李商隱詩兩首《錦瑟》《馬嵬》4(112)課件

李商隱詩兩首錦瑟馬嵬夕陽無限好，只是盡黃昏。曠世情種李商隱

李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山，號玉生，出身小官僚家庭。曾三次應進士考,終得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。他的詩作，也有揭露現(xiàn)實黑暗的，但為數不多；他的主要成就在詩歌的藝術上，特別是他的近體律絕，其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、典麗精工的藝術特色。曠世情種李商隱李商隱詩現(xiàn)存約六百多首，大都以抒情婉曲見意，往往寄興深微，想象奇特，余味無窮。尤其他以男女愛情相思為題材的詩，情思宛轉沉摯，辭藻典雅精麗，摹寫入微。能以典型特征的刻畫和環(huán)境氣氛的渲染，表達事物的內在神韻，寄寓詩人的情懷。還有一些詩篇激情蕩漾，輕薄浮艷。這些對后世產生過龐大影響。但他的詩里往往是避實就虛，刻意求曲，打破了時空順序，混淆了實虛境界，透過一種象征手法把感情表現(xiàn)出來。由于省略了表面和【深山傾情】

內在的過度和關聯(lián)，詩句間跳躍很大。再加上他多愁善感和政治上的沉浮，使人讀起來感到晦澀難懂。使后人如霧里看花，評價極為分歧。王漁洋諸人，早就發(fā)過“一篇‘錦瑟’解人難〞的感嘆。

李商隱一生雖短暫坎坷，但感情的經歷絕非平常。

李商隱那時二十三歲，太和九年〔公元835年〕便上玉陽山東峰學道。而玉陽山西峰的靈都觀里，邂逅了侍奉公主的宮女、后隨公主入道的女子宋華陽，宋年青美麗，聰慧多情，兩人很快雙雙墜入情網。兩個多月后，這段超出常規(guī)的愛戀，終因不為禮教和清規(guī)容許而豪無結果，短暫的歡娛，無望的永好，只在李商隱的心中留下了永遠的傷痛。他有些留傳至今，蕩心動魄的《無題》詩即完成于此時。

無題

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

【深山傾情】

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。

身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。

嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。

【深山傾情】

這些回憶前情的詩作。辭藻華麗，音韻悠揚，深情眷念，凄婉動人。運用比喻、典故和激烈對照的手法，抒寫失意的愛情，失意的際遇，對愛情熱烈的追求，失意的痛苦，懷春的惆悵與偷情的愉悅，執(zhí)著的愛戀和綿長的相思。我們可以相信李商隱和女道士宋華陽的戀情既纏綿悲痛，又極其真誠的。李商隱的心靈深處永久留下了她的身影，終生難忘。他的一生都在這段回憶中悵惘與悲傷，直到李商隱晚年，還設法在長安與宋華陽相見。

【深山傾情】

【錦瑟遺情】

《錦瑟》

詩為李商隱自題《李義山詩集》的第一篇。一首《錦瑟》詩，一道千古謎。歷來無人能解，所以莫衷一是。元好問在《論詩絕句》說：“望帝春心托杜鵑，佳人錦瑟怨華年。詩家總愛西昆好，只恨無人作鄭箋！〞王漁洋也有“一篇錦瑟解人難〞之嘆。這首詩辭藻華麗，用典殊多，晦澀難解，眾說紛紜。通篇追憶往事，反復抒發(fā)感情破滅、壯志成灰的無限感慨和遺恨，春宵一刻，輕憐蜜愛；雙飛彩鳳、血淚相思，其【錦瑟遺情】

中的愛情、怨恨、惆悵和迷惘，該是怎樣的哀慟？以模糊的意象表達詩人無限迷茫的心境。

這首詩為李商隱46歲時所作，據說懷戀一個贈予錦瑟的女子。是令狐楚婢女也好，是當時貴人愛姬也罷。正如《玉溪生詩集箋注》說：“吐詞含味，妙臻神境，令人知其意而不敢指其事以實之。〞，“透徹玲瓏，不可湊泊。如空中之音，相中之色，水中之月，鏡中之花，言有盡而意無窮〞?！矩鴥钋椤?/p>

李商隱26歲入涇原節(jié)度使王茂元幕僚，并愛上王茂元之女。開成二年〔公元837年〕，臘月二十三，過小年時，李商隱和王家七小姐舉行訂婚儀式。正月初五，舉行結婚儀式。結婚后感情殊好。有一首思念愛妻的《夜雨寄北》，仍然為現(xiàn)代人稱道，亦為之辛酸。

《夜雨寄北》

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共翦西窗燭，卻話巴山夜雨時。

【伉儷深情】

李商隱婚后就陷入牛、李黨爭之中中，令狐楚及其子屬牛黨，王茂元屬李黨。義山竟做了屬于李黨的王茂元的女婿，所以牛黨的人，從此瞧不起義山。令狐說他背恩，更加嫌惡他。大中五年〔公元851年〕李氏夫人去世，李商隱寫了一些詩懷念她，如：《花·妻死之后作》

高閣客竟去，小園花亂飛。參差連曲陌，迢遞送斜暉。腸斷未忍掃，眼穿仍欲稀?！矩鴥钋椤?/p>

芳心向春盡，所得是沾衣。李商隱有一首七夕那天寫的《曼倩辭》

十八年來墮世間，瑤池歸夢碧桃間。

如何漢殿穿針夜，又向窗中覷阿環(huán)？

逢著美景良辰，則懷念當時歡愛，而無時無刻不悲悼，見一花一草也要寓意興悲，自此以后，李商隱每逢七夕必有一詩。直到四十五歲，盛年時即郁郁而逝。

李商隱一生在牛、李黨爭的夾縫中求生存，備受排擠，潦倒終身。李商隱一生又為【伉儷深情】

情所困，為情所累，留下了這么多哀婉艷麗的詩篇。解題“錦瑟〞或名“無題〞，題目“錦瑟〞是取句首兩字，是一首廣為傳誦的詩。有人認為是為名為錦瑟的侍婢而作的纏綿悱惻的愛情詩，有人也認為可能別有寄托或悼念亡妻之外，或表現(xiàn)封建士大夫隱秘難言的愛情生活，也有的以為其詩是詩人回憶反思平生遭際之作?！跺\瑟》錦瑟無端五十弦，

一弦一柱思華年。

莊生曉夢迷蝴蝶，

望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，

藍田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，

只是當時已惘然。

點擊聽flash《錦瑟》賞析首聯(lián)：年已半百，感慨萬千〔起興、比喻〕頷聯(lián)：因為不能相聚，故而思念極深，真覺得此身為虛，而夢境才是真實的，即使杜鵑啼血也難表達我的相思之苦?！驳涔省髡f〕頸聯(lián)：明月生于滄海的時候，我的淚水如珠，藍田玉山之上，那玉煙縷縷升騰，何嘗不是從我心中飄出？〔典故、傳說〕尾聯(lián)：我痛苦的相思，何須等到今日才有，就在我傾心于她的那一刻，我就已經感到惘然假設失了?！仓笔阈匾堋宠b賞要點一、構思新奇開頭寫錦瑟訴說“一弦一柱思華年〞思之殷切，思之纏綿。聲聲訴述思念之切。結尾句“當時惘然〞“追憶此情〞，使悲歡離合之情更令人斷腸?？梢娮髡邩嬎贾?。

鑒賞要點二、模糊美詩人用“莊生〞夢中的浪漫神奇想象，把人人帶入美好的夢幻景象，心馳神往；又用“望帝〞把心托給“杜鵑〞仿佛置身于“杜鵑啼血〞的氛圍中，更感受到離別后的思念之深。夢中的模糊美如一幅畫，霧也模糊，水也模糊，美人魚落淚，藍田美玉在陽光下閃光，仿佛燃燒出縷縷輕煙，冉冉飄拂。典故、傳說簡釋1、莊周夢蝶

從前有一天，莊周夢見自己變成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非?？鞓罚迫蛔缘?，不知道自己是莊周。一會兒夢醒了，卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周呢？這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認為人們如果能打破生死物我的界限，則無往典故、傳說簡釋而不快樂。它寫得輕靈飄渺，常為哲學家和文學家所引用。2、望帝啼鵑

望帝，古代神話中蜀王杜宇的稱號。傳說他因水災讓位給他的臣子，自己隱居山中，死后靈魂化為杜鵑，啼聲非常悲凄。3、鮫人泣淚

《博物志》里有海中鮫人泣淚成珠的故事。返回典故、傳說簡釋4、暖玉生煙

傳說藍田美玉深埋地下，不為人所見，但它那溫潤的精氣卻能透過泥土，煙霧般升騰到空中。返回李商隱詩兩首馬嵬《馬嵬〔其二〕》《馬嵬〔其二〕》，是李商隱詠史詩中的佳作。詠史之作，東漢的班固首開其端，但止于表達史實，平實無華。至晉朝左思《詠史》、陶淵明《詠荊軻》之類，始借題發(fā)揮，寄寓懷抱。唐代詩人，如杜甫、劉禹錫等人，則多把詠史與詠懷古跡結合起來，擴展了詩的境界。李商隱的詠史詩，主要寫南朝和隋朝覆滅舊事及唐朝國家戰(zhàn)亂，總之是以史為鑒，多抒發(fā)興亡之慨。鑒賞要點首聯(lián)從“海外〞說起，氣勢磅礴，筆力千鈞。傳說，楊貴妃死后，唐玄宗悲傷不已，就命蜀地方術之士尋找她的魂魄。有人趁機進言，說在海外蓬萊仙山找到了楊貴妃，還帶回了她頭上的飾物。詩人這里用“徒聞〞二字將此事輕輕帶過，實際上是否定了這虛妄之說。接著，詩人又宕開一筆，指出“他生未卜此生休〞。意為：來世渺茫難求，可是李、楊今生的緣分已然斷絕，卻是無爭的事實。此語如當頭棒喝，發(fā)人深省。頷聯(lián)、頸聯(lián)二聯(lián)，都是從對比的角度來寫李、楊愛情悲劇的。馬嵬兵變之后，唐玄宗這位失去了權勢的皇帝，聽到的只是軍旅的梆聲，再也享受不到在長安宮殿里專人報曉的服務了。現(xiàn)實的情景是軍隊嘩變，“六軍不發(fā)〞，當年盟誓長生殿、譏笑牛郎織女的賞心樂事，而今都成悲傷，可謂“樂往哀來摧肺肝〞！鑒賞要點

尾聯(lián)點明題旨：如何貴為天子那么多年，卻無力保護自己的女人，反而連平常百姓人家的幸福也沒有呢？這一反問雖然含蓄卻很有力，啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色，荒廢朝政，致使國家陷于動蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。鑒賞要點煙雨迷蒙章法結構這首詠史詩從章法上看，采納了倒敘的手法。先說唐玄宗“召魂之舉〞的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點出問題的實質，尺幅之間，可謂一波三折，曲折幽深。另外，五、六兩句，也是“倒行逆施〞：“當時七夕笑牽牛〞事發(fā)在前，反而置后說；“此日六軍同駐馬〞事發(fā)在后，反而先著筆。這一點，是李商隱學杜甫之處。他的詩雖沒有杜詩的“沉郁〞，但卻頗得杜詩的“頓挫〞：如水流遇阻，回環(huán)幽咽，蓄勢待發(fā)，波瀾起伏。必修三第二單元復習賀知章看了李白的《蜀道難》后感嘆：“公非人世之人，可不是太白星精耶？〞〔“詩仙〞的來歷〕蜀道難作者簡介：李白〔701-762〕，字太白，號青蓮居士。李白自青年時，漫游全國各地。有“濟蒼生〞、“安社稷〞的大志。天寶九年，42歲的他在友人賀知章的推舉下，被玄宗皇帝招到朝廷為官。詩人非常高興，喜不自禁，道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。〞以為這下可以大展宏圖，實現(xiàn)自己的政治抱負了。然而玄宗只希望他成為一個點綴升平的御用文人；再加上詩人一向傲岸不羈，被權貴排擠，為官一年多即被趕出長安。安史之亂發(fā)生，被牽累，晚年漂泊東南一帶，最后病逝?，F(xiàn)在的蜀道公路秦塞〔sài〕石?！瞶hàn〕猿猱〔náo〕縈〔yíng〕巖巒〔luán〕撫膺〔yīng〕巉〔chán〕巖飛湍〔tuān)吮〔shǔn〕血咨嗟〔zījiē〕崔嵬〔wéi〕捫參〔ménshēn)注意以下字詞的讀音：1.噫吁戲，危乎高哉

2.蜀道之難,難于上青天

3.西當太白有鳥道4.然后天梯石棧相鉤連

5.上有六龍回日之高標6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盤盤高

比

多么

擋

溝通相連

使動用法，使……回轉；回旋

越過

1.但見悲鳥號古木2.雄飛雌從繞林間3.使人聽此凋朱顏4.連峰去天不盈尺5.枯松倒掛倚絕壁6.飛湍瀑流爭喧豗7.砯崖轉石萬壑雷擬聲詞用如動詞

只跟隨使動用法，使……凋落離滿靠急流1.一夫當關，萬夫莫開2.所守或匪親3.朝避猛虎，夕避長蛇4.錦城雖云樂5.側身西望長咨嗟人擋同“非〞互文見義雖然深深作者寫出了蜀道的哪些特征，運用了什么手法？課文研討：“蜀道之難，難于上青天〞領起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調。不與秦塞通人煙鳥道地崩山摧壯士死〔五丁開山故事、作用〕一嘆高而難行蜀道來歷蜀道高峻細讀“上有六龍回日……坐長嘆〞這幾句，說說詩人用了哪些寫法來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻？1、點染神話色彩，引人入勝2、開拓蜀道的困難六龍回日〔神話〕群山擋日萬仞深淵，急浪回旋虛實結合黃鶴不得過猿猱愁攀援反襯、夸張青泥嶺山路九曲，行旅困難人行其上的困難情狀和畏懼心理細節(jié)描寫二嘆險而可畏山水險惡景物凄清悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月使人聞聲失色，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁?？滹椛椒逯?，絕壁之險，渲染危險的氣氛三嘆戰(zhàn)禍之烈劍閣一夫當關，萬夫莫開所守化為狼與豺殺人如麻這一段包括哪些內容？聯(lián)系時代背景說說詩人這樣寫的意圖。特別劍閣的險要，易守難攻，歷史上在此割據稱王不乏其人。從而引出對政治形勢的描寫，化用張載的語句，勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂發(fā)生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，殺人如麻〞，既寫猛獸，又影射政治兇煞，一語雙關。唐寶初年，太平景象的背后正埋伏著危機，作者這樣寫是要提醒人們注意世事、時局，說明國事的憂慮與關切。探究學習找出文章的主旨句。主旨句出現(xiàn)了幾次？采納了什么修辭手法？它多次出現(xiàn)起什么作用？◆蜀道之難，難于上青天?！羧危洪_頭、中間、結尾◆復沓〔又稱反復〕的修辭手法◆一詠三嘆：一嘆蜀道之高，二嘆蜀道之險，三嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈,點明主題，為全詩奠定雄放的基調?！笆竦乐y，難于上青天〞這句詩反復出現(xiàn)了三次，有什么作用？反復出現(xiàn)，一唱三嘆，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦。開頭一句，領起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調。中間一句，嘆蜀道之險，強調主旋律，把詩歌推向高峰。結尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照顧題目、開頭，給人激烈的感嘆。“蜀道之難，難于上青天〞這句詩在各處有什么不同的作用？對寫作手法的深入探究·第1節(jié)1、時空縱橫交錯，構成恢弘壯闊的畫面，營造氛圍。2、正面描述與側面烘托結合。3、特別一個重點，進行多角度描述。爾來四萬八千歲〔夸張〕/西當太白有鳥道正面：上有六龍回日之高標側面正襯：下有沖波逆折之回川反襯：黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀緣青泥何盤盤寫景：寫動作：寫心情：百步九折縈巖巒捫參歷井仰脅息〔細節(jié)〕以手撫膺坐長嘆第2節(jié)1、情景交融：選擇特定意象傳遞特定情感信息畏途巉巖絕壁悲鳥子規(guī)夜月空山

古木枯松2、動靜互補：靜景：動景：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷3、直抒胸臆：情感噴薄而出不可遏止其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！〔長句〕第3節(jié)1、比擬手法：形象真切，觸目驚心狼與豺：叛逆之人，兇殘成性猛虎、長蛇：兇惡之徒到處橫行，險象環(huán)生2、用典：內涵更為豐厚，昭示鑒戒之意明用張載《劍閣銘》：劍閣崢嶸——狼與豺《古詩十九首·明月何皎皎》：錦城雖云樂不如早還家暗用：《楚辭·招魂》：“不可居些〞，“歸來些〞1．詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的?

神話傳說：蠶叢魚鳧、五丁開山、六龍回日——寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻。虛寫映襯：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣——映襯人行走難上加難。摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履困難、神情惶悚——困危之狀如在眼前。借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄(悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月)——使人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托了蜀道之難。運用夸張：“連峰去天不盈尺〞“枯松倒掛倚絕壁〞——極言山峰之高，絕壁之險，渲染了危險的氣氛。李白正是以變幻莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描述出了一幅色彩絢麗的山水畫卷。2．全詩最后一段寫劍閣，對天寶初年的唐朝社會有什么現(xiàn)實意義?在風云變幻，險象叢生的危險氛圍中，最后寫到了蜀中要塞劍閣。在大劍山和小劍山之間有一條30里長的棧道，群峰如劍，連山聳立，削壁中斷如門，形成天然要塞。因其地勢險要，易守難攻，歷史上在此割據稱王者不乏其人。詩人從劍閣的險要引出對政治形勢的描寫。他化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居〞的語句，目的在于勸人引以為鑒戒，警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生，并聯(lián)系當時的社會背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，殺人如麻〞，這既是描寫蜀道猛獸，又是影射政治黑暗的雙關語句，表達了對國事的憂慮與關切，為詩篇增加了現(xiàn)實的內涵、深厚的意蘊。本詩的藝術特色1.大膽的夸張藝術的夸張使現(xiàn)實生活和客觀事物的形象、面貌會在夸張這個擴展鏡里得到非常鮮亮、特別和生動的表現(xiàn)2.奇特的想像詩人借助想像產生了一種神奇飛騰的氣勢3.激烈的感情4.語言形式的變化多端ks5u精品課件秋興八首

杜甫☆字子美，自號少陵野老，曾任檢校工部員外郎，世稱杜工部。☆偉大的現(xiàn)實主義詩人，人稱詩圣；其詩直接反映了唐朝“安史之亂〞時期的社會現(xiàn)實，顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，人稱“詩史〞?！钜怨旁?、律詩見長，風格多樣，而以沉郁為主?！钣小抖殴げ考贰Ｋ脑姼枞娴胤从沉颂瞥墒⒌剿サ臍v史過程，是當時歷史的真實寫照，成為那個時期的一面鏡子，所以素有“詩史〞之稱。杜甫的詩歌創(chuàng)作不僅表現(xiàn)了現(xiàn)實主義詩歌的集大成，對后代文學產生了龐大影響。人們稱杜甫的詩是“千古絕唱〞，稱譽杜甫是“詩學宗師〞，“詩圣〞。杜甫當年因諫言觸怒肅宗，從右拾遺貶為華州司功。他由洛陽回華州任所，經過新安、石壕、潼關等地，將一路見聞寫成了“三吏〞、“三別〞。是指杜甫的現(xiàn)實主義杰作和?！叭舁暎骸叭齽e〞：《新安吏》、《石壕吏》、《潼關吏》《新婚別》、《垂老別》、《無家別》其他名作：《春望》、《望岳》、《聞官軍收河南河北》、《兵車行》、《麗人行》、《茅屋為秋風所破歌》等ks5u精品課件

杜

甫

草

堂

叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。作者寫完夔州秋色的大環(huán)境之后就要寫自己的感情了。菊花開在秋天，所以這“叢菊〞回應了詩題中那個“秋〞字。“他日〞可以指過去也可以指將來，在這里是指過去。這“他日淚〞并不是現(xiàn)在流下的眼淚，而是說，山上那些黃色和白色的野菊，一點一點的多么像我去年秋天因思鄉(xiāng)而流下的一滴一滴的眼淚。此時他仍然滯留在他鄉(xiāng)，他始終沒有放棄回鄉(xiāng)的打算。因此他說，我不能放棄我的船，我隨時準備登上我的船，我要靠它回到故園去，它是我唯一的依賴和指望，是“孤舟一系故園心〞！你看，他從玉露凋傷的秋天景色寫起，他那感發(fā)生命的活動蹤跡一步一步地寫到了他的故園。1.

課

文

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析

寒衣到處催刀尺，白帝城高急暮砧。

作者沒有機會回到故園，秋意卻越來越深了，秋風也越來越冷了，當地人家都開始做寒衣了。又一次回應了詩題中的“秋〞字。過去人們冬天穿棉衣，棉衣穿過一冬，里邊的棉花就板結起來不暖和了，到秋天就要拆洗重做?！罢瑷暎菗v衣石，現(xiàn)在你聽那山上山下的人家，已經到處都是刀剪聲和搗衣的聲音。人們的生活習慣都是差不多的，都是在秋天拆洗寒衣?？墒俏叶鸥е业囊患移丛诼猛局幸呀浐脦啄炅耍沂冀K沒有一個安定的生活，我用什么來抵抗羈旅途中的寒冷？這第一首詩，從夔州的秋天起興引出了他的感發(fā)，而他感發(fā)的重點則在對“故園〞的思念。1.

課

文

分

析《詠懷古跡》是一組結構嚴密的七言律詩，共五首，每首各詠一古跡，依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主廟、武侯廟，都是借古跡抒發(fā)詩人的身世之感。關于它的整體結構，明人王嗣奭在《杜臆》中有很好的解釋：“懷庾信、宋玉，以斯文為己任也；懷先主、武侯，嘆君臣際會之難逢也；中間昭君一章，蓋入宮見妒，與入朝見妒者，千古有同感焉。〞詠懷古跡

(其三)

群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環(huán)珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。用自己的話復述詩歌群山萬壑隨著險急的江流，奔赴荊門山，這里有生長明妃〔王昭君〕的村子。一旦離開漢宮，〔命運〕便與北方少數民族相連，獨留下青冢向著黃昏。憑著畫工畫的畫像只能約略熟悉昭君美麗的面容，空有她那懷念故國的魂魄月夜歸來。即使千年過后，琵琶彈奏的胡地樂曲，還分明訴說著她內心的怨恨之情。

找出其中點明感情的詞語怨恨昭君怨恨什么？一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏遠嫁異邦，遠葬他鄉(xiāng)，月魂空歸，思念故鄉(xiāng)的幽怨。環(huán)珮空歸月夜魂畫圖省識春風面對畫師的無恥行為怨恨

昭君遠嫁對她個人來說，畢竟是一種不幸。這種不幸又是怎樣造成的呢？ks5u精品課件頸聯(lián)上句“畫圖省識春風面〞對此做了回答。該句運用了典故，但詩人用事巧妙，僅以“省識春風面〞五字帶過，而隱去了歷史事實，說明漢元帝的昏庸造成了昭君葬身塞外的悲劇。最根本的原因還是統(tǒng)治者的昏庸造成的“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。〞“怨恨〞兩字點明全篇主旨。千百年來，琵琶所演奏的總是從匈奴傳來的撩人愁思的胡樂，正是昭君在訴說著她的怨恨！這兩句從側面烘托昭君的形象，既有對她的贊揚，又有對她的同情。讀到這里，我們的耳邊好像又響起了那深沉、幽怨的琵琶聲！

《詠懷古跡〔其三〕》題為詠懷，可里面只寫了昭君的怨恨，并無作者個人的情懷，這是不是與標題“詠懷〞二字不符？背景：唐玄宗天寶五年，作者西入長安，羈留十年，才做了個看管兵甲器杖的小官。安史之亂突發(fā)后，他前往靈武投奔唐肅宗，任右拾遺。作者因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受排擠，被貶為華州司功。昭君

詩人

絕代佳人，入宮見妒

才華橫溢，入朝見妒畫圖省識，遠離漢宮不分忠佞，無辜遭貶身死異國，環(huán)珮空歸

漂泊西南，有家難歸〔千載之怨〕

〔深沉怨恨〕前人評此詩時說杜甫是“悲昭君以自悲也〞

所以作者在詠嘆王昭君不幸的同時也在感慨自己的不幸，在表達王昭君千載之怨的同時也在暗中表達自己的深沉怨恨。

這首詩寫的是昭君的怨恨，但首聯(lián)一開始并沒有寫她的怨恨，那寫的是什么？

山是群山起伏，連綿不絕；水是萬壑爭流，奔騰不息，直赴荊門山。其中的“赴〞字用了擬人的手法，把迤邐不絕的千山萬壑陡然間寫活了，既有飛動之勢，又有變幻之姿?！叭荷饺f壑赴荊門〞開篇不寫昭君，卻描述了這樣一幅圖畫，目的何在？從側面烘托昭君的形象。一個青年女子遠離父母之邦，嫁到異域，并在那里度過一生，確實必需要龐大的勇氣和毅力，而這雄偉的山川簡直就是她那堅強的性格的象征。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。試分析該聯(lián)中“獨〞的表達效果?！蔼毃晫崒懬嘹?，虛寫昭君遠離故土的境遇，更寫出了昭君遠離故土后心靈的孤獨之情?！碍h(huán)珮空歸月夜魂〞中的“空〞如何理解？從字面上看，作者認為，既然葬于塞外，不能歸漢，你的魂靈歸來也是徒然的。深入一想，昭君雖骨留青冢，但魂靈早已在月明之夜回到生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)，可見其懷念故土之心是多么激烈?。∫粋€“空〞字，將詩人的悲憤之情、傷悼之意傳達得淋漓盡致。小結：詩歌的主旨雖寫的是昭君的“怨恨〞，但一開始并未直接寫，而是從詠江山之奇絕引出詠佳人之奇美，接著寫昭君的悲劇及其根源，為點明“怨恨〞做鋪墊，最后才明確點出昭君之怨，將感情推向高潮。詩人漂泊異地，遠離故鄉(xiāng)，境況和昭君相似，寄寓思鄉(xiāng)之情，也借昭君遺恨絕域，曲折表達自己失遇無路，才不得用的感慨。鑒賞詠史詩三步驟所描寫的古人、往事是怎樣的〔弄清史實〕為什么要寫這個古人這段往事？詩人在詩中表現(xiàn)出什么態(tài)度〔體悟感情〕這種態(tài)度運用什么方法表達〔分析技巧〕西施灘崔道融宰嚭亡吳國，西施陷惡名。

浣紗春水急，似有不平聲。西施羅隱家國興亡自有時,吳人何苦怨西施。西施假設解傾吳國,越國亡來又是誰。注：據《史記》載，越王勾踐被吳王夫差打敗后，困于會稽，派大夫文種賄賂吳國太宰伯嚭，送寶器，美女〔西施在其中〕到吳國求和，從此越王勾踐獲得了休養(yǎng)生息的機會，其后終于滅掉了吳國。學以致用：１、兩首詩都針對“紅顏禍水〞這一傳統(tǒng)的歷史觀念，為西施反案，但立意有深淺之別。請作簡要分析。２、兩首詩的作者在表達自己的觀點態(tài)度時，所用的手法各有特色，請結合兩首詩的三、四句作簡要賞析。兩首詩都針對“紅顏禍水〞這一傳統(tǒng)的歷史觀念，為西施反案，但立意有深淺之別。請作簡要分析崔道融的詩同情西施，為西施個人鳴不平，立意較淺。羅隱的詩寫出了“家國興亡自有時〞的自然規(guī)律，立意較深。兩首詩的作者在表達自己的觀點態(tài)度時，所用的手法各有特色，請結合兩首詩的三、四句作簡要賞析。崔詩“浣紗春水急，似有不平聲。〞劉詩“西施假設解傾吳國,越國亡來又是誰。〞借景抒情、比喻對比、反問登高首聯(lián)寫近景，渲染了秋江景物的特點。頷聯(lián)寫遠景，寫出了秋江的氣勢。頸聯(lián)概括了自己后半生的生活狀況，由沉吟往事說到今日登臺，基調繁重，抒發(fā)了常年漂泊的悲苦情緒。尾聯(lián)繼續(xù)抒寫自己的悲苦生活，寫出了詩人百感交集的心態(tài)，含無限凄涼于言外。杜甫有什么“困難苦恨〞？閱讀思索詩人是怎樣來體現(xiàn)自己的“困難苦恨〞的？作客他鄉(xiāng)、年老體弱、生活潦倒、不受重用、國家動蕩不安前四句借景抒情，后四句直接抒情ks5u精品課件

風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回１、共寫了幾個意象？風、天、猿、渚、沙、鳥２、重點意象是什么？為什么？“鳥飛回〞和“猿嘯哀〞兩個細節(jié)，簡直是包括詩人在內的千千萬萬個流離失所者的寫照。ks5u精品課件

云天高曠，西風越刮越緊；猿哀啼嘯，峽口一片悲來。水里的小洲清清凌凌，洲上的沙地雪白雪白；一只孤獨的鷗鳥，在水上盤旋、低徊。用自己的語言描述：ks5u精品課件體會作者心情詩人站在高天之下，急風之中，面對清渚、白沙，耳聽猿嘯的叫聲，內心萬分孤獨，仿佛就是一只孤鳥，凄楚、憂傷、悲傷、絕望。ks5u精品課件不盡長江滾滾來無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來無邊無際的黃葉啊，紛紛落下，浩浩蕩蕩的長江啊，滾滾而來。１、用自己的語言描述此聯(lián)意境。ks5u精品課件萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺１、此聯(lián)中最能表現(xiàn)詩人此時境況的字是哪幾個？萬里、秋、常、百年、多病、獨、登臺ks5u精品課件用自己的語言描述：萬里漂泊，他鄉(xiāng)作客，竟成了我生活的常態(tài)；蕭瑟的寒秋令人悲傷，更增添了羈旅的愁懷。暮年多病，寂寞如何承受？再加上今日孤孤零零，獨上高臺。ks5u精品課件困難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯１、“苦〞在此聯(lián)作何解釋？非常２、作者為何事而愁？有何情懷？

國事。現(xiàn)實主義詩人杜甫憂國憂民、兼濟天下的剛烈情懷。ks5u精品課件

1、頷聯(lián)與首聯(lián)同是寫景，在選擇意象與表現(xiàn)方式上有何不同？

選景少，但富有表現(xiàn)力。集中表現(xiàn)了秋天的典型特征。

首聯(lián)工筆，頷聯(lián)寫意。

2、詩人此時面對這一片凄清之色，會有什么樣的心情？

面對生命的短暫，傳達出韶光易逝，壯志難酬的悲愴。但雖凄苦冷落卻并不消沉。整體欣賞:白居易簡介白居易〔772－846〕，字樂天，號香山居士，下邽〔今陜西省渭南縣境〕人。貞元十五年〔798〕進士，任翰林學士，左拾遺。因直言極諫，貶江州司馬，移忠州刺史。后被召為主客郎中，知制誥。太和年間，任太子賓客及太子少傅。會昌二年〔842〕，以刑部尚書致仕，死時年75歲。杜甫而后，白居易是我國古代一位出色的現(xiàn)實主義詩人。他所生活的七十多年里，正是安史之亂后各種矛盾沖突急劇發(fā)展的時期，也正是唐朝走向衰微的時期。錯綜復雜的社會現(xiàn)實，在白居易詩中得到了較全面的反映。今存白居易詩近三千首，數量之多在唐代詩人中首屈一指。他的成就，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是政治諷喻詩；一是以《長恨歌》、《琵琶行》為代表的長篇敘事詩。前者把當時社會病態(tài)的癥結所在，幾乎全部呈露在他的筆底。后者則有著曲折離奇、自具首尾的細致的情節(jié)描寫，和完整而鮮亮的人物形象的塑造。在語言和音調上又顯得特別得流暢勻稱，優(yōu)美和諧。這是一種新型的詩，當時號稱“千字律詩〞，流傳極廣，正如宣宗李忱所說：“童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇〞。著有《白氏長慶集》七十一卷.時期生活特點詩歌特點前期（從入仕到貶江州司馬以前）仕途一帆風順，始終抱著“為民請命”“兼濟天下”的宗旨。以諷喻詩為主。代表作品為《賣炭翁》后期（即自貶江州司馬到死）是他“獨善其身”的時期，揉和儒家“樂天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來作“明哲保身”的法寶。悔恨“三十氣太壯，胸中多是非”。以閑適詩和感傷詩為主。感傷詩：《長恨歌》《琵琶行》閑適詩：《賦得古原草送別》白居易生平與詩作

詩前小序，共一百三十八字。扼要地交代了時間、地點、人物和故事的主要經過，概括了琵琶女的身世，說明了本詩的寫作動機，定下了全詩凄切傷懷的感情基調。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。自讀詩前小序，疏通文意。思索：詩前小序有些什么內容？對全詩有何作用？文章結構江頭送客聞琵琶江上傾聽琵琶曲歌女傾訴身世苦同病相憐傷遷謫重聞琵琶青衫濕邀見歌女演奏名曲聽者陶醉少年歡樂晚年淪落悲苦心境第一次(暗寫)：詩人送客聞琴“醉不成歡慘將別〞(暗示淪落)“主人忘歸客不發(fā)〞(側面烘托琴技)第二次(明寫)：彼此相見，琵琶女奏《霓裳》《六幺》(詳寫)琵琶女自敘身世詩人述“遷謫意〞

第三次(明寫)“感我此言〞“卻坐促弦〞(略寫)“江州司馬青衫濕〞(側面烘托)“同是天際淪落人〞照顧(點明主旨)琵琶女三次演奏演奏琵琶曲調弦校音，情隨聲出演奏名曲，傾訴悲情珠落玉盤，急切愉悅幽咽凝絕，幽愁暗恨鐵騎特別，激越雄壯曲終收撥，戛然而止江心月白，余韻無窮〔序曲〕〔總寫〕〔第一樂段〕〔第二樂段〕〔第三樂段〕〔曲終〕〔魅力〕鮮亮的對比詩歌的第三部分：自訴身世苦是為了塑造一個封建社會被玩弄、被侮辱的婦女的典型形象，控訴世人的重色輕才和丈夫的重利寡情，這一部分采納了對比的手法。少年得意老年失意門庭假設市年輕貌美昔日歡笑獨守空船今日辛酸年長色衰一個飄泊江湖的曾經名噪京都、紅極一時的長安歌妓。青春歡笑、老大淪落、年老色衰?！爸厣乩暤纳鐣股囯p絕的琵琶女“獨守空船〞，反映了封建社會中被侮辱、損害的歌伎們的悲慘命運。她有一種“曾經滄海〞，卻仍不失其率真及女性矜持端莊風格的成熟美。

同是天際淪落人，相逢何必曾相識。

如何理解琵琶女形象？詩人著力刻畫琵琶女的目的只是為了更好地抒寫自己的天際淪落之恨。那么，本文的主旨句是什么呢？

為什么要極力鋪寫這一形象？主題《琵琶行》是一首歌行體的長篇敘事詩，頗富抒情色彩，它是白居易感傷詩的代表作。鑒賞詩歌要準確而深入把握藝術形象。長篇敘事詩多通過人物形象的塑造來表現(xiàn)主題。