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文檔簡介
北京市和平里第四小學(xué)語文六年級小升初期末復(fù)習(xí)試卷讀拼音,寫詞語。讀書,使人思wéi()活yuè(),聰穎zhìhuì()();讀書,使人胸襟開kuò(),豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人思想chā()上chìbǎng()(),感情zhàn()開花lěi()。根據(jù)語境,下面語句中加點字的注音無誤的一項是(
)A.他正抖作一團時,卻聽得豁(hè)的一聲,一道金光從枕邊飛出,外面便什么聲音也沒有了,那金光也就飛回來,斂(liǎn)在盒子里。B.那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌(mí)散在含著豆麥蘊藻(zǎo)之香的夜氣里。C.忽而張目嗔(chēn)視,表現(xiàn)出叱咤(chà)風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥帖的梳妝。D.我們狩(shǒu)獵隊分成好幾個小組,在獵狗的幫助下,把七八十只斑羚逼到戛(jiá)洛山的傷心崖上。下列詞語書寫完全正確的一項是()A.摔跤神勝天衣無逢 B.喉嚨包伏精神抖擻C.侄子露餡膀大腰粗 D.肢體勘憂仰面朝天選出修辭方法與其他三項不同的一項(
)A.小草偷偷地從土里鉆出來。B.那點薄雪忽然害了羞,微微露出點粉色。C.天上的明星現(xiàn)了,好像是點著無數(shù)的街燈。D.東風(fēng)來了,春天的腳步近了。下列語句中分號使用的正確的一項是(
)A.太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多;哪里的空氣就比較熱。有些地區(qū)吸收的熱量少;那里的空氣就比較冷??諝庥欣溆袩幔拍芰鲃?,成風(fēng)。B.進了太和門,就來到紫禁城的中心——三大殿:太和殿;中和殿;保和殿。C.張家界石峰林立,峭壁萬仞;天子山居高臨下,氣勢磅礴;索溪谷群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。D.自然界有各種各樣的風(fēng);狂奔怒吼的暴風(fēng),如刀似剪的凄風(fēng),邪氣逼人的陰風(fēng)和翻江攪海的龍卷風(fēng),提神送爽的秋風(fēng)以及溫柔脈脈、拂而不覺的微風(fēng)。下列關(guān)于破折號的作用,判斷錯誤的一項是(
)A.“賣——扇子啦!”(聲音的延長)B.恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等,和年畫。(解釋說明)C.棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!(語意的轉(zhuǎn)折)D.“畫得真好?!銥槭裁催@樣勇敢,不怕他?”(補充說明)下列文學(xué)常識表述不完全正確的是(
)A.《關(guān)睢》是我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的作品,《天凈沙﹒秋思》是元朝馬致遠所作的散曲。B.《棗核》和《背影》是敘事散文,《白楊禮贊》和《春》是抒情散文。C.按寫作年代的先后排列下面的文章正確的順序是《出師表》《捕蛇者說》《醉翁亭記》《陋室銘》。D.魯迅的《孔乙己》、契訶夫的《變色龍》和馬克。吐溫的《競選州長》都是小說。下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)①一只松鼠跑進我們家來,很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。②我們家的房子緊挨著森林。③它特別愛吃甜食,經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不見了,媽媽把我們幾個孩子叫去問,我們都說不知道。爸爸說我們不誠實,一星期不許吃糖。④爸爸的書房里,掛著一副從森林里撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲著,就像蹲在樹枝上似的。A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.④①②③按要求改寫句子。(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。這句話運用了_____________的說明方法。用這種說明方法寫一句話:______________(2)院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?(給句子換一種說法)_____________________(3)我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(修改病句)_______________________(4)我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。(仿寫句子)我們在讀書的時候,要_____________,要_____________,要____________。(5)班上要舉行一次禁毒宣傳,你是班里禁毒宣傳員,請你設(shè)計一條禁毒口號向同學(xué)們宣傳。_________________詩句積累。(1)從“粉骨碎身渾不怕,_______________”中,我們體會到詩人遠大的理想和抱負。從“千磨萬擊還堅勁,__________________”中,我們體會到了詩人的剛正不阿和錚錚鐵骨。(2)我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,《寒食》一詩中,唐代詩人韓翊用“日暮漢宮傳蠟燭,____________”兩句,生動地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖。(3)樹欲靜而風(fēng)不止,__________________。(4)昔我往矣,__________________。(5)__________________,近山識鳥音。閱讀下面的圖片,完成練習(xí)。(1)從這個牙膏產(chǎn)品上,我們可以獲取的信息有()A.牙膏的品牌、產(chǎn)地、重量、成分與味道。B.牙膏的品牌、重量、顏色、成分和功能。C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。D.牙膏的品牌、重量、成分、功能與保質(zhì)期。(2)根據(jù)牙膏的使用情況,請你設(shè)計一條廣告宣傳語。___________________________(3)假如你是一名牙膏推銷員,你會如何推銷這個產(chǎn)品來吸引顧客?_____________________________文言文閱讀。愚人食鹽昔有愚人,適友人家,與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞,乃益鹽。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,緣有鹽故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有鹽乎?有鹽乎?”母出鹽而怪之,但見兒惟食鹽不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在鹽中。”愚人食鹽不已,味敗,反為其患。天下之事皆然過則非惟無益反害之。(選自《百喻經(jīng)》)12、解釋下列句子中加點的詞。
①昔有愚人________
②食之,甚美________13、用“/”給文中加橫線的句子斷句。(限斷兩處)
天下之事皆然過則非惟無益反害之。14、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
愚人食鹽不已,味敗,反為其患。__________________15、這則短文給你怎樣的啟示?用自己的話簡要概括。
__________________閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。圖書館辦證須知辦證:年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件(身份證、軍人證、護照等)均可辦理讀者證:未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護人持身份證辦理。辦理步驟:①讀者憑有效證件領(lǐng)取申請表,按實際情況填寫完整的個人資料(外地和外籍讀者需填寫住址及電話),并選擇需要開通的讀者證功能。②一樓服務(wù)臺、圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并交付辦證費用,領(lǐng)取讀者證。讀者證類型一覽表借閱類型權(quán)限押金C1級可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過100元,可借圖書5冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊50元B1級可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過200元,可借圖書5冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊100元B2級可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過400元,可借圖書10冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊200元B3級可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限總書價不超過600元,可借圖書15冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊300元基本讀者證可通過互聯(lián)網(wǎng)使用本館海量數(shù)字資源,瀏覽和下載專業(yè)資料;可使用本館電子服務(wù)區(qū)資源(外網(wǎng)2小時,內(nèi)網(wǎng)2小時,外網(wǎng)需18周歲以上方可使用);可使用本館玩具圖書館免費16、如果你獨自前往該圖書館辦理讀者證,需要準備的有效證件是______,到圖書館或者______辦理登記手續(xù)并繳費。17、星期天,張老師去圖書館借閱光盤,他需要辦理_____、_____、_____、_____讀者證中的任意一種則可借閱。18、如果你在閱覽室挑選了10本書,總價超過400元,你需要辦理______讀者證才可以借閱。19、33歲的美國公民琳達需持有效證件就可辦理圖書館讀者證,她只要辦理了圖書館基本讀者證就能使用外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)資源(是、不是)(請用“√”選擇)。如果你是該圖書館的志愿者,一位外籍人士向你咨詢?nèi)绾翁顚戅k證申請表,你會這樣跟她介紹:。閱讀下面文章,完成問題。
①我見過一個母親,一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場,神色(凝重莊重)。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠,汗水將她的衣衫浸得水洗一樣,她的略帶些白的頭發(fā)(雜亂凌亂)地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地盯著考場,站成一尊雕像。②樹蔭下說笑的家長停止了說笑,他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下,母親神情(漠然肅然)的臉上擠出淺淺的微笑,說道:“站在這里能清清楚楚地看到考場,能清清楚楚地看到孩子。”③沒人笑她癡,沒人笑她傻,也沒有人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場了。不知過了多久,也許半個小時,也許一個小時,母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,看千呼萬喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽了心跳,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼,經(jīng)驗豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她?!雹掎t(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說了句:“學(xué)生下考場了?!雹吣赣H猛地從床上坐起來,拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問問兒子考得怎么樣?!雹辔页3⑦@個真實的故事講給學(xué)生聽,學(xué)生說,這個故事抵得上一千句枯燥無味的說教。20、給文章擬一個合適的題目:____________21、選擇括號內(nèi)合適的詞語,打“√”。22、聯(lián)系上下文理解詞語。守望:__________炙熱:______23、段①和段⑦在刻畫母親形象時,分別是從______、_____、_____、______四個方面來描寫的。24、文中哪一處描寫最讓你感動?用直線畫出來,并說明為什么感動?____________________25、你覺得母親在陽光下守望的是什么?把你的想法寫下來。(不少于30字)___________________習(xí)作在你的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?!貞浧疬@其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。請以“你是我最想感謝的人”為題寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,表達自己的真情實感,字數(shù)在450字左右?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除1.
維
躍
智
慧
闊
插
翅
膀
綻
蕾【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“維、慧、插、翅、綻、蕾”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.B解析:B【詳解】本題考查的知識點為識漢字寫拼音。A.豁(huō)
C.叱咤(zhà)風(fēng)云D.狩(shòu)獵3.C解析:C【詳解】考查漢字字形。A項“神勝”應(yīng)為“神圣”,“天衣無逢”應(yīng)為“天衣無縫”。B項“包伏”應(yīng)為“包袱”。C項正確。D項“勘憂”應(yīng)為“堪憂”。4.C解析:C【詳解】考查修辭方法的解析和運用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。A.“偷偷”是形容人的,用來形容小草,是擬人修辭。B.“害了羞”是形容人的,用來形容薄雪,是擬人修辭。
C.把“天上的星星”比作“街燈”,是比喻修辭。
D.“腳步”是形容人的,用來形容春天,是擬人修辭。5.C解析:C【解析】略6.D解析:D【詳解】本題考查了學(xué)生對標(biāo)點符號即破折號的理解與掌握能力。完成此類題目需要結(jié)合自己的標(biāo)點符號的知識作答,辨析各項句子中破折號的作用是否正確。首先要知道,破折號有以下作用:①用于行文中解釋說明的部分。②用于話題突然轉(zhuǎn)變。③用于聲音延長。④表示意思的遞進。A句子“賣——扇子啦!”中的破折號用于聲音延長,由此可知本題判斷正確。B句子“恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等,和年畫?!敝械钠普厶栍糜诮忉屨f明的部分,由此可知本題判斷正確。C句子“棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!”中的破折號用于語意的轉(zhuǎn)折,由此可知本題判斷正確。D句子“畫得真好?!銥槭裁催@樣勇敢,不怕他?”中的破折號用于話題的突然轉(zhuǎn)變,不是補充說明,故本題判斷錯誤。故選:D。7.C解析:C【詳解】C選項中《出師表》是三國時期諸葛亮所作,《捕蛇者說》是唐朝柳宗元所作,《醉翁亭記》是宋代歐陽修所作,《陋室銘》是唐朝劉禹錫所作。按寫作年代的先后排列正確的順序是《出師表》《捕蛇者說》《陋室銘》《醉翁亭記》。8.B解析:B【詳解】本題主要考查學(xué)生對句子排序的掌握情況。完成此題時,學(xué)生要抓住句子之間的內(nèi)在聯(lián)系,“我們家的房子緊挨著森林?!迸c“一只松鼠跑進我們家來,很快就跟我們相熟了?!贝嬖谶壿嬌系囊蚬P(guān)系。“它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去”與“松鼠常常跳到上面去蹲著,就像蹲在樹枝上似的?!甭?lián)系緊密。據(jù)此便很容易得出答案。9.A解析:
作比較
老虎的體型是很大的,但與大象比較起來,顯得太小了。
院子里各個角落和暗洞你都很熟悉。
我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認真克服工作中的缺點。
一遍一遍地讀
邊讀邊思考作者表達的感情
積累優(yōu)美的語句
珍愛生命,拒絕毒品?!驹斀狻勘绢}考查說明方法、句子仿寫、句型轉(zhuǎn)換、病句修改以及語言綜合實踐的知識點掌握。(1)抓住“同……相比”可知是作比較。(2)反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道嗎?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。(3)語序不當(dāng),按照一般邏輯,只有先“發(fā)現(xiàn)”,才能“克服”。對“A和/并/與B”類的語句,要注意其中連接詞前后的順序是否有問題。(4)定向“話題”參照例句仿寫。并列關(guān)系,運用排比的修辭手法。分析題目要求,創(chuàng)設(shè)語言情景,用三個“要”造句。這三個“要”字表達的內(nèi)容是并列關(guān)系,可以構(gòu)成排比句。(5)抓住“禁毒”的關(guān)鍵詞。套用常用的比如綠化類的宣傳標(biāo)語。前后對仗,主題突出,意思向上即可。10.
要留清白在人間
任爾東西南北風(fēng)
輕煙散入五侯家
子欲養(yǎng)而親不待
楊柳依依
近水知魚性【詳解】本題考查默寫。(1)本句出自明代于謙《石灰吟》,“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”意思是:即使粉身碎骨也毫不懼怕,甘愿把一身清白留在人世間。本句出自清代鄭燮《竹石》,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”意思是:千磨萬擊身骨仍堅勁,任憑你刮東西南北風(fēng)。(2)本句出自唐代韓翃《寒食》,“日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”意思是:夜色降臨,宮里忙著傳蠟燭,裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。(3)本句出自漢代韓嬰《韓詩外傳》,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也”意思是:樹想要靜止,風(fēng)卻不停地刮動它的枝葉;子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去。(4)本句出自《詩經(jīng)》,“昔我往矣,楊柳依依”意思是:回想當(dāng)初出征時,楊柳依依隨風(fēng)吹。(5)本句出自《增廣賢文》,“近水知魚性,近山識鳥音”意思是:臨近水邊,時間長了,就會懂得水中魚的習(xí)性;靠近山林,時間長了,就會認識林中鳥兒的聲音。11.C解析:(1)C(2)你可以用完牙膏的最后一滴?。?)中華牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,雙鈣防蛀,能及時消滅口腔細菌,很好地保護您的牙齒,且分量充足,這么好的產(chǎn)品歡迎選購?!窘馕觥浚?)考查獲取圖片信息的能力。結(jié)合圖片內(nèi)容可知“中華”是牙膏的品牌,“凈含量140”是牙膏的重量,“50%鈣”是牙膏的成分?!扒逅『晌丁笔茄栏嗟奈兜??!半p鈣防蛀”是功能。C.正確。(2)考查擬寫宣傳語應(yīng)注意。擬寫宣傳語應(yīng)注意:①內(nèi)容具體,指問明確.該做什么,不該做什么,希望別人做什么,不做什么,表述必須具體明確。②語言簡潔,朗朗上口.宣傳語是面向大眾的,太長不容易記住,一定要做到語言簡潔,還可以適當(dāng)運用修辭,力求語句生動活潑,易記易誦。③構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意.要用藝術(shù)的手法把話說到人的心上。④語氣親切溫馨,充滿人文關(guān)懷.好的宣傳語都盡可能用“美”和“善”進行人格誘導(dǎo),激起人們的崇高情感。(2)考查了推銷商品的能力。結(jié)合商品的性能優(yōu)點來說。語言簡練有吸引力。如:中華牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,雙鈣防蛀,能及時消滅口腔細菌,很好地保護您的牙齒,且分量充足,這么好的產(chǎn)品歡迎選購。12.12、
從前
十分,非常13、天下之事皆然/過則非惟無益/反害之。14、愚人不停吃鹽,味覺遭到破壞,(美味的鹽)反而變成他的禍害。15、做任何事情都要有一個限度,恰到好處時美妙無比,一旦過頭就會走向反面,真理再向前跨越一步,就變成了謬誤。【分析】從前,有一個愚笨的人,到朋友家去做客。主人就請他吃飯??墒撬麌L了幾樣主人燒的菜肴以后,愚蠢的人都覺得味道太淡。主人聽了之后,立刻在菜里加上一些鹽。他吃了后,感覺這菜肴十分美味。于是他對自己說:“之所以菜的味道好,是因為有了鹽?!笨拷硖炜旌跁r,他才回到家,母親已經(jīng)準備好飯菜。他說:“有鹽嗎?有鹽嗎?”母親拿出鹽,覺得很奇怪,只見看見自己兒子吃鹽不吃飯菜。母親說:“怎么可以這樣?”愚人說:“我知道天下的美味都在鹽中。”愚人吃鹽不停,吃得以后口味敗壞,反而變成他的禍害。天下的事都是這樣,做的太過了就一點好處也沒有了,反而只剩下禍害。12、考查字詞解釋。識記文言文中重點字詞的解釋,有些詞義含義較深,不能單從字面理解,必須深入思考,引申理解。13、考查文言文斷句。文言文的斷句技巧包括看關(guān)鍵詞、利用修辭斷句、總分關(guān)系斷句法、借助固定結(jié)構(gòu)。14、考查文言文翻譯。具體方法:留、刪、補、換、調(diào)、變。譯文符合現(xiàn)代語言的表達習(xí)慣,比較通順、流暢、好懂。15、考查文言文的主旨。最后一句揭示了文章的主旨。任何事情都有個“度”,過與不及都不合度,食鹽的愚人之所以愚,就在于不懂得合度的道理。13.C解析:16、
戶口簿
一級服務(wù)臺17、
C1級
B1級
B2級
B3級18、B3級19、護照是您好,您需要按照實際情況填寫您完整的個人資料,因為您是外籍人士,還需填寫個人的主旨及電話,然后選擇您需要開通的讀者證功能即可?!痉治觥?6、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。結(jié)合辦證內(nèi)容可知:如果你獨自前往該圖書館辦理讀者證,需要準備的有效證件是戶口簿,到圖書館一樓服務(wù)臺或者圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并繳費。17、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。結(jié)合讀者證類型一覽表可知,星期天,張老師去圖書館借閱光盤,他需要辦理C1級、B1級、B2級、B3級讀者證中的任意一種則可借閱;如果張老師在閱覽室挑選了10本書,總價超過400元,他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。18、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。如果張老師在閱覽室挑選了10本書,總價超過00元,他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。19、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)文段中的辦證內(nèi)容“年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件(身份證、軍人證、護照等)均可辦理讀者證:未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護人持身份證辦理?!笨梢缘贸鏊k理讀者證的說法正確。本題考查了口語交際的能力。結(jié)合對文本的理解組織語言。符合題干的要求,注意語言完整流暢,不要寫錯別字即可。14.20、陽光下的守望21、莊重凌亂漠然22、
意思是看守瞭望。指母親堅持站在烈日下看守、瞭望孩子;
(形)像火烤一樣的熱。指當(dāng)時的天氣像火燒烤一樣的熱。23、解析:20、陽光下的守望21、莊重凌亂漠然22、
意思是看守瞭望。指母親堅持站在烈日下看守、瞭望孩子;
(形)像火烤一樣的熱。指當(dāng)時的天氣像火燒烤一樣的熱。23、
神態(tài)
外貌
動作
語言24、“母親在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場了”感動原因:母親此時雖然干渴難忍,但她的心中只有兒子。因此,她強忍著干渴,也不離開半步。25、母親在陽光下守望的是孩子能考出一個好成績,守望的是孩子能早日凱旋,守望的是孩子能有一個輝煌、燦爛的前程?!窘馕觥?0、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合文段的內(nèi)容,主要描寫的是母親在陽光下守望著自己的孩子。所以文段的標(biāo)題可以是《陽光下的守望》21、本題考查的是選詞填空。凝重:(形)①莊重;穩(wěn)重。②濃重莊重:(形)嚴肅端正;不輕浮。符合原文的語境。雜亂:形容繁多而又無序,缺乏條理。凌亂:(形)雜亂又不整齊,沒有秩序。符合原文的語境。漠然:(形)毫不在意、毫不關(guān)心的樣子。符合原文的語境。肅然:嚴謹恭敬的樣子。22、本題考查的是詞語解釋。結(jié)合詞語的特點以及上下文的語境進行分析。解釋詞語時要寫出詞語的本義和文中義即可。本題中“守望”意思是看守瞭望。指母親堅持站在烈日下看守、瞭望孩子?!爸藷帷保ㄐ危┫窕鹂疽粯拥臒帷V府?dāng)時的天氣像火燒烤一樣的熱。23、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文的內(nèi)容進行“母親臉上早已流淌著豆大的汗珠,汗水將她的衣衫浸得水洗一樣,她的略帶些白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地盯著考場,站成一尊雕像?!笔菍δ赣H的外貌描寫。從“母親神情漠然的臉上擠出淺淺的微笑,說道:“站在這里能清清楚楚地看到考場,能清清楚楚地看到孩子?!笨梢缘贸鲞@是對母親的神態(tài)描寫和語言描寫,從“烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考
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