第9章《力與運動》單元測試卷 （提升卷）（原卷版）

第九章《\o"第9章力與運動"力與運動》單元測試卷（提升卷）（原卷版）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）測試范圍：蘇科版八年級上冊第9章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2023春?岳麓區(qū)校級月考）滑滑板車是兒童喜愛的運動項目之一，如圖所示，是一小孩雙腳站立在滑板車上沿水平地面勻速直線滑動的情景，下列說法正確的是（）A．小孩站立在滑板車上，滑板車不會發(fā)生形變 B．地面對滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對相互作用力 C．地面對滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對平衡力 D．小孩對滑板車的壓力和滑板車對小孩的支持力是相互作用力2．（2022春?濟南期末）近年來電動平衡車深受年輕人喜愛，已悄然成為生活中一種新的交通時尚。如圖所示，人與平衡車一起靜止于水平地面，下列分析正確的是（）A．人受到的重力和平衡車對人的支持力是一對平衡力 B．人受到的重力和平衡車對人的支持力是一對相互作用力 C．人能夠靜止，是因為平衡車對人的支持力大于人受到的重力 D．平衡車受到的重力和地面對平衡車的支持力是一對平衡力3．（2023?泗陽縣一模）在2022北京冬奧會短道速滑男子1000米比賽中，中國選手任子威獲得金牌，圖甲是他正全力通過彎道、圖乙是他獲勝后站立在水平賽場中央大聲歡呼的情形。下列說法正確的是（）A．他通過彎道過程中，處于平衡狀態(tài) B．他在加速沖刺過程中，慣性也在增大 C．他在快速滑行時，若所受外力突然消失，會立即停下 D．站立時，他受到的重力和冰面對他的支持力是一對平衡力4．（2023春?陽信縣校級月考）如圖甲所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀察到圖乙所示的現(xiàn)象。由此可判斷（）A．小車突然加速運動 B．小車突然減速運動 C．小車保持勻速運動 D．小車可能做加速運動，也可能做減速運動5．（2023?輝縣市模擬）下列關于運動和力的說法正確的是（）A．踢出去的足球是因不再受力的作用而停止 B．最終靜止在操場草坪上的足球沒有了慣性 C．運動員起跑時用力蹬地，是腳對地的蹬力使其加速 D．跳遠運動員助跑起跳，是利用自身的慣性提高成績6．（2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。下列判斷正確的是（）A．0～2s，物體所受推力小于摩擦力 B．2～4s，物體所受摩擦力大小為3N C．4～6s，物體所受推力與重力是一對平衡力 D．6～8s，物體所受摩擦力大小為2N7．（2022春?景泰縣校級期中）如圖甲所示，物體受水平拉力F的作用，在同一水平地面上運動。從t＝0開始，物體的運動情況如圖乙所示。關于這個過程描述正確的是（）A．物體一直做勻速直線運動 B．物體在6s內通過的路程是24m C．t＝1s時，若F＝2N，則物體受到的摩擦力大于2N D．從t＝4s到t＝6s的過程中，物體運動的速度大小不變8．（2022春?成安縣期中）如圖所示是運動員成功舉起杠鈴時的情景，杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。下列有關說法正確的是（）A．此時杠鈴受到非平衡力 B．杠鈴受到的重力和運動員對它的支持力是一對平衡力 C．運動員所受杠鈴對他的壓力和地面對他的支持力是一對平衡力 D．運動員所受杠鈴對他的壓力和地面對運動員的支持力是一對相互作用力9．（2022春?安徽月考）一個物塊漂浮在水面上，其受力示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A．物塊受到的浮力與水受到的壓力是一對平衡力 B．物塊受到的浮力與物塊受到的重力是一對相互作用力 C．物塊受到的重力與水受到的壓力是一對相互作用力 D．物塊受到的重力與物塊受到的浮力是一對平衡力10．（2022春?聶榮縣期中）如圖所示，用大小恒定的水平推力F作用在緊密接觸的木塊A和B上，使得二者一起沿水平桌面向右做勻速直線運動，不計空氣阻力，下列說法中正確的是（）A．木塊A對木塊B的推力和桌面對木塊B的摩擦力是一對平衡力 B．對木塊A的水平推力和桌面對木塊A的摩擦力是一對平衡力 C．對木塊A的水平推力和木塊B對木塊A推力是一對相互作用力 D．地面對木塊A的摩擦力和木塊B對地面的摩擦力是對相互作用力11．（2023春?項城市校級月考）如圖所示的四幅圖中，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．平直公路上勻速行駛的汽車 B．樹上自由下落的蘋果 C．隨著自動扶梯勻速上升的乘客 D．天花板上懸掛的吊燈12．（2022春?倉山區(qū)期中）如圖，重為2N的蘋果從樹上豎直下落，若蘋果在空中所受的阻力為0.2N，則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大小為（）A．1.8N B．2N C．2.2N D．2.4N第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共10小題，每題3分，共30分）13．（2022秋?澄邁縣期末）一輛汽車本身的質量為1.5t，現(xiàn)載有2.5t的貨物在平直公路上勻速向西前進，若它受到的阻力是車重的0.05倍，汽車牽引力為N，方向。14．（2022春?林口縣期末）如圖在探究“二力平衡的條件”的實驗中，是通過改變砝碼的來探究二力大小的關系。將小車旋轉一定角度后松手，發(fā)現(xiàn)小車會旋轉恢復原狀，這說明兩個力必須作用在上，物體才能平衡。15．（2022春?定遠縣校級期中）把一個質量為100g的蘋果掛在彈簧測力計的掛鉤上靜止時，蘋果會受到豎直向上的拉力和重力的作用，彈簧測力計的示數(shù)此時應為N；當手提著彈簧測力計以2m/s速度沿豎直方向勻速下降時，則彈簧測力計的示數(shù)將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）16．（2023?渝中區(qū)校級一模）中國空間站的宇航員們開啟了“天宮課堂”，如圖所示是航天員在太空中演示擺球實驗。撥動擺球后，擺球繞固定點持續(xù)轉動，相比在地面上，此時在失重環(huán)境的空間站里擺球的質量（選填“增大”或“不變”或“減小”），擺動過程中，擺球（選填“具有”或“不具有”）慣性。17．（2022秋?宜春期末）向斜上方拋出一個小球，拋出后小球由于會繼續(xù)向上運動到達最高點時，小球的速度零（選填“等于”或“不等于”）。18．（2022春?鯉城區(qū)校級期中）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。當t＝1s時，物體受到的摩擦力為N，當t＝3s時，物體受到的合力為N。19．（2022春?西城區(qū)校級期中）如圖所示，在探究“同一直線上二力合成”的實驗中，兩次操作，都要將彈簧右端點從彈簧原長位置A拉伸到位置B，這樣做的目的是保證力F單獨作用與力F1、F2共同作用時具有相同的。20．（2022春?西城區(qū)校級期中）如圖所示，人站在電梯中，當電梯勻速直線上升時，人受到的支持力重力；電梯由靜止變?yōu)樯仙倪^程中，人受到的支持力重力。（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）21．（2022秋?昆明期末）重力為G牛的小球豎直向上拋出，小球在運動過程中受到的阻力始終為f牛，則小球在豎直上升時，小球受到的合力為N，合力的方向。22．（2023春?九龍坡區(qū)校級月考）1月21日晚，在重慶長江、嘉陵江兩江交匯處拍攝的光影焰火和無人機表演，為市民和游客送上新春祝福。如圖所示，當無人機處于懸停狀態(tài)時，一切外力都消失，它將（選填“靜止”或“做勻速直線運動”）；若無人機重100N，不計空氣阻力，當它勻速上升時，受到的升力（選填“大于”、“小于”或“等于”）100N。三．解答題（本題共8小題，共46分）23．（2023?深圳一模）2022年冬奧會的舉辦讓很多人喜愛上滑雪，小明在滑雪場看到人們坐著充氣滑雪墊從高處滑下（如圖1所示）時，滑雪者能滑出很長一段距離，于是小明猜想：如果水平雪面足夠光滑，他們會一直運動下去嗎？他用如圖2甲、乙、丙所示裝置探究他的猜想：（1）在調試實驗裝置時，小明將小車從斜面上某高度靜止滑下，結果小車在木板表面沖出了水平板面，請你在原裝置不變的情況下提出改進建議。答：。（2）調試成功后，小明在實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在木板表面滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（填“塊”或“慢”），從而驗證了自己的猜想。（3）實驗后小明評估實驗過程：小車到達水平面后豎直方向受到重力和支持力這一對平衡力的作用，它們（“改變”或“不改變”）小車的運動狀態(tài)，而小車運動狀態(tài)的改變只與水平方向的有關；（4）在大量類似實驗基礎上，牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實際生活中有著廣泛的應用。一架運輸機參加某次抗震救災時，在沿水平向右做勻速直線運動的過程中，間隔相同時間先后從飛機上靜止釋放三個相同的物資。若不計空氣阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖3組合是。A.①⑥B.②⑤C.③④D.①④24．（2023春?淮北月考）利用如圖所示的裝置進行“探究二力平衡條件”的實驗。（1）如圖甲所示，把小車放在水平桌面上，當在左側和右側同時懸掛一個質量相等的鉤碼時，小車處于靜止狀態(tài)；改變其中一側鉤碼的質量，發(fā)現(xiàn)小車無法保持靜止狀態(tài)，由此說明兩個力必須才能平衡。（2）如圖甲所示，在小車兩側懸掛相同質量的鉤碼，再把小車在水平桌面上扭轉一個角度，扭轉過程中小車的四個車輪始終不離開桌面，然后松手，觀察到小車先轉動，最后恢復到初始狀態(tài)保持靜止，此現(xiàn)象說明兩個力必須作用在才能平衡。（3）實驗中，將小車換成小卡片，按如圖乙所示的裝置進行實驗。當兩邊掛相同質量的鉤碼時，小卡片靜止，此時若將小卡片從中間剪開，小卡片不能平衡，說明兩個力必須作用在才能平衡。（4）用木塊替換圖甲中的小車進行實驗（如圖丙所示），在左右兩側加掛鉤碼，左側懸掛的鉤碼的質量稍大一點，木塊兩側的拉力分別為F1'和F2'，此時小車仍處于靜止狀態(tài)，產生這一現(xiàn)象的原因是小車受到大小為（用字母F1'和F2'表示）的摩擦力的影響。25．（2019秋?浦東新區(qū)期末）某同學為探究作用在同一物體同一直線上兩個力的合力與這兩個力之間的關系，利用橡皮筋（原長為AB）、彈簧測力計等器材進行實驗，實驗時先將橡皮筋A點固定，再用兩個彈簧測力計同時作用在B點，按圖（a）所示的方式將橡皮筋從B點拉伸到C點，記下此時兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2，接著用一個彈簧測力計作用在B點，依然將橡皮筋拉伸到C點，如圖（b）所示，記下此時彈簧測力計示數(shù)F，按上述的操作重復三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一所示。表一：實驗序號拉力F1（牛）拉力F2（牛）拉力F（牛）13.01.04.022.61.44.031.82.24.0①實驗前，應將彈簧測力計沿水平方向。②實驗中，該同學……重復三次實驗”的目的是：③根據(jù)表一中的實驗數(shù)據(jù)及相關條件，可歸納得出的初步結論是：作用在同一物體同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于，合力方向為④實驗過程中運用的科學方法為。⑤從實驗目的角度分析，本實驗的不足之處是：。26．（2023?渝中區(qū)校級一模）一輛長為100米，總質量為35噸的輕軌列車正在勻速通過長為1700米的朝天門大橋，它受到的阻力是車重的0.03倍，求：（1）汽車受到的牽引力為多大？（2）輕軌從上橋開始若在2分鐘之內完全通過大橋，則它的平均車速應不低于多少千米每小時？27．（2022秋?沙坪壩區(qū)期末）在重慶國際滑翔傘營地可以體驗熱氣球。正在豎直勻速上升的某熱氣球和所裝貨物總重9000N，受到的空氣浮力（浮力方向始終是豎直向上）為9800N，求：（不考慮運動過程中熱氣球本身的質量變化）（1）這一過程中熱氣球和貨物受到的合力是多少？（2）熱氣球和貨物受到的空氣阻力是多少？（3）若熱氣球和貨物在空中運動時受到的空氣浮力和空氣阻力的大小都不變，則要使熱氣球和貨物豎直勻速下降，應在熱氣球的吊籃內再加上重力為多少牛的物體？28．（2022春?煙臺期中）閱讀短文，回答問題。如何把松動的鐵錘頭套緊在木質錘柄上，實驗小組的成員提出兩種方法。方法一：如圖（1）手握錘柄，錘頭在上，把錘柄豎直向下撞擊地面的石頭。方法二：如圖（2）手握錘柄，錘頭朝下，用錘頭撞擊地面上的石頭。請你根據(jù)所學物理知識回答下列問題：（1）評價這兩種方法是否可行？請完整解釋原因。（2）如果可行，哪種方法效果更好？并說明理由。29．（2022春?天河區(qū)校級期中）如圖1所示，是小明家的小轎車。小轎車質量為1200kg，靜止在水平地面上（g＝10N/kg）。（1）求小轎車所受的重力N；并在圖2黑點甲（代表小轎車）畫出小轎車受力示意圖。（2）小明想嘗試一下，自己能否將靜止的小轎車推動，他用500N的力水平向右推車，小轎車仍然處于靜止狀態(tài)，并在圖2黑點乙（代表小轎車）畫出此時小轎車水平方向的受力示意圖。（3）小轎車經過一拱橋頂端時由于速度過快，導致小轎車下斜坡時離開了地面，在空中的軌跡如圖3所示，畫出小轎車（圖4黑點代表）在空中的受力示意圖（忽略空氣阻力，忽略小轎車上下表面受到空氣的壓力差）。小轎車的運動狀態(tài)是否改變？，寫出你分析的過程。30．（2021春?南山區(qū)校級期中）閱讀短文，回答問題。第一艘國產航母﹣﹣山東艦2019年12月17日，中國首艘國產航母山東艦正式列裝服役，標志著我國海軍正式邁入了雙航母時代。山東艦一直被稱為首艘國產航母，不僅因為它是我國獨立自主建造的第一艘航母，更因為山東艦的設計理念、重要系