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文檔簡介
籃球:行進(jìn)間運球本課教材內(nèi)容籃球:行進(jìn)間運球教學(xué)重難點本課重點:行進(jìn)間直線運球手按拍籃球的部位:球的后上方本課難點:行進(jìn)間運球時手腳的協(xié)調(diào)配合本課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能理解行進(jìn)間運球基本知識,能正確地說出行進(jìn)間運球的動作要領(lǐng)2、通過自主練習(xí)和分組練習(xí)的方法使90%的學(xué)生初步掌握直線運球技術(shù)動作,提升學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作的精神,樹立戰(zhàn)勝困難和勇于拼搏的信心,體驗成功的樂趣,提高心理健康水平。本課重點方面運動參與√了解籃球運動,學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù),豐富娛樂活動:發(fā)展學(xué)生的反映速度、靈敏協(xié)調(diào)能力:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和合作精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。運動技能√身體健康√心理健康√社會適應(yīng)部分時間教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動練習(xí)隊形與要求開始部分2分鐘一、課堂常規(guī)1、班體委整隊,并向老師報告;2、師生相互問好3、檢查學(xué)生人數(shù)及著裝4、宣布本課內(nèi)容5、安排見習(xí)生活動。1、體委整隊,并向老師報告;2、向老師問好3、整理著裝,點名4、清楚課的內(nèi)容;5、見習(xí)生隨堂活動1、集合;2、向?qū)W生問好;3、檢查著裝,人數(shù);4、宣布課的內(nèi)容;5、安排見習(xí)生活動;集合隊形 學(xué)生教師準(zhǔn)備部分8分鐘二、準(zhǔn)備活動(一)慢跑(二)籃球操(2X8拍)1、頸部繞球上下舉球腰部繞球4、原地提膝下壓5、膝部繞球6、側(cè)壓腿(三)小挑戰(zhàn)——學(xué)生原地運球練習(xí)的同時看老師的手勢并大聲喊出老師所表達(dá)的內(nèi)容1、在教師的帶領(lǐng)下繞著一個籃球場慢跑三圈;2、認(rèn)真做籃球操練習(xí),預(yù)防受傷1、運球時要抬頭觀察教師的手勢,根據(jù)教師的手勢進(jìn)行回答2、認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng),并模仿動作;1、帶領(lǐng)學(xué)生繞著一個籃球場慢跑三圈;2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行籃球操練習(xí)。
3、用手勢要提示學(xué)生抬頭注意觀察;球操及挑戰(zhàn)練習(xí)基本部分30分鐘信息技術(shù)課堂導(dǎo)入:同學(xué)們,相信大家都知道籃球運動,也看過或參加活動籃球比賽,那么請問籃球比賽中運動員們除了投籃得分,還做了什么?學(xué)生:上籃、運球跑師:很好,那么你們想不想也想籃球運動員們一樣運球自如呢?想,好今天我們就來學(xué)習(xí)這項技術(shù)。(一)教師講解示范;動作要點:向前運球時,五指自然分開,手指指根部觸球,掌心空出,按拍球的后上方,球的落點在同側(cè)腳的前側(cè)方,跑動的步伐要與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。(二)自主探究(三)分組練習(xí)方法:直線運球?qū)⑷嗤瑢W(xué)分成四組,每組一球,教師發(fā)令后,各組排頭迅速運球前進(jìn),繞過對面的障礙物將球運回,將球交給下一位隊友,然后排到隊伍的后面,下一位同學(xué)接到球后出發(fā),以此類推,斜線運球?qū)⑷嗤瑢W(xué)分成四組,每組一球,教師發(fā)令后,各組排頭迅速運球前進(jìn),將球交給對面隊友,然后排到隊伍的后面,下一位同學(xué)接到球后出發(fā),以此類推,(四)教學(xué)比賽把學(xué)生合理分為4個小組,以哨聲為口令,從底線運球推進(jìn)完成繞桿進(jìn)行擊掌接力,哪一組的同學(xué)全部率先完成即為獲勝的一組,第一名、第二名、第三名、第四名所接受的下蹲練習(xí)分別為10個、15個、20個(五)課課練和球跳跳跳教師高拋球后,學(xué)生根據(jù)球彈動的節(jié)奏做深蹲縱跳起。1、認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng)2、按練習(xí)要求積極參與練習(xí);3、樂意接受教師的指導(dǎo),并糾正錯誤動作;4、相互指點,共同提高;5、大膽展示自我,并認(rèn)真聽教師對展示動作的點評。1、認(rèn)真聽教師講解運球接力比賽的方法,認(rèn)真觀看教師的示范動作;2、積極參與練習(xí);3、相互鼓勵教師高拋球后,學(xué)生根據(jù)球彈動的節(jié)奏做深蹲縱跳起。學(xué)生根據(jù)老師的要求集體練習(xí)。所有人均勻分成四組。1、講解行進(jìn)間運球動作要領(lǐng)并示范技術(shù)動作;2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),優(yōu)秀生展示;3、巡回檢查指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤動作;4、語言鼓勵學(xué)生;5、請學(xué)生展示,并點評學(xué)生的展示動作。1、教師帶領(lǐng)探索在運球前提問:行進(jìn)間運球,手控球的部位。在過程中提醒學(xué)生:1、講解運球接力的方法,并示范動作;2、組織學(xué)生進(jìn)行比賽;3、激勵學(xué)生1、講解和球跳跳跳的方法,并示范動作;2、組織學(xué)生練習(xí)3、激勵學(xué)生講解、示范隊形自由練習(xí)分組練習(xí)直線運球隊形分組練習(xí)斜線運球隊形比賽隊形課課練隊形結(jié)束部分5分鐘一、放松運動—游戲“擊鼓奏樂”老師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)提示的部位和口令的速度有節(jié)奏的進(jìn)行拍打,讓肌肉進(jìn)行放松二、小結(jié)本課三、歸還器材、宣布下課。1、學(xué)生根據(jù)老師的要求積極練習(xí)。2、認(rèn)真聽教師對本節(jié)課的小結(jié);3、收拾器材1、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動;2、對本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié);3、宣布下課。整理隊形集合隊形場地器材標(biāo)志桿或標(biāo)志桶4個口哨1個標(biāo)志盤4種顏色個1個分隊服4種,每種N/4個籃球N+1個籃球場地一塊負(fù)荷預(yù)計平均心率120~140練習(xí)密度60%心理負(fù)荷中等強度負(fù)荷曲線圖140130120110
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