2024年陜西省漢中市中考模擬化學(xué)試題（二）

2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷化學(xué)試題（二）注意事項(xiàng)：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分60分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。2．領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)（A或B）。3．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。4．考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32第一部分（選擇題共18分）一、選擇題（共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．以下物質(zhì)中含有氧分子的是（）A．二氧化錳 B．臭氧 C．空氣 D．過氧化氫溶液2．純凈物可以分為單質(zhì)和化合物。以下物質(zhì)不屬于化合物的是（）A．赤鐵礦 B．冰 C．小蘇打 D．熟石灰3．化學(xué)變化常常伴隨一些現(xiàn)象。下列物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象不是由化學(xué)變化引起的是（）A．生石灰與水混合后放熱 B．稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光C．黑色的鐵粉銹蝕變?yōu)榧t色 D．白醋加到水垢中有氣泡生成4．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液并且進(jìn)行稀釋的操作中正確的是（）A．稱取氫氧化鈉 B．量取蒸餾水C．溶解氫氧化鈉 D．加水稀釋配制好的溶液5．化學(xué)知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。下列認(rèn)識(shí)不合理的是（）A．開發(fā)使用新藥物是保障人民身體健康的重要舉措B．煤燃燒生成的二氧化硫和氮的氧化物是大氣污染的因素之一C．汽油和洗潔精都可以溶解油污，可用于除去餐具上的油污D．合理使用農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量6．下圖是生產(chǎn)一種可用于燃料和消毒劑的物質(zhì)的反應(yīng)微觀示意圖，對(duì)該反應(yīng)中的有關(guān)分析正確的是（）A．反應(yīng)中涉及的物質(zhì)中有三種氧化物 B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．X中碳、氧元素的質(zhì)量比為2∶3 D．甲、乙、丙、丁都是由分子構(gòu)成的7．化學(xué)觀念是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化以及解決實(shí)際問題的基礎(chǔ)。以下對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．元素觀：高錳酸鉀和錳酸鉀的組成元素相同B．結(jié)構(gòu)觀：構(gòu)成石墨和金剛石的碳原子排列方式不同C．變化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．微粒觀：原子失去最外層電子后變?yōu)殛庪x子8．下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離二氧化錳和氯化鉀加入足量水溶解，過濾，濾液蒸發(fā)結(jié)晶；濾渣洗滌、干燥B除去硝酸鉀溶液中的硝酸鎂加入過量氫氧化鉀溶液后過濾C鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯D制取少量氯化亞鐵溶液取少量氧化鐵粉末，逐滴滴入稀硫酸至固體溶解9．在碳酸鈉溶液中滴入氯化鋇溶液，一段時(shí)間后滴入稀硫酸，生成沉淀的質(zhì)量與滴入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。以下分析不正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)溶液中滴入酚酞溶液，溶液無色則無碳酸鈉B．a(chǎn)~c段溶液的pH逐漸變小C．b~c段溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變小D．d點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)有兩種第二部分（非選擇題共42分）二、填空及簡答題（共6小題，計(jì)24分）10．（4分）作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的國家，我國歷來非常注重文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承，“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄即是其一。（1）飲茶和品茶貫穿于中國人的日常生活。人們采取泡、煮等方式加工茶水時(shí)香飄四溢，從微觀角度解釋這一現(xiàn)象______。（2）中國茶通過絲綢之路促進(jìn)了世界文明交流互鑒。紡織絲綢的蠶絲屬于______（填“天然”或“合成”）纖維。（3）茶葉中富含鐵等微量元素。人體缺鐵易患______癥。（4）茶葉主要成分有茶多酚等，茶多酚為白色不定形粉末，易溶于水，可溶于乙醇，具有抗氧化、抗炎、抗菌等多種生物活性。其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是______（答一點(diǎn)）。11．（3分）2023年，陜西環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，國家考核9項(xiàng)指標(biāo)除重污染天數(shù)比例外其他8項(xiàng)指標(biāo)完成年度任務(wù)。（1）水環(huán)境質(zhì)量方面，33個(gè)國考集中飲用水水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%。天然水凈化為飲用水中加入明礬的作用是______。（2）空氣質(zhì)量方面，國考10市平均優(yōu)良天數(shù)為292.3天，這與大力推進(jìn)新能源有直接關(guān)系。你所知道的新能源有______（答一種）。（3）土壤污染方面，加強(qiáng)對(duì)受污染耕地的管控。土壤的無機(jī)污染物以鎘、汞、砷、鉛、鉻等為主。這里的“鎘”、“汞”、“砷”、“鉛”、“鉻”是指______（填“原子”“分子”或“元素”）。12．（4分）2023年，我國電動(dòng)載人汽車、鋰離子蓄電池等“新三樣”產(chǎn)品合計(jì)出口首次突破萬億元。（1）鋰離子電池是電動(dòng)載人汽車的心臟，磷酸鐵鋰（）電池是其中一種，中Li與鈉在化合物中的化合價(jià)相同，則Fe元素的化合價(jià)為______。Li離子的符號(hào)是______。（2）工業(yè)上制取鋰的一種方法的化學(xué)式是，其中X的化學(xué)式是______。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。13．（4分）下表是氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃010203040608090100NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.338.439.039.8（1）30℃時(shí)，將40.0g氯化鈉加入到100g水中，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為______g。（2）20℃時(shí)，將36g氯化鈉，加入到100g水中，充分溶解后得到溶液①，升溫至90℃，得到溶液②，降溫至10℃，得到溶液③（此過程無溶劑蒸發(fā)）。則屬于不飽和溶液的是______三者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的關(guān)系是______（均填序號(hào)）。（3）欲配制1000g16%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種，需要水的體積為______mL（水的密度為）14．（5分）鐵、鎂、鋁、銅是生活中最常見的金屬。（1）銅質(zhì)電纜是利用了銅的______性；鎂鋁合金與鋼相比其優(yōu)點(diǎn)是______。（2）為驗(yàn)證鐵、鎂、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，將相同表面積的鐵、鎂、鋁、銅片打磨后放入相同的稀鹽酸中。寫出反應(yīng)前后溶液顏色有變化的化學(xué)反應(yīng)方程式______。（3）有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下新的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證這四種金屬的活動(dòng)性順序，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_____（填序號(hào)）。A．鎂、鋁、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液 B．鐵、鎂、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液C．鋁、銅、硫酸鎂溶液、硫酸亞鐵溶液 D．鐵、鋁、硫酸鎂溶液、硫酸銅溶液15．（4分）某工廠的廢水中含有硫酸鎂和氯化鐵，為得到硫酸鎂和鐵紅（氧化鐵），通過調(diào)節(jié)加入氫氧化鈉溶液的濃度來控制溶液的pH，使得兩種物質(zhì)分別沉淀出來而加以分離。其流程可用下面簡圖表示。（1）固體A中加入的某酸中溶質(zhì)的化學(xué)式是______。（2）生成固體B的化學(xué)方程式是______。（3）如溶液a的pH=7，則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是______。三、實(shí)驗(yàn)及探究題（共2小題，計(jì)13分）16．（6分）下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。（1）實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳選用的裝置組合是______（填字母）。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（2）制取的二氧化碳要完成一些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，需要增加F裝置。如要制取干燥的二氧化碳，F(xiàn)裝置內(nèi)的液體是______；如F裝置內(nèi)是石蕊溶液，則觀察到的現(xiàn)象是______。（3）選用B裝置制氧氣，與A裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是______。17．（7分）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為探究氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的差異性，取兩種溶液于如圖小燒杯中，由于沒有做標(biāo)記，忘記了兩個(gè)燒杯中各是什么溶液，同學(xué)們進(jìn)行如下探究活動(dòng)。探究Ⅰ．兩個(gè)燒杯中溶質(zhì)分別是什么？【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）從兩個(gè)燒杯中各取少量溶液，分別通入少量二氧化碳，A中溶液無明顯現(xiàn)象，B中的現(xiàn)象是______。（2）從兩個(gè)燒杯中各取少量溶液，分別滴入碳酸鈉溶液，A中溶液無明顯現(xiàn)象，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將A、B燒杯的溶液倒入一個(gè)大燒杯中后發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，對(duì)此“異?！爆F(xiàn)象同學(xué)們進(jìn)行探究。Ⅱ．出現(xiàn)的“異?！爆F(xiàn)象的原因是什么？【討論分析】可能是所用氫氧化鈉溶液變質(zhì)所致?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）取原先所用氫氧化鈉溶液少許，滴入氯化鋇溶液后觀察到______，說明溶液中含有碳酸鈉。（2）繼續(xù)滴入氯化鋇溶液至無沉淀生成，再滴入______，溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。【反思交流】探究Ⅰ．鑒別兩種溶液中的溶質(zhì)利用了它們的差異性，造成差異性的原因與構(gòu)成氫氧化鈉和氫氧化鈣中的______有關(guān)?！就卣箲?yīng)用】實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉溶液和澄清石灰水是使用最為頻繁的溶液，它們最好是現(xiàn)用現(xiàn)配，且要密封后放置，其原因是______。四、、計(jì)算與分析題（5分）18．（5分）實(shí)驗(yàn)室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取10g該稀硫酸樣品，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液逐滴加入樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液的pH的變化如圖所示。（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)所用NaOH的質(zhì)量為______g。（2）計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

試卷類型：A2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷化學(xué)試題（二）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分（選擇題共18分）一、選擇題（共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456789答案CABDCDDAB第二部分（非選擇題共42分）二、填空及簡答題（共6小題，計(jì)24分）10．（每空1分，共4分）（1）分子在不停地運(yùn)動(dòng)（2）天然（3）貧血（4）抗氧化或抗炎11．（每空1分，共3分）（1）對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附使其沉降（2）太陽能或氫能（合理答案均可）（3）元素12．（每空1分，共4分）（1）+2（2）（3）（4）置換反應(yīng)13．（每空1分，共4分）（1）136.3（2）②①=②>③（3）84014．（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共5分）（1）導(dǎo)電質(zhì)輕（密度相對(duì)?。⒛透g性能好（2）（未配平、無“↑”錯(cuò)誤扣1分，化學(xué)式錯(cuò)誤扣2分）（3）AD15．（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共4分）（1）（2）（未配平、無“↓”錯(cuò)誤扣1分，化學(xué)式錯(cuò)誤扣2分）（3）NaCl、三、實(shí)驗(yàn)及探究題（共2小題，計(jì)13分）16．（化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共6分）（1）AD或BD（未配平、無“↑”扣1分，化學(xué)式錯(cuò)誤扣2分）（2）濃硫