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文檔簡介

四川省渠縣九校2024屆中考沖刺卷歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“我們從軍衛(wèi)國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的軍威?!编囀啦脽嵫蜕`行這一誓言是在A.虎門戰(zhàn)役B.平壤戰(zhàn)役C.黃海海戰(zhàn)D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役2.在鄭和第三次下西洋的時候,明成祖給了他一封敕書:恪遵朕言,循禮安分,毋得違越,不可欺寡,不可凌弱,庶幾共享太平之福。材料說明鄭和船隊遠航的使命是()A.國力的宣揚 B.貿易的促進 C.航線的開拓 D.和平的傳播3.某歷史興趣小組進行研究性學習,收集到一些資料。下面這組圖片資料體現的主題是()A.唐朝的經濟繁榮B.明朝的科技成就及影響C.古代經濟重心南移D.古代的對外友好交往4.中國戲曲藝術種類繁多,其中以歷史故事為主要題材,用唱、念、做、打為表演形式,角色分為生、旦、凈、丑的劇種是A.昆曲B.秦腔C.漢調D.京劇5.在日本,隨著鋼鐵企業(yè)規(guī)模的擴大和生產技術的現代化,1970年,日本每噸鋼鐵生產總成本僅為140美元,還不到美國的60%。這一成就的取得得益于日本A.“科技立國”的政策B.經濟地位的提高C.先進的管理和技術D.充足的資源儲備6.“當18世紀來臨的時候……英國正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產方式……”。這種“嶄新的生產方式”指()A.家庭手工業(yè) B.工場手工業(yè)C.大機器生產 D.生產自動化7.有思想的人才是最有力量的人,有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我國古代老子思想的是A.治世不一道,便國不法古B.人法地,地法天,天法道,道法自然C.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼D.己所不欲,勿施于人8.某學者認為,近代西歐如果沒有橫跨大陸的鐵路和電報,沒有往返于大河和沿海航道上的汽船,沒有能割除大草原草皮的農業(yè)機械,沒有征服諸土著民族的連發(fā)槍,殖民地的荒野原是不可能被征服的。據此可知,該學者認為近代西歐擴張成功的主要原因是A.工業(yè)革命的推動B.資產階級革命的擴展C.新航路的開辟D.殖民軍事力量的落后9.二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經濟迅速發(fā)展的共同原因不包括A.美國的大力扶持和援助B.采用最先進的科技成果C.制定了恰當的經濟發(fā)展政策D.加強聯合,建立經濟共同體10.有人說,西方國家的“三權分立”并不神秘,它和中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”一個道理,即一物降一物。對此種說法你認為A.正確,講出了三權分立的關鍵實質B.不妥,三種權力的關系不是簡單單向制約C.貼切,解釋了三種權力之間的關系D.不妥,三權關系應是你中有我和我中有你11.在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻有①找到了中國民主革命的正確道路②領導人民建立了中華人民共和國③領導人民完成了反帝反封建的任務④領導人民建立起社會主義制度。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.1979年,聶榮臻元帥回憶往事,揮毫題詞:“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉?!边@里的“往事”可以納入的學習主題是A.洋務運動 B.紅軍長征 C.百團大戰(zhàn) D.渡江戰(zhàn)役13.全民族抗戰(zhàn)時期,面對日軍瘋狂侵略,中華民族取得了哪些鼓舞人心的勝利A.百團大戰(zhàn)B.臺兒莊戰(zhàn)役C.平型關大捷D.八一三事變14.1919年5月22日《申報》7版《京學界重行罷課》報道說:北京中等以上之學生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學校已一律實行罷課,在西郊之清華學校及外人所辦之匯文大學亦一致行動。據調查所得,罷課者共有十八校,學生共三萬六千人,此次舉動極為迅速,故不免出人意外,此報道可用于研究A.武昌起義 B.五四運動 C.國民革命 D.秋收起義15.由中國倡議的“一帶一路”戰(zhàn)略和亞投行的建設都是為了順應世界A.經濟多極化 B.經濟信息化 C.政治多極化 D.經濟全球化16.進入17世紀,英國王權同議會發(fā)生尖銳的沖突。資產階級和采用資產階級經營方式的新貴族日益強大、在議會中捍衛(wèi)自已的權力。議會與國王矛盾尖銳,這表明當時的英國A.議會是最高的權力機關B.封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展C.資產階級危害了國家利益D.國王反對采用資本主義生產方式17.“在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語”應出自()A.齊桓公改革 B.商鞅變法 C.北魏孝文帝 D.戊戌變法18.10世紀前后的歐洲,在交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產品的地方興起了許多城市,如意大利的威尼斯、英國的牛津等,這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會或封建主的領地A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④19.2019年4月5日清明時節(jié),小明同學到革命紀念館參加了祭掃活動。下面是他的感悟:這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點,這是歷史之痛、民族之恥!據此判斷,小明去的地方應是A.宛平城抗日紀念館B.九一八歷史博物館C.七七事變紀念館D.南京大屠殺紀念館20.梁啟超在《變法通義》中敘述了同治初年德相俾斯麥的一段話為“三十年后,日本其興,中國其弱乎?日人游歐洲者討論學業(yè),講究官制,歸而行之:中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某長價值之廉,購而用之,強弱之源,其在此乎?”梁啟超敘述這段話的根本意圖是A.比較中日近代化異同B.說明中國進行社會政治變革的必要性C.批評洋務派的活動D.尋找甲午戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗的歷史原因21.周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!迸c材料中兩個天安門相關的歷史事件是:A.五四運動一二·九運動 B.中國共產黨誕生開國大典C.五四運動新中國成立 D.中國共產黨誕生抗日戰(zhàn)爭勝利22.與“距今約七十萬年到二十萬年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相關的遠古人類是A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人23.有專家指出:“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數人口的農民的土地問題?!毕铝懈黜椖軌蛘撟C這一觀點的是A.金田起義B.《資政新篇》C.定都天京D.《天朝田畝制度》24.“拿破侖走到哪里,哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物,連同老爺本身,就像被魔杖點了一下似的立即消失?!倍鞲袼惯@段話旨在說明拿破侖戰(zhàn)爭A.打擊了歐洲的封建勢力B.是資本主義發(fā)展必由之路C.符合當地人民根本利益D.使人民獲得了自由和土地二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀“三大戰(zhàn)役示意圖”,結合所學知識回答:戰(zhàn)役打響以后,東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后,攻占長春、沈陽,解放全境。戰(zhàn)役的勝利,解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。在戰(zhàn)役中,傅作義在中國共產黨的爭取下,接受和平改編。1949年初,和平解放,此次戰(zhàn)役的勝利,使全境基本解放。26.1921年,列寧實施__________,促使國民經濟穩(wěn)步發(fā)展;1933年,美國實施____________,逐步擺脫經濟危機的困擾。27.《________》的發(fā)表,標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立;《________》的簽署,宣告了蘇聯的解體。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現,而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來。——摘編自H采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?(2)你同意作者關于日本失敗原因的分析嗎?結合所學知識簡要說明理由。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關于農奴制改革的觀點嗎?請結合所學知識簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經議會同意,以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力,為非法權力……凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡;聯邦政府與地方政府分享權力;總統(tǒng)和議員由選舉產生。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。(1)根據材料一并結合所學知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻有關。分別概括這些法律文獻頒布的意義。(2)根據材料一及所學知識,歸納上述法律文獻體現的共同原則。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】依據所學知識可知,1894年9月,中國北洋艦隊執(zhí)行護航任務,返航途中,在黃海大東溝,遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌為了保護旗艦,迎戰(zhàn)敵艦,最后在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀,C項符合題意;虎門戰(zhàn)役是鴉片戰(zhàn)爭中,關天培率領清軍與英軍搏斗,英勇犧牲,A項不符合題意;平壤戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭中的一場重要戰(zhàn)役,壯烈犧牲的回族愛國將領是左寶貴;威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋水師提督丁汝昌自殺殉國,D項不合題意。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。2、D【解析】

根據材料“不可欺寡,不可凌弱,庶幾共享太平之福”可知,材料說明鄭和船隊遠航的使命是和平的傳播。1405年﹣1433年,明政府為了和平的傳播,先后七次派鄭和下西洋。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間,到達亞非三十多個國家,最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。D符合題意;國力的宣揚是鄭和下西洋是使命之一,但材料未涉及,A不符合題意;貿易的促進、航線的開拓是鄭和下西洋的作用,BC不符合題意。所以ABC不符合題意。故選D。【點睛】解決本題的關鍵是重點識記鄭和下西洋的內容與影響。3、D【解析】

依據已學知識可知,在西漢張騫通西域的基礎上,開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”,從長安出發(fā),經河西走廊、今新疆地區(qū),運到西亞,再轉運歐洲?!敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七次下西洋,彰顯了中國對外開放的精神。唐朝時,鑒真東渡日本,玄奘西游天竺取經,體現了唐朝開放的對外政策。所以組圖片資料體現的主題是古代的對外友好交往,故D項符合題意,ABC不符合題意。故應選D。4、D【解析】

根據所學知識可知,“生、旦、凈、丑”是京劇中的主要角色分類,且伴隨著京胡、鼓、板、鑼等樂器伴奏,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、C【解析】

根據題干信息“1970年,日本每噸鋼鐵生產總成本僅為140美元,還不到美國的60%。”結合所學知識可知,這一成就的取得得益于日本先進的管理和技術。選項C符合題意;進入20世紀80年代后,日本政府為了繼續(xù)鞏固其世界經濟大國的地位,依據國際國內經濟形勢的變化,開始重新調整其科技發(fā)展戰(zhàn)略,提出了“科技立國”的戰(zhàn)略口號;“經濟地位的提高”、“充足的資源儲備”與題干內容不符,選項ABD不符合題意,故選C。6、C【解析】

1840年前后,英國大機器生產已經成為工業(yè)生產的主要方式,工業(yè)革命完成。此后,法國和美國等國也都先后完成了工業(yè)革命。故選C。7、B【解析】

A.治世不一道,便國不法古是商鞅變法的思想,A不符合題意;B.人法地,地法天,天法道,道法自然是老子的思想,B符合題意;C.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼是儒家的思想,老子是道家的創(chuàng)始人,C不符合題意;D.己所不欲,勿施于人是儒家的思想,老子是道家的創(chuàng)始人,D不符合題意;所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、A【解析】

根據題干信息“鐵路和電報”“汽船”“農業(yè)機械”,由此判斷與工業(yè)革命發(fā)明相關;結合所學知識可知,工業(yè)革命極大地提高了社會生產力水平,人類進入“蒸汽時代”;工業(yè)革命完成后,西歐國家在世界各地進行殖民擴張,奪取了大片殖民地,使世界形成東方落后、西方先進的局面。因此近代西歐擴張成功的主要原因是工業(yè)革命的推動。選項A符合題意;資產階級革命的擴展、新航路的開辟與題干內容不符;殖民軍事力量的落后不符合史實;選項BCD不符合題意,故選A。9、D【解析】

依據所學知識可知,二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經濟迅速發(fā)展,二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經濟迅速發(fā)展的共同點是都得到了美國在經濟上的援助或扶植;都大力引進最先進的科學技術,發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了恰當的經濟發(fā)展政策,因此選項ABC符合題意,D項加強聯合,建立經濟共同體是西歐的特點,不是共同點,不符合題意;故選ABC。10、B【解析】

依據課本所學可知,1787年憲法規(guī)定立法權、行政權、司法權分別由國會、總統(tǒng)和最高法院行使??偨y(tǒng)掌握行政權,對憲法負責,有權否決國會通過的法律,但國會復議時若以三分之二多數再次通過,即為有效;總統(tǒng)有權與外國締結條約,但須得到國會的批準方可生效。最高法院掌握司法權,對法律擁有最高解釋權。三者獨立平等,但互相制約,以防止專制出現。由此可見,三種權力的關系并非簡單的單向制約,而是一種互相牽制與制衡的關系。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B。11、A【解析】

依據所學可知,1927年中國共產黨領導南昌起義和秋收起義受挫后,毛澤東分析了敵強我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍。于是,毛澤東領導工農革命軍向湘贛邊界的井岡山進軍,建立了中國第一個農村革命根據地﹣井岡山農村革命根據地。從此領導中國人民找到了一條農村包圍城市,武裝奪取政權的唯一正確的革命道路。1949年10月1日,中華人民共和國的成立,標志著新民主主義革命已經取得偉大勝利,標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為新國家、新社會的主人。在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻有:找到了中國民主革命的正確道路、領導人民建立了中華人民共和國和領導人民完成了反帝反封建的任務,故A符合題意;領導人民建立起社會主義制度是在社會主義建設時期,故含有④的BCD不合題意。故此題選A。12、B【解析】

依據題干的“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉?!苯Y合所學知識可知,“往事”可以納入的學習主題是紅軍長征。1934年10月,紅軍開始長征,1935年遵義會議后,紅軍四渡赤水,打亂敵人追剿計劃,渡過金沙江,跳出了敵人的重重包圍,然后強渡大渡河,飛奪滬定橋,翻雪山,過草地。1935年10月,中央紅軍與陜北紅軍在陜甘革命根據地的吳起鎮(zhèn)會師。題干的“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉?!迸c長征中的“強渡大渡河,飛奪滬定橋”有關,故B符合題意;洋務運動是學習西方先進技術的自強運動,排除A;百團大戰(zhàn)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,與題干材料無關,排除C;渡江戰(zhàn)役解放了南京,排除D。故選B。13、ABC【解析】

根據所學知識,彭德懷指揮的百團大戰(zhàn),給日偽軍以沉重打擊,鼓舞了中國軍民抗戰(zhàn)的斗志,增強了必勝的信心。李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利,也是徐州會戰(zhàn)中國民黨軍取得的一次重大勝利。1937年9月,參加會戰(zhàn)的八路軍一一五師在平型關東側伏擊,殲滅日軍1000多人,繳獲大批軍用物資,史稱“平型關大捷”。這是中國抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。八一三事變是日本帝國主義為擴大侵華戰(zhàn)爭在上海制造的事變,不是鼓舞人心的勝利。所以ABC符合題意,D不符合題意,故選擇ABC。14、B【解析】

依據題干信息“1919年5月22日、北京中等以上之學生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學校已一律實行罷課”可知,此內容反映的是五四運動。1919年巴黎和會上中國外交失敗,德國在山東的特權轉交給日本,隨后,北京的愛國學生舉行游行,上海等地的工人相繼罷工呼應,故B符合題意;1911年武昌起義,與題干時間不符,故A不合題意;1924年國民革命開始、1927年毛澤東領導秋收起義,與題干時間不符,故CD不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關鍵詞“1919年5月22日、北京中等以上之學生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學校已一律實行罷課”是解題的關鍵,逐一分析各選項。15、D【解析】

根據所學知識可知,當時世界國與國之間的聯系日益加強,經濟全球化的趨勢不斷加強?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略和亞投行的建設都順應了這一趨勢,故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項。故選D。16、B【解析】

根據題干信息“進入17世紀,英國王權同議會發(fā)生尖銳的沖突”,結合所學知識可知,英國王權在當時是斯圖亞特封建王朝的統(tǒng)治,與代表資產階級和采用資產階級經營方式的新貴族的力量。借助議會來捍衛(wèi)自已的權力。封建專制統(tǒng)治和資本主義發(fā)展的矛盾成為英國社會的根本矛盾,最終導致英國的資產階級革命爆發(fā)。因此議會與國王矛盾尖銳,這表明當時的英國封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展。選項B符合題意;選項ACD與題干內容不符,故選B。17、C【解析】

孝文帝改革規(guī)定禁鮮卑語,說漢話,促進了民族的融合,C正確;齊桓公改革和商鞅變法主要是富國強兵為主,未涉及語言改革,AB排除;戊戌變法主要是為了救亡圖存,未涉及語言變革,D排除。故選C。18、D【解析】

根據所學知識,西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近,不是政治中心,①不符合題意;早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者,他們在城市開設作坊,是手工業(yè)中心,②符合題意;早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人,這些城市大多是商業(yè)中心,③符合題意;西歐早期興起的城市大都建立在教會或者封建主的領土上,④符合題意;綜上所述②③④符合題意,故選D。19、B【解析】

依據題干“這是中國人民十四年抗戰(zhàn)的起點”,十四年抗戰(zhàn)為1931-1945年,可知這一事件應發(fā)生在1931年,宛平城抗日紀念館與1937年七七事變有關,故A不符合題意。1931年日本制造九一八事變,成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕,故B符合題意。七七事變發(fā)生在1937年7月,故C不符合題意。南京大屠殺開始于1937年12月,故D不符合題意。故選B。20、B【解析】

本題考查的是戊戌變法。材料反映的是德相俾斯麥認為日本學習制度優(yōu)于中國單純學習技術,梁啟超敘述這段話的根本意圖是說明中國進行社會政治變革的必要性,故選B。21、C【解析】

1919年5月4日,發(fā)生在北京天安門廣場的五四運動,是中國新民主主義革命的開端。1949年10月1日,在北京天安門廣場舉行的開國大典,標志著新中國的誕生,中國新民主主義革命結束。故C符合題意;一二?九運動促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來,排除A;中國共產黨誕生地是上海,排除BD。故選C。22、B【解析】

依據題干信息“生活在距今約七十萬年至二十萬年”可知,題干中的遠古人類是北京人。結合所學知識,距今約七十萬年至二十萬年,生活在北京周口店的原始人類被稱為“北京人”。他們還保留著猿的某些特征,上肢基本上具備了現代人的特點,下肢較上肢略長,已經能直立行走,會使用天然火,B項符合題意;A項距今約170萬年;C項距今約6000年;D項距今約7000年。由此可知ACD三項與題干“距今約七十萬年至二十萬年”時間不符。故選B。23、D【解析】

依據題干“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數人口的農民的土地問題?!钡男畔?,結合所學知識可知,《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現了農民的要求,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關鍵是學生正確理解題干“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數人口的農民的土地問題?!钡暮x,結合太平天國運動的文件的相關知識解答問題,《天朝田畝制度》是太平天國時期頒發(fā)的一部綱領性文件,確定:“凡天下田,天下人同耕”的原則,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”,體現了農民的要求,其他選項的事件沒有涉及農民的要求,不符合題意。24、A【解析】

依據題干“拿破侖走到哪里,哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物,連同老爺本身,就像被魔杖點了一下似的立即消失?!钡男畔?,結合所學可知,拿破侖的對外戰(zhàn)爭打敗了歐洲反法聯盟的軍隊,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了法國大革命的成果,A項符合題意;BCD三項的內容不符合題意;故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)遼沈東北(2)淮海(3)平津北平華北【解析】

依據題干“三大戰(zhàn)役示意圖”,結合所學知識,從而得出正確的答案為(1)遼沈戰(zhàn)役打響以后,東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后,攻占長春、沈陽,解放全境。(2)淮海戰(zhàn)役的勝利,解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。(3)在平津戰(zhàn)役中,傅作義在中國共產黨的爭取下,接受和平改編。1949年初,北平和平解放,此次戰(zhàn)役的勝利,使華北全境基本解放?!军c睛】解題的關鍵是熟悉三大戰(zhàn)役的史實,從而得出正確的答案。26、新經濟政策羅斯福新政【解析】

根據所學知識可知,在結束了國內戰(zhàn)爭之后,為恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞了的經濟,蘇俄于1921年開始實行新經濟政策,允許多種經濟并存,大力發(fā)展商品經濟,促進國民經濟的恢復和發(fā)展。為應對嚴重的經濟危機,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即實行新政,《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。新政開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的先河。27、聯合國家宣言阿拉木圖宣言?!窘馕觥?/p>

依據所學知識可知,二戰(zhàn)中法西斯國家的侵略擴張,激起了世界人民的廣泛憤怒,中、美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯,逐漸走向聯合,1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯合國家宣言》。簽字各國保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德日意三國及其附庸,絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表,標志著世界反法西斯聯盟(或世界反法西斯同盟或國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線)的最終形成。1991年12月21日,蘇聯11個共和國的領導人在中亞國家哈薩克斯坦前首都阿拉木圖舉行的首腦會議,簽署了《阿拉木圖宣言》。主要內容:確認由俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯3國簽署的獨立國家聯合體的宗旨和原則;宣布聯合體成員國將通過協(xié)調機構進行平等協(xié)作,保留軍事戰(zhàn)略力量的統(tǒng)一指揮和以核武器進行統(tǒng)一監(jiān)督;各成員國將在形成和發(fā)展共同經濟區(qū)域方面進行合作;宣布隨著獨聯體的成立,蘇聯將停止存在,《阿拉木圖宣言》的簽署是蘇聯解體的標志性事件。【點睛】本題主要識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件和蘇聯解體以及影響。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅爾塔會議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用,沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)(中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對打敗日本也發(fā)揮了重大作用?!窘馕觥?/p>

(1)根據所學知識可知,1945年2月,蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度,戰(zhàn)后成立聯合國,蘇聯決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。(2)不同意,根據材料關鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗”等,從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然,這樣的分析是不全面的,因為它忽略了一個極其重要的因素,即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國的十四年抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻和犧牲,這是不爭的事實。29、(1)亞歷山大二世。(2)不同意;俄國1861年改革的實質是一次沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐與掠奪?!窘馕觥?/p>

(1)根據材料“俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施?!苯Y合所學知識可知,這次改革為1861年改革。1861年,沙皇亞歷山大二世進行改革,廢除了農奴制,農奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活,農奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路,是俄國近代史上的重大轉折點。(2)根據材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施?!狈从沉烁母锸罐r奴性積極性很

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