個大皮球。圓圓的大荷葉小魚們的遮陽傘。小朋友們，你想在彩虹橋上做些什么呢？回家跟爸爸媽媽交流一下吧！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。現(xiàn)代社會，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會把時間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學(xué)問和學(xué)技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時候，留下的應(yīng)該是堅強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過！不能過就麻利點分開。當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來，帶著封存夢想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會失去自己。過去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你，你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯，不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因為我先有存在，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個更高的意識無論是美女的歌聲，還是鬢狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開始了的事情決不放棄。最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。既然我已經(jīng)踏