《3-主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》參考教案1(第2課時(shí))_第1頁(yè)
《3-主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》參考教案1(第2課時(shí))_第2頁(yè)
《3-主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》參考教案1(第2課時(shí))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.主動(dòng)拒絕煙酒與毒品教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)了解毒品和毒品對(duì)生命,對(duì)社會(huì)的危害,知道吸食毒品和擁有毒品是違法行為。2.能力目標(biāo)能采取各種形式宣傳吸毒的危害,能用實(shí)際行動(dòng)抵制不健康的生活方式。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)對(duì)生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。教學(xué)過(guò)程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1、新課導(dǎo)入:同學(xué)們,生活中的危險(xiǎn)主要是威脅我們的身體安全,而社會(huì)中還有一些危害則對(duì)我們的心靈與身體都形成威脅。出示:(罌粟花植物圖片)提問(wèn):你知道這是什么植物的花?(學(xué)生回答,說(shuō)說(shuō)搜集的罌粟的資料,歸納出:罌粟花是一種毒品)今天,當(dāng)毒品魔鬼般的影子在我們身邊游蕩的時(shí)候,我們?cè)撛鯓邮刈o(hù)自己的生命?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《毒品更危險(xiǎn)》2、目標(biāo)解讀:通過(guò)本課學(xué)習(xí),同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是了解毒品和毒品對(duì)生命,對(duì)社會(huì)的危害,知道吸食毒品和擁有毒品是違法行為。3、檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分,學(xué)生匯報(bào)。二、合作探究、交流展示活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)毒品1、提問(wèn):什么是毒品?常見(jiàn)的毒品有哪些?(學(xué)生交流資料)師總結(jié):“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。2、圖片展示,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)毒品(課件展示:常見(jiàn)毒品的圖片。)3、教師介紹:大麻、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸活動(dòng)二:感知毒品危害師:這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵,而且有時(shí)他們還會(huì)有令人眼花繚亂的外包裝,可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴(yán)重的危害,已成為人類共同的敵人。那么,為什么稱它們?yōu)槎酒纺兀克惺裁次:?,下面我們就?lái)一起來(lái)探究學(xué)習(xí),深入了解。1、小組交流,初知危害(組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展討論)2、結(jié)合事例,集體交流。引導(dǎo)學(xué)生回答,并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)歸納,板書(shū):毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)3、觀看組圖,引起震撼,提升感悟:(吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒后的疾病、吸毒引發(fā)自殺、畸形兒等圖片。)說(shuō)一說(shuō):看完圖片后你的感受?師:毒品危害之大,給我們的民族,給我們的人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,為了社會(huì)的和諧發(fā)展,毒品引起了黨和政府的高度關(guān)注。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模(一)、認(rèn)識(shí)“國(guó)際禁毒日”6月26日1、課件出示:6月26日提問(wèn):你知道6月26日是什么日子嗎?(國(guó)際禁毒日)師:世界各國(guó)每年在這一天都舉行一系列的活動(dòng)來(lái)宣傳禁毒,下面我們來(lái)看幾張禁毒的宣傳圖片。2、教師播放宣傳圖片師:毒品“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”,有著巨大的危害性,那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?(二)、珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)說(shuō)“不”1、出示資料:青少年吸食毒品的資料。提問(wèn):為什么有那么多的青少年在吸食毒品?2、小組討論,引導(dǎo)探討3、集體交流,各抒己見(jiàn)板書(shū):珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。(三)、宣傳禁毒,關(guān)愛(ài)他人師:同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了毒品的危害,那么如何讓你身邊的人認(rèn)識(shí)到毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品呢?1:小組交流2:歸納方法:(寫(xiě)宣傳語(yǔ)、警示語(yǔ)、畫(huà)宣傳畫(huà)、寫(xiě)倡議書(shū)…….)(四)、課后踐行,延伸感悟選擇自己喜歡的宣傳方式,小組合作到社區(qū)中進(jìn)行毒品危害的宣傳活動(dòng)。四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升1、課堂小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?同學(xué)們,生命是寶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論