第8章《力》單元測(cè)試卷 （培優(yōu)卷）（解析版）

第八章《\o"第8章力"力》單元測(cè)試卷（培優(yōu)卷）（解析版）（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）測(cè)試范圍：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第8章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2022秋?陽(yáng)信縣期末）如圖所示的各過(guò)程中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是（）A．蘋果加速下落 B．罰點(diǎn)球時(shí)，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) C．小孩沿滑梯勻速滑下 D．小孩和秋千一起來(lái)回運(yùn)動(dòng)【答案】C。【解答】解：A、蘋果加速下落，蘋果的運(yùn)動(dòng)速度不斷變化，所以蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化。不符合題意。B、足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，足球的運(yùn)動(dòng)速度變大，所以足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化。不符合題意。C、小孩沿滑梯勻速滑下，小孩的速度和方向都沒(méi)有發(fā)生改變，所以小孩的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變。符合題意。D、小孩和秋千一起來(lái)回運(yùn)動(dòng)，小孩的運(yùn)動(dòng)速度和方向不斷變化，所以小孩的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變。不符合題意。故選：C。2．（2023春?宜興市校級(jí)月考）如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各用力F拉彈簧測(cè)力計(jì)并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則拉力F的大小為（）A．8N B．4N C．2N D．0N【答案】B?！窘獯稹拷猓簭椈蓽y(cè)力計(jì)所受到的這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上（或因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)），因此這兩個(gè)力是平衡力；因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測(cè)力掛鉤一端所受的拉力為準(zhǔn)，所以其示數(shù)是4N。故選：B。3．（2023春?開(kāi)福區(qū)校級(jí)月考）下列物體的重量最接近0.5N的是（）A．一個(gè)乒乓球 B．一只母雞 C．一個(gè)雞蛋 D．一張課桌【答案】C。【解答】解：A、一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約3g＝0.003kg，受到的重力約G＝mg＝0.003kg×10N/kg＝0.03N，故A錯(cuò)誤；B、一只母雞的質(zhì)量在2kg左右，受到的重力在G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N左右，故B錯(cuò)誤；C、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是m＝50g＝0.05kg，重力G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，故C正確；D、一張課桌的重力約50N，故D錯(cuò)誤。故選：C。4．（2023?北碚區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué)）經(jīng)過(guò)一學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法符合實(shí)際的是（）A．學(xué)校操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)約1000m B．你的同學(xué)小明重約50N C．朝會(huì)奏唱一遍國(guó)歌時(shí)長(zhǎng)5min D．你走路上學(xué)的速度約為1m/s【答案】D?！窘獯稹拷猓篈．學(xué)校操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)約400m，故A錯(cuò)誤；B．中學(xué)生體重約500N，所以同學(xué)小明重約500N，故B錯(cuò)誤；C．朝會(huì)奏唱一遍國(guó)歌時(shí)長(zhǎng)約50s，故C錯(cuò)誤；D．人正常走路的速度大約為1m/s，故D正確。故選：D。5．（2023?渝中區(qū)校級(jí)一模）如圖所示，C物體置于粗糙水平面，物體A、B水平放在物體C上，在3N水平向右的拉力F作用下，使A、B、C一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)B對(duì)C的摩擦力和地面對(duì)C的摩擦力分別是（）A．3N，0N B．0N，3N C．0N，0N D．3N，6N【答案】B。【解答】解：以A、B、C整體為研究對(duì)象，在拉力F的作用下向右勻速運(yùn)動(dòng)，整體處于平衡狀態(tài)，所受合外力為0，則地面對(duì)C有向左的摩擦力，摩擦力等于拉力，拉力為3N，摩擦力為3N；B與C之間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)或沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)，所以物體B受到物體C對(duì)它的摩擦力為0N。故選：B。6．（2022春?凌海市期中）用雞蛋撞石頭，雞蛋破碎而石頭完好無(wú)損。雞蛋撞石頭的力記為F1，石頭對(duì)雞蛋的力記為F2，則（）A．F1大于F2 B．F2大于F1 C．F1先于F2產(chǎn)生 D．F1和F2大小相等，方向相反【答案】D?！窘獯稹拷猓弘u蛋對(duì)石頭的力F1與石頭對(duì)雞蛋的力F2是一對(duì)相互作用力，其大小關(guān)系為F1＝F2，方向相反，且同時(shí)產(chǎn)生，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。7．（2023春?淮北月考）如圖所示，車內(nèi)裝滿沙子，小華用繩拉車將沙子運(yùn)到前方，車子受到拉力的作用，此力的施力物體是（）A．繩 B．車 C．手 D．地球【答案】A?！窘獯稹拷猓盒∪A用繩拉車將沙子運(yùn)到前方，車子受到拉力，此力的施力物體是繩。故BCD錯(cuò)誤；A正確；故選：A。8．（2023春?淮北月考）下列摩擦力中，屬于滑動(dòng)摩擦力的是（）A．人正常步行時(shí)，鞋底受到的摩擦力 B．人向上爬桿時(shí)，手受到的摩擦力 C．用鉛筆在紙上寫字時(shí)，筆尖受到的摩擦力 D．車正常行駛時(shí)，車與地面之間的摩擦力【答案】C。【解答】解：A、人正常步行時(shí)，鞋底受到的摩擦力是靜摩擦力，故A錯(cuò)誤；B、人向上爬桿時(shí)，手受到的摩擦力是靜摩擦力，故B錯(cuò)誤；C、用鉛筆在紙上寫字時(shí)，筆尖受到的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，故C正確；D、車正常行駛時(shí)，輪胎受到的摩擦力，聲音滾動(dòng)摩擦力，故D錯(cuò)誤。故選：C。9．（2023春?高唐縣校級(jí)月考）如圖甲，木塊從斜面勻速滑下時(shí)，受到摩擦力大小為F1；當(dāng)用平行于斜面的推力將該木塊由斜面底端勻速推至頂端的過(guò)程中，推力大小為F2（如圖乙），關(guān)于F1與F2的大小關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）A．F2＝F1 B．F2＝2F1 C．F2＞2F1 D．以上選項(xiàng)都不對(duì)【答案】B?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示①圖甲，木塊從斜面勻速滑下時(shí)，木塊所受重力沿斜面向下的分力G0與沿斜面向上的摩擦力F1是一對(duì)平衡力，所以G0＝F1；②圖乙，推動(dòng)木塊沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在沿斜面方向上木塊受到三個(gè)力的作用，分別是推力F2、重力沿斜面向下的分力G0、沿斜面向下的摩擦力；由于是同一斜面、同一木塊，所以重力沿斜面向下的分力G0與甲圖是相同的；該過(guò)程中壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，即摩擦力仍然為F1；木塊勻速向上運(yùn)動(dòng)，根據(jù)力的平衡條件可得F2＝G0+F1，由于G0＝F1，故乙圖的推力F2＝2F1；故B正確，ACD錯(cuò)誤；故選：B。10．（2023春?長(zhǎng)沙月考）下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法，錯(cuò)誤的是（）A．用彈簧測(cè)力計(jì)前輕輕拉動(dòng)掛鉤幾次，避免彈簧或指針被外殼卡住 B．測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量豎直方向上的力 C．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度盤垂直 D．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)先觀察量程，認(rèn)清它的分度值【答案】B?！窘獯稹拷猓篈、使用前，要輕輕地來(lái)回拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤，以免指針被卡住，給測(cè)量帶來(lái)較大的誤差，故A正確；B、彈簧測(cè)力計(jì)不光能測(cè)量豎直方向上的力，如：測(cè)量摩擦力的時(shí)候，也可以水平勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，故B錯(cuò)誤；C、讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直，故C正確；D、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，首先要看清其量程，所要測(cè)量的力不能超過(guò)它的量程，故D正確。故選：B。11．（2023春?淮北月考）如圖所示，下列實(shí)例中，屬于應(yīng)用了重力方向的特點(diǎn)的是（）A．圖甲：往前推車 B．圖乙：往墻上敲釘子 C．圖丙：用力拉拉力器 D．圖?。河弥卮咕€檢查相框是否掛正【答案】D。【解答】解：A是水平推力，B是敲打施加的力，C是拉力，都與重力的方向無(wú)關(guān)。D圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，故D正確。故選：D。12．（2023春?沙坪壩區(qū)校級(jí)月考）甲、乙兩實(shí)心長(zhǎng)方體，重疊放置于水平面上，如圖a所示，當(dāng)它們分別受到F1＝5N和F2＝8N的水平拉力時(shí)保持靜止；如圖b所示，當(dāng)甲受到F3＝15N的拉力時(shí)，甲、乙一起以1m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)；如圖c所示，當(dāng)乙以2m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙受到水平向右的推力F4。甲、乙表面和地面的粗糙程度均勻，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖a中甲對(duì)乙的摩擦力為5N，水平向左 B．圖a中乙對(duì)地面的摩擦力為3N，水平向左 C．圖b中甲、乙之間的摩擦力為12N D．圖c中F4的大小為15N【答案】B【解答】解：A．圖a中，甲受到向右的拉力和向左的摩擦力，大小相等，乙對(duì)甲的摩擦力為5N，方向水平向左，甲對(duì)乙的摩擦力為5N，方向水平向右，故A錯(cuò)誤；B．圖a中，甲、乙整體受到向左的拉力和向右的拉力以及摩擦力，三力平衡，地面對(duì)乙的摩擦力為8N﹣5N＝3N，方向水平向右，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以乙?duì)地面的摩擦力大小也為3N，方向水平向左，故B正確；C．圖b中甲、乙一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，甲相對(duì)于乙保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以甲處于平衡狀態(tài)，故甲受到的拉力與乙對(duì)甲的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，則乙對(duì)甲的摩擦力為15N，故甲、乙之間的摩擦力為15N，故C錯(cuò)誤；D．在圖b中，甲、乙一起勻速向右運(yùn)動(dòng)，甲、乙整體處于平衡狀態(tài)，甲、乙整體受到摩擦力等于拉力15N，圖c中，只有物體c，對(duì)地面壓力減小，故地面對(duì)乙的摩擦力小于15N，圖c中用推力F4水平向右推乙，乙以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙處于平衡狀態(tài)，則F4的大小與乙受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等，也小于15N，故D錯(cuò)誤。故選：B。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共10小題，每題3分，共30分）13．（2022秋?龍華區(qū)期末）小金對(duì)太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力（G）與其質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖，從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力（選填“大于”“等于”或“小于”）；物體在地球上受到重力的方向是豎直向下?！敬鸢浮看笥冢回Q直向下?！窘獯稹拷猓悍治鯣﹣m圖象可得，當(dāng)質(zhì)量相同的物體，在甲星球表面上的重力大于在乙星球表面上的重力；重力的方向豎直向下；故答案為：大于；豎直向下。14．（2023春?長(zhǎng)沙縣月考）如圖，這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，測(cè)得物體的重力為2.2N，如果測(cè)量時(shí)倒過(guò)來(lái)測(cè)，將物體掛在了吊環(huán)上，而手提著測(cè)力計(jì)掛鉤，則物體靜止時(shí)所受重力＜彈測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“＞”或“＝”或“＜”）。【答案】0.2N；2.2N；＜?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即物體的重力為：2.2N；將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)使用時(shí)，測(cè)力計(jì)外殼、拉環(huán)等的重力都由彈簧來(lái)承擔(dān)，會(huì)在測(cè)力計(jì)上顯示一定的示數(shù)，從而使最終的測(cè)量結(jié)果偏大。故答案為：0.2N；2.2N；＜。15．（2022秋?鼓樓區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，“不倒翁”是個(gè)有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因?yàn)樗闹匦奈恢幂^低（選填“高”或“低”）；在墻上掛字畫時(shí)，可自制一個(gè)重錘來(lái)檢查是否掛正，觀察字畫豎邊是否與重錘線平行，這是利用了重力方向總是豎直向下的道理.【答案】低；豎直向下?！窘獯稹拷猓海?）不倒翁的質(zhì)量分布是不均勻的，下部的質(zhì)量大，所以不倒翁的重心很低，穩(wěn)度大；（2）因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，如果畫框和重垂線是平行的，則畫框的豎邊是豎直的，否則畫框的豎邊不豎直，由圖知，畫的左端偏高，為了把畫貼正，應(yīng)將畫的左邊向下移動(dòng)，直到畫的右邊框與重垂線重合。故答案為：低；豎直向下。16．（2023春?陽(yáng)信縣校級(jí)月考）清明節(jié)會(huì)船是我市民間傳統(tǒng)習(xí)俗。王剛參加了在花都湖濕地公園上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是湖水（填“船槳”或“湖水”），船員用船槳向后撥水，龍舟向前進(jìn)利用了物體間力的作用是相互的道理。【答案】湖水；物體間力的作用是相互?！窘獯稹拷猓核钟脻{向后劃水，漿對(duì)水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，水對(duì)龍舟向前產(chǎn)生一個(gè)大小相等的作用力，所以使龍舟向前行駛的力的施力物是湖水。故答案為：湖水；物體間力的作用是相互。17．（2023春?淮北月考）如圖所示，某人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤上，松開(kāi)氣嘴，讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤半徑方向噴氣，發(fā)現(xiàn)自己與轉(zhuǎn)盤一起反向轉(zhuǎn)動(dòng)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是力的作用是相互的。在A、B兩點(diǎn)中，他站在A點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)更容易轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果?！敬鸢浮肯嗷?；作用點(diǎn)?！窘獯稹拷猓耗橙耸殖执髿馇蛘驹谵D(zhuǎn)盤上，松開(kāi)氣嘴，讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤半徑方向噴氣，發(fā)現(xiàn)自己與轉(zhuǎn)盤一起反向轉(zhuǎn)動(dòng)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是力的作用是相互的。在A、B兩點(diǎn)中，他站在A點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)更容易轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果。故答案為：相互；作用點(diǎn)。18．（2022秋?北碚區(qū)期末）拉弓射箭的過(guò)程中，弓被拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；松手后箭飛出，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！敬鸢浮啃螤睿贿\(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘獯稹拷猓豪浼倪^(guò)程中，弓被拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；松手后箭飛出，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為：形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。19．（2023春?淮北月考）如圖所示的是一條小狗在太陽(yáng)系不同行星上所受的重力大小。已知地球上的g值取10N/kg，根據(jù)圖中所給的信息可知，小狗的質(zhì)量是4kg。假如一名質(zhì)量為60kg的成年人在火星上，則其所受的重力大小為229.5N?！敬鸢浮?；229.5。【解答】解：小狗在地球上的重力是40N，小狗的質(zhì)量m＝＝4kg；火星上與在地球上受到的重力之比為，成年人在地球上受到的重力：G人＝mg＝60kg×10N/kg＝600N，成年人在火星上受到的重力：G人′＝×600N＝229.5N。故答案為：4；229.5。20．（2023?海口開(kāi)學(xué)）人們?cè)隍T自行車時(shí)，若遇上意外情況，會(huì)捏緊車閘使自行車盡快停下。從捏緊車閘到車停穩(wěn)過(guò)程中，自行車受到地面的摩擦力會(huì)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；捏緊車閘使車停下是通過(guò)增加壓力的方式增大剎車皮與車輪鋼圈間的摩擦力。【答案】不變；增加壓力。【解答】解：影響摩擦力大小的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度，因?yàn)檫@兩個(gè)因素都不變，所以在自行車停止運(yùn)動(dòng)之前，自行車受到地面的摩擦力的大小不變；捏緊車閘使車停下是在接觸面粗糙程度不變時(shí)，通過(guò)增加壓力的方式增大剎車皮與車輪鋼圈間的摩擦力。故答案為：不變；增加壓力。21．（2023春?淮北月考）如圖甲所示，質(zhì)量為1kg的物體夾在豎直軌道上，剛好能以0.1m/s的速度沿豎直軌道勻速下滑，此時(shí)物體受到的摩擦力的大小為10N。為了使該物體能以0.1m/s的速度沿豎直軌道勻速上滑，如圖乙所示，需要對(duì)該物體施加豎直向上的力F，則力F的大小為20N。（g取10N/kg）【答案】10；20。【解答】解：質(zhì)量為1kg的物體夾在豎直軌道上，剛好能以0.1m/s的速度沿豎直軌道勻速下滑，此時(shí)所受摩擦力方向豎直向上，則摩擦力與物體的重力是一對(duì)平衡力，所以f＝mg＝1kg×10N/kg＝10N；為了使該物體能以0.1m/s的速度沿豎直軌道勻速上滑，此時(shí)物體所受摩擦力豎直向下，但摩擦力的大小不變，需要對(duì)該物體施加豎直向上的力F，則力F的大小為F＝f+mg＝2f＝2×10N＝20N。故答案為：10；20。22．（2022秋?西峽縣期末）如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊B所受的摩擦力為0N，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力F2＝20N?！敬鸢浮?；20?！窘獯稹拷猓涸诩讏D中，物體A、B在20N的水平拉力F1作用下，一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，AB沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0；以AB組成的整體為研究對(duì)象，AB做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以受到地面的摩擦力與拉力平衡，則摩擦力大小等于拉力的大小，為20N；在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力，推力的大小也為20N。故答案為：0；20。三．解答題（本題共8小題，共46分）23．（2023春?無(wú)為市月考）如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，木塊上面放著一金屬塊，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，使木塊和金屬塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出金屬塊的受力示意圖?！窘獯稹拷猓航饘賶K與木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，金屬塊相對(duì)木塊沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故水平方向不受摩擦力的作用，只受重力G和支持力F的作用，如下所示：24．（2023春?項(xiàng)城市校級(jí)月考）如圖1所示，小朋友用力將足球踢出，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)你在圖2中畫出足球的受力示意圖?！窘獯稹拷猓翰挥?jì)空氣阻力，足球只受重力作用，從足球重心開(kāi)始，沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并在線段末尾標(biāo)上字母G，如下圖：25．（2023春?興化市校級(jí)月考）小明在探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力關(guān)系”時(shí)，利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表。（1）請(qǐng)你幫小明完成表格中未填寫的一項(xiàng)欄目“彈簧的伸長(zhǎng)量/cm”；并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖2甲中作出“彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力關(guān)系”的圖象；實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567鉤碼的拉力/N00.511.522.53彈簧的長(zhǎng)度L/cm2345678彈簧的伸長(zhǎng)量/cm0123456（2）通過(guò)分析，可得出結(jié)論：在彈簧彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比。（3）小明根據(jù)以上結(jié)論，猜想：如果把重為10N的鉤碼掛在彈簧下端，則彈簧的伸長(zhǎng)量一定是20cm。你認(rèn)為小明的猜想正確嗎？不正確，理由是：不知道彈簧的彈性限度范圍，無(wú)法判斷。（4）小明又對(duì)兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究，記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長(zhǎng)度L，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖2乙所示。①A彈簧的原長(zhǎng)為5cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重為5N的物體時(shí)，彈簧A的伸長(zhǎng)量為10cm；②分別用這兩根彈簧制成的彈簧測(cè)力計(jì)，則用彈簧A（選填“A”或“B”）制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高，用彈簧B（選填“A”或“B”）制成的測(cè)力計(jì)量程更大。【答案】（1）彈簧的伸長(zhǎng)量/cm；見(jiàn)解答圖；（2）彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比；（3）不正確；不知道彈簧的彈性限度范圍，無(wú)法判斷；（4）①5；10；②A；B?！窘獯稹拷猓海?）在探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，需要記錄彈簧受到的拉力和彈簧的伸長(zhǎng)量，故表格中未填寫的一項(xiàng)欄目“彈簧的伸長(zhǎng)量/cm”；將表中拉力對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)，彈簧伸長(zhǎng)量對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)，如下圖所示：；（2）由圖可知，圖線為過(guò)原點(diǎn)的斜線，故可得出結(jié)論：在彈簧彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比；（3）在一定的范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越大，若超過(guò)了彈簧的彈性限度，彈簧所受的拉力與伸長(zhǎng)量不成正比，因此小明的猜想不正確，因?yàn)椴⒉恢缽椈傻膹椥韵薅确秶瑹o(wú)法判斷；（4）①由圖乙可知，當(dāng)A彈簧受到的拉力為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度L為5cm，故A彈簧的原長(zhǎng)為5cm，彈簧A伸長(zhǎng)量為15cm﹣5cm＝10cm；②測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙知，A的量程為0﹣10N，B的量程為0﹣15N，則用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)量程大；由圖乙可知，在測(cè)量范圍內(nèi)，如F＝5N時(shí)，用彈簧A制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)15cm﹣5cm＝10cm，而用彈簧B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm﹣5cm＝5cm，所以用彈簧A制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高。故答案為：（1）彈簧的伸長(zhǎng)量/cm；見(jiàn)解答圖；（2）彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比；（3）不正確；不知道彈簧的彈性限度范圍，無(wú)法判斷；（4）①5；10；②A；B。26．（2023春?項(xiàng)城市校級(jí)月考）興趣小組的同學(xué)在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)序號(hào)被測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值（N/kg）比值值的平均值（N/kg）1物體10.10.999.92物體20.32.919.73物體30.54.909.8（1）實(shí)驗(yàn)中，需要用到的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和天平。（2）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是質(zhì)量，因變量是重力；比值的平均值為9.8N/kg。（3）分析表中數(shù)據(jù)，可以初步得到的結(jié)論是：物體所受的重力與其質(zhì)量成正比。（4）本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，得出重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，其目的是使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。（5）興趣小組的小張同學(xué)還想探究物體所受的重力是否跟形狀有關(guān)，他找來(lái)了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形狀，分別測(cè)量其重力，從而得出結(jié)論。請(qǐng)問(wèn)小張同學(xué)的探究方法是否可行？不可行（選填“可行”或“不可行”），理由是沒(méi)有控制質(zhì)量不變?！敬鸢浮浚?）彈簧測(cè)力計(jì)；天平；（2）質(zhì)量；重力；9.8；（3）物體所受的重力與其質(zhì)量成正比；（4）使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；（5）不可行；沒(méi)有控制質(zhì)量不變?！窘獯稹拷猓海?）在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量重力及質(zhì)量的大小，所以需要用到彈簧測(cè)力計(jì)及天平；（2）實(shí)驗(yàn)中把原因變量叫作自變量，就是你在實(shí)驗(yàn)中有目的地改變的變量；把結(jié)果變量叫做因變量，探究“物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中的自變量是：質(zhì)量，因變量是：重力；由表格中數(shù)據(jù)知，重力和質(zhì)量比值的平均值是：g＝＝9.8N/kg；（3）由表格中數(shù)據(jù)知，物體的重力和質(zhì)量的比值是一定值，即物體所受的重力與其質(zhì)量成正比；（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次測(cè)量的目的是使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；（5）探究物體所受重力與形狀的關(guān)系應(yīng)控制物體的質(zhì)量不變，所以小張用小刀把橡皮泥刻成不同的形狀，橡皮泥的質(zhì)量不同，做法不可行。故答案為：（1）彈簧測(cè)力計(jì)；天平；（2）質(zhì)量；重力；9.8；（3）物體所受的重力與其質(zhì)量成正比；（4）使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；（5）不可行；沒(méi)有控制質(zhì)量不變。27．（2023春?九龍坡區(qū)校級(jí)月考）如圖所示是小方同學(xué)在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。如圖甲、乙、丙所示，測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，小方用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）在圖甲實(shí)驗(yàn)中，小方首先拉動(dòng)木塊以4cm/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖中所示，則木塊受到的摩擦力為1.8N。接著，小方立刻拉動(dòng)木塊以8cm/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)將不變；圖甲中，如果水平拉動(dòng)木塊向右做加速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大（后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）。（2）相比甲實(shí)驗(yàn)，乙實(shí)驗(yàn)中木塊上增加砝碼是為了增大B的壓力（選填序號(hào)“A.砝碼對(duì)木塊”“B.木塊對(duì)木板”或“C.木板對(duì)桌面”）。對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能（選填“能”或“不能”）得出滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)的結(jié)論。（3）小方繼續(xù)找來(lái)接觸面粗糙程度不同的木板a、b，通過(guò)改變木塊上砝碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變壓力：記錄多組滑動(dòng)摩擦力f及壓力F，的大小，作出了如圖丁所示滑動(dòng)摩擦力f隨壓力F變化的圖象。由圖象可知，長(zhǎng)木板b（選填“a“或“b”）的接觸面更粗糙。（4）小方發(fā)現(xiàn)，原來(lái)實(shí)驗(yàn)在操作中較困難，經(jīng)老師引導(dǎo)后，將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖戊所示，實(shí)驗(yàn)中用力F向右拉著木板運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）在物理學(xué)中，兩個(gè)物體間的滑動(dòng)摩擦力f與壓力F、的關(guān)系為f＝μF，μ稱為這兩個(gè)接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在圖戊所示實(shí)驗(yàn)中，木塊重為5N，木板重為10N，木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為0.2，木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為0.3，若用拉力F將木板勻速抽出，則拉力F＝5.5N?！敬鸢浮浚?）1.8；不變；變大；（2）B；大；不能；（3）b；（4）不變；（5）5.5?！窘獯稹拷猓海?）在圖甲實(shí)驗(yàn)中，小方首先拉動(dòng)木塊以4cm/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小。測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖中所示，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，示數(shù)為1.8N，則木塊受到的摩擦力為1.8N；接著，小方立刻拉動(dòng)木塊以8cm/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，因滑動(dòng)摩擦力大小不變，測(cè)力計(jì)示數(shù)將不變；圖甲中，如果水平拉動(dòng)木塊向右做加速運(yùn)動(dòng)，則拉力大于滑動(dòng)摩擦力，測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大；（2）本實(shí)驗(yàn)中，木塊對(duì)木板的壓力大小等于物體的重力大小，相比甲實(shí)驗(yàn)，乙實(shí)驗(yàn)中木塊上增加砝碼是為了增大木塊對(duì)木板的壓力，故選B；對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，因沒(méi)有控制壓力大小不變，不能得出滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)的結(jié)論；（3）根據(jù)如圖丁所示滑動(dòng)摩擦力f隨壓力F變化的圖象知，壓力相同時(shí)，b的滑動(dòng)摩擦力大，由圖象可知，長(zhǎng)木板b的接觸面更粗糙。（4）如圖戊所示，木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到測(cè)力計(jì)的拉力與受到長(zhǎng)木板施加的滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，實(shí)驗(yàn)中用力F向右拉著木板運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變；（5）在圖戊所示實(shí)驗(yàn)中，木塊重為5N，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為：f＝5N×0.2＝1N；方向水平向右，根據(jù)力的相互性，木板受到木塊施加的滑動(dòng)摩擦力方向水平向左，木板對(duì)地面的壓力為：10N+5N＝15N，木板與地面之間的摩擦力為：f′＝15N×0.3＝4.5N，方向水平向左，若用拉力F將木板勻速抽出，根據(jù)力的平衡，則拉力：F＝4.5N+1N＝5.5N。故答案為：（1）1.8；不變；變大；（2）B；大；不能；（3）b；（4）不變；（5）5.5。28．（2022秋?南召縣期末）如圖所示，霧炮車（又稱多功能抑塵車）是利用高壓原理，噴出的水霧顆粒格外細(xì)小，它的大小甚至可以達(dá)到微米級(jí)，在霧霾天氣或者空氣中塵埃過(guò)多需要除塵的天氣中，可以進(jìn)行噴霧除塵。已知某霧炮車的質(zhì)量為10t，滿載時(shí)可以裝水10m3，某日清晨，該霧炮車滿載時(shí)在馬路上勻速行駛，5min內(nèi)行駛1500m。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）計(jì)算在上述過(guò)程中：（1）霧炮車的速度是多少？（2）霧炮車滿載時(shí)的質(zhì)量是多少？（3）霧炮車滿載時(shí)的重力是多少？【解答】解：（1）霧炮車勻速行駛，5min內(nèi)行駛1500m，霧炮車的速度為：v＝＝＝＝5m/s；（2）霧炮車滿載時(shí)所裝水的質(zhì)量為：m水＝ρ水v水＝1.0