人教版高中語(yǔ)文必修一第10課《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》-課件

奧斯維辛沒(méi)有什么新聞?dòng)^看視頻資料，初步感受奧斯維辛集中營(yíng)的慘絕人寰。3.了解德國(guó)納粹分子的殘酷統(tǒng)治，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和平的情感。2.抓住看似平靜的敘述語(yǔ)言體會(huì)作者的強(qiáng)烈情感和寫(xiě)作意圖。（重點(diǎn)）1.了解本文與一般新聞相比獨(dú)特的敘述角度。(重點(diǎn))亞伯拉罕·邁克爾·羅森塔爾（1922年—2006年5月10日），1922年出生于加拿大安大略省，后到美國(guó)求學(xué)并加入美國(guó)籍。1.作者介紹他在紐約市立學(xué)院上學(xué)時(shí)就是校報(bào)通訊員。1944年進(jìn)入《紐約時(shí)報(bào)》后長(zhǎng)期從事國(guó)際新聞報(bào)道，于1960年獲普利策獎(jiǎng)的國(guó)際新聞獎(jiǎng)。美國(guó)普利策獎(jiǎng)主席、新聞學(xué)教授霍恩伯格說(shuō),《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》是國(guó)際報(bào)道獎(jiǎng)得主羅森塔爾“寫(xiě)得最好的作品”。羅森塔爾自1977年起任《紐約時(shí)報(bào)》執(zhí)行主編。在總部工作期間，他長(zhǎng)期主管?chē)?guó)際新聞報(bào)道，樹(shù)立了嶄新的報(bào)道風(fēng)格，為鞏固該報(bào)在美國(guó)新聞業(yè)中的重要地位立下了功勞。第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國(guó)在奧斯維辛建立了最大的集中營(yíng)，有“死亡工廠”之稱(chēng)。2.相關(guān)知識(shí)集中營(yíng)內(nèi)部壁壘森嚴(yán)，四周電網(wǎng)密布，內(nèi)設(shè)哨所看臺(tái)、絞刑架、毒氣殺人浴室和焚尸爐，由奧斯維辛一號(hào)、奧斯維辛二號(hào)、奧斯維辛三號(hào)組成，是希特勒種族滅絕政策的執(zhí)行地。在戰(zhàn)后的紐倫堡審判中，奧斯維辛集中營(yíng)的指揮官魯?shù)婪颉ず构┱J(rèn)，多達(dá)300萬(wàn)人死于該集中營(yíng)。奧斯維辛集中營(yíng)國(guó)家博物館已經(jīng)將該數(shù)字修訂為110萬(wàn)。除斯塔姆拉格、布熱金卡、莫諾維采三個(gè)主要集中營(yíng)外，還有45個(gè)分營(yíng)。1947年被開(kāi)辟為國(guó)家博物館。1979年被列入聯(lián)合國(guó)世界文化遺產(chǎn)名錄。奧斯維辛集中營(yíng)營(yíng)區(qū)折磨囚徒的150多種刑具一批猶太人在毒氣室里等待死亡“白樺林”死亡集中營(yíng)里最后一站的等待納粹()cuì焚()尸爐fén婆娑()suō嬉()笑xī明媚()溫暖mèi步履()蹣跚lǚ雛()菊怒放chú3.疏通字詞﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒1.人們?cè)L問(wèn)了哪些地方？

毒氣室焚尸爐牢房試驗(yàn)室紀(jì)念墻絞刑室觀看視頻資料，走進(jìn)“奧斯維辛”！2.劃分課文層次【提示】主體(4～15段)導(dǎo)語(yǔ)(1～3段)結(jié)尾(16段)按照新聞的結(jié)構(gòu)來(lái)劃分！奧斯維辛沒(méi)有什么新聞今天的布熱金卡奧斯維辛集中營(yíng)“在奧斯維辛，沒(méi)有新鮮東西可供報(bào)道”探究一：理解本文獨(dú)特的敘述視角1.概括作者在課文每一部分傳達(dá)出的感受?！白羁膳碌氖虑椤薄跋褚粓?chǎng)噩夢(mèng)”【提示】導(dǎo)語(yǔ)“一種非寫(xiě)不可的使命感”“不安”“特別恐怖”“終生難忘”心情沉重，感到震驚；憤懣，對(duì)法西斯暴行的無(wú)比憎恨主體布熱金卡曾經(jīng)是一個(gè)暗無(wú)天日的人間地獄結(jié)尾雖然這里沒(méi)有什么新聞，但是“我”還是要寫(xiě)，要繼續(xù)揭露納粹法西斯的罪行，讓世人永志不忘。

抓住關(guān)鍵詞“沒(méi)有”，回答為什么2.理解題目“奧斯維辛沒(méi)有什么新聞”?！咎崾尽俊皼](méi)有什么新聞”這里發(fā)生的臭名昭著的納粹法西斯行徑，世人早已知道，已不算新聞。這里除了世人皆知的法西斯惡行之外，沒(méi)有什么值得張揚(yáng)的事。3.《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》這篇消息與我們常見(jiàn)的消息有什么不同？一般報(bào)道《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》時(shí)效性最新發(fā)生的事件時(shí)效性不強(qiáng)報(bào)道內(nèi)容客觀事件個(gè)人感受情感傾向客觀個(gè)人情感濃厚內(nèi)容項(xiàng)目【提示】抓住“新聞”的特點(diǎn)回答為什么4.作者為什么要寫(xiě)這篇新聞？從文中找到關(guān)鍵句子。要抓住關(guān)鍵詞句，還要全面，不要漏掉信息?！咎崾尽吭谡n文第6段。一是記者的使命感，二是源于一種不安的心情，要對(duì)得起在這里遇難的人。探究二：體味平靜語(yǔ)言背后蘊(yùn)含的熾熱情感

在報(bào)道參觀者的見(jiàn)聞時(shí)，有許多精彩的細(xì)節(jié)和精僻的議論，作者以看似平靜的語(yǔ)言表述出來(lái)，卻難以掩藏背后飽含的熾熱情感，請(qǐng)分組討論，你們認(rèn)為哪一處細(xì)節(jié)或者議論最精彩，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)出理由。提示：多朗讀，細(xì)分析，多思考，同時(shí)多交流，多學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)提出自己的質(zhì)疑，學(xué)習(xí)借鑒其他同學(xué)。①參觀者默默地邁著步子，先是很快地望上一眼；接著，當(dāng)他們?cè)谙胂笾邪讶送畏?、毒氣室、地下室和鞭刑柱?lián)系起來(lái)的時(shí)候，他們的步履不由得慢了下來(lái)。②他們就不由自主地停下腳步，渾身發(fā)抖。③一個(gè)參觀者驚懼萬(wàn)分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來(lái)。④參觀者慶幸他沒(méi)有打開(kāi)門(mén)進(jìn)去，否則他會(huì)羞紅了臉的。

【提示】正是通過(guò)描寫(xiě)這些參觀者的神態(tài)表情表現(xiàn)了人們的情感，表明參觀者的害怕、驚懼、憤怒。還因?yàn)樵馐芸嚯y的和施加苦難的都是和參觀者一樣的人。從這樣一個(gè)全新的視角表現(xiàn)出他們的憤怒和控訴。⑤對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)事實(shí)使他們終生難忘：在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放。【提示】毒氣室和焚尸爐

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納粹滅絕生命的地方

雛菊花

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生命不息頑強(qiáng)抗?fàn)幣?/p>

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諷刺納粹永遠(yuǎn)無(wú)法阻礙生命之花的綻放⑥但是,在一排照片的中間,有一張?zhí)貏e引人注目,發(fā)人深思。這是一個(gè)二十多歲的姑娘,長(zhǎng)得豐滿(mǎn),可愛(ài),皮膚細(xì)白,金發(fā)碧眼。她在溫和地微笑著,似乎是為著一個(gè)美好而又隱秘的夢(mèng)想而微笑。

【提示】溫和地微笑→

對(duì)生死的超脫,生命的堅(jiān)韌為夢(mèng)想而微笑

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絕境之中不泯滅內(nèi)心對(duì)美好希望的向往美好而又隱秘的

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深藏內(nèi)心的一份信念和信仰⑦在奧斯維辛，沒(méi)有可以作禱告的地方?！咎崾尽慷\告或者是為了求得上帝的諒解，或者是為了求得上帝的保佑，但在奧斯維辛，“作禱告的地方”是沒(méi)有的，因?yàn)閯Ｗ邮謫适Я巳诵?，雙手沾滿(mǎn)了無(wú)辜者的鮮血，他們是不可能向上帝禱告的，而無(wú)辜的人們無(wú)計(jì)可逃，是沒(méi)有辦法求得上帝的保佑的。

⑧參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說(shuō)員說(shuō)：“夠了。”

【提示】對(duì)死難者的遭遇目不忍睹，耳不忍聞，對(duì)納粹罪惡的義憤填膺。

探究三：理解句子含意

文章開(kāi)頭寫(xiě)奧斯維辛集中營(yíng)所在地“陽(yáng)光明媚溫暖，一行行白楊樹(shù)婆娑起舞，在大門(mén)附近的草地上，還有兒童在追逐游戲?！苯Y(jié)尾又這樣寫(xiě)道：“這里陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成陰，在集中營(yíng)大門(mén)附近，孩子們?cè)谧分鹩螒颉！边@樣寫(xiě)有什么作用？作用類(lèi)題目從兩個(gè)方面組織答案：結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)上：使文章更加完整，同時(shí)也照應(yīng)了題目“奧斯維辛沒(méi)有什么新聞”。沒(méi)有新聞，乃是憤激之言。首尾寫(xiě)平靜的景物，暗示著作者內(nèi)心的洶涌澎湃?！咎崾尽?jī)?nèi)容上：以集中營(yíng)周?chē)骺斓木拔?、歡樂(lè)的孩子反襯集中營(yíng)當(dāng)年的暗無(wú)天日、慘絕人寰。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)遇難者的懷念：假如他們能活到今天，就能享受現(xiàn)在的一切?，F(xiàn)在卻物在人亡，悲上加悲。開(kāi)始時(shí)默默地邁著步子看見(jiàn)毒氣室時(shí)特別恐怖，使他終生難忘成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房渾身發(fā)抖狹小的女牢房驚懼萬(wàn)分，叫不出來(lái)紀(jì)念長(zhǎng)廊深思執(zhí)行絞刑的地下室窒息參觀結(jié)束時(shí)參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說(shuō)員說(shuō)：“夠了?！眳⒂^者的所見(jiàn)所感和反應(yīng)

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有勇于自我反省才能贏得國(guó)際社會(huì)的原諒和尊重。

1970年12月7日上午，德意志聯(lián)邦共和國(guó)(西德)第四位總理維利·勃蘭特來(lái)到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的土地上，作為一個(gè)曾經(jīng)屠殺了600萬(wàn)猶太人的國(guó)家的代表，面對(duì)著周?chē)壑酗柡瑧嵟拇笸罋⒌男掖嬲邆儯@位德國(guó)總理無(wú)言以對(duì)。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀(jì)念碑前！盡管遺忘的誘惑是巨大的，但我們絕不能屈服，牢記是我們的道義和責(zé)任?！┝_德銘記歷史、珍惜今天、創(chuàng)造美好未來(lái)(2018·安徽馬鞍山)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。隋唐時(shí)期，中國(guó)與波斯一直保持著非常友好的關(guān)系，雙方使者不斷，①__________，不論是作為波斯物質(zhì)文化代表的金銀器，還是作為精神文化的景教、摩尼教、都從波斯傳入中國(guó)，②__________。同時(shí)撒馬爾罕壁畫(huà)上手捧絲絹的唐朝使者，波斯、阿拉伯文獻(xiàn)對(duì)中國(guó)物產(chǎn)、工藝傳入的記錄，以及大量瓷器、絲織品的考古發(fā)現(xiàn)，都說(shuō)明了③

。事實(shí)上，古代中西之間的交流，不論是絲綢、玉器、香料、陶瓷、珍禽等物質(zhì)層面的物品，還是佛教、景教、伊斯蘭教、儒家思想、道教等精神層面的結(jié)晶，都是通過(guò)這條東西交往的道路進(jìn)行的。【解析】本題所給材料說(shuō)的是中國(guó)古代與西方的交流情況，①上文說(shuō)“中國(guó)與波斯一直保持著非常友好的關(guān)系”，下文說(shuō)“物質(zhì)文化代表……精神文化……”據(jù)此可推知，此處應(yīng)填“相互之間的文化交流豐富多彩”一類(lèi)內(nèi)容；②上文說(shuō)波斯物質(zhì)文化和精神文化都傳入中國(guó)，據(jù)此可推知應(yīng)填“豐富了中國(guó)的傳統(tǒng)文化”一類(lèi)內(nèi)容；③上文說(shuō)的是撒馬爾罕壁畫(huà)，波斯、阿拉伯文獻(xiàn)等都有中國(guó)物產(chǎn)的痕跡，據(jù)此可推知此處可填“中國(guó)文化向西方傳播的廣度和深度”一類(lèi)內(nèi)容?！敬鸢浮?/p>

①相互之間的文化交流豐富多彩②豐富了中國(guó)的傳統(tǒng)文化③中國(guó)文化向西方傳播的廣度和深度奧斯維辛之后，不再有詩(shī)歌。面對(duì)殘忍，不忍再看。

假如有一天，你也來(lái)參觀奧斯維辛，你會(huì)在留言簿上寫(xiě)下什么?（50字左右）

注意：寫(xiě)法可以不拘一格，你可以選擇你的傾訴對(duì)象——可以是遇難者，可以是參觀者，也可以是當(dāng)今政要，甚至可以是納粹分子……

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢(qián)眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來(lái)，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù)，都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你，誰(shuí)擊潰過(guò)你，都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿(mǎn)人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿(mǎn)人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó)，不傾城，只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái)，活下去。人生最美的是過(guò)程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛(ài)，最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)！不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車(chē)禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō)：我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！對(duì)于人來(lái)說(shuō)，問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和