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江西省名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟2024年物理高一第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、做曲線運動的物體,在運動過程中,一定發(fā)生變化的物理量是A.速度 B.加速度 C.動能 D.合力2、電容式話筒的保真度比動圈式話筒好,其工作原理如圖所示、Q是絕緣支架,薄金屬膜肘和固定電極N形成一個電容器,被直流電源充電,當(dāng)聲波使膜片振動時,電容發(fā)生變化,電路中形成變化的電流,當(dāng)膜片向右運動的過程中,則()A.M、N構(gòu)成的電容器的電容減小B.固定電極N上的電荷量保持不變C.導(dǎo)線AB中有向左的電流D.對R而言上端(即B端)電勢高3、在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊,拋出時的速度為,當(dāng)它落到地面時速度為v,用g表示重力加速度,則在此過程中物塊克服空氣阻力所做的功等于()A. B.C. D.4、(本題9分)在高空勻速水平飛行的飛機上自由釋放一物,若空氣阻力不計,飛機上人看物體的運動軌跡是()A.豎直的直線 B.傾斜的直線C.不規(guī)則曲線 D.拋物線5、(本題9分)如圖所示,一個長直輕桿兩端分別固定一個小球A和B,兩球質(zhì)量均為m,兩球半徑忽略不計,桿的長度為L.先將桿AB豎直靠放在豎直墻上,輕輕撥動小球B,使小球B在水平面上由靜止開始向右滑動,當(dāng)小球A沿墻下滑距離為L時,下列說法正確的是(不計一切摩擦)A.桿對小球A做功為B.小球A和B的速度都為C.小球A、B的速度分別為和D.桿與小球A和B組成的系統(tǒng)機械能減少了mgL6、(本題9分)下列說法中正確的是A.機械能守恒定律的發(fā)現(xiàn),確認了永動機的不可能性B.開普勒在牛頓定律的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出了行星運動的規(guī)律C.牛頓認為力是物體運動狀態(tài)改變的原因,而不是維持物體運動的原因D.伽利略根據(jù)小球在斜面上的運動合理外推得出自由落體的運動規(guī)律,這采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法7、(本題9分)在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為a的勻加速運動,同時人頂著直桿以速度v0水平勻速前進,經(jīng)過時間t,猴子沿桿向上移動的高度為h,人頂桿沿水平地面移動的距離為x,如圖所示,關(guān)于猴子的運動情況,下列說法中正確的是()A.相對地面的運動軌跡為直線B.相對地面做勻加速曲線運動C.t時刻猴子對地速度的大小為v0+atD.t時間內(nèi)猴子對地的位移大小為8、(本題9分)如圖,一木塊放在光滑水平地面上,一顆子彈水平射人木塊中,此過程中木塊受到的平均阻力為,子彈射人深度為,木塊位移為,則此過程中()A.木塊增加的動能為B.子彈的內(nèi)能增加了C.子彈和木塊組成的系統(tǒng)機械能守恒D.子彈動能的減少大于木塊動能的增加9、(本題9分)關(guān)于勻強電場中電勢差與場強的關(guān)系,下列說法中不正確的是()A.電場強度的方向就是電勢降落最快的方向B.任意兩點間的電勢差等于場強和這兩點間距離的乘積C.電勢減小的方向,必定是場強的方向D.沿電場線方向任何相同距離上電勢降落必定相等10、(本題9分)為了進一步探究課夲中的迷你小實驗,某同學(xué)從圓珠筆中取出輕彈簧,將彈簧一端豎直固定在水平桌面上,另一端套上筆帽,用力把筆帽往下壓后迅速放開,他觀察到筆帽被彈起并離開彈簧向上運動一段距離.不計空氣阻力,忽略筆帽與彈簧間的摩擦,在彈簧恢復(fù)原長的過程中A.筆帽一直做加速運動B.彈簧對筆帽做的功和對桌面做的功相等C.彈簧對筆帽的沖量大小和對桌面的沖量大小相等D.彈簧對筆帽的彈力做功的平均功率大于筆帽克服重力做功的平均功率二、實驗題11、(4分)(本題9分)如圖為某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗,圖中小車是由掛在小車前端一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,每次實驗都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?,小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。打點計時器工作頻率為50Hz。(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做(_________)A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(2)根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為_______m/s。(保留三位有效數(shù)字)12、(10分)如圖甲所示,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。(1)已準(zhǔn)備的器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺和帶夾子的重物,此外還必需要的器材是______和____A.直流電源B.交流電源C.天平及砝碼D.毫米刻度尺(2)實驗中需要測量重物由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h。某同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案,這些方案中合理的是________A.用刻度尺測出物體下落高度h,由打點間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度vB.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=2gh計算出瞬時速度C.根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過h=v2D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v(3)如圖乙是用重物由靜止開始做自由落體運動到各點時的瞬時速度v和下落高度h而繪制出的v2-h圖線。圖象是一條直線,此直線斜率的物理含義是________.(4)若已知重物質(zhì)量為m,利用由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h的實驗數(shù)據(jù),計算出從起始點到該點的過程中,重物重力勢能的減少量ΔEp=________,動能的增加量三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)某同學(xué)用錘子將一個小鐵釘釘進墻壁中。釘子進入墻壁過程中,所受阻力f與釘進深度x間的關(guān)系如圖所示。鐵釘重力可以忽略不計,則:(1)該同學(xué)第一次敲擊鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘進入深度為,求該過程錘子對鐵釘做的功W0;(2)若每一次敲擊,錘子對鐵釘做功恒為W0,則敲擊兩次,鐵釘進入的深度為多少;(3)在(2)的條件下,若要使鐵釘進入深度為4x0,應(yīng)敲擊鐵釘幾次。14、(14分)如圖所示,方向水平向右的勻強電場中有a、b、c三點,線段ab=10cm、bc=15cm,其中ab沿電場方向,bc與電場方向間成53°角。電荷量q=4×10—7C的正電荷從a點移到b點,電場力做功W=1.2×10—5J,已知sin53°=0.8。求:(1)電場的電場強度大小E(2)電荷q從a點移到c點過程中電勢能變化量△E15、(13分)(本題9分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一傾角θ=37°的傳送帶BC.已知傳送帶沿順時針方向運行的速度v=4m/s,B、C兩點的距離L=6m。一質(zhì)量m=0.2kg的滑塊(可視為質(zhì)點)從傳送帶上端B點的右上方比B點高h=0.45m處的A點水平拋出,恰好從B點沿BC方向滑人傳送帶,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)滑塊水平拋出時的速度v0;(2)在滑塊通過傳送帶的過程中,傳送帶和滑塊克服摩擦力做的總功W.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】
做曲線運動的物體一定變化的是速度方向,所以速度一定變化,A正確BCD錯誤2、C【解析】試題分析:當(dāng)膜片向右運動的過程中,M、N構(gòu)成的電容器極板間距離減小,電容C增大,由于始終和電源相連,電容器兩端電壓U不變,所以極板上電荷量增加,電容器充電,導(dǎo)線中有向左的電流,對R而言下端電勢高,所以A.B.D錯誤,C正確.考點:電容器3、C【解析】
選取物體從剛拋出到正好落地,空氣阻力做功為Wf,設(shè)阻力做功的大小為Wf,由動能定理可得:,可得:,故C正確。4、A【解析】水平勻速飛行的飛機,自由釋放一物體,物體在水平方向上做勻速直線運動,并且速度大小和飛行的速度相同,飛機上的人看到物體始終在其正下方,所以飛機上的人看到物體的軌跡是豎直的直線,A正確.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的性質(zhì),知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律.選擇不同的參考系,對運動的描述是不一樣的.5、C【解析】
當(dāng)小球A沿墻下滑距離為l/2時,設(shè)此時A球的速度為v1,B球的速度為v2
根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒定律得:mg?=兩球沿桿子方向上的速度相等,則有:v1cos60°=v2cos30°聯(lián)立兩式解得:v1=,v2=,故C正確B錯誤對球A動能定理有可得,A錯誤A和B組成的系統(tǒng)機械能守恒,因此D錯誤故選C【點睛】將球的運動分解為沿桿子方向和垂直于桿子方向,抓住沿桿子方向速度相等得出A、B的速度關(guān)系,結(jié)合系統(tǒng)機械能守恒求出此時A、B的速度.6、AD【解析】
A.永動機違背能量守恒定律,則機械能守恒定律的發(fā)現(xiàn),確認了永動機的不可能性,選項A正確;B.開普勒在第谷對行星的觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出了行星運動的規(guī)律,選項B錯誤;C.伽利略認為力是物體運動狀態(tài)改變的原因,而不是維持物體運動的原因,選項C錯誤;D.伽利略根據(jù)小球在斜面上的運動合理外推得出自由落體的運動規(guī)律,這采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,選項D正確;7、BD【解析】
A.猴子在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做初速度為0的勻加速直線運動,根據(jù)運動的合成,知合速度與合加速度不在同一條直線上,所以猴子運動的軌跡為曲線,故A錯誤;B.猴子在水平方向上的加速度為0,在豎直方向上有恒定的加速度,根據(jù)運動的合成,知猴子做曲線運動的加速度不變,做勻變速曲線運動,故B正確;C.t時刻猴子在水平方向上的速度為v0,和豎直方向上的分速度為at,所以合速度故C錯誤;D.在t時間內(nèi)猴子在水平方向和豎直方向上的位移分別為x和h,根據(jù)運動的合成,知合位移故D正確。故選BD。8、AD【解析】A、對木塊,由動能定理得,其增加的動能為,故A正確;B、系統(tǒng)增加的內(nèi)能,對子彈,其子彈的內(nèi)能增加小于,故B錯誤;CD、子彈和木塊組成的系統(tǒng),子彈減少的動能轉(zhuǎn)化為木塊增加的動能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能,故系統(tǒng)機械能不守,子彈動能的減少大于木塊動能的增加,故C錯誤,故D正確;故選AD.【點睛】根據(jù)動能定理得出子彈損失的動能和木塊獲得的動能,根據(jù)阻力與相對路程的乘積等于系統(tǒng)獲得的內(nèi)能,求出系統(tǒng)損失的機械能.9、BC【解析】
順著電場線方向電勢降低,電勢降落最快的方向就是場強的方向,故A正確,C錯誤;U=Ed,d是沿電場線方向上的距離,不是任意兩點間的距離,故B錯誤;根據(jù)公式U=Ed可知,沿電場線方向,距離相同,電勢差相同,即相同距離上電勢降落必定相等.故D正確.10、CD【解析】彈簧恢復(fù)原長的過程中,筆帽向上加速運動,彈簧壓縮量減小,彈力減小,當(dāng)彈力等于重力時,加速度為零,速度最大,此后彈力小于重力,合力向下,加速度與速度反向,筆帽做減速運動,故A錯誤;筆帽向上運動,受到的彈力方向向上,力與位移同向,故彈力對筆帽作正功,重力方向向下,與位移反向,對筆帽做負功,由于筆帽動能增加,所以彈簧對筆帽做的功大于筆帽克服重力做的功,時間相同,根據(jù)功率的定義,故D正確;彈簧對桌面雖然有彈力,但沒有位移,所以不做功,故B錯誤;由于輕彈簧質(zhì)量不計,所以彈簧對桌面的彈力等于對筆帽的彈力,作用時間相同,沖量大小相等,故C正確,故選CD.二、實驗題11、CD2.00【解析】
第一空.實驗中木板略微傾斜,這樣做是為了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功,使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動;故選CD。第二空.各點之間的距離相等的時候小車做直線運動,由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動,利用公式:v=xt可得12、BDD重力加速度的2倍mgh12mv2【解析】
第一空.第二空.實驗中打點計時器需接交流電源,需要用刻度尺測量點跡間的距離。時間可以通過打點計時器直接得出,不需要秒表,驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要天平。故選BD;第三空.實驗中不能用v=gt,v=2gh求解瞬時速度,不能根據(jù)h=v22g計算出高度h,否則默認了機械能守恒,失去驗證的意義,故ABC錯誤;實驗中應(yīng)該用刻度尺測出物體下落的高度第四空.根據(jù)自由落體運動規(guī)律有v2=2gh,則可知v2-h圖線斜率的物理含義是重力加速度的2倍;第五空.第六空.根據(jù)重力做功與重力勢能的變化關(guān)系,可得重力勢能的減少量為|△EP|=mgh,動能的增加量為△Ek=12mv2第七空.實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,這個誤差產(chǎn)生的原因是阻力做功。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)(3)28次【解析】
(1)該同學(xué)第一次敲擊鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘進入深度為,如圖知該過程錘子對鐵釘做的功(2)敲擊兩次,鐵釘進入的深度為x,根據(jù)題意知x小于x0,此時則有:解得(3)當(dāng)鐵釘進入深
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