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關(guān)于人生的演講稿集錦關(guān)于人生的演講稿集錦(通用33篇)
關(guān)于人生的演講稿集錦篇1
自今年8月份以來(lái),集團(tuán)公司開(kāi)展了“樹(shù)立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過(guò)這種活動(dòng),讓我們能夠樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
該如何樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀呢?上網(wǎng)百度一下,會(huì)蹦出很多的答案。透過(guò)這些紛繁蕪雜的答案背后,無(wú)外乎兩點(diǎn):一是靠學(xué)習(xí)教育,二是靠自身的選擇。學(xué)習(xí)教育可以讓我們認(rèn)識(shí)到什么樣的`人生觀價(jià)值觀是錯(cuò)誤的,什么樣的人生觀價(jià)值觀是正確的。而選擇則具有很強(qiáng)的主觀意識(shí),因?yàn)槟愕倪x擇也就確定了你的人生之路該怎樣走,而你選擇的人生之路也是你人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
人生一世,草木一秋。草木即使一秋也會(huì)用它們的紅花綠葉點(diǎn)綴大地,讓大地勃發(fā)著生機(jī);到了秋天也會(huì)或多或少或大或小的結(jié)一些果實(shí),來(lái)完成自己生命的輪回。我們作為有意識(shí)的人該怎樣走過(guò)自己的一世呢?保爾柯察金說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”我們也許沒(méi)有保爾柯察金那樣崇高的理想信念,但我想:作為普普通通的我們,既然活著還是要有一些想法的。
其實(shí)這些想法也很簡(jiǎn)單:太陽(yáng)每天東升西落,日子一天天的過(guò)。你用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的態(tài)度對(duì)待生活、工作也是一天。選擇前者,日積月累你會(huì)得到預(yù)期中和意外的收獲;選擇后者,也許在短時(shí)間內(nèi)對(duì)于你自身來(lái)說(shuō)你感到了滿(mǎn)足和快樂(lè),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,你會(huì)離大眾越來(lái)越遠(yuǎn),最終只會(huì)導(dǎo)致更加消極更加頹廢。如果是你,你會(huì)選擇那種方式呢?
這時(shí)候就體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和教育的重要性了。在學(xué)習(xí)和受教育之前,也許你對(duì)該怎樣選擇還是比較模糊的。但通過(guò)學(xué)習(xí)和教育之后,我們已經(jīng)明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò),選擇起來(lái)應(yīng)該簡(jiǎn)單一些。我想任何一個(gè)稍微有一些思想的人都會(huì)選擇前者,用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待我們的生活、工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。當(dāng)然,我們也必須承認(rèn):人與人不同,能力有大有小。即便都是選擇了前者,產(chǎn)生的效果也不會(huì)全都一樣。但是,無(wú)論我們的能力是大還是小,只要我們?cè)诠ぷ髦斜M心盡力了,把自己的能力全部都發(fā)揮出來(lái)了,即便是成果很小,也能證明我們選擇的是正確的人生道路,我們樹(shù)立的是正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)我們象保爾柯察金那樣回首一下,也會(huì)覺(jué)得很充實(shí)很安心的時(shí)候,也就無(wú)愧于此生啦。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)x班的,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
從一年級(jí)一步步走向六年級(jí),我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無(wú)數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)?;侍觳回?fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫(xiě)了他輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20__年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱(chēng)號(hào)。
理想點(diǎn)亮人生,給予你無(wú)窮的斗志。邰麗華并沒(méi)有因?yàn)槭ヂ?tīng)力,放棄她想成為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20__年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。
是呀,沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。我也有過(guò)許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫(huà)家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來(lái)的一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川,而是充滿(mǎn)著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這是個(gè)充滿(mǎn)理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇3
傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化精髓,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)和誦讀熱情,5月25日上午,海倫堡學(xué)校舉辦了低段班級(jí)“經(jīng)典照亮人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)年級(jí)有特色,班班有亮點(diǎn)。一年級(jí)班級(jí)以古詩(shī)新唱為主,唱經(jīng)典;二年級(jí)班級(jí)以詩(shī)歌擂臺(tái)賽為主,誦經(jīng)典;三年級(jí)班級(jí)以友情或思鄉(xiāng)為主題開(kāi)展詩(shī)詞朗誦會(huì),話(huà)經(jīng)典。各班內(nèi)容豐富,材料新穎,形式多樣有趣。同學(xué)們或用稚嫩的聲音大聲呼喊著班級(jí)的誦讀經(jīng)典的口號(hào),或響亮地朗誦著名家名篇。有些班級(jí)的同學(xué)還制作了精美的詩(shī)配畫(huà)、詩(shī)歌推薦卡、經(jīng)典詩(shī)詞手抄報(bào)等。
《我愛(ài)祖國(guó)》、《我驕傲,我是中國(guó)人》、《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》……一首首充滿(mǎn)著愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)歌從孩子們的口中朗朗誦來(lái),那堅(jiān)定的眼神、充滿(mǎn)力量的'動(dòng)作,無(wú)不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后,尹校長(zhǎng)為獲得本次經(jīng)典誦讀比賽的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。尹校長(zhǎng)在總結(jié)講話(huà)中充分肯定了本次活動(dòng)的成功之余,更勉勵(lì)全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,以自己今天的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。
朗誦形式或豪放或婉約,或慷慨激昂、或深情款款,精彩紛呈。用經(jīng)典浸潤(rùn)心靈,讓閱讀豐富人生。此次“經(jīng)典照亮人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡b讀中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)中華文化;不僅給同學(xué)們以人文精神的熏陶,也為海倫堡學(xué)校建設(shè)“書(shū)香校園”,打造特色品牌,做出了重要的貢獻(xiàn)。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇4
一個(gè)不讀書(shū)的人,只有一次生命,他充其量只能過(guò)一輩子。讀書(shū)使我們擁有豐富的人生:過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊、智慧聰穎、心情舒暢、內(nèi)心平靜讓我們?cè)谏畹母鞣矫嫣嵘约?。正如高爾基所說(shuō),書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
然而一個(gè)不讀書(shū)的人,是走不上進(jìn)步的階梯的。一個(gè)不讀書(shū)的人,除了有一次生命可以讓他過(guò)完這一生,他人生之上的書(shū)寫(xiě)將會(huì)沒(méi)有任何色彩,一片空白。這樣的人生將會(huì)是枯燥乏味,一無(wú)所有。如莎士比亞所說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)品,還能茁壯成長(zhǎng)嗎?
但是,一個(gè)讀書(shū)的人卻可以擁有一個(gè)豐富多彩的人生:過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。
過(guò)去,我們的眼界狹小,眼中的世界就是自己身邊的世界。知識(shí)量就像海洋中的一滴水,思維被每一根神經(jīng)筋禁錮著,此時(shí),需要一把鑰匙打開(kāi)那扇禁錮的大門(mén)。有一天偶然的翻開(kāi)一本書(shū),眼睛里閃爍著色彩,每根神經(jīng)快速的到達(dá)全身各處,思維有如跳躍的音符在大腦彈奏悅耳的曲子。漸漸地沉浸在書(shū)中,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界點(diǎn)亮了你的生活。原來(lái),讀書(shū)是這樣的有意思。
現(xiàn)在,我們相比過(guò)去看了較多的書(shū),眼中的世界再也不是身邊的世界。知識(shí)量在不斷的擴(kuò)充著,一滴水已經(jīng)匯入了大海,在知識(shí)的海洋遨游,領(lǐng)略古今中外的文字奧秘,體悟詩(shī)歌散文的優(yōu)美意境。思維跳出了眼界,懂得從書(shū)中偷取他人的智慧,懂得走進(jìn)意境體味別人的喜怒哀樂(lè),懂得欣賞青山綠水、藍(lán)天白云,懂得哭有時(shí)不是悲傷、笑有時(shí)不是快樂(lè)內(nèi)心再也不是過(guò)去那般單調(diào),透著各種色調(diào),像彩虹。
書(shū)中,看到的東西越來(lái)越具有色彩,再也不忍放下。書(shū),似乎成了生活的必需品,給無(wú)味的生活增添一抹亮色。
將來(lái),我們被繁忙的工作圍繞,很多事情都被我們遺忘,可是,卻沒(méi)有忘記讀書(shū)。即使再忙,也會(huì)偷閑拿出一本書(shū);即使再累,也會(huì)拿出一本書(shū);即使再苦,也會(huì)拿出一本書(shū)有了一本書(shū),會(huì)看透誘惑;有了一本書(shū),會(huì)參透痛苦;有了一本書(shū),會(huì)領(lǐng)悟人生
在書(shū)中,看到了人生的真諦。對(duì)于將來(lái),不畏懼前進(jìn)的方向,激勵(lì)著自己努力奮發(fā)。讀書(shū),就這樣讓將來(lái)的人生更具美麗與色彩。
不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái),我們總脫離不了讀書(shū),總會(huì)與書(shū)為伴,是書(shū)讓我們?cè)谌松牡缆分懈哂職?,是讀書(shū)讓我們的人生更加豐富多彩。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》。
轉(zhuǎn)眼間期末即將來(lái)臨,不知你是否經(jīng)常問(wèn)自己:我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說(shuō)說(shuō)勤奮。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話(huà)告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣?dòng)谇趭^好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí)學(xué),才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,成為一個(gè)睿智的人。
傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的`科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò),我們將馬上迎來(lái)期末考試,經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定收獲了不少知識(shí)!希望同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里倍加努力,在自己即將長(zhǎng)大一歲時(shí)交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們,勤奮讀書(shū)吧!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《無(wú)風(fēng)雨,何以談人生》。
每個(gè)人都是在世界中低著頭趕路的人,沒(méi)有人可以一眼看到自己來(lái)來(lái)的路。大家都小心翼翼地試著往前,趕路的人難免會(huì)希望自己走的路都是一條通往成功的康莊大道,但這樣的路真的有嗎?溫室的花經(jīng)不起風(fēng)雨,不經(jīng)風(fēng)雨的小麥結(jié)不出麥穗;沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人也不真正堅(jiān)強(qiáng)。顯然,這樣的路是不可能存在的。因?yàn)榘惨輹?huì)讓我失去戰(zhàn)斗力。
“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)?!薄鞍参O嘁?,禍福相生?!边@是自然界和歷史界的發(fā)展,正如青蛙效應(yīng),又如吳王勾踐。“有志者,事競(jìng)成破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚,苦心人,天不負(fù),臥新嘗膽,三千越甲可吾吳”??梢?jiàn),吳王繼父登位后期,奢華無(wú)度,貪圖安逸,最后以自繞而終的悲涼。因而,安逸會(huì)讓我們步入絕境。那么,經(jīng)歷風(fēng)雨便是好事,便會(huì)使我們的人生熠熠生輝。因此,無(wú)風(fēng)雨的人生是不完整的。經(jīng)歷風(fēng)雨是好事,因?yàn)槭∫彩且环N禮物。
世界足壇名將馬拉多不滿(mǎn)十六歲便被選入甲隊(duì)。在16歲前幾天,更是迎來(lái)了素有雄師之稱(chēng)的“塔萊雷戰(zhàn)隊(duì)”。因此,他十分渴望踢好這場(chǎng)來(lái)作為生日的.獻(xiàn)禮。但結(jié)局總是不盡人意,他失敗了。然而,他并未灰心,而是把這次失敗教訓(xùn)作為禮物獻(xiàn)給了自己。后來(lái),便有了著名的足壇名將馬拉多。
經(jīng)歷風(fēng)雨是好事,因?yàn)榭嚯y也是一種財(cái)富。李廣小時(shí)候僅僅只是一個(gè)農(nóng)隸,但正因如此,他才會(huì)奮起力抗,最終成王。
經(jīng)歷風(fēng)雨是好事,因?yàn)槟婢巢粫?huì)持久。朱自清曾說(shuō):冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?足以表明,美好的事物終是從艱難、挫折、苦難中磨礪而來(lái),且總會(huì)到來(lái)。
風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹出現(xiàn),黑暗過(guò)后,總有黎明破曉。孟子也曾說(shuō)到:天將降大任于是人也,必先苦其心者,勞其筋骨,餓具體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
我們只有經(jīng)歷了這些,我們才會(huì)更完善,我們的人生才會(huì)有意義。因此,無(wú)風(fēng)雨,不足以談人生。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
法拉第年輕時(shí),是倫敦一個(gè)書(shū)商的學(xué)徒。但它在工作之余,學(xué)會(huì)了,書(shū)籍裝訂技術(shù),并借讀了些科學(xué)著作。當(dāng)他聽(tīng)過(guò)大科學(xué)家戴維的演講之后,他將認(rèn)真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說(shuō)明了自己的情況后,并表達(dá)了自己對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)皇家科學(xué)院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術(shù),看到了法拉第有條不紊,嚴(yán)密細(xì)致的做事習(xí)慣,戴維知道科學(xué)研究不可缺少的就是這種習(xí)慣。于是戴維接見(jiàn)法拉第,并向皇家學(xué)院舉薦了他。
法拉第是以其科學(xué)貢獻(xiàn)聞名于世的,但他被戴維發(fā)現(xiàn)時(shí),打動(dòng)戴維的卻是別的東西。這種東西就是習(xí)慣,一個(gè)人做事時(shí),他的做事習(xí)慣就會(huì)顯露出來(lái),而正是這種習(xí)慣,為人帶來(lái)了機(jī)遇。要是沒(méi)有好的習(xí)慣,法拉第恐怕就不能走進(jìn)皇家學(xué)院的大門(mén)。也許世上就不會(huì)有這么一個(gè)偉大的科學(xué)家了。
習(xí)慣能給人帶來(lái)成功,甚至可能創(chuàng)造奇跡。物體下落是幾乎每個(gè)人都看到過(guò)的現(xiàn)象,但卻只有牛頓從蘋(píng)果的小落中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。唯一的解釋就是他有喜歡思考的習(xí)慣,1982年1月,7位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)。有人問(wèn)一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園”“在幼兒園學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答說(shuō)“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯(cuò)事了要表示歉意;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)學(xué)到的東西就是這些?!边@些獲得成功的科學(xué)家也這么認(rèn)為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
可是有些人還說(shuō):習(xí)慣是個(gè)小問(wèn)題。只要重要場(chǎng)合,重要時(shí)候,注意就可以了。其實(shí)不然,一旦惡劣的習(xí)慣養(yǎng)成了。不是一時(shí)就能改掉的,更別說(shuō)注意一下就可以對(duì)付了。
曾有一篇以,《可怕的日本人》為題的報(bào)道給我深刻的'印象文中寫(xiě)道:一群日本學(xué)生參加完一次集會(huì)后竟沒(méi)有留下一絲垃圾。而再看看我們每次聚會(huì)后的場(chǎng)地,再看看國(guó)外那些提醒“不要隨地吐痰”的中文標(biāo)牌和外國(guó)人鄙夷的臉色,我們就不能再把習(xí)慣看成一個(gè)小問(wèn)題,這里習(xí)慣已上升為一種素質(zhì)。體現(xiàn)了一個(gè)集體,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家素質(zhì)的高低,因此,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提高民族素養(yǎng),勢(shì)在必行。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要從現(xiàn)在起,定一個(gè)高的目標(biāo),時(shí)刻規(guī)范自己。做到不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面有垃圾要去撿起來(lái),放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對(duì)身邊的事物加以保護(hù);生活中要講禮貌,學(xué)習(xí)時(shí)做到心到、口到、眼到、筆到等等?!吨袑W(xué)生行為規(guī)范》已給我們提供了很好的標(biāo)尺。要做到這些持之以恒。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們養(yǎng)成了很多習(xí)慣,壞習(xí)慣給我們帶來(lái)了很多的麻煩,而好的習(xí)慣可以使我們獲得更多的機(jī)會(huì),更多的成功。讓我們一起從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以獲一生的幸福吧。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇8
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
人生就是一幅畫(huà),山山水水,起伏跌宕,總是有那么多的落差;人生就是一場(chǎng)夢(mèng),到頭來(lái)終是一場(chǎng)空;人生就是一壺酒,藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶,香郁卻不招搖,溫和中帶著幾分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙,讓你總是有那么多的期待,那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟,你停下就會(huì)倒退,前進(jìn)那就要付出很大的辛勞;人生就是一顆沒(méi)有熟透的果子,酸中帶著甜,甜里面又透著那個(gè)酸,還有那么些的澀澀的味道
人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過(guò)?經(jīng)常會(huì)有人如此反復(fù)的問(wèn)自己或他人,有人說(shuō)人生就像一杯白開(kāi)水,淡而無(wú)味,應(yīng)該放入一點(diǎn)兒茶葉,你的人生才有味道。
這是一位散文詩(shī)人的回答;有人說(shuō)平平淡淡才是真,人生在刻意追求的同時(shí)也在失去很多東西,只要做自己想做的事情,不去刻意追求一個(gè)結(jié)果,你的人生才不會(huì)增添太多煩惱,這是一位田園居士的回答;有人說(shuō)人生得功成名就,要勇往直前,平淡無(wú)奇無(wú)法讓你的人生大放異彩,這是一疆場(chǎng)老將軍回答。有人說(shuō)做人要善惡分明,死后能登西文極樂(lè),這就是人生,這是一位佛家高僧的回答。有人說(shuō)知足常樂(lè),別庸人自擾,這是一位書(shū)生的回答。
其實(shí),從我們懂事的那天,上天就已經(jīng)給我們指好了路,那就是返土歸真,做真正的自己,你的人生就是充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事,讓人百聽(tīng)不蔫其煩。要想真正有意思的度過(guò)人生的短暫又沒(méi)漫長(zhǎng)的光陰,就是在走一步路,做一件事,講每一句話(huà)的時(shí)候,都能引領(lǐng)著周?chē)娜讼蚯斑M(jìn),百年后能為后人傳一下佳話(huà),這就是人生,充滿(mǎn)了考驗(yàn)和戲劇性……有人說(shuō),人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
“明日復(fù)明日,明日何其多”,你該不會(huì)像那只貪玩的猴子那樣,總把希望寄托給明天吧?抓緊時(shí)間,做今天的事,才是最實(shí)在的,明天還有明天的事呢!
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友,珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇9
成功的人生,不一定成功,什么是不成功的人生?是沒(méi)有房?沒(méi)有車(chē)?是沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?是沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想?是自我否定或是……每到你覺(jué)得人生失敗,先回顧自己,看看自己做過(guò)什么事,是否問(wèn)心無(wú)愧?比如雷鋒,好人一生無(wú)悔。所以,沒(méi)有失敗的人生,除非你對(duì)失望給予了肯定,認(rèn)為自己必定失敗。
人生這出戲,無(wú)非是自己,你我他,大家,所有人,必定會(huì)遇到命中注定的人,做命中注定的事,成為命中注定的人,所以就算是孤身一人,堅(jiān)持過(guò)后,總會(huì)有一次成功等著吧。
人生這條路,有無(wú)數(shù)個(gè)岔路口,路無(wú)盡頭,所以自己只有一路可走,無(wú)法回頭。那年,在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那是小升初的考試,決定我能上什么學(xué)校,也在這天,我參加了考試,一天下來(lái)都挺順利,直到最后一場(chǎng)考試,我的毛病犯了,懶惰,我不愿參加那一場(chǎng)考試,我還抱著電腦玩,沒(méi)有一絲后悔!直到上了初中,班上只有幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)是沒(méi)有減免的,當(dāng)然也包括我在內(nèi),此時(shí),我內(nèi)心的后悔路洪水一半涌入,懊悔,難過(guò),占據(jù)了我的內(nèi)心,還有一位沒(méi)有減免的女生,但是她的成績(jī)比我好,也同樣沒(méi)有減免,這對(duì)我造成了巨大的打擊,我瞬間覺(jué)得“廢物”這個(gè)詞或許就是為我而生的,沮喪瞬間充滿(mǎn)了我的腦海中。
直到今天,我的自卑還伴隨著我,每天都要面對(duì)父母對(duì)我的期望的同時(shí),還要不斷的面對(duì)父母的訓(xùn)斥,我也變得無(wú)所事事,日益頹廢,渾渾噩噩的過(guò)著,如同行尸走肉一般,這黑暗的日子持續(xù)了兩個(gè)多月,我意識(shí)到我的人生,不能這么簡(jiǎn)單。
我被老師注意到了我渾渾噩噩的狀態(tài),他向我伸出“援助之手”,讓我跟其他同學(xué)聽(tīng)了一場(chǎng)演講,我深刻的記得,那場(chǎng)演講時(shí)校長(zhǎng)講的,他的故事跟我的人生是一模一樣的,我?guī)缀蹙褪悄莻€(gè)故事的主角,但之后,這個(gè)故事里的主角的媽媽為了賺錢(qián)在他眼前病倒了,他頓時(shí)醒悟,開(kāi)始奮斗,直到成功。
所以,我自己也暗暗發(fā)誓,要努力奮斗,所以每天聽(tīng)見(jiàn)父母教我去學(xué)習(xí)后,我總是自愿的,自覺(jué)放下電腦去學(xué)習(xí)。也許人生這出戲因人而異,有好有壞。路上,指南針會(huì)壞,你會(huì)迷失自己的方向,但只要你有決心,終會(huì)有一條是屬于你,正確的路,帶著你走向成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇10
大家好。我是來(lái)自_縣__學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》
高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。
據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。
一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。
小時(shí)侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇11
大家好!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇12
理想是一個(gè)人用畢生的精力去追求的目標(biāo),是漫漫人生路上的一盞長(zhǎng)明燈,是激勵(lì)一個(gè)人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個(gè)人都擁有各自不同的理想,有的人想要成為一名作家,用紙張譜寫(xiě)文字的樂(lè)章,用筆桿堆砌文學(xué)的堡壘;有的人想要成為一名醫(yī)生,用真情挽救一個(gè)又一個(gè)病人的生命,用心靈讓無(wú)數(shù)病人在自己的手中康復(fù);有的人想要成為一名教師,用知識(shí)培養(yǎng)未來(lái)的接班人,用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專(zhuān)家。
如今的氣候變暖,已成為世人皆知的問(wèn)題,經(jīng)常聽(tīng)到和看到那些觸目驚心的文字,“二氧化碳濃度增加”、“一些島國(guó)即將被海水淹沒(méi)”、“全球地面平均溫度到20xx年估計(jì)將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問(wèn)題不得到解決,若干年以后,地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設(shè)想。馬爾代夫在水下舉行內(nèi)閣會(huì)議,“水城”人民在為未來(lái)的`威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們,氣候變暖對(duì)人類(lèi)生活的影響日益嚴(yán)重。
在百度詞條中,氣候變暖的定義是“在一段時(shí)間中,地球的大氣和海洋溫度上升的現(xiàn)象,主要是指人為因素造成的溫度上升,它很可能是由于溫室氣體排放過(guò)多而造成的。”也就是說(shuō)氣候變暖與人類(lèi)活動(dòng)有很大關(guān)系,因此,節(jié)能減排迫在眉睫。但是,時(shí)代需要進(jìn)步,社會(huì)需要發(fā)展,經(jīng)濟(jì)不能停滯不前,人類(lèi)不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國(guó)家,何況此時(shí)正值金融風(fēng)暴肆虐之時(shí),國(guó)家實(shí)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)要得到發(fā)展,大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境,這兩個(gè)方面都很重要,似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專(zhuān)家,我就要通過(guò)自己的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、探究,尋找到既能夠保證時(shí)代飛速進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又能夠抑制氣候變暖的方法,使環(huán)境和發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專(zhuān)家的原因和意義所在。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇13
大家好!我很高興能來(lái)到這里跟大家一起交流,因?yàn)榫驮趲讉€(gè)月前,我也正在為自己的成績(jī)而苦惱。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很無(wú)助,很想跟學(xué)長(zhǎng)們交流一下,解開(kāi)我對(duì)自己的種。種猜疑。記得《求學(xué)》上有一位學(xué)姐說(shuō)過(guò),高三最難熬的不是大大小小數(shù)不清的考試,而是對(duì)自己不斷肯定而又不斷否定的小念頭,當(dāng)時(shí)看到這句話(huà),我都激動(dòng)的有些發(fā)抖了。后來(lái)又看了許多出色畢業(yè)生寫(xiě)自己高三生活的文章,發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)時(shí)跟我的處境幾乎一模一樣,我的心一下子平靜了許多,自信也增強(qiáng)了。因?yàn)槲易约河羞@樣的經(jīng)歷,將心比心,我覺(jué)得來(lái)這里很有意義。接下來(lái)呢,我將要結(jié)合我的經(jīng)歷,跟大家談一談我對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的看法。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。習(xí)慣成自然,吃飯;對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的比喻:軌道,導(dǎo)師,都對(duì),但從意義上說(shuō):低投入、高回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)自控的投資。低投入:改一句廣告:每天做一點(diǎn),成績(jī)好一點(diǎn)^_^這跟我們的”薪火“以及齊魯臺(tái)的”毫光“都有共通之處,靠的是持之以恒,是很難,但難在開(kāi)頭,像運(yùn)動(dòng)的極點(diǎn)一樣,后面的東西水到渠成。高回報(bào):我給你們數(shù)數(shù)習(xí)慣的好處:提高效率,保持心態(tài)的穩(wěn)定,增強(qiáng)自信心,不是很會(huì)失眠,程度高了連蚊子咬都不怕。風(fēng)險(xiǎn)自控:只要能堅(jiān)持,就不會(huì)失敗,全在自己。
2、公認(rèn)的好習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),做事集中精力……大家都熟知,不再列舉。但不是不重要,而是太重要,重要到不用說(shuō)每個(gè)人都該做到的地步了。就像我沒(méi)說(shuō)”同學(xué)們都坐在凳子上“,也沒(méi)有人會(huì)坐在地上一樣。
3、能使自己出類(lèi)拔萃,習(xí)慣上兩方面:做好公好認(rèn)習(xí)慣;還要有符合自己特點(diǎn)的原創(chuàng)習(xí)慣。相比之下,第二方面難一些,因?yàn)檫@就是出類(lèi)拔萃的原因所在;要多留心記錄,結(jié)合實(shí)際,反復(fù)實(shí)踐。
4、(我的習(xí)慣:)既然要我做報(bào)告,那就要說(shuō)出我的特點(diǎn),因此我就羅列一下高中時(shí)我認(rèn)為比較好的習(xí)慣,只是想激起大家的靈感,讓大家學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造習(xí)慣。不一定適合。而且我是理科,對(duì)于政史地可是有心無(wú)力了。下面說(shuō)的可能比較快
(1)語(yǔ)文:對(duì)每一套帶有答案的試題,對(duì)完后要整理文言實(shí)虛詞的用法,還要在晨讀時(shí)讀名句和文言文的原文、翻譯。
(2)數(shù)理化生:整理好錯(cuò)題本,我叫它習(xí)題集。重點(diǎn)放在知識(shí)性錯(cuò)誤的題和典型題上。
(3)英語(yǔ):上課時(shí)聽(tīng)著陌生的詞記在小本子上(我稱(chēng)之為”回扣提綱“),有空的時(shí)候拿出來(lái)看看,花不了幾分鐘,舉個(gè)實(shí)際例子的話(huà),我一般是推車(chē)子時(shí)……
(4)建立提示本:紀(jì)錄犯過(guò)的錯(cuò)誤和新穎的思路(注意,不是改錯(cuò)題),考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
(5)建立陷阱收集本:將平時(shí)遇到的設(shè)題陷阱一一整理下來(lái),正所謂身經(jīng)百戰(zhàn),才能鎮(zhèn)定自若,氣貫長(zhǎng)虹。
(6)基本能力:認(rèn)清出題方向,隨時(shí)記錄有價(jià)值的信息,我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集熱點(diǎn)的本子。同時(shí)一定要抓好課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。建議不要追求太偏的問(wèn)題,雖然這一刻出題面廣,但也還沒(méi)廣到百科全書(shū)的程度。
插一句:大家可能發(fā)現(xiàn)了,我有很多的`本子,雖說(shuō)用紙?zhí)嗖惶檄h(huán)保的要求,但是只要用的有價(jià)值,我想林子里的樹(shù)們應(yīng)該不會(huì)有什么怨言的吧^_^所以我們大家不妨多做些整理工作,學(xué)起來(lái)才會(huì)有頭緒啊。
(7)考試后的習(xí)慣:估分:這說(shuō)的是平時(shí)的考試。雖然我們省是出分報(bào)志愿,但估分的意義并不僅在于知道自己考了多少分,主要在于能增強(qiáng)自己提高準(zhǔn)確率的意識(shí)。逐漸能對(duì)題目有清晰的劃分:一定做對(duì)的,把握不大的,不會(huì)的,這樣能合理分配時(shí)間。當(dāng)然高考完了我也估了一下的,657到677,而我考了670,準(zhǔn)吧雖然那個(gè)范圍嘛,可能是大了些吧,哈哈。
言歸正傳,最后一點(diǎn)了:分析試卷:首先要做的就是回想自己考試時(shí)的狀態(tài),以便找到自己獨(dú)特的應(yīng)試感覺(jué),以后通過(guò)有意識(shí)的調(diào)整就可以使這種感覺(jué)固定下來(lái),能夠快速的進(jìn)入狀態(tài)。然后將題目歸歸類(lèi),在做對(duì)的題目中找典型題,在做錯(cuò)的題目中找薄弱點(diǎn),而對(duì)于那些因非智力因素造成的錯(cuò)誤,只是統(tǒng)計(jì)一下它在總失分中所占的比重,給自己提個(gè)醒,以后要更加集中精力,并相信自己一定會(huì)做到,而不能因小失大,影響自己的情緒。
關(guān)于習(xí)慣,我就談到這里了。也許大家覺(jué)得要養(yǎng)成的習(xí)慣太多,一時(shí)手忙腳亂,慢慢失去信心。這里,我借鑒濮存昕的一段話(huà),習(xí)慣其實(shí)就像一盞燈,它無(wú)法照亮每一個(gè)角落,但每多一盞燈,黑暗便會(huì)少一點(diǎn)。希望大家仔細(xì)體會(huì)這些話(huà)的意義,而我能幫的也只有這些了,剩下的只有對(duì)大家衷心的祝愿和深深的祝福了。謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇14
大家好!
人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,在旅途中有快樂(lè)有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書(shū)。讀書(shū)就是讀許許多多的書(shū),許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來(lái)?就是讀書(shū)。
“讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”同意嗎?
最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,也請(qǐng)你們堅(jiān)信:”讀書(shū)可以改變?nèi)松?,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們。
謝謝。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇15
同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……,這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂(yōu)郁……,這是反面。如果讓你選擇,你會(huì)選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對(duì)實(shí)力比他的軍隊(duì)強(qiáng)十倍的敵人,他決定打贏這場(chǎng)硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊(duì)經(jīng)過(guò)神廟時(shí),他停了下來(lái),說(shuō):“我們?cè)谏駨R前用硬幣問(wèn)卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退?!蔽涫磕贸鲇矌?,當(dāng)眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來(lái),充滿(mǎn)勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場(chǎng)投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說(shuō):“感謝神的幫助?!蔽涫空f(shuō):“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗?!彼贸鲇矌牛蠹乙磺?,原來(lái)硬幣兩面都是正面!
這個(gè)故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會(huì)讓你徒曾煩惱,還會(huì)影響你的身心健康。結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順。
明人陸紹珩說(shuō),一個(gè)人生活在世上,要敢于“放開(kāi)眼”,而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就皺眉頭。
“放開(kāi)眼”和“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。
毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務(wù)》中寫(xiě)道:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。”這教導(dǎo)我們對(duì)事物要有正面的看法,不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,面對(duì)極端懸殊的敵我力量對(duì)比’有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿(mǎn)信心地說(shuō):星星之火,可以燎原。他寫(xiě)道:“馬克思主義者不是算命先生,未來(lái)的發(fā)展和變化,只應(yīng)該也只能說(shuō)出個(gè)大的方向,不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。但我所說(shuō)的中國(guó)革命高潮快要到來(lái),決不是如有些人所謂‘有到來(lái)之可能’那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒?!?/p>
毛主席的這番話(huà)盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂(lè)觀自信的人才能在別人悲觀時(shí),看到生活美好的一面——如朝陽(yáng)和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會(huì)看到光明和希望;反之,則會(huì)體會(huì)到黑暗與失敗。
美國(guó)著名教育家海倫61凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒(méi)有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕x擇人生的背面,并沒(méi)有因?yàn)殡p眼看不見(jiàn)光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學(xué)者。
請(qǐng)展開(kāi)您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。放開(kāi)你的眉頭,認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。諾貝爾物理、化學(xué)獎(jiǎng)得主居里夫人說(shuō):“我們生活中最好的,而且是最快樂(lè)的幾年,還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋里度過(guò)的,那個(gè)極可憐的棚屋里有極大的寧?kù)o:有時(shí)候我們來(lái)回走著,一面密切注視著各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來(lái)的工作。若覺(jué)得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們?cè)谝环N特殊的專(zhuān)心的景況下過(guò)生活,像是在夢(mèng)里?!北M管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒(méi)有被打倒。那時(shí),她想的不是絕望,而是自己的研究給人類(lèi)帶來(lái)的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無(wú)為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無(wú)比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開(kāi)始輝煌吧
關(guān)于人生的演講稿集錦篇16
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
法拉第年輕時(shí),是倫敦一個(gè)書(shū)商的學(xué)徒。但它在工作之余,學(xué)會(huì)了,書(shū)籍裝訂技術(shù),并借讀了些科學(xué)著作。當(dāng)他聽(tīng)過(guò)大科學(xué)家戴維的演講之后,他將認(rèn)真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說(shuō)明了自己的情況后,并表達(dá)了自己對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)皇家科學(xué)院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術(shù),看到了法拉第有條不紊,嚴(yán)密細(xì)致的做事習(xí)慣,戴維知道科學(xué)研究不可缺少的就是這種習(xí)慣。于是戴維接見(jiàn)法拉第,并向皇家學(xué)院舉薦了他。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇17
大家好!
今天我的演講題目是《人生的目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)與短期》
我想很多人和我一樣,曾經(jīng)都有過(guò)對(duì)自己的.人生感到茫然過(guò),在大學(xué)的時(shí)候我就在想,將來(lái)要面對(duì)怎樣的人生,但是自從工作以來(lái),發(fā)現(xiàn)很多的事情與當(dāng)初所想的有很大的出入,時(shí)至今日我才明白,其實(shí)這是一種目標(biāo)的建立不夠明確。
在人的一生,只要有什么樣的目標(biāo),那么就會(huì)有什么樣的人生。也或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者感覺(jué)自己從事的工作是多么的微不足道,但是,我要說(shuō)的是“只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力”結(jié)果您會(huì)發(fā)現(xiàn)總有—天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功,獲得榮譽(yù)。
當(dāng)然細(xì)心觀察—下,也會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是最終只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,那么這是為什么呢?我的理解是,原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。由于社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想要怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,這其中的差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)定義。
其實(shí)人生的目標(biāo)有很多種,也有很多類(lèi)型,但是我很確定的說(shuō),人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。在這之中如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生必將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但—個(gè)人如果沒(méi)有短期的目標(biāo),他也將不知道自己每天要做些什么,自己的腳步也會(huì)不知道朝什么方向邁出。
要落實(shí)人生目標(biāo),那么就得將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)小的節(jié)點(diǎn),這樣就成了一個(gè)個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的前提。希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。
我始終相信一點(diǎn),那就是只要是“金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理”,但是發(fā)光的是前提就是要確定自己的人生目標(biāo),這樣不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,通過(guò)自己的努力終究會(huì)取得成功。哪怕是最終有所失望,那您也會(huì)獲得“拼博的樂(lè)趣”,朋友們,為了自己的人生,新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始吧。
謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是:夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。
俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?!钡拇_,夢(mèng)想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因?yàn)橛袎?mèng)想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因夢(mèng)想的存在而綻放。夢(mèng)想是十分美好的,它充滿(mǎn)著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。
夢(mèng)想之所以稱(chēng)為夢(mèng)想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,夢(mèng)想也會(huì)為人所征服。夢(mèng)想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有夢(mèng)想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有夢(mèng)想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的夢(mèng)想,他們用夢(mèng)想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用夢(mèng)想點(diǎn)亮了他們的人生!作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇19
自今年8月份以來(lái),集團(tuán)公司開(kāi)展了“樹(shù)立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過(guò)這種活動(dòng),讓我們能夠樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
自今年8月份以來(lái),集團(tuán)公司開(kāi)展了“樹(shù)立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過(guò)這種活動(dòng),讓我們能夠樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
該如何樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀呢?上網(wǎng)百度一下,會(huì)蹦出很多的答案。透過(guò)這些紛繁蕪雜的答案背后,無(wú)外乎兩點(diǎn):一是靠學(xué)習(xí)教育,二是靠自身的選擇。學(xué)習(xí)教育可以讓我們認(rèn)識(shí)到什么樣的人生觀價(jià)值觀是錯(cuò)誤的,什么樣的人生觀價(jià)值觀是正確的。而選擇則具有很強(qiáng)的主觀意識(shí),因?yàn)槟愕倪x擇也就確定了你的人生之路該怎樣走,而你選擇的人生之路也是你人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
人生一世,草木一秋。草木即使一秋也會(huì)用它們的紅花綠葉點(diǎn)綴大地,讓大地勃發(fā)著生機(jī);到了秋天也會(huì)或多或少或大或小的結(jié)一些果實(shí),來(lái)完成自己生命的輪回。我們作為有意識(shí)的人該怎樣走過(guò)自己的一世呢?保爾柯察金說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”我們也許沒(méi)有保爾柯察金那樣崇高的理想信念,但我想:作為普普通通的我們,既然活著還是要有一些想法的。
其實(shí)這些想法也很簡(jiǎn)單:太陽(yáng)每天東升西落,日子一天天的過(guò)。你用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的態(tài)度對(duì)待生活、工作也是一天。選擇前者,日積月累你會(huì)得到預(yù)期中和意外的收獲;選擇后者,也許在短時(shí)間內(nèi)對(duì)于你自身來(lái)說(shuō)你感到了滿(mǎn)足和快樂(lè),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,你會(huì)離大眾越來(lái)越遠(yuǎn),最終只會(huì)導(dǎo)致更加消極更加頹廢。如果是你,你會(huì)選擇那種方式呢?
這時(shí)候就體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和教育的重要性了。在學(xué)習(xí)和受教育之前,也許你對(duì)該怎樣選擇還是比較模糊的。但通過(guò)學(xué)習(xí)和教育之后,我們已經(jīng)明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò),選擇起來(lái)應(yīng)該簡(jiǎn)單一些。我想任何一個(gè)稍微有一些思想的人都會(huì)選擇前者,用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待我們的生活、工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。當(dāng)然,我們也必須承認(rèn):人與人不同,能力有大有小。即便都是選擇了前者,產(chǎn)生的效果也不會(huì)全都一樣。但是,無(wú)論我們的能力是大還是小,只要我們?cè)诠ぷ髦斜M心盡力了,把自己的能力全部都發(fā)揮出來(lái)了,即便是成果很小,也能證明我們選擇的是正確的人生道路,我們樹(shù)立的是正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)我們象保爾柯察金那樣回首一下,也會(huì)覺(jué)得很充實(shí)很安心的時(shí)候,也就無(wú)愧于此生啦。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一場(chǎng)戲,需要你去慢慢品味;人生仿佛一首歌,需要你去靜靜品味;人生好像一本書(shū),需要你去細(xì)細(xì)品味。
有人說(shuō):人生是短暫的;也有人說(shuō):人生是灰暗的;還有人說(shuō):人生是乏味的。實(shí)則不然,擁有著這樣人生的人,其實(shí)并非擁有一個(gè)美好的人生。那些人并未理解人生的真諦。人生就像咖啡一般,著實(shí)需要細(xì)品,只有這樣,才會(huì)有甜味道,如若一氣“喝”成,則只能品到苦澀。只有品才能從苦澀中品出甘甜醇香。
人生是多味的!只要“一口一口一口”去嘗,就能?chē)L出不同的味道。當(dāng)你行走在人生的道路上,遭遇了一大片的荊棘林——挫折!而你又茫茫無(wú)助,處于無(wú)邊的黑夜,回望來(lái)時(shí)的路,那么地蜿蜒曲折,坎坷不平,致使你無(wú)法后退。只得俯身哭泣,這就是人生的“酸”與“咸”;或許在某一剎那,你忽然下定決心要迎難而上,穿越失敗挫折。然后,你開(kāi)始了一次又一次地嘗試,也體會(huì)著一次又一次地失敗,這個(gè)過(guò)程便是人生的“苦”;當(dāng)你成功時(shí),仿佛“柳暗花明又一村”時(shí),雖傷痕累累,但卻極其喜悅,內(nèi)心的激動(dòng)與狂熱更無(wú)法言喻。而此時(shí)此刻,你便品味到了人生的“甜”和“辣”。其實(shí),從一個(gè)小的,打敗挫折的過(guò)程中便可以體會(huì)到這樣的人生,也映射出了我們的整個(gè)人。其實(shí),人生也并非只是一味的枯燥無(wú)味,只是,它在等著你去親身體會(huì),細(xì)細(xì)品味。
多彩的人生是每個(gè)人的人生,每個(gè)人的人生也是多彩的人生。只是,想要一個(gè)獨(dú)特且又炫亮的人生,那么人生的色彩是需要你自己去上色,去品味的。所謂的那些灰色人生,甚至是那些黑暗人生,或者說(shuō)是沒(méi)有色彩的人生。只是他們并沒(méi)有意識(shí)到“品味”一詞的重要性。你看那些整日都在涂抹著自己人生色彩的人們,每一個(gè)都是那懂得品味人生,且善于品味人生的“高手”。他們非常明白自己的人生需要的是什么樣的色彩?自己人生的色調(diào)是什么?怎樣的涂抹能使自己的人生更加的五彩斑斕,引人注目,且與眾不同?而往往是這樣細(xì)細(xì)的,被品味過(guò)的人生,則一定會(huì)成為一個(gè)出彩的、出色的、充滿(mǎn)活力的、五顏六色的、讓人羨慕的完美的人生!
品味,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是做起來(lái)很困難;品味人生,聽(tīng)起來(lái)似乎很困難,但實(shí)則做起來(lái)卻是很簡(jiǎn)單。品味人生,其實(shí)就像是品嘗世間萬(wàn)物,品評(píng)優(yōu)美詩(shī)句,品味人生情感。只需你從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去品味,只需你去用心,將你自己的人生掌握在自己手中,由自己親自體會(huì)。
品味人生,就是品味世界;品味人生,就是品味社會(huì);品味人生,就是品味自己。
人生,值得一品。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天是中國(guó)中學(xué)生第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)排練的第7天,我們210名舞校學(xué)子,有幸能夠踐行國(guó)家賦予我們使命,承擔(dān)十運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式三個(gè)核心舞蹈的表演,我們感到無(wú)比的自豪,同時(shí)深感責(zé)任重大,此乃天降大任與斯人。
7天來(lái),驕陽(yáng)似火,天氣炎熱,汗水浸透了我們的衣服,模糊了我們的眼睛。卻阻擋不了我們走向開(kāi)幕式舞臺(tái)的步伐!排練廳里有我們整齊劃一的排練;分組排練有小組長(zhǎng)不厭其煩的指導(dǎo);還有老師們一遍一遍的摳排。僅僅3天,我們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、良好的舞蹈素質(zhì)、辛勤的汗水與對(duì)演出勝利的渴望,熟練掌握了三個(gè)舞蹈。
7月9日下午,第一次外出隊(duì)形排練,我們頂著火辣的太陽(yáng),在黃土飛揚(yáng)的操場(chǎng)里盡情的奔跑,一絲不茍的執(zhí)行導(dǎo)演的命令。從烈日當(dāng)頭,到夕陽(yáng)西下,我們一口氣排練了三個(gè)小時(shí),又一次出乎導(dǎo)演意料的很好的完成了走位排練。在回學(xué)校的路上,望著滿(mǎn)天星辰,身心不覺(jué)輕松了許多,因?yàn)槲覀兿蛭枧_(tái)又走進(jìn)了一步,我們讓老師們少了一份操心。
接下來(lái)的日子,天氣依然炎熱,排練強(qiáng)度會(huì)逐步增大。我們只想說(shuō),讓困難來(lái)的更猛烈些吧!
這也算是對(duì)苦其心志,勞其筋骨......的一種真切的體會(huì)吧。
在我們身后,一直有著一群人默默的付出著,他們的舞臺(tái)沒(méi)有炫目的燈光、沒(méi)有別人的關(guān)注......他們的舞臺(tái)只為我們的排練想方設(shè)法的提供條件,還有無(wú)止境的奔跑與吶喊。
在此感謝學(xué)校、老師、后勤、食堂的叔叔阿姨們,你們辛苦了!
期待8月16日那個(gè)舉世矚目的`舞臺(tái),我們將用我們青春洋溢的朝氣與激情,點(diǎn)燃那個(gè)期待已久開(kāi)幕式,我們將匯聚億萬(wàn)人的目光,讓所有人知道,那個(gè)萬(wàn)人舞臺(tái)的中心屬于我們,那個(gè)舞臺(tái)最光彩奪目的表演是我們。
為了8月這個(gè)屬于我們這一代華章的譜寫(xiě),為了不辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,為了不辱使命。我們將用紀(jì)律、堅(jiān)強(qiáng)、汗水......請(qǐng)學(xué)校放心、請(qǐng)老師放心!
好了,這篇人生的演講稿的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒(méi)有自信的緣故。有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。這首歌告訴我們,做人要自信。自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關(guān)鍵。生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一退步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。別說(shuō)自己不行,人生路上本來(lái)就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續(xù)向前方。自信人生,讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。朋友們,讓我們對(duì)自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家??!我的演講完畢!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇23
親愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),思想是靈魂,思想決定行動(dòng)。有了堅(jiān)實(shí)的正確的思想作為支撐,行動(dòng)便有了指揮力。那么,同樣的,不管是一個(gè)人,還是一個(gè)群體,都不能沒(méi)有信仰。作為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,更該有共產(chǎn)黨員的精神。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀無(wú)疑是作為一名黨員在思想上首先應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
這幾次的黨課另我受益匪淺,也將成為我人生中重要的一個(gè)里程碑。以前,可能總覺(jué)得“理想信念”,是個(gè)空洞的東西,但是當(dāng)我學(xué)習(xí)了理論,又對(duì)照現(xiàn)實(shí)后發(fā)現(xiàn),它并不空洞不不虛無(wú)的,是有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義的。現(xiàn)實(shí)中,也有那么多的例子,那么多人,付出自己的健康來(lái)實(shí)現(xiàn)理想,付出自己的生命來(lái)維護(hù)信念。最明顯的便是那些為人民服務(wù)的各級(jí)黨員干部。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是黨的新一代接班人。要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺(jué)投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn),我們只有樹(shù)立這樣的理想信念,才能把自己的`人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來(lái),從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。最近,黃巖島事件一直是國(guó)人普遍關(guān)注的大事件,它牽引著華夏子孫的心,那么,作為祖國(guó)的一份子,該做的有哪些了呢?有些大學(xué)生,在各種上,BBS上胡亂地發(fā)表一些言論,很不負(fù)責(zé)任,很沒(méi)有水準(zhǔn),雖然這是個(gè)言論自由的時(shí)代,但是作為一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生,一個(gè)在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生,是不是該理性些的角度,該以世界化的眼光,以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)這件事情!以背后的力量,給國(guó)家一些輿論支持!看到有些人很不理智的言論,我覺(jué)得很擔(dān)憂(yōu),這是我們的新一代年輕人??!所以說(shuō),理論的學(xué)習(xí)依然十分的重要,我們需要通過(guò)更多的理論學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的素養(yǎng)。有的人可能認(rèn)為,作為單個(gè)的身在大學(xué)中的我們,能做的事情不多。其實(shí)不然,我們能做的事情有很多。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),當(dāng)我們的國(guó)家不斷地強(qiáng)大起來(lái)時(shí),才有更好的解決問(wèn)題的辦法,我們強(qiáng)大不稱(chēng)霸,但是實(shí)力雄厚起來(lái),在世界之林中的地位上升后,我們處理問(wèn)題的方法是不是更多,能力是不是更強(qiáng),這是自然的。
那么,作為每個(gè)年輕人,該知道自己肩負(fù)的不僅僅是自己一個(gè)人的生命,還有民族的榮辱興衰,國(guó)家的前途命運(yùn)。首先,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想信念,以信念為支撐,以信念為指引。其次我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),提高為國(guó)家做貢獻(xiàn)的本領(lǐng),帶動(dòng)其他積極分子一起努力。最后我們應(yīng)該時(shí)刻保持全心全意為人民服務(wù)的信念。只要我們這批先進(jìn)分子表現(xiàn)出了先進(jìn)性,再逐漸擴(kuò)大范圍,那我們的執(zhí)政黨必將更強(qiáng)大。也許那時(shí)其他國(guó)家會(huì)另眼相看,不法分子不會(huì)那樣猖狂。國(guó)家的強(qiáng)大要靠每個(gè)人的努力,同時(shí)黨員同志必須首先體現(xiàn)出先進(jìn)性。
時(shí)刻記住自己的身份,用黨的信念指揮自己的行動(dòng)!如此,才能成為一個(gè)合格的黨的接班人。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇24
應(yīng)該笑著去面對(duì)人生,不管結(jié)局如何!
在一個(gè)炙熱的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的淚水決了堤。
那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,讓那雨珠落在掌心,幾分沁涼,幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚,化成了點(diǎn)滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時(shí)瞇縫著的眼睛;想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長(zhǎng)了皺紋的蘋(píng)果;想起姥姥自己省吃?xún)€用卻時(shí)常塞給我的零花錢(qián)淚水滴落在掌心,順著掌紋四散開(kāi)來(lái)。姥姥,是你在為我拭淚嗎?是的!你曾說(shuō)過(guò)要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小木領(lǐng)會(huì)了!仰望天空,笑著高呼:姥姥,我們都不要哭,只要我們彼此祝愿,既使遠(yuǎn)在天國(guó),也近在咫尺。因?yàn)樾?duì)人生,是我詩(shī)意的堅(jiān)強(qiáng)。
初三的生活實(shí)在是累!為了中考每晚在燈下奮筆疾書(shū)的那一幕依然記憶猶新。有時(shí)禁不住被窩的誘惑,便與它來(lái)了個(gè)親密接觸,第二天換來(lái)的便是老師的電閃雷鳴。有時(shí)實(shí)在累的不行,我會(huì)在寂靜的夜晚獨(dú)自一人跑上陽(yáng)臺(tái),躲在黑漆漆的角落偷偷流淚,真希望從此與世隔絕。我仰起頭,讓未干的淚水順著睫毛流到額頭,沒(méi)有刺痛,只是一絲沁涼。但我沒(méi)有屈服,我怎能讓?xiě)卸鑼熒哪醮蚱?我怎能讓?xiě)卸鑼⒏改傅钠诖螠?我怎能讓?xiě)卸鑼⑶啻旱臅r(shí)光蹉跎。面對(duì)眼前的的困難不管是苦是澀,我都要輕揚(yáng)嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)樾?duì)人生,是我思想拔節(jié)的印記。
遇到怯懦,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勇敢重獲陽(yáng)光;遇到失敗,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓成功綻放光芒;遇到懶惰,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勤奮奮發(fā)圖強(qiáng);遇到挫折,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓不屈堅(jiān)實(shí)臂膀因?yàn)樾?duì)人生,是我王者的霸氣。
人生旅途,風(fēng)雨兼程,何不輕揚(yáng)嘴角,笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空。來(lái)吧,朋友們!讓我們一起快樂(lè)地去過(guò)每一天,無(wú)懼風(fēng)吹雨打,無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻,笑對(duì)人生,做人生旅程中快樂(lè)的人吧。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇25
大家好!我是來(lái)自高一33班的學(xué)生張鈳鏇,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,推廣普通話(huà),責(zé)任你我他!”
那么,什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)是被寫(xiě)進(jìn)了《中華人民共和國(guó)憲法》的咱們國(guó)家的通用語(yǔ)言文字。現(xiàn)代漢語(yǔ)概論上,是指“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。可以說(shuō),作為我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言,她抑揚(yáng)頓挫,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。
朋友,當(dāng)你走進(jìn)高中的語(yǔ)文課堂經(jīng)典來(lái)襲的時(shí)候,當(dāng)楊利偉“向世界各國(guó)人民問(wèn)好”的聲音從浩瀚太空傳回祖國(guó)的時(shí)候,當(dāng)“漢語(yǔ)橋”“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”讓國(guó)人甚至全世界都沸騰的時(shí)候,當(dāng)莫言當(dāng)之無(wú)愧捧回諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候……你的熱血會(huì)不會(huì)因之而沸騰呢?你有沒(méi)有因?yàn)槭且粋€(gè)當(dāng)代中國(guó)人而無(wú)比驕傲呢?
普通話(huà)是文明的語(yǔ)言,是整個(gè)中華民族的聲音,中國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),是個(gè)多民族的國(guó)家,必須有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的民族語(yǔ)言。普通話(huà)作為多年實(shí)行的民族共同語(yǔ)言,他已然成為各民族溝通交流的橋梁。從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)崛起、屹立的必要保證,也是祖國(guó)母親向世界展示自我的需要;是獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一;從小處講,推廣普通話(huà)是一個(gè)中國(guó)人的基本要求。
同學(xué)們,在我們國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等全方面都取得了舉世景仰成就的今天,我們的祖國(guó),正影響并引領(lǐng)著世界走向,更多的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際交流,讓普通話(huà)成為了至關(guān)重要的溝通工具和文化平臺(tái),甚而,有越來(lái)越多的外國(guó)人普通話(huà)比咱國(guó)人講得更標(biāo)準(zhǔn)更流暢了。
我們國(guó)家正逐步走向富強(qiáng),要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建民族精神家園,就更離不開(kāi)普通話(huà)了,普通話(huà),它不僅僅是我們國(guó)家和民族的語(yǔ)言標(biāo)志,還是中國(guó)公民身份的象征,作為華夏兒女,炎黃子孫,說(shuō)好普通話(huà),是我們的本份,更是義不容辭的責(zé)任!余光中曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò),“在英文逐漸將中文軟化的今天,中文系就是國(guó)防軍,每一個(gè)中文系學(xué)生都要守護(hù)中文清純的生態(tài)。”我們作為一名中學(xué)生,一個(gè)中國(guó)人,就更應(yīng)該學(xué)好用好普通話(huà)了!
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。同學(xué)們,讓我們攜普通話(huà)上路,走進(jìn)經(jīng)典誦讀,徜徉語(yǔ)文課堂,歡暢師生合作,文明人際交往。
在這里,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
都講普通話(huà),熱愛(ài)我中華;
面向現(xiàn)代化,推廣普通話(huà);
推廣普通話(huà),責(zé)任你我他;
人人都講普通話(huà),校園盛開(kāi)文明花!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣、成就美好人生”有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè),想學(xué)會(huì)來(lái)幫的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了。
究竟是什么給小和尚的帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。可是同學(xué)們,你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾?這種景象與周?chē)臉?shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你起床后整理床鋪了嗎?特別是在學(xué)習(xí)方面,是不是存在不做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)潦草、漏題錯(cuò)題的現(xiàn)象?
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話(huà)我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片廢紙而已,沒(méi)什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的??捎械耐瑢W(xué)臟話(huà)連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,改變自己,摒棄說(shuō)臟話(huà)這個(gè)壞習(xí)慣,試著說(shuō)“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣的優(yōu)美語(yǔ)言,試著去面帶微笑問(wèn)候別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問(wèn)候時(shí),校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。
關(guān)于人生的演講稿集錦篇27
大家好!
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見(jiàn),他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心。
讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!
我的演講完畢,謝謝!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇28
最“香”的味道是什么?書(shū)的味道。書(shū),是通向知識(shí)的橋梁;書(shū),是智慧的總匯;書(shū),是形影不離的朋友。打開(kāi)書(shū),仿佛就觀看到了世界的文化,走進(jìn)了奇妙的思維。法布爾的《昆蟲(chóng)記》向人類(lèi)展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,《史記》讓人回首歷史,《紅樓夢(mèng)》展現(xiàn)一個(gè)“滿(mǎn)紙荒。唐言,一把辛酸淚”的故事……
三更雞鳴五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。書(shū),是對(duì)人類(lèi)有益的。教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命?!泵糟哒f(shuō):“書(shū)是心中的啟明星?!碧剿髡哒f(shuō):“書(shū)是通向彼岸的船?!眾^斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)А!鼻笾哒f(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。”
讀了一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,就開(kāi)始讀配有漫畫(huà)和拼音的童話(huà)故事書(shū)。雖說(shuō)故事簡(jiǎn)短,但卻富有哲理,《灰姑娘》讓我們變得善良,《丑小鴨》鼓勵(lì)我們要自信,《海的女兒》更是讓人回味無(wú)窮。隨著時(shí)光的流逝,我們已上小學(xué)了。知識(shí)更加豐富,便不再讀故事書(shū)了?!度纸?jīng)》,《弟子規(guī)》成了我們的重要讀物。讓我們了解學(xué)問(wèn)不在于相貌,正所謂“行高者,名自高。人所重,非貌高。”而且“人有短,切莫揭。人有私,切莫說(shuō)?!边@才是尊重人的第一美德。到了現(xiàn)在,我們更應(yīng)該廣泛閱讀。就像朱熹說(shuō)的'一樣“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”四大名著已不在話(huà)下,古今中外的名著更應(yīng)知曉,雨果的《巴黎圣母院》,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,高爾基的《童年》……感人肺腑,有時(shí)你會(huì)情不自禁的和書(shū)中的人一起歡笑,一起流淚。時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而愉悅,時(shí)而憂(yōu)傷。
從小到大,我們都沉浸在知識(shí)的海洋里,在讀書(shū)中成長(zhǎng),領(lǐng)略人生的真諦;在讀書(shū)中成長(zhǎng),和文人墨客談心;在讀書(shū)中成長(zhǎng),讓你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)成功者。
多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,讓我不停的挖掘;書(shū)是一盞明亮的燈,為我照亮前方的道路;書(shū)是沙漠上的清泉,讓我如饑似渴的吮吸;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我了春的溫暖。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。讀書(shū)吧,讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“培養(yǎng)良好習(xí)慣,成就美好人生”。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái),變成自動(dòng)化了的行為方式。
同學(xué)們,回憶學(xué)期初學(xué)校和老師要求我們養(yǎng)成的九種好習(xí)慣,在我們的校園里,在我們的生活中,你擁有好習(xí)慣了么?每天見(jiàn)到老師,面帶微笑問(wèn)聲好,你做到了么?你有沒(méi)有在任何時(shí)間自覺(jué)地維護(hù)好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生呢?課桌上的學(xué)習(xí)用品和書(shū)本,你隨時(shí)都擺放整齊了嗎?每個(gè)課間,樓道里,“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎?
習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。好的習(xí)慣要培養(yǎng),壞的習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法,日積月累。“好習(xí)慣是一生花不完的存折,壞習(xí)慣是總也還不清的債務(wù)。”這是王文湛教授在講座中的一句話(huà)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同夢(mèng)想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō),重要的是堅(jiān)持到底,但很多人在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的過(guò)程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習(xí)卷土重來(lái)。昨日的習(xí)慣已經(jīng)影響了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們一起用認(rèn)真的態(tài)度,從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,堅(jiān)持良好行為,爭(zhēng)做文明優(yōu)秀學(xué)生。
那么我們?cè)撛趺礃羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴(yán)密的習(xí)慣體系,在日常行為上對(duì)自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)格按照“一日常規(guī)九種好習(xí)慣”的要求來(lái)規(guī)范我們的行為,讓我們用恒心去澆灌習(xí)慣的種子,讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生,用良好的習(xí)慣奠基美好的人生!
我的演講完到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿集錦篇30
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《理想點(diǎn)亮人生》。
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆?!辈诲e(cuò),人生的理想就好比是小船的風(fēng)帆,沒(méi)有理想的人生是沒(méi)有了風(fēng)帆的小船,會(huì)在海洋中迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的理想,才有可能選擇生活的道路,掌控自己的人生。
在生活中,我們每個(gè)人都有不同的理想,理想之間往往會(huì)有很大的差異。有的人只知道享受物質(zhì)生活,賺錢(qián)就是他們的理想;有的人卻心系祖國(guó),祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)就是他們的理想。
在我們的身邊就有許許多多鮮活的例子:周恩來(lái)總理的理想是為中華之崛起而讀書(shū),終于,他通過(guò)自己的努力,讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了,讓所有人都記住了這位可歌可泣,死而后己的偉人;“雜交水稻之父”袁隆平放棄了優(yōu)越的工作條件,回到祖國(guó),專(zhuān)心研究農(nóng)業(yè)科技,在他的努力下,人們都不再挨餓;諾貝爾為了祖國(guó),不顧生命危險(xiǎn),做了許多實(shí)驗(yàn),終于為祖國(guó)創(chuàng)造出了炸藥;李四光義無(wú)反顧的投入到中國(guó)的.地質(zhì)事業(yè)中,是滾滾石油冒了出來(lái),一舉摘掉了中國(guó)“貧油”的帽子;茅以升通過(guò)自己的努力,用最快的時(shí)間修好了錢(qián)塘江大橋,使外國(guó)人佩服得五體投地。正是他們,懷著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng),無(wú)私地奉獻(xiàn)著,拼搏著。
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