【下冊】語文2年級課件25 羿 射 九 日課件材料

25羿射九日第一課時1.巧用方法識字。(1)加一加:身+寸=射()+容=熔()+前=箭列+()=裂(2)減一減:油-氵=由張-長=()淡-氵=()熔-容=()(3)猜一猜:“火上燒火”是___________。(打一個字)

火竹字頭

衣弓炎

火炎2.選一選,對的打“√”。值日(zhízí)莊稼(zhuāngzhāng)滋潤(zīzhī)熔化(lóngróng) 奔騰(tóngténg) 爆裂(nièliè)√√√√√√······3.讀了課文,我知道扶桑樹上有______個太陽,開始它們每天輪換。有一天,它們覺得輪流_______太沒意思,就一齊出現在天空中。這樣,人類的日子非常_______,神箭手羿就幫人們射下了_______個太陽,留下了_______個太陽。

十

值日

艱難

九一

第二課時1.和同桌分段讀課文,說說故事里哪些內容很神奇。2.小組交流:口述《羿射九日》,再完成練習。起因:______________________________________________

經過:______________________________________________

結果:______________________________________________

十個太陽炙烤著大地,人類的日子很艱難。羿射下了九個太陽,留下了最后一個。大地重新出現了勃勃生機。值日人類艱巨拉弓從此2.比一比,再組詞。值()類()炎()新()直()尖()火()親()值日直線人類筆尖炎熱火紅新年親人4.神箭手羿射下九個太陽后,請你想象一下,寫一寫第十個太陽的想法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第十個太陽想:以前我們十個太陽一起出現,讓人類的日子很艱難,真是太胡鬧了。現在只剩下我一個太陽,我要好好反省如何給人類帶來生機。(寫到意思即可)

真的去付出行動吧把以往的懶惰，僥幸，逃避，都真真正正地一點點消滅一點一點努力，好運也會一點一點靠近只要出發(fā)就不算太遲慢慢來吧，慢慢向著光走

每一次堅持和努力都是幸運的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅持不懈，都將得到歲月的獎勵!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅持不懈，都將得到歲月的獎勵!每一次堅持和努力都是幸運的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運!愿所有的事.有人認為只有當經濟發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴重污染后，再行治理，就需要花費數倍乃至數十倍的經濟代價。因此，“先污染后治理”的觀點是不可取的。這段文字主要支持的觀點是:A.環(huán)境治理花費較大B.環(huán)境治理應防治結合，以防為主C.環(huán)境問題事關個人切身利益D.經濟發(fā)展要與環(huán)境相適應.有人認為只有當經濟發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴重污染后，再行治理，就需要花費數倍乃至數十倍的經濟代價。因此，“先污染后治理”的觀點是不可取的。這段文字主要支持的觀點是:A.環(huán)境治理花費較大B.環(huán)境治理應防治結合，以防為主C.環(huán)境問題事關個人切身利益D.經濟發(fā)展要與環(huán)境相適應與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅持不懈，都將得到歲月的獎勵!你的堅持，終將美好!休息啦真的去付出行動吧把以往的懶惰，僥幸，逃避，都真真正正地一點點消滅一點一點努力，好運也會一點一點靠近只要出發(fā)就不算太遲慢慢來吧，慢慢向著光走每一次堅持和努力都是幸運的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅持不懈，都將得到歲月的獎勵!你的堅持，終將美好!.有人認為只有當經濟發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴重污染后，再行治理，就需要花費數倍乃至數十倍的經濟代價。因此，“先污染后治理”的觀點是不可取的。這段文字主要支持的觀點是:A.環(huán)境治理花費較大B.環(huán)境治理應防治結合，以防為主C.環(huán)境問題事關個人切身利益D.經濟發(fā)展要與環(huán)境相適應每一次堅持和努力都是幸運的伏筆，用心的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運!愿所有的事與愿違都是驚喜的鋪墊，所有的堅持不懈，都將得到歲月的獎勵!你的堅持，終將美好!.有人認為只有當經濟發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴重污染后，再行治理，就需要花費數倍乃至數十倍的經濟代價。因此，“先污染后治理”的觀點是不可取的。這段文字主要支持的觀點是:A.環(huán)境治理花費較大B.環(huán)境治理應防治結合，以防為主C.環(huán)境問題事關個人切身利益D.經濟發(fā)展要與環(huán)境相適應.有人認為只有當經濟發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴重污染后，再行治理，就需要花費數倍乃至數十倍的經濟代價。因此，“先污染后治理”的觀點是不可取的。這段文字主要支持的觀點是:A.環(huán)境治理花費較大B.環(huán)境治理應防治結合，以防為主C.環(huán)境問題事關個人切身利益D.經濟發(fā)展要與環(huán)境相適應.有人認為只有當經濟發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴重污染后，再行治理，就需要花費數倍乃至數十倍的經濟代價。因此，“先污染后治理”的觀點是不可取的。這段文字主要支持的觀點是:A.環(huán)境治理花費較大B.環(huán)境治理應防治結合，以防為主C.環(huán)境問題事關個人切身利益D.經濟發(fā)展要與環(huán)境相適應.有人認為只有當經濟發(fā)展到一定水平，才有可能有效地去治理環(huán)境。但是如果等到了嚴重污染后，再行治理，就需要花費數倍乃至數十倍的經濟代價。因此，“先污染后治理”的觀點是不可取的。這段文字主要支持的